la ragazzetta - Istituto Comprensivo di Noceto

LA RAGAZZETTA
ISTITUTO COMPRENSIVO DI NOCETO
MAGGIO 2014 N°3
GEMELLAGGIO WALNUT CREEK-NOCETO
Carissimi Lettori,
da poco si è concluso il gemellaggio fra i ragazzi Californiani e Nocetani. A questo progetto hanno
partecipato i ragazzi di terza di cui
solo 8 hanno avuto la possibilità e la
fortuna di recarsi in California.
Durante il loro breve soggiorno sono
stati ospitati da alcune famiglie che li
hanno subito accolti con gentilezza e
tantissima ospitalità. Hanno avuto
l’occasione di visitare tantissimi
luoghi indimenticabili tra cui San
Francisco con il suo emblematico
Golden Gate, Muir Wood, Santa
Cruz, e la cittadina di Walnut Creek.
Durante la visita a Santa Cruz i ragazzi
hanno avuto la possibilità di visitare
un parco dei divertimenti americano, avente da sfondo l’oceano, e provare la sensazione di potersi tuffare
nell’immenso Oceano Pacifico. I ragazzi hanno anche avuto modo di misurare le loro capacità con la lingua
inglese.
Sentendo le opinioni dei ragazzi è emerso
che è stata un’esperienza molto positiva ed
istruttiva e dal momento che gli alunni sono
rimasti molto contenti ed entusiasti, non
potranno
mai
dimenticare
questa
meravigliosa esperienza . Sperano che anche
voi lettori possiate fare questa esperienza
per conoscere nuove realtà, culture ed usi.
Rebecca ed Edoardo
LA RAGAZZETTA
2
GRUPPO MISSION
Al sentir pronunciare la parola “Mondo” ci viene in mente il mappamondo, diviso a metà dall’equatore; pensiamo
che l’emisfero nord sia ricco e quello sud povero. Chi ci conferma che la nostra visione del Mondo è giusta? E se lo
capovolgessimo, chi sarebbero i ricchi e chi i poveri?
In realtà vestiti, telefoni, cibi, sono fatti con le risorse del sud del Mondo, per esempio i cellulari e i computer sono
formati di coltman che viene estratto in Congo.
Il Gruppo Mssion ha trattato questo argomento con la nostra classe, ovvero la 2^D.
Le tre ragazze, Federica, Clara e Ludmilla, hanno spiegato che il loro gruppo organizza viaggi in paesi del Mondo e
che i volontari vengono ospitati da missionari laici, in cambio del loro servizio.
Ci hanno detto che la scorsa estate erano state venti giorni in Brasile per aiutare il gruppo unito a Federico Toscani.
Ci hanno poi mostrato dei filmati del Brasile: uno preso da una pubblicità e l’altro realizzato da loro. Mentre
quest’ultimo mostrava la parte povera del Brasile, le case fatte di paglia, bambini che non sanno cosa mangiare…,
l’altro ne evidenziava solo la parte ricca.
Ciò che più ci ha colpito è stato il sorriso di quei
bambini: pur essendo poveri, analfabeti, mal nutriti,
loro sanno sorridere perché hanno ancora la speranza
nel cuore.
La popolazione brasiliana è un insieme di culture
diverse; il 9,6% degli abitanti è analfabeta e 13 milioni
di persone soffrono la fame ogni giorno.
Tipiche sono le favelas, case addossate le une alle altre
costruite sulla montagna, molte abitazioni hanno segni
sui muri: significa che vanno demolite per costruire
strutture in occasione delle Olimpiadi e dei mondiali.
Clara, Federica e Ludmilla hanno concluso l’incontro
ricordando il sito internet www.gruppomission.it
el’utente Facebook gruppomissionparma; offrono i
seguenti servizi: baby sitting, animazione per
compleanni, catering per matrimoni e coro. Il ricavato serve per portare avanti i loro progetti missionari.
Margherita Colla, Giulia Reggiani II D
“CYBERBULLISMO E INTERNET”
Il giorno 3 marzo le classi prime si sono recate presso l'aula magna della scuola primaria per assistere ad una
lezione tenuta dall'Arma dei Carabinieri sul tema “cyberbullismo ed internet”. Il comandante dei Carabinieri ha
evidenziato i danni che può provocare il cattivo uso di internet e dei vari socialnetwork.
Spesso i ragazzi non si rendono conto che, a causa di prese in giro e di frasi offensive che riportano su
internet o nei socialnetwork, dei loro coetanei (le vittime delle medesime prese in giro o frasi offensive) soffrono e,
a volte, non trovano neppure la forza di vivere: preferiscono, così, compiere atti estremi.
