Sezione 5 anni Quartiere con Fantasia

SCUOLA DELL’INFANZIA SANT’ AGOSTINO
SEZIONE 5 ANNI
A.S. 2014/2015
INSEGNANTI:SEGANFREDDO,ROGGIANI,PIETRALUNGA
LA DIMENSIONE SPAZIALE COSTITUISCE UN ELEMENTO
FONDAMENTALE DELL’ESPERIENZA FORMATIVA DEL
BAMBINO.
PER SCOPRIRE LE CARATTERISTICHE DELLO SPAZIO E I
PROBLEMI DELLA LOCALIZZAZIONE, E’ OPPORTUNO
STIMOLARE IL BAMBINO A MODI SPONTANEI O GUIDATI DI
ESPLORARE IL PROPRIO AMBIENTE, VIVERLO,PERCORRERLO,
OCCUPARLO, OSSERVARLO, RAPPRESENTARLO.
E QUALUNQUE TERRITORIO COSTITUISCE PER IL BAMBINO
UN VERO E PROPRIO LIBRO APERTO, TUTTO DA LEGGERE:
ATTRAVERSO L’ESPLORAZIONE DIVENTA OGGETTO DI
DECODIFICAZIONE E DI SCOPERTA: SI OFFRE COME UNA
SORTA DI CANOVACCIO ENTRO IL QUALE COSTRUIRE UNA
PROPRIA TRAMA CULTURALE: DIVENTA LO SCENARIO IN CUI
SI POSSONO PROIETTARE ASPIRAZIONI, DESIDERI
BISOGNI E…… TANTA FANTASIA
ABBIAMO INTRODOTTO L’ARGOMENTO PROPONENDO UN USCITA …
…MA PRIMA ABBIAMO FATTO UN INDAGINE PRELIMINARE SUL
…. E’ DOVE AGGIUSTANO LE NAVI!
…LE STRADE E LE CASE!
…DOVE SI PARCHEGGIANO LE MACCHINE!
…E’ QUELLO DEL ROSSO E DEL VERDE. CON IL ROSSO LE MACCHINE SI
FERMANO, CON IL VERDE POSSONO PASSARE!
…DOVE VANNO TUTTE LE PERSONE IN GIRO PER LE STRADE E NEI
MARCIAPIEDI!
…LE CASE CON I MATTONI!
DUE PASSI…
PER LE STRADE
COSA ABBIAMO VISTO……
IL PARCO
LE CASE
LA CHIESA
I NEGOZI
LA SCUOLA PRIMARIA
LA STRADA CON I SEGNALI STRADALI
LA RICOSTRUZIONE DELL’ESPERIENZA
…HO VISTO UN NEGOZIO DOVE VENDONO DEI LIBRI, POI IL CARTELLO
DOVE IL CANE AVEVA FATTO LA CACCA E IL PADRONE LA DOVEVA TIRARE
SU. POI SIAMO ANDATI AL PARCO DI VILLA FIORITA…POI C’ERA LA
CABINA TELEFONICA MA IL TELEFONO NON C’ERA…TANTI ANNI FA NON
C’ERANO I CELLULARI E LE PERSONE POTEVANO TELEFONARE DA LI’…
C’ERANO LE MACELLERIE UNA CHE VENDEVA LA CARNE DI CAVALLO,
L’ALTRA VENDEVA QUELLA DI MUCCA. ABBIAMO VISTO IL NIDO, TANTI
CARTELLI STRADALI, LA PALESTRA E LA SCUOLA DI MIA SORELLA….
SIAMO STATI IN GITA E ABBIAMO VISTO IL CONTENITORE GIALLO DELLE PILE…ERA
VICINO ALLA SCUOLA DEL PROSSIMO ANNO. ABBIAMO VISTO LA MIA MAMMA IN
MACCHINA, POI LA MACELLERIA, IL FORNAIO, I BAR, I NEGOZI DEI PARUCCHIERI, LA
FARMACIA, LA CASSA DELLA BANCA, TANTE CASE DIVERSE, DI COLORE NON
UGUALE..POI ABBIAMO VISTO LA CHIESA E TANTI SEGNALI STRADALI. ABBIAMO
SEMPRE CAMMINATO SUL MARCIAPIEDE.
