Storia

SCUOLE SUPERIORI
COMPRENSIONE DELLA LINGUA DI STUDIO: Correttore storia
Framework B 2
Storia- Correttore
Tempo: 30 minuti
Esercizio n. 1 - Comprensione dei concetti
Segna con una crocetta le affermazioni corrette: (le affermazioni corrette sono evidenziate)
1) – A partire dal V secolo Iuti, Angli e Sassoni hanno occupato tutto il territorio britannico che era
stato sottomesso dai Romani.
2) – I sette regni anglo-sassoni che si erano formati erano in lotta fra di loro perché tutti volevano
dominare da soli sull’intero territorio.
3) – A partire dal secolo IX i regni anglo-sassoni hanno dovuto combattere anche con un nemico che
veniva da un altro paese: le popolazioni normanne.
4) – I Danesi e i Norvegesi hanno occupato le terre della Britannia situate ad ovest.
5) – Alfredo il Grande era un re danese.
6) – Il “regno del mare del nord” comprendeva nei primi anno dopo il Mille la Danimarca, l’Inghilterra
e la Norvegia.
7) – Canuto il Grande era un re anglo-sassone.
8) – L’Inghilterra è rimasta a lungo sotto il dominio dei Danesi.
9) – Intorno alla metà dell’XI secolo diventa re d’Inghilterra un nobile normanno.
10) – Edoardo il Confessore era un re sassone.
11) – Edoardo il Confessore praticò una politica favorevole ai Normanni.
12) – Alla morte di Edoardo il Confessore diventa re un nobile sassone, Aroldo.
13) – Gugliemo vince Aroldo nella battaglia di Hastings e viene chiamato “Guglielmo il Conquistatore”.
14) – Gugliemo il Conquistatore rafforza il suo potere alleandosi con i nobili e gli uomini di chiesa
sassoni.
15) - Gugliemo il Conquistatore pretende il giuramento dei nobili che governano sulle terre britanniche.
Punteggio Esercizio 1 (Storia)
…./15
Esercizio n. 2 – Competenza lessicale
Associa a ciascun termine il significato corretto:
avevano occupato stabilmente (riga 3):
1) – avevano occupato con difficoltà
2) – avevano occupato in maniera provvisoria
3) – avevano occupato in maniera definitiva
supremazia (riga 6):
1) – lotta
2) – controllo
3) - difesa
incursioni (riga 7):
1) – corse disordinate
2) - furti
3) – attacco di uomini e mezzi armati
episcopato (riga 15):
1) – riunione dei nobili
2) – assemblea del popolo
3) – insieme dei vescovi
confiscandone i possedimenti (riga 20):
1
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Framework B 2
1) – entrando nelle proprietà dei sassoni
2) – prendendo con la forza della nuova legge le proprietà dei sassoni
3) – rispettando le proprietà dei sassoni
Punteggio Esercizio 2 (Storia)
…./5
Esercizio n. 3 – Comprensione dei processi
Collega ciascun evento storico con la data corrispondente:
1- i – - Occupazione della Britannia romana da parte di Iuti, Angli, Sassoni
2 – a - - Inizio delle incursioni in Britannia da parte di Danesi e Norvegesi
3 - g - - Inizio del regno di Alfredo il Grande, re sassone
4 – h - - Regno di Canuto il Grande (Danimarca, Norvegia, Inghilterra)
5 – c - - Inizio del regno di Edoardo il Confessore, figlio di un sassone e di una normanna
6 – b/f - - Battaglia di Hastings fra Guglielmo e Aroldo
7 – e - - Costituzione e consolidamento dei sette regni anglosassoni (Essex, Wessex, Sussex, Kent, East
Anglia, Mercia, Northumbria)
8 - d - - Fine del regno di Alfredo il Grande, re sassone
9 – b/f - - Inizio del regno di Aroldo, conte di Essex
10 – j - - Consolidamento della dominazione normanna in Inghilterra
a) - IX secolo
b) - 1066
c) - 1042
d) - 899
e) – secoli V-IX
f) - 1066
g) - 871
h) – inizi dell’XI secolo
i) - V secolo
j) – seconda metà dell’XI secolo
Punteggio Esercizio 3 (Storia)
…./10
Punteggio totale prova di comprensione (scienze)
/30
Esercizio 1
Esercizio 2
Esercizio 3
/15
/5
/10
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