E' ora di prendere coscienza che nel momento in cui si induce qualcuno a compiere atti estremi, si è colpevoli
di reato, di quel reato che i Carabinieri hanno definito “istigazione al suicidio”...
Il cattivo uso dei mezzi di comunicazione scaturisce anche dagli scherzi telefonici. E' capitato, per esempio,
che alcuni ragazzi chiamassero, per scherzo, il 118 costringendo a muovere un'ambulanza che, di conseguenza, non
era più disponibile di fronte ad una reale emergenza.
I Carabinieri hanno voluto far capire a noi ragazzi che Internet è una risorsa importante, ma se viene usata
male, può essere assai pericolosa.
E' bene, quindi, non prendere troppa confidenza con i socialnetwork e di fronte a siti, a giochi strani, così
come all' “amicizia” richiesta da chi non si conosce, è bene mettere al corrente i propri genitori.
LA RAGAZZETTA
3
GIORNALISTI PER UN GIORNO!
Il giorno 24 marzo u.s., noi alunni della classe 2°A dell’Istituto Comprensivo di Noceto ci siamo recati in visita alla
sede della “Gazzetta di Parma” a conclusione del progetto “Il Quotidiano in classe”, a cui abbiamo aderito.
Appena arrivati, noi ragazzi abbiamo visitato la sala dei Collaboratori in cui sono tutt’ora conservate le vecchie copie
delle Gazzette. Da quel momento la visita ha avuto realmente un inizio perché siamo giunti alla macchina produttrice
dei quotidiani: una macchina talmente grande da occupare un intero stabile! Per dare un’idea della sua maestosità,
un solo rotolo raggiunge i venticinque chilometri! Per evitare che succeda qualcosa durante la stampa (che si svolge
nella notte) i manutentori rimangono in zona ventiquattro ore su ventiquattro.
Successivamente ci siamo recati presso lo studio televisivo di “TV Parma”. Nel corridoio antistante le riprese vi erano
numerosi DVD e videocassette vecchie che possono servire per recuperare immagini, video ed informazioni su
avvenimenti passati. La sala delle riprese è utilizzata per diversi programmi televisivi. Questo spiega la presenza nella
sala di diversi teli colorati: in base al programma che deve essere ripreso, si stende lo sfondo opportuno. Dopo un
breve incontro con un esperto di “TV Parma” che ha fornito varie nozioni relative al suo mestiere, la nostra classe si è
recata nella sede di “TG Parma”. A quel punto l’alunno Piegaia Rocco ha simulato una notizia del telegiornale della
durata di un solo minuto.
L’ultima stanza che abbiamo visitato è stata quella
della “Gazzetta Web”. Lì, noi alunni, abbiamo fatto
una foto di gruppo che è stata pubblicata in tempo
reale sul sito del Giornale. Per alcuni istanti
abbiamo anche potuto parlare alla radio: abbiamo
così colto l’occasione per salutare un compagno che
non era potuto essere presente.
Trascorsi giorni dall’uscita didattica, abbiamo
intervistato un nostro compagno di classe: Isacco
Quarantelli. Gli abbiamo chiesto: “Che cosa ti ha colpito in questa visita?”, “Ho constatato i passi da gigante compiuti
dalla scienza. Nel mese di novembre ho visitato, con la mia classe, il museo tipografico “Libassi” di Noceto in cui sono
esposte le prime macchine per la stampa. Se le metto a confronto con quelle che ho visto alla “Gazzetta di Parma”,
mi rendo conto del progresso in campo tecnologico”.
Grazie a questa uscita didattica la classe 2°A ha vissuto un’esperienza davvero indimenticabile.
Ecco anche la classe 2E che, dopo di noi, ha visita la Gazzetta
Cavazzini Matteo Quarantelli Isacco
LA RAGAZZETTA
4
“L’OFFICINA BENEDETTINA”
Il giorno 4 marzo noi ragazzi della 1^ C ci siamo recati presso l'abazia di San Giovanni a Parma per una lezione
intitolata “l'officina benedettina”.
Inizialmente la guida Anica ci ha mostrato i tre chiostri un tempo usati per la preghiera e per lo studio. Dopo ci ha
indicato i locali un tempo adibiti a refettorio, a biblioteca, al lavoro degli amanuensi ed a celle in cui i monaci si
ritiravano per riposare.
Ci ha poi introdotto nei locali della farmacia dove venivano
utilizzate proprio quelle erbe che i monaci stessi coltivavano nell'orto
mettendo in pratica la regola benedettina “ora e labora”.
