livello B2 business - Bocconi University
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livello B2 business - Bocconi University
a.a. 2013/2014 - 2014/2015 Programma d’aula e d’esame Codice 20365-20371 (20421) Lingua Inglese – Prima e Seconda lingua B2 business Ordinamento Biennale Corsi di Laurea M, MM, AFC, CLAPI, CLEFIN-FINANCE, CLELI, DES-ESS Didattica annuale: 1° anno, II semestre (36 ore) e 2° anno, I semestre (36 ore); (totale monte ore 72) Il corso è attivato solo in presenza di un numero adeguato di iscritti Esame finale • • esame interno Bocconi (livello B2 business*) oppure certificazione internazionale riconosciuta 4 CFU, II° anno, I° semestre Obiettivo aiutare lo studente a sviluppare la capacità produttiva della lingua, in particolare in termini di: • vocabolario attivo necessario per operare in inglese nel settore professionale • capacità di partecipare attivamente a discussioni formali su argomenti di routine o non abituali • capacità di scrivere un documento professionale, presentando argomenti e motivazioni a favore o contro un determinato punto di vista e spiegando vantaggi e svantaggi delle diverse posizioni • capacità di comprendere – e spiegare - testi scritti per i madrelingua inglese • capacità di comunicare con disinvoltura in inglese • conoscenza delle specificità nell’uso di forme e strutture comuni Responsabile dell’insegnamento John McHardy Clark N.B. Il livello d’uscita B2 business è possibile solo nei corsi di laurea impartiti in Italiano * Per i livelli si fa riferimento a CEFR, Common European Framework of Reference for Languages Indice Programma d’aula Testi adottati Programma d’esame Punti addizionali Risorse pag. 2 pag. 2 pag. 5 pag. 6 pag. 7 1 Programma d’aula Obiettivi Al termine del corso lo studente è in grado di • reading skills: comprendere – e spiegare - testi su argomenti business scritti per i madrelingua inglese. Particolare attenzione è prestata alle attività fondamentali di critical reading skills • listening skills: comprendere conversazioni e discorsi autentici. Particolare attenzione è prestata alle attività di compilazione di appunti e alle attività di comprensione di dati e numeri in contesti professionali • writing skills: scrivere un documento professionale. Particolare attenzione è prestata alle attività di presentazione di argomenti e motivazioni a favore o contro un determinato punto di vista, spiegando vantaggi e svantaggi delle diverse posizioni • speaking skills: partecipare attivamente a discussioni formali su argomenti familiari, sia personali che professionali • mechanics and structure: costruire con regolarità frasi appropriate, sia in forma scritta che orale • vocabulary: comprendere i termini comuni usati nel settore professionale. Particolare attenzione è prestata non soltanto al vocabolario Business English, ma anche all’ acquisizione delle 3500 parole più comuni nel linguaggio di settore Contenuti Il corso è rivolto a studenti con competenze linguistiche iniziali di livello B2 generale. La didattica propone le seguenti attività • moduli: il corso è organizzato in 10 moduli, che permettono di concentrarsi su particolari competenze o argomenti. I primi 7 moduli sono svolti nel primo semestre del corso (Spring 2014) , mentre nel secondo semestre del corso (Fall 2014) sono svolti i moduli 8, 9 e 10 • attività “skills”: all’interno di ogni modulo sono presenti varie attività, incluse esercitazioni scritte, lettura e comprensione, brani d’ascolto e interazione orale Particolare attenzione è prestata allo svolgimento di attività presenti nell’ esame finale Testi adottati • COTTON, FALVEY, KENT Market Leader Upper Intermediate Course Book 3rd Edition, Longman • THOMPSON, Writing Skills for Business English, Egea Testi consigliati • MCCARTHY/O’DELL, English Vocabulary in Use: Upper-Intermediate-2nd Edition, Cambridge University Press • EMMERSON, Business Vocabulary Builder, Macmillan • Oshima/Hogue, Introduction to Academic Writing, Longman Articolazione Modulo One • Introduction to B2 Business • Working with News Stories Argomenti • • • • • • 5Ws and an H Headlines scanning skimming reading faster Improving your vocabulary Skills • • • • • Reading authentic texts discussing newspaper articles sentence transformations / error correction Listening Skills Speaking Skills Attività • Working with News Stories Study Guide 2 • Two • Careers • • Success Job Satisfaction Three • Professional Development: Getting a Job • • • CVs Letters of Application Interviews • • • • • • • • • • • • • • Four • Management Five • Finance • • • • • Management Styles Team Building Crisis Management Raising Finance Mergers and Acquisitions • • • • • • • • • • • • • • Vocabulary: Success vocabulary /Job Satisfaction vocabulary prefixes / synonyms and word building sentence