6 - Gaia Edizioni

Transcript

6 - Gaia Edizioni
Numeri in gioco
Completa le sequenze con i numeri mancanti.
95
128
96
129
130
173
131
103
104
172
Leggi e scrivi
ciascun numero
in cifre.
99
98
97
132
133
102
101
171
centododici
170
112
............
centosei
centosessantasei
4
166
............
100
101
134
135
100
99
98
167
166
centotrentotto
138
............
169
168
106
............
centosessanta
NEL MONDO DEI NUMERI I numeri fino a 199
160
............
Con le carte
Unisci ogni numero alla scomposizione corrispondente. Usa le linee.
110
1h 4da 7u
150
1h 5da
99
147
1h 7da 4u
1h 5u
174
105
1h 1da
9da 9u
Per ciascun gruppo di carte, colora i simboli secondo la legenda
e scrivi il numero corrispondente come nellʼesempio.
111
...............
vale 1h
vale 1da
vale 1u
verde
rosso
blu
104
...............
154
...............
132
...............
23
...............
123
...............
Riscrivi i numeri delle carte in ordine crescente.
23
< 104 < 111 < 123 < 132 < 154
NEL MONDO DEI NUMERI I numeri fino a 199
5
Di fiore in fiore
Somma o sottrai come indicano i fiori.
+ 1h
– 6u
+ 2 da
130
110
............
146 166
............
144
............
50 150
............
9 109
............
44
129 123
............
156 150
............
198 192
............
– 1h
55
99
199 ............
1
101 ............
155
177 197
............
+ 8u
– 3 da
98
169
161 ............
110
102 ............
90
145
175 ............
126
156 ............
103
133 ............
............
............
Leggi il comando e completa la numerazione.
+ 30
32
62
92
122
152
182
150
130
110
90
70
50
– 20
Nelle
Pagine a quadretti in fondo al libro numera...
+7
6
da 85 a 141
–6
da 139 a 91
+ 10 da 84 a 164
LE OPERAZIONI Il calcolo orale entro 199
Si parte!
Leggi i problemi a fumetti e circonda i dati, poi risolvi con il calcolo
in riga e rispondi.
Sul mio
pullman ci sono
110 passeggeri.
Sul mio invece
ci sono solo
50 passeggeri.
Quanti passeggeri ci sono
sui due pullman?
110 +
50
=
160
Sui due pullman ci sono
160 passeggeri.
............................................................................
............................................................................
Al bar della
stazione c’erano
45 persone.
Ora ne sono
entrate altre 8.
Quante persone ci sono ora
al bar della stazione?
45
+
=
8
53
Al bar della stazione ora
ci sono 53 persone.
............................................................................
............................................................................
A bordo dell’aeroplano
su cui viaggeremo
saliranno 120 passeggeri.
Noi bambini
saremo 40!
Quanti adulti viaggeranno a bordo dell’aeroplano?
120 –
40
=
80
A bordo dell’aeroplano
viaggeranno 80 adulti.
...........................................................................
...........................................................................
I PROBLEMI La risoluzione con il calcolo in riga
7
Foto... a linee!
Ripassa
ogni linea
seguendo le
indicazioni.
LEGENDA
mista
chiusa
mista
aperta
spezzata
chiusa
spezzata
aperta
curva
chiusa
curva
aperta
Leggi e disegna le linee seguendo le indicazioni.
linea mista chiusa
8
Il nostro esempio
linea spezzata aperta
LA GEOMETRIA Le linee
Non solo rette
Collega rappresentazione, nome e definizione corrispondenti.
segmento
Ha un punto di origine
ma non ha una fine.
retta
Non ha un’origine
né una fine.
semiretta
È la parte di retta
compresa tra due punti.
Osserva le rette di ogni coppia e scrivi Pa se sono parallele,
I se sono incidenti e Pe se sono perpendicolari.
Pe
Pa
I
Nelle Pagine a quadre tt i in fondo al libro disegna
con il righello un segmento, una semiretta e
una coppia di rette incidenti.
LA GEOMETRIA Rette, semirette, segmenti
9
Per una sosta...