ABBIAMO VISTO IL NEGOZIO DELLA MAMMA DI SIMONE E IL NEGOZIO DOVE
SIMONE HA PRESO GLI OCCHIALI NUOVI.SIAMO ANDATI A GIOCAE AL PARCO GIOCHI
E POI ALLA SCUOLA DI MIO FRATELLO.ABBIAMO VISTO TANTI CARTELLI E
INDICAVANO ALLE MACCHINE DI ANDARE DRITTO O DI GIRARE.VICINO AL PARCO
ABBIAMO VISTO UN CARTELLO CHE DICEVA CHE NON SI POTEVA GIOCARE A
PALLONE E POI UN ALTRO CARTELLO CHE SE IL CANE FA LA CACCA IL PADRONE LA
DEVE RACCOGLIERE ALTRIMENTI QUALCUNO LA PUO’ PESTARE…E POI UN SIGNORE
CHE BUTTAVA LA LATTINA PER TERRA, MA NON SI FA!!!SONO FELICE QUANDO
ANDRO’ ALLA SCUOLA ELEMENTARE PERCHE’ C’E’ MIO FRATELLO MATTEO.
RAPPRESENTAZIONE GRAFICA DELL’USCITA
CON L’UTILIZZO DI ELEMENTI GIA’ PREDISPOSTI E ARRICCHITI DALLA CMPONENTE
PERSONALE DEL DISEGNO.
PASSEGGIANDO PER IL QUARTIERE HO VISTO TANTE CASE…
..ALTE, BASSE………
DI TANTI COLORI DIVERSI
ABBIAMO LETTO IL RACCONTO DI B. MUNARI
CAPPUCCETTO GIALLO
…E POI L’ABBIAMO DRAMMATIZZATO
ABBIAMO ASSAGGIATO LA FRUTTA CHE CAPPUCCETTO
GIALLO HA PORTATO ALLA NONNA……
RIELABORAZIONE
GRAFICA
PITTORICA DEL
RACCONTO
CAPPUCCETTO
GIALLO
LE SEQUENZE
DEL RACCONTO DI CAPPUCCETTO GIALLO
USIAMO LA NOSTRA FANTASIA PER CAMBIARE IL FINALE DEL RACCONTO
DI CAPPUCCETTO GIALLO
CAPPUCCETTO GIALLO QUANDO ERA
NOTTE SI ERA PERSA E VEDE UNA
MACCHINA CON I FANALI ACCESI E
DENTRO C’ERA UN MAGO E FA
COMPARIRE UNA PORTA E DENTRO C’ERA
UN CAMPO DI GIRASOLI E POI LI PORTA
ALLA SUA MAMMA
CAPPUCCETTO GIALLO VA A CASA
E VA A LETTO E QUANDO SI
SVEGLIA E TROVA UNA STATUA
NELLA SUA CAMERA E POI FA
COLAZIONE
CAPPUCCETTO GIALLO, QUANDO
INCONTRA IL LUPO, TORNA A
CASA DALLA SUA MAMMA E LE
DICE:-MAMMA AIUTO! HO AVUTO
TANTA PAURA IN STRADA, HO
VISTO IL LUPO! LA MAMMA LE
DICE:-NON E’ POSSIBILE I LUPI
NON SANNO GUIDARE!
CAPPUCCETTO GIALLO CHIAMA LE
SUE AMICHETTE:CAPPUCCETTO
ROSSO E VERDE.INSIEME VANNO
AL PARCO A GIOCARE. DOPO AVER
GIOCATO CON LO SCIVOLO
GIOCANO A NASCONDINO E AD
ACCHIAPPARELLO. POI VANNO A
DORMIRE IN UNA TENDA CON IL
SACCO A PELO, SI SVEGLIANO E
FANNO COLAZIONE E TORNANO
A CASA FELICI PERCHE’ HANNO
GIOCATO E DORMITO INSIEME!