All'interno della farmacia abbiamo notato oggetti dell'epoca:
mortai, ampolle, libri di medicina. Erano conservati in stanze
riccamente decorate e ritraenti numerosi medici dell'antichità e del
medioevo.
Inizialmente l'attività dei monaci era finalizzata a curare
pellegrini ed ammalati. Quando poi tutta la gente cominciò a ricorrere ai monaci, questi ultimi iniziarono anche a
guadagnare notevolmente. Fu allora che, onde evitare che si attaccassero troppo ai beni materiali, decisero di far
gestire da laici la farmacia.
Classe 1^ C
GITA IN PROVENZA
Le classi 3^B e 3^D sono partite, accompagnate dalle
professoresse Papotti, Mezzadri, Baroni e Alinovi, il
24 marzo per visitare la meravigliosa Provenza.
Durante quei fantastici quattro giorni i ragazzi sono
riusciti a visitare le città di Nizza con i suoi
monumenti, di Avignone con il palazzo dei papi, di
Orange con il suo teatro romano, di San Marie de la
Mer e … la Camargue, il meraviglioso delta del
Rodano. Sentendo i commenti e le opinioni dei
partecipanti, è emerso che la giornata più interessante e bella è stata quella dedicata al parco naturale
della Camargue. Le emozioni e le sensazioni
provate, le amicizie consolidate ed i bei momenti
passati insieme non potranno mai
essere
dimenticate da parte degli alunni. Non potremmo
salutarvi senza augurarvi vivamente che anche voi
possiate fare questo tipo di esperienza durante il
vostro cammino scolastico.
Maddalena e Carlo
LA RAGAZZETTA
5
MERENDA LETTERARIA CON OSPITE MARCELLO CAVALLI
Sabato 5 aprile noi ragazzi della consulta e tanti altri ragazzi, abbiamo avuto l’onore di avere, come ospite
alla nostra merenda letteraria in biblioteca, Marcello Cavalli fumettista e produttore di un fumetto tanto
amato e conosciuto dai ragazzi: “Ratman”. Cavalli ci ha spiegato come funziona non solo la produzione dei
fumetti, ma anche quella delle serie tv per bambini quali: “Winx” oppure “Gormiti”… lo sapevate che per
produrre circa un serie di puntate occorrono ben 5 milioni di euro! ! ! Ma di tutto il pomeriggio passato
insieme non è questa la cosa più sconcertante… Lo sapete che per mettere in movimento una figura in una
miniserie occorrono prima i disegni preparatori e per mettere in azione il protagonista ci vogliono ben 24
schizzi preparatori prima di completare il movimento… e ovviamente essi vanno tutti diligentemente
riprodotti e colorati perfettamente.
Non è una sola persona a
svolgere tutto questo bensì
sono innumerevoli le persone
(si varia dalle 20 alle 100
persone) che lavorano ad un
progetto comune. “Le vicende
di Ratman - ci ha spiegato
Cavalli - prendono ispirazione
dai pericoli che la tecnologia
può esercitare sui ragazzi o
ancora peggio sui bambini…”
In una di queste puntate
(andate in onda su Rai Gulp)
si prende spunto dal pericolo
dei cellulari: la loro continua
evoluzione potrebbe essere la
causa di una potenziale catastrofe e decaduta di Ratman!!!… Per non parlare del fatto che si prende in giro
il mondo circostante: le Winx, per esempio, in un episodio sono citate come “fatine ignoranti”...
Insomma sono innumerevoli le vicende trattate nella serie tutte con lo scopo di educare i ragazzi ad una
vita più “sociale”...
LA RAGAZZETTA
6
VISITA D’ISTRUZIONE A MILANO
Era il 26 marzo quando le classi seconde A D ed E della scuola media di Noceto si sono ritrovate di mattina
presto davanti alla scuola per prendere il pullman e andare a Milano per una gita d’istruzione.
La giornata è stata impostata così: le classi sono state divise in due gruppi e a turno hanno visitato la sede
della rappresentanza dell’UE a Milano, dove hanno partecipato ad un gioco a squadre sull’Unione Europea.
Successivamente hanno visitato la chiesa di Santa Maria
delle Grazie, facendo una breve sosta nel bellissimo chiostro
della chiesa.
I due gruppi si sono finalmente riuniti per mangiare al bar del
Museo di Scienze Naturali che hanno poi visitato.
Per concludere i due gruppi, sempre a turno, si sono recati
al Paleolab per fare un’esperienza scientifica: un
laboratorio molto interessante e appassionante.