Esegui le addizioni in colonna.
senza
cambio
h da u
h da u
h da u
h da u
126+
113+
144+
103+
53=
64=
45=
25=
179
177
18 9
128
h da u
h da u
h da u
h da u
30+
51+
34+
72+
122=
116=
124=
127=
152
167
158
199
h da u
h da u
h da u
h da u
1
1
1
1
146+
138+
55+
89+
37=
29=
136=
107=
191
196
183
167
con il
cambio
h da u
h da u
h da u
1
1
85+
27+
79+
36+
91=
92=
45=
85=
176
10
h da u
119
124
121
LE OPERAZIONI Addizioni in colonna entro 199
Evviva il gelato!
Leggi, osserva e formula il testo di un problema adatto.
Nel congelatore ci sono
56 coni gelato.
Ne aggiungo
altri 25!
Nel congelatore ci
sono 56 coni gelato.
...............................................................
La barista ne
...............................................................
aggiunge altri 25.
...............................................................
Quanti coni gelato
...............................................................
ci sono ora in tutto
...............................................................
nel congelatore?
...............................................................
...............................................................
...............................................................
Il nostro esempio
...............................................................
...............................................................
...............................................................
Completa il testo del problema inserendo dati numerici adatti.
In una grande gelateria si vendono tanti gusti di
26 gusti alla frutta e ............
33 alla crema.
gelato: ............
Di quanti gusti dispone la gelateria?
Leggi e
formula tu
la domanda
del problema.
Nel mese di agosto il pasticciere ha preparato
99 torte gelato e 41 torte con la frutta.
Quante torte ha preparato in tutto il
pasticciere?
..................................................................................................................
..................................................................................................................
Scegli un problema della pagina e risolvilo
nelle Pagine a quadre tt i in fondo al libro.
I PROBLEMI ll testo, i dati, la domanda
11
Sulla spiaggia
Esegui in colonna
le sottrazioni
senza cambio.
h da u
h da u
h da u
196–
148–
137–
52=
27=
35=
144
121
102
h da u
h da u
h da u
h da u
175–
168–
199–
187–
64=
130=
126=
147=
38
73
40
111
h da u
h da u
6
7
8
1 7 13 –
1 8 10 –
1 9 11 –
25=
56=
127=
148
124
h da u
h da u
Esegui in colonna
le sottrazioni
con il cambio.
64
h da u
h da u
6
9
107–
136–
176–
1 0 11 –
84=
92=
78=
49=
23
44
98
52
1
12
h da u
1
1
1
LE OPERAZIONI Sottrazioni in colonna entro 199
Problemi in colonna
Risolvi i problemi passo passo: scrivi lʼoperazione
in riga, poi eseguila in colonna.
Un falegname realizza delle
cabine per la spiaggia usando
115 assi di legno bianche e
67 assi di legno rosse.
Quante assi usa in tutto?
I dati
115
Oggi ai bagni Stella Marina
sono state affittate 59 delle
124 cabine disponibili.
Qual è il numero delle cabine
ancora libere?
I dati
assi di
numero delle .............................
59
..........
legno bianche
affittate
...........................................................
67
assi di
numero delle .............................
legno rosse
...........................................................
?
quante
assi usa in tutto
..................................................................
.
Devo calcolare
................................
La risoluzione
cabine
numero delle .............................
...........................................................
124
..........
cabine
numero delle .............................
disponibili
il numero
? Devo calcolare .................................
delle cabine ancora libere .
..................................................................
...........................................................
La risoluzione
1 1 5+6 7 = 182
totale
delle assi
h da u
1 2 4–5 9=6 5
numero
delle cabine
disponibili
h da u
1
1
1 1 5+
1 2 14 –
67=
59=
1
65
182
La risposta
La risposta
Il falegname usa in tutto
182 assi.
.................................................................................
.................................................................................
Il numero delle cabine
ancora libere è 65.
.................................................................................
.................................................................................
I PROBLEMI La procedura di risoluzione
13
Tabelline...
Quale famosa piazza ha visitato Mattia a Venezia?
Esegui le moltiplicazioni, poi completa la frase trascrivendo
le lettere abbinate ai risultati.
x
3
8
6
10
2
6
S
16
R
12 Q
20 A
7
21
B
56
S
42
A
70 O
4
12 C
32
S
24
C
40
6
18 N
48
I
36
R
60 M
P
6
20
18
60
42
16
24
70
Mattia ha visitato piazza... S
A
N
M
A
R
C
O
A quale tabellina corrispondono i risultati scritti su ogni gondola?
Individuala e collega al paletto corrispondente. Usa le linee.
21 49 63
15 35 50
x7
x5
3 6 9
25 40 45
14 28 35
4 12 18
x3
8 16 20
14
12 18 27
LE OPERAZIONI Le sequenze moltiplicative
x2
In vacanza!