transformations / error correction Reading Skills Listening Skills Writing Skills Speaking Skills Writing an effective CV Writing an effective letter of application Interviewing discussing personal details discussing educational and work experiences sentence transformations / error correction Reading Skills Listening Skills Vocabulary: management styles / team building / crisis management text reference sentence transformations / error correction Reading Skills Listening Skills Writing Skills Speaking Skills Vocabulary: Raising finance vocabulary / dependent prepositions / Synonyms: Mergers and acquisitions vocabulary working with large numbers Reading Financial documents sentence transformations / error correction Reading Skills Listening Skills Writing Skills Speaking Skills • • • • • • • • • • Course Book Unit 4 Course Book Unit 5 Getting a Job Study Guide Job Fair multimedia Course Book Unit 7 Course Book Unit 8 Course Book Unit 11 Course Book Unit 9 Course Book Unit 12 Reading Financial Documents Study Guide 3 • Six • Professional Development: Business Communications • • • Communications Building Relationships Business Correspondance • • • • • • • • Seven • Marketing • Introduction to B2 Business Prova Intermedia Eight • First Semester Review • Introduction to Bocconi B2 Business Exam Nine • Professional Development: Being Persuasive Ten • Exam Preparation • • International marketing Customer Service • • • • • • • • • • Careers Management Finance Marketing • Exam preparation techniques • • • • • • • • • • • • • Vocabulary: : Communication vocabulary / idioms / Building relationships vocabulary / multiword verbs Writing effective emails Expressing your point of view Supporting your position sentence transformations / error correction Reading Skills Listening Skills Speaking Skills International marketing vocabulary / word partnerships / noun compounds and noun phrases / Customer service sentence transformations / error correction Reading Skills Listening Skills Writing Skills Speaking Skills sentence transformations / error correction Reading Skills Listening Skills Writing Skills Speaking Skills Paragraphing Developing an argumentative essay Reading Skills Listening Skills Speaking Skills Reading Skills Listening Skills Writing Skills Speaking Skills • • • • • • Course Book Unit 1 Course Book Unit 3 Business Corresponda nce Study Guide Course Book Unit 2 Course Book Unit 10 Authentic Prova Intermedia from past exam • • Course book Authentic B2 Business Exam from past exam • Business Corresponda nce Study Guide • Authentic B2 Business Exam from past exam Nella piattaforma e-learning sono disponibili I materiali forniti in aula dal docente e le attività da svolgere parallelamente alla frequenza del corso (sino a 5 ore la settimana). Tale forma di studio permette un apprendimento costante della lingua e un’adeguata preparazione all’esame. Programma d’esame Obiettivi L’esame ha una valutazione in trentesimi che entra nel calcolo della media dei voti e misura • la capacità di ascolto su testi di una certa lunghezza e complessità, con comprensione attiva e acquisizione di informazioni a fini di rielaborazione • la capacità di lettura di testi autentici • la comprensione e l’uso produttivo delle parole comuni in inglese e dei termini comuni nel settore professionale 4 • • • la capacità di scrittura con particolare attenzione all'organizzazione dei testi secondo le convenzioni dei diversi generi testuali la produzione orale: presentazione, discussione, dibattito le competenze strettamente linguistiche: adeguatezza di vocabolario, grammatica e lessico Contenuti L’esame si compone di una prova scritta e di una prova orale. È necessario superare entrambe le prove affinché l’esame sia registrato in carriera. Per accedere alla prova orale è necessario: • aver superato la parte scritta (voto minimo: 18/30) • essere nei termini di validità della parte scritta (cfr. sezione Prova scritta, Validità). È possibile ripetere la sola prova scritta, prima del sostenimento della prova orale: la consegna del compito annulla quello precedentemente sostenuto. La parte orale è obbligatoria e aggiorna il voto conseguito nella parte scritta. Si ricorda che per partecipare alle prove d’esame è necessario essere iscritti all’appello tramite Punto Blu. L’esame è uguale sia per studenti frequentanti che non frequentanti. Articolazione PROVA SCRITTA La prova scritta si compone di tre parti. Ad ogni prova è attribuito un punteggio, la somma delle singole valutazioni costituisce il voto complessivo in trentesimi. Prima parte Listening 9/30 Obiettivo Verificare la comprensione di un testo orale e la capacità di annotare correttamente informazioni e dati trasmessi Skill Ascolto di messaggi e testi informativi, annunci, sondaggi, estratti radiofonici Prova