AI BAMBINI E’ STATO LETTO LA FILASTROCCA
C’ERA UNA VOLTA UN QUARTIERE FELICE TUTTI GLI UOMINI ERANO BUONI, NON C’ERANO SERVI,
NON C’ERAN PADRONI. NON C’ERAN PORTE E NON C’ERAN CHIAVI, NON C’ERAN GUARDIE E NON
C’ERANO LADRI, NE’ STAMBERGHE ACCANTO A CASTELLI, NE’ UOMINI RICCHI NE’ POVERELLI.
TUTTI QUANTI ERANO UGUALI, SENZA GUERRE, SENZA RIVALI, NON C’ERA INVIDIA, NON C’ERAN
RANCORI, SI DIVIDEVANO GIOIA E DOLORI. UN SOLO QUARTIERE, SENZA FRONTIERE, SEGNI DI
PACE NELLE BANDIERE, TUTTI ERAN LIBERI DI DIRE E DI FARE SE CONIUGAVANO IL VERBO AMORE.
DI QUEL QUARTIERE COSI’ FELICE TROPPO SI PARLA, MA PER AVERLO NULLA FACCIAMO: E
BASTEREBBE TENERCI PER MANO!!
INSIEME ABBIAMO COSTRUITO
IL CARTELLONE E FATTO LE
BANDIERE DELLA PACE…
.. E UN NUOVO TITOLO………
IL QUARTIERE DEL
CUORE
… ORA L’ABBIAMO RACCONTATA
NOI CON I BURATTINI….
ABBIAMO RACCONTATO LA
STORIA DEL GATTINO BILLO
PER VEDERE I PERICOLI CHE
CI SONO QUANDO
CAMMINIAMO PER STRADA.
E’ STATO LETTO UNA PARTE DEL
RACCONTO…
PER POI LASCIARE SPAZIO ALLA
FANTASIA DEI BAMBINI NEL
CONTINUARE LA STORIA….
… BILLO ERA SUL
MARCIAPIEDE…..
…INCONTRA UN
CANE CHE GIOCAVA
CON UN PALLONE…
…GIOCANO INSIEME
E SI VOGLIONO BENE…
…E SI ABBRACCIANO!
BILLO E’ SUL MARCIAPIEDE…
…BILLO ATTRAVERSA LA
STRADA…
…BILLO CAMMINA E INCONTRA
UN BAMBINO E POI SI
SCONTRANO….
…POI TORNA A CASA
ACCOMPAGNATO DAL
BAMBINO.
BILLO E’ SUL MARCIAPIEDE…
…ATTRAVERSA SULLE STRISCE
PEDONALI…
…INCONTRA 2 CANI…
…TORNANO A CASA DI BILLO E
DORMONO TUTTI E TRE NEL SACCO
A PELO!
I COMPORTAMENTI DI BILLO
(AZIONI CORRETTE E SCORRETTE COMPIUTE DA BILLO)
LE REGOLE DEL PEDONE
ABBIAMO SCOPERTO LE REGOLE
SIA PER LE PERSONE GRANDI CHE
PICCOLE QUANDO VANNO A PIEDI
SUL MARCIAPIEDE E IN STRADA
 PER LA STRADA SI CAMMINA SUL MARCIAPIEDE
 IL MARCIAPIEDE E’ SOLO PER I PEDONI
 SI ATTRAVERSA SULLE STRISCE PEDONALI
 NON SI OCCUPA IL MARCIAPIEDE
 NON SI GIOCA SULLE STRISCE PEDONALI
 NON SI GIOCA SULLA STRADA
LE 10 COSE PIU’
IMPORTANTI
DA RICORDARE
1- ATTRAVERSA SULLE STRISCE PEDONALI
E GUARDA A DESTRA E A SINISTRA;
2-SUL MARCIAPIEDE NON SI CORRE NON SI
GIOCA;
3-SUL MARCIAPIEDE SI CAMMINA CON I
PIEDI;
4-NON GIOCARE PER LA STRADA,
5-STAI ATTENTO ALLA LUCE DEL
SEMAFORO,
6-NON CAMMINARE SULLA STRADA SE
PASSA UNA MACCHINA;
7-NON ANDARE IN MACCHINA O IN
BICICLETTA SUL MARCIAPIEDE PUOI
SCHIACCIARE UN PEDONE,
8-NON AFFACCIARTI DAL FINESTRINO;
9-IN MACCHINA METTI LA CINTURA DI
SICUREZZA;
10-SE SEI UN BAMBINO DEVI METTERE
CINTURE E STARE NELL’APPOSITO
SEGGIOLINO.