Su quale isola Lia trascorrerà le vacanze?
Leggi il risultato scritto su ogni nave e completa le moltiplicazioni
della sua scia, poi segui le indicazioni.
24
6
4 x ......
SI
36
4
9 x ......
18
9
2 x ......
8
3 x ......
MI
3
8 x ......
TI
LA
6
6 x ......
CI
9
4 x ......
RE
TO
6 LIA
3 x ......
2
9 x ......
PA
• Completa il fumetto con
le sillabe dei riquadri in
cui hai scritto 6.
Visiterò la ___
SI ___
CI ____
LIA .
Esegui, poi completa la frase trascrivendo le lettere abbinate
ai risultati: saprai quale vulcano ha visto in vacanza Lia.
x
2
9
5
10
E
45
T
25
Y
0
N
8
16
T
72
Z
40
X
0
V
1
2
D
9
N
5
A
0
P
0
0
C
0
A
0
L
0
I
10
45
9
5
E
T
N
A
Lia ha visto il vulcano...
5
0
LE OPERAZIONI Le sequenze moltiplicative
15
Sul fondo del mare
L’ideogramma rappresenta il numero
degli animali che Giulia ha visto durante
una immersione subacquea...
stella di mare
pesce pagliaccio
riccio di mare
pesce palla
ippocampo
medusa
corrisponde a
1 animale
Osserva il grafico, conta e scrivi il numero degli animali visti.
stella di mare
pesce pagliaccio
6
riccio di mare
8
............
............
pesce palla
2
ippocampo
............
3
............
6
............
medusa
4
............
Completa.
29 animali.
• Durante l’immersione Giulia ha visto in tutto ............
• Il tipo di animale che Giulia ha visto il maggior numero di volte
il pesce pagliaccio
.
è ........................................................................................................................................................
• Il tipo di animale che Giulia ha visto il minor numero di volte
il pesce palla
.
è ........................................................................................................................................................
16
LA STATISTICA L’ideogramma
Angoli... alla frutta!
LEGENDA
Colora gli angoli segnalati seguendo
le indicazioni della legenda.
acuto
retto
ottuso
piatto
giro
Il nostro esempio
Leggi e completa
il disegno degli
angoli. Usa il
righello.
angolo acuto
ARTI DELL’ANGOLO
LE P
• Completa scrivendo
al posto giusto
lato e vertice.
angolo ottuso
lato
.......
.......
.......
......
....
.......
.
.
.
.
.
.
...
.......
lato
LA GEOMETRIA Gli angoli
vertice
...................................
17
Al museo
Sistema le anfore sulla linea dei numeri, come nellʼesempio.
130
0
270
310
100
200
560
300
600
420
500
600
400
930
700
670
890
800
900
Completa le sequenze con i numeri mancanti.
431 432 433 434 435
669 670 671 672 673
697 698 699 700 701 702 703
899 900 901 902 903
799 800 801 802 803
Colora le caselle con i numeri maggiori di 665 e
segui il percorso tra le sale del museo.
973
721
692
656
655
700
SALA
della
SCULTURA
607
897
217
844
666
699
800
883
98
669
127
SALA
del
RITRATTO
705
709
691
670
900
665
SALA
della
PITTURA
945
359
ENTRATA
18
374
548
NEL MONDO DEI NUMERI I numeri fino a 999
USCITA
Componi e scomponi
Usa le cifre scritte su ogni quadro per comporre
tre numeri diversi, poi completa come nellʼesempio.
5
8
2
1
9
7
582
...........................................
5h 8da 2u
...........................................
500 + 80 + 2
825
...........................................
8h 2da 5u
...........................................
258
...........................................
2h 5da 8u
...........................................
800 + 20 + 5
200 + 50 + 8
197
............
...........................................
1h 9da 7u
...........................................
719
............
...........................................
7h 1da 9u
...........................................
971
............
...........................................
9h 7da 1u
...........................................
100 + 90 + 7
700 + 10 + 9
900 + 70 + 1
Il nostro esempio
0
3
6
Completa le
relazioni con
i segni > o <.
360
............
...........................................
3h 6da
...........................................
630
............
...........................................
6h 3da
...........................................
306
............
...........................................
3h 6u
...........................................
300 + 60
600 + 30
300 + 6
234 < 432
699 < 969
520 > 502
294 > 290
784 > 760
281 < 309
Aggiungi o togli come indicano le frecce.