Completamento di frasi e/o tabelle, risposte vero/falso, risposte in modalità multiple choice, risposte libere, chiuse e/o aperte Seconda parte Reading and Vocabulary 12/30 Obiettivo Verificare 1) la corretta interpretazione di testi scritti 2) la capacità di rielaborarne i contenuti nella redazione di testi chiari ben strutturati di espressione personale 3) la conoscenza ed uso del lessico di ‘Business English’ Skill Comprensione di uno o più brani autentici Prova Completamento di frasi e/o tabelle, risposte vero/falso, risposte in modalità multiple choice, risposte libere, chiuse e/o aperte, produzione di frasi appropriati Terza parte Writing 9/30 Obiettivo Verificare la capacità di stendere un testo esprimendo il proprio parere in modo chiaro e appropriato. Skill Stesura di testi autentici Prova Stesura di memorandum, lettera o breve relazione, secondo la traccia fornita Durata 150 minuti Dizionario non consentito Validità 3 appelli orali immediatamente successivi, oppure, con penalità, i 12 mesi immediatamente successivi (cfr. validità prova orale) 5 PROVA ORALE Obiettivo Esporre e discutere il tema degli articoli scelti, rispondendo alle domande degli esaminatori. Skill Presentazione e conversazione Prova Presentazione di un dossier, preparato dallo studente, in cui devono essere raccolti 5 articoli collegati con uno o più argomenti d’affari o aziendale (da stampa periodica in lingua inglese o Internet) di 1.250/1.500 parole ciascuno. In particolare il dossier deve comprendere per ogni singolo articolo: 1) titolo 2) argomento trattato 3) breve descrizione (non più di 40 parole) 4) conteggio parole Durata 8-10 minuti Dizionario non consentito Validità La prova orale può essere sostenuta solo a seguito del superamento della prova scritta e comporta le seguenti possibili variazioni del voto conseguito con la prova scritta stessa, in base alla valutazione delle competenze pragmatiche e comunicative dello studente: • tra +4 e -4 trentesimi, con prova orale sostenuta entro i 3 appelli orali immediatamente successivi; • tra +1 e -4 trentesimi con prova orale sostenuta dopo i 3 appelli orali immediatamente successivi ma comunque entro 12 mesi dallo scritto (opzione possibile solo per prove scritte sostenute dopo il 1° gennaio 2013) In alternativa all’esame Bocconi, a scelta dello studente, è possibile registrare in carriera il risultato convertito in voto in trentesimi di una certificazione tra quelle riconosciute dall’Università. Punti addizionali La valutazione delle competenze linguistiche dipende, oltre che dall’esito dell’esame finale, anche da componenti che valorizzano il progressivo processo di apprendimento attraverso l’assegnazione di punti addizionali: 1. Frequenza del corso e attività di studio individuale 2. Prova intermedia Tutti i punti sono registrati contestualmente al superamento della prova orale 1. Frequenza del corso e attività di studio individuale Obiettivo Massimo punti previsti Favorire l’apprendimento costante e attivo della lingua • • 1 trentesimo per la frequenza attiva ad almeno il 75% delle ore di lezione 1 trentesimo lo svolgimento delle attività di studio individuale Assegnazione punti Definita dal docente al termine del corso in base ai criteri di qualità e tempistica indicati in aula e disponibili online Validità Da gennaio a settembre successivi al corso. I mesi indicati sono compresi 2. Prova intermedia Obiettivo Valutare la progressione dell’apprendimento della lingua Massimo punti previsti • 1 trentesimo 6 Assegnazione punti Definita dal docente in base al superamento della prova(pass/fail): il punto addizionale è acquisito con il giudizio “pass”. La prova intermedia si considera superata a fronte del conseguimento di almeno il 75% del punteggio complessivo (36/48) Durata: 75 minuti Validità Da gennaio a settembre successivi al corso. I mesi indicati sono compresi • • Articolazione della prova N.B. listening - domande di comprensione su 1 brano d’ascolto reading - domande di comprensione su 1 articolo autentico, trattato da un giornale o rivista • esercizi di lessico e di lettura in modalità multiple choice, completamento, cloze test, ed eventuale breve composizione scritta • esercizi di sentence transformation e error correction La prova è aperta a tutti gli studenti iscritti al 1° anno del corso, frequentanti e non frequentanti. Si effettua una sola volta ogni anno accademico, nel mese di giugno, al termine della didattica del primo semestre del corso (la data è riportata nel calendario esami generale). Per partecipare alla prova è necessario essere iscritti tramite Punto Blu Risorse Materiali preparati dai docenti Programma di self-study Simulazioni d’esame Materiali didattici di supporto Tutor linguistici Orario di ricevimento docenti Certificazioni internazionali riconosciute 7