Dopo aver fatto un pieno di informazioni e di divertimento i
ragazzi sono tornati a Noceto con un bagaglio di istruzione
più grande.
Silvia Ampollini Carlotta Chiesa
LA RAGAZZETTA
7
PREMIO L’USIGNOLO
Anche quest’anno la nostra scuola ha partecipato al Concorso “Premio Nazionale L’usignolo”,
organizzato all’interno della RASSEGNA PADUS AMOENUS a Sissa.
Ci siamo veramente classificati bene: le classi 1C e 1D hanno conseguito ad ex-equo il primo premio
nella categoria lavori di gruppo; Giada Tovagliari di 1C il primo premio poesia e Alice Rosi di 1C il primo
premio nella sezione narrativa. BRAVI!!!
BALLO DI FINE ANNO!!!
Ciao ragazzi! Oggi dedico questo articolo in particolare ai ragazzi di terza media!
È, secondo me, un argomento abbastanza interessante in quanto riguarda il famoso e tanto ambito ‘’Ballo
di fine anno’’!
Quest’ anno il tema è ‘’Gli anni 30’ ‘’, ovvero il periodo del Charleston,
un ballo ad andamento veloce e brillante (probabilmente il più brioso
ballo di quel tempo). Deve il suo nome alla cittadina di Charleston nel
Sud Carolina. Sembra che i primi a ballarlo fossero stati gli scaricatori di
porto di colore di quella cittadina. Essi si ispirarono ai movimenti che
facevano per caricare e scaricare le merci dalle navi. Le ragazze
indossavano gonne piene di frangette e piume, mentre i ragazzi
papillons e bretelle. In quel periodo nacque anche il jazz, una musica, in
un certo senso, abbastanza rivoluzionaria poiché realizzata con molta
improvvisazione, quindi … armatevi di ago e forbice e mettetevi subito
al lavoro per il vostro abito!
… Ed esercitatevi a passi di charleston!!!!
LA RAGAZZETTA
8
CAMBIO DELLA GUARDIA NELLA CONSULTA
Ciao ragazzi,
prima di parlarvi dell’esperienza come consulta volevamo innanzitutto ringraziare il Sindaco Giuseppe Pellegrini per
questa bellissima opportunità e la professoressa Gabriella Grisenti per la disponibilità e l’aiuto datoci.
Questa esperienza è stata magnifica sia dal punto di vista culturale sia da quello relazionale.
Non solo siamo diventati molto più uniti tra di noi, ma ci siamo avvicinati ai ragazzi della nostra scuola media molto
concretamente. Loro hanno trovato in noi un punto di riferimento per esprimere le proprie idee verso la scuola e
siamo riusciti, anche grazie a loro, a migliorarla. Abbiamo capito la responsabilità e la difficoltà nell’amministrare una
scuola o un paese, la fatica che c’è ma anche la soddisfazione alla fine di un lavoro compiuto con successo. Ci siamo
avvicinati al mondo degli adulti e compreso tutto il lavoro che c’è dietro.
Alla fine di questa esperienza abbiamo capito maggiormente la
fantastica opportunità che abbiamo avuto!
Quest’anno abbiamo introdotto a scuola la Ragazzetta, un giornalino
scolastico uscito circa ogni due mesi, che narrava le esperienze capitate
in quel periodo, in modo che tutti fossero informati sugli avvenimenti
della scuola. Abbiamo anche continuato la “Merenda Letteraria”, una
serie di incontri tra giovani per leggere e degustare insieme qualcosa.
Abbiamo intervistato e fatto domande a vari personaggi, alcuni
decisamente interessanti, come Marcello Cavalli, il fumettista di Rat-Man. Abbiamo infine organizzato un Talent
Show per la fine dell’anno. I ragazzi in questo modo potranno esprimere le loro abilità in un modo divertente.
E’ stato un onore per noi, inoltre, aver rappresentato l’Istituto Comprensivo di Noceto, davanti a Papa Francesco in
Vaticano.
Speriamo di essere stati una buona Consulta e di aver migliorato maggiormente la scuola.
Alla nuova Consulta auguriamo di apportare ulteriori nuove idee per il bene della scuola, del paese e di chi lo vive e
di lavorare con la stessa passione che ha guidato noi durante questa meravigliosa esperienza; per questo, a tutti voi,
buon lavoro!
Ecco i nostri successori:
Quarantelli Isacco
Righi Alessandro
Lupoli Margherita
Roma Alessandro
Palazzo Emanuele
Dall’Asta Matilde
Lucchini Dana
Varani Thomas
Seni Anna
IN BOCCA AL LUPO!
Venti Beatrice