+ 5 da
+ 3h
– 2h
– 7u
612
...................
662
...................
962
349
...................
149
...................
533
...................
583
...................
883
998
...................
798
...................
200
...................
250
...................
550
207
...................
7
...................
142
791
NEL MONDO DEI NUMERI I numeri fino a 999
0
19
Che scontrini!
Controlla gli scontrini: esegui la prova di ogni
addizione e correggi i risultati sbagliati.
189+
742=
564+
218=
921
782
554+
49=
931
h da u
h da u
1
P
R
O
V
A
218+
564=
603
1
742+
P
R
O
V
A
1
189=
h da u
1
931
782
P
R
O
V
A
1
49+
554=
603
645+
98+
6=
352+
52+
8=
759
412
749
h da u
h da u
1
P
R
O
V
A
1
8+
52+
352=
412
20
1
P
R
O
V
A
1
6+
98+
645=
749
NATI ANCORA!
A LL E
Esegui le addizioni
in colonna con
la prova nelle
Pagine a quadretti
in fondo al libro.
368 + 257 =
473 + 399 =
788 + 56 =
462 + 91 =
LE OPERAZIONI La prova dell’addizione
Poligoni in cielo
Leggi ed elimina con una X i non poligoni.
Un poligono
è una figura piana
delimitata da una
linea spezzata chiusa.
• Unisci i poligoni
ai cartelli giusti
usando le linee,
poi completa
i nomi.
Ha 3 angoli e 3 lati:
O.
è un TR_I ANGOL
_ _ ____
Ha 4 angoli e 4 lati:
è un QUA
___DRILATERO.
Ha 5 angoli e 5 lati:
è un P
_ ENT
_ _AGONO.
Ha 6 angoli e 6 lati:
GONO .
è un ESA____
Con righello e matita
disegna tu due
“aquiloni-poligono”.
Il nostro esempio
LA GEOMETRIA I poligoni
21
Meno... alla prova!
Esegui ogni sottrazione e
la relativa prova.
PROVA
PROVA
h da u
h da u
956–
524+
881–
2 6 7+
432=
432=
267=
614=
524
956
614
881
h da u
7 1
PROVA
h da u
h da u
4
1
2
h da u
1
PROVA
h da u
h da u
1
1
6
1
5 13 10 –
3 7 5+
377–
1 1 9+
155=
155=
258=
258=
375
530
119
377
PROVA
PROVA
h da u
h da u
h da u
h da u
7
1
5
1
3
1
1
1
1
842–
6 5 3+
621–
4 4 4+
189=
189=
444=
177=
653
842
177
621
1
1
1
NATI ANCORA!
A LL E
Esegui le sottrazioni in colonna
con la prova nelle Pagine a quadre tt i
in fondo al libro.
22
689 – 256 =
498 – 169 =
LE OPERAZIONI La prova della sottrazione
820 – 374 =
700 – 564 =
Calcolo veloce
Completa la tenda in modo
che la somma di ogni riga
sia sempre 900.
900
Il nostro esempio
300
600 ..............
400 ..............
300
200 ..............
100 ..............
400 ..............
300
100 ..............
50 100 400 300
50
10
.............. .............. .............. ..............
40
50 100 400 300
.............. .............. .............. .............. ..............
Esegui e completa applicando le strategie di calcolo indicate.
+9
– 11
– 101
(– 10 – 1)
(– 100 – 1)
(+ 10 – 1)
+ 99
(+ 100 – 1)
119
105
328
108
...............
114
427
97
...............
...............
...............
874
773
...............
672
...............
526
123
...............
...............
Individua e
scrivi il
comando, poi
completa le
numerazioni.
.........
+100
7
+ ........
........
+ 50
399
156
208
163 170 177 184 191
258 308 358 408 458
499 599 699 799 899
LE OPERAZIONI Il calcolo orale entro 999
23
Sali sul podio
Esegui le moltiplicazioni in colonna e... conquista le medaglie!
da u
da u
h da u
h da u
21x
44x
212x
110x
3=
2=
4=
5=
63
88
Medaglia
d’argento!
265 x 3 =
h da u
1
848
550
h da u
h da u
2
3
h da u
1
4
115x
273x
181x
3=
6=
2=
5=
987
690
126 x 7 =
98 x 9 =
1
h da u
329x
h da u
1
4
h da u
7
546
65 x 5 =
Medaglia
d’oro!
