Spip e didattica
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Spip e didattica
Spip e didattica ● Spip a scuola:le ragioni del successo in Francia ● Spip in classe: ● 1 – Comunicare a scuola oggi. – Un ambiente di scrittura collaborativa. – Un esempio di utilizzo didattico di Spip – Uno squelette per l'ambiente educativo Spip e il web2: quali prospettive didattiche? Spip e didattica ● L'origine del nome – per noi oggi Spip significa: Sistema di Pubblicazione in Internet 2 Spip e didattica ● L'origine del nome Per un francese, Spip significa: il simpatico scoiattolo compagno di avventure di Spirou e Fantasio. – 3 Spip e didattica ● 4 Sistema di Pubblicazione per Internet – Un accesso semplificato alla costruzione di pagine web. – L'insegnante si occupa solo della redazione e della pubblicazione. – Non sono necessarie conoscenze di HTML. – La curva di apprendimento è ridotta. Spip e didattica ● 5 Le ragioni di un successo – La lingua francese e le lingue minoritarie. – La comunità e il suo supporto (squelette, forum, siti dedicati). – La disponibilità gratuita di spazio web con php e Mysql; i provider comunitari. Spip e didattica ● 6 Spip in classe – Comunicare in classe oggi: l'universo multimediale. – La scrittura mediata dal computer. – Educazione alla cittadinanza e accesso all'informazione. Spip e didattica ● 7 Spip in classe – Un ambiente di scrittura collaborativa: gli strumenti dello spazio redazione. – La struttura degli articoli. – Come cambia il ruolo dell'insegnante nel laboratorio di Spip. – Indicazioni di metodo: l'esempio di Cyberprof Spip e didattica ● 8 Un esempio di utilizzo didattico: Progetto Matilda. – Motivare alla lettura e alla scrittura – L'uso dei forum in Spip. – Limerick, abbecedari e altri versi. – Lo squelette di BioSpip. Spip e didattica ● 9 Uno squelette per l'ambiente educativo: Eva-Spip. – La diffusione (1), (2), (3), (4). – Le caratteristiche principali. – Il problema della lingua:differenti soluzioni. Spip e didattica ● 10 Spip e il web2: quali prospettive didattiche? – Verso un nuovo modello: il read/write web – Wiki, blog e aggregatori: ma quante cose sa fare Spip! – Tecnologie didattiche:quale futuro nella scuola italiana? Spip e didattica ● 11 LINK – Progetto Matilda: http://utenti.lycos.it/nilocram/rubrique.php3?id_rubrique=7 – L'esempio di Cyberprof: http://nilocram.altervista.org/spip/article.php3?id_article=54 – Eva-Spip in italiano: http://nilocram.altervista.org/spip/article.php3?id_article=99 – I Biosquelettes in italiano: http://nilocram.altervista.org/spip/article.php3?id_article=64 – Wiki spip: http://nilocram.free.fr/spikini – SpipEdu, sito francese dedicato all'uso didattico di Spip: http://spip-edu.edres74.net/ – Tutto o quasi sul mondo del software libero (in francese): http://www.framasoft.net – The read/write web in the classroom: http://www.weblogg-ed.com/2005/08/21#a3906 anche in francese con una bella riflessione sulle TD: http://framasoft.net/article4161.html – Su feed rss e aggregatori: http://blogs.it/0100214/rssfordummies_1.html – Sul social bookmarking: http://it.wikipedia.org/wiki/Social_bookmarking (traduzione di Fausto Barbarito) Spip e didattica Un ringraziamento a tutta la comunità italiana di in particolare a Fausto Barbarito, mastro spipologo e intrepido traduttore. 12 ([email protected])