LA CONOSCENZA DELLA SEGNALETICA
STRADALE HA INIZIO CON L’OSSERVAZIONE
DEL SEMAFORO E DEL SUO
«LINGUAGGIO LUMINOSO»
AI BAMBINI E’ STATO NARRATO IL RACCONTO
«IL SEMAFORO BLU»
CON IL ROSSO NON SI PASSA
CON IL VERDE SI PASSA
COME MI
DEVO
COMPORTARE
IN
MACCHINA
NO
NON AFFACCIARTI
DAL FINESTRINO
«TUTTI A BORDO»
OSSIA COME COMPORTARCI
CORRETTAMENTE IN AUTO IN
QUALITA’ DI PASSEGGERI.
SI
IN MACCHINA MI
DEVO METTERE LA
CINTURA
SENZA CINTURE
CON LE CINTURE
PERICOLO
VOGLIONO DIRE CHE QUANDO GIRI
PUO’ ESSERE PERICOLOSO, CHE DEVI
STARE ATTENTO ALLE SBARRE DEL
TRENO, ATTENTO C’E’ IL SEMAFORO,
ATTENZIONE CI SONO PEDONI CHE
STANNO ATTRAVERSANDO LA
STRADA, C’E’ UN INCROCIO…
OBBLIGO- DIVIETO
INDICAZIONE
OBBLIGO E’ BLU,
IL DIVIETO E’ ROSSO.
QUESTI CARTELLI
DICONO: CHE POSSONO
PASSARE SOLO I
PEDONI, CHE NON PUOI
ENTRARE, CHE DEVI
ANDARE DRITTO,
DIVIETO ALLE BICI,…
VOGLIONO DIRE CHE C’E’ IL
PARCHEGGIO, IL
RISTORANTE,L’OSPEDALE,
CHE DEVI ANDARE SOLO
DALLA PARTE CHE DICE LA
FRECCIA…
I CARTELLI STRADALI CHE CONOSCO
PROGETTO
LA GIORNATA DEDICATA ALL’INCONTRO
COL VIGILE HA PERMESSO AI BAMBINI DI
ESPRIMERE CURIOSITA’ PERSONALI, DI
AVANZARE PERPLESSITA’, DI CHIEDERE
SPIEGAZIONI. LA VIGILESSA MANUELA E
IL VIGILE FRANCESCO HANNO SPIEGATO
IN MANIERA SEMPLICE E FACILMENTE
COMPRENSIBILE I PRINCIPALI ASPETTI
DEL LORO LAVORO, HANNO MOSTRATO
«GLI ATTREZZI DEL MESTIERE» E
DESCRITTO LA LORO DIVISA
EVIDENZIANDO LA PRESENZA DI STEMMI
E DESCRIVENDONE IL SIGNIFICATO.
USCITA CON I VIGILI URBANI ALL’ALBERO D’ORO
FOTO DI GRUPPO
I VIGILI HANNO FATTO I
COMPLIMENTI AI BAMBINI E
REGALATO A LORO ….
…LA PATENTE!!!
DISEGNO L’ESPERIENZA
FATTA….