2
126x
98x
65x
3=
7=
9=
5=
882
905
h da u
265x
795
Medaglia
di bronzo!
882
325
NATI ANCORA!
A LL E
Esegui le moltiplicazioni in
colonna nelle Pagine a quadre tt i
in fondo al libro.
24
217 x 4 =
312 x 3 =
116 x 8 =
93 x 5 =
LE OPERAZIONI Moltiplicazioni in colonna entro 999
Che coda!
Risolvi il problema passo passo.
Questa mattina da ciascun casello dell’autostrada sono
transitati 125 veicoli. Se i caselli sono 3, quanti veicoli
sono transitati complessivamente?
I dati
1 2 5 numero dei veicoli transitati da ogni casello
3 numero dei caselli
? Devo calcolare il numero totale dei veicoli transitati.
La risoluzione
h da u
1
125 x 3=375
numero totale dei veicoli
transitati
125x
3=
375
La risposta
Sono transitati complessivamente 375 veicoli.
Risolvi i problemi nelle
Pagine a quadretti in fondo al libro.
A In colonna ai caselli dell’autostrada ci sono 149 automobili,
39 pullman e 14 motociclette. Quanti sono i veicoli incolonnati?
B A causa di un ingorgo in autostrada si sono formate 4 file
da 98 automobili ciascuna. Quante automobili sono in fila?
C Durante un lungo viaggio Max e Tina si divertono a contare
i cartelli stradali che vedono: Max ne conta 121 e Tina ne
conta 207. Quanti cartelli stradali conta in più Tina?
I PROBLEMI La risoluzione con il calcolo in colonna
25
Euro... di mare!
Leggi il valore di monete e banconote, poi
riscrivi nel faro in ordine crescente.
1
€ .................
2
€ .................
5
€ .................
10
€ .................
20
€ .................
50
€ .................
100
€ .................
200
€ .................
500
€ .................
Osserva monete e banconote dellʼesercizio 1, quindi scrivi qual è...
26
la banconota con
il valore maggiore
la moneta con
il valore maggiore
la banconota con
il valore minore
500
€ .................
2
€ .................
5
€ .................
LA MISURA Le misure di valore
Avanza qualcosa?
Quanto avanzerà a ogni marinaio dopo lʼacquisto dellʼoggetto
illustrato? Conta il denaro che possiede, poi calcola e completa.
€ 45
50 . Dopo l’acquisto le resteranno € ............
5 .
Mara possiede € .............
€ 64
75 . Dopo l’acquisto gli resteranno € ............
11 .
Luigi possiede € .............
€ 123
134 . Dopo l’acquisto le resteranno .................
11 .
Sabrina possiede ..................
LA MISURA Le misure di valore
27
Si cambia
Osserva come sono state cambiate le banconote,
poi scrivi V se il cambio è corretto e F se il cambio
è sbagliato.
V
F
V
F
F
V
Nelle Pagine a quadre tt i in fondo al libro
disegna tu un altro modo per cambiare
le banconote da € 20, € 50 ed € 100.
28
LA MISURA Le misure di valore
Triangoli!
Traccia il “percorso a triangolo” di ogni go-kart unendo
i punti dello stesso colore, poi segui le indicazioni.
1
Usa il
righello!
3
2
Colora ogni angolo dei triangoli: di giallo se è acuto,
di verde se è ottuso e di blu se è retto.
Classifica ogni triangolo dellʼesercizio 1 in base agli angoli
associando nome e descrizione corrispondenti. Usa le linee.
triangolo 1
triangolo rettangolo
Ha un angolo retto.
triangolo 2
triangolo ottusangolo
Ha un angolo ottuso.
LA GEOMETRIA I triangoli
triangolo 3
triangolo acutangolo
Ha tre angoli acuti.
29
Pirati in vacanza
Esegui le divisioni con il calcolo in riga.
6
42 : 7 = ........
9
18 : 2 = ........
7
56 : 8 = ........
4
20 : 5 = ........
6
36 : 6 = ........
8
24 : 3 = ........
9
45 : 5 = ........
3
27 : 9 = ........
7
28 : 4 = ........
Ogni pirata ha due valigie: calcola e collega ogni divisione al
risultato corrispondente.
12 : 3 =
18 : 9 =
36 : 9 =
64 : 8 =
8
32 : 4 =
25 : 5 =
10 : 5 =
2
4
15 : 3 =
5
Completa il calcolo con il numero mancante.
1
28 : 3 = 9 con resto ........
1
33 : 4 = 8 con resto ........
2
58 : 8 = 7 con resto ........
30
8 con resto 2
42 : 5 = ........
6 con resto 5
41 : 6 = ........
3 con resto 3
24 : 7 = ........
LE OPERAZIONI Divisioni in riga
Sul galeone
Divisione o moltiplicazione? Risolvi
i problemi con il calcolo in riga e rispondi.
Ezechiele regala le sue
48 monete a 6 amici pirati,
distribuendole in parti uguali.
Quante monete riceverà
ogni pirata?
48
:
6
=
8
Ogni pirata riceverà
8 monete.
......................................................................
......................................................................
Il cuoco di bordo prepara
72 frittelle e le dispone in
ugual numero su 8 vassoi.
Quante frittelle dispone su
ogni vassoio?
72
:
8
=
9
Su ogni vassoio dispone
9 frittelle.
......................................................................
......................................................................
La sarta ha cucito 4 teschi su
ciascuna delle 9 bandane che
ha confezionato per i pirati.
Qual è il numero totale dei
teschi che ha cucito?
4
x
9
=
36
Il numero totale dei
teschi è 36.
......................................................................
......................................................................
I pirati trovano 5 forzieri,
ciascuno dei quali contiene
6 lingotti d’oro. Qual è il
numero complessivo dei
lingotti d’oro?
6
x
5
=
30
Il numero complessivo
dei lingotti d’oro è 30.
......................................................................
......................................................................
I PROBLEMI La risoluzione con il calcolo in riga
31
Divisioni in vetta
Incolonna ed esegui le divisioni.
48 : 4 =
65 : 2 =
75 : 5 =
862 : 2 =
560 : 5 =
252 : 6 =
81 : 3 =
98 : 8 =
69 : 9 =
484
652
755
813
988
4
6
5
6
8
12
32
15
27
08
05
25
21
18
8
4
25
21
16
0
1
00
00
02
699
8622
5605
2526
637
8
5
24
06
06
06
012
6
5
12
02
10
00
2
10
0
00
43 1
11 2
12
42
NATI ANCORA!
A LL E
Esegui le divisioni in colonna
nelle Pagine a quadre tt i in
fondo al libro.
32
68 : 3 =
741 : 6 =
95 : 7 =
338 : 3 =
LE OPERAZIONI Divisioni in colonna entro 999
`È possibile?
E
Osserva, poi leggi ogni affermazione e indica con
una X se è certa (C), possibile (P) o impossibile (I).
I bambini stanno
festeggiando il
compleanno di Lara.
C
P
Nel pacchetto regalo
c’è un videogioco.
C
I
Giulio, Bea e Fabio
stanno cantando.
C
P
I
P
È notte.
C
P
I
I
Il gatto si
chiama Mao.
Lara compie
7 anni.
C
C
P
I
P
I
Completa in modo che
lʼaffermazione sia certa.
bambine
Bea e Lara sono ............................................
.................................................................................. .
il pelo bianco
Il gatto ha ...........................................
................................................................... .
Completa in modo che
lʼaffermazione sia impossibile.
Il nostro esempio
LA LOGICA Certo, possibile, impossibile
33
Al rifugio
Risolvi il problema passo passo.
In un grande rifugio di montagna per l’ora di pranzo
arrivano 72 clienti, disposti in numero uguale nelle
6 sale. Quanti clienti ci sono in ciascuna sala?
I dati
7 2 numero dei clienti
6 numero delle sale
? Devo calcolare il numero dei clienti per ogni sala.
La risoluzione
7 2 : 6= 1 2
numero dei clienti per ogni
sala
La risposta
In ciascuna sala ci sono 12 clienti.
726
6
12
12
12
00
Moltiplicazione o divisione? Leggi e risolvi i problemi nelle
Pagine a quadretti in fondo al libro.
A La cuoca del rifugio taglia 105 pezzi di formaggio e li distribuisce
in parti uguali su 7 taglieri. Quanti pezzi di formaggio dispone su
ogni tagliere?
B In magazzino la cameriera conta i barattoli di miele sullo scaffale:
ci sono 22 barattoli su ciascuno dei 6 ripiani. Quanti barattoli
conta la cameriera?
C Davanti al rifugio pascolano 56 mucche, divise in 4 gruppi uguali.
Da quante mucche è composto ogni gruppo?
34
I PROBLEMI La risoluzione con il calcolo in colonna