Letteratura latina con istituzioni di lingua

Anno accademico 2015-2016
Letteratura latina (con istituzioni di lingua) [I-Z]
I semestre
Prof.ssa Paola F. Moretti e prof. Luigi Pirovano
([email protected] - [email protected])
Titolo del corso: Lector, intende, laetaberis’. Aspetti della prosa apuleiana (80 ore, 12 cfu)
Unità didattiche A-B (40 ore, 6 cfu): Istituzioni di lingua (P.F. Moretti)
Unità didattiche C-D (40 ore, 6 cfu): Aspetti delle ‘Metamorfosi’ di Apuleio (L. Pirovano)
Il corso è rivolto a studenti triennalisti che debbano sostenere il primo esame di Letteratura latina, il cui
cognome inizi con una lettera compresa fra I e Z e che siano iscritti a uno dei seguenti corsi di Laurea:
- Lettere (12 cfu)
- Filosofia (6/9/12 cfu) Scienze storiche (6/9/12 cfu).
Gli studenti di Lettere, indipendentemente dal loro curriculum di appartenenza, potranno scegliere la
frequenza di questo corso o di quello di ‘Letteratura latina’, senza istituzioni di lingua (N. Pace - P.
Moretti), a seconda della valutazione della propria preparazione linguistica. A tale proposito, si
suggerisce di leggere con attenzione le indicazioni fornite in calce al programma, alla voce ‘Altre
informazioni per gli studenti’, punti 1 e 2.
Gli studenti dovranno, prima dell’orale, sostenere una prova preliminare di accertamento linguistico su
un testo della letteratura latina. La frequenza integrale delle 20 ore di esercitazioni annesse al corso
consentirà di affrontare la prova scritta in un pre-appello a fine dicembre; altrimenti, per tutti gli studenti
(frequentanti e non) valgono le tre sessioni canoniche: gennaio, maggio e settembre.
Presentazione del corso
- Le unità didattiche A-B (P.F. Moretti), a carattere linguistico, avranno come oggetto l’analisi di passi
del De bello Gallico di Cesare.
- Le unità didattiche C-D (L. Pirovano), a carattere letterario, saranno rivolte ad esaminare passi delle
Metamorfosi apuleiane. Del corso faranno parte integrante tre lezioni tenute da altrettanti studiosi che si
sono distinti nel campo degli studi apuleiani.
Avviso molto importante - Validità dei programmi:
NB Gli studenti frequentanti sono autorizzati a portare all’esame il corso da loro frequentato anche dopo
la fine dell’anno accademico (febbraio 2017); gli studenti non frequentanti possono portare all’esame
solamente il corso dell’anno accademico vigente al momento del loro esame (e dunque, il programma
2015/2016 varrà per loro solo fino a febbraio 2017).
NB Gli studenti che abbiano frequentato corsi fino al 2015/2016 (compreso) devono tassativamente
sostenere l’esame entro il febbraio 2016, in quanto il prof. Pace dopo tale data non parteciperà più alle
commissioni di esame.
Laboratorio di metrica
È obbligatoria per tutti gli studenti la conoscenza delle regole fondamentali della prosodia latina e la
lettura dell’esametro e del distico elegiaco. A tale finalità è istituito nel I semestre un laboratorio tenuto
dal prof. Luigi Pirovano. Orario e sedi saranno comunicate successivamente.
Testi consigliati: S. Timpanaro, Nozioni elementari di prosodia e metrica latina, in A. La Penna,
Romanae res et litterae, Loescher, Torino, pp. 415-436 (essenziale, ma adeguato e chiaro); oppure S.
Boldrini, Fondamenti di prosodia e metrica latina, Carocci, Roma.
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Altre informazioni per gli studenti
(1) Come scegliere se frequentare ‘Letteratura latina con istituzioni di lingua’ o ‘Letteratura
latina’. Sul sito del corso di laurea in LETTERE, alla voce ‘Studiare latino’, sono pubblicati gli
‘Standard linguistici per il latino UNIMI’, un elenco delle conoscenze e competenze linguistiche che
sono riconosciute come standard nell’ambito del latino in UNIMI. In riferimento a tali standard, quanti
abbiano già studiato il latino alle superiori e ritengano di collocarsi al livello 3, potranno orientarsi verso
un corso di ‘Letteratura latina con istituzioni di lingua’, che prevede lezioni dedicate al consolidamento
delle conoscenze linguistiche pregresse; quanti abbiano già studiato il latino alle superiori e ritengano di
collocarsi al livello 4, e inoltre abbiano una discreta conoscenza della letteratura e della lingua greca, si
potranno orientare verso il corso di ‘Letteratura latina’.
(2) Per quanti non abbiano studiato il latino alle superiori, la Facoltà organizza un ciclo di ‘Latino
principianti’, così organizzato:
- Latino principianti I: corso di 80 ore, avente come obiettivo il raggiungimento dei livelli 1-2 (vedi
‘Standard linguistici per il latino UNIMI’ citati al punto (1));
- Latino principianti II: corso di 40 ore, avente come obiettivo il raggiungimento del livello 3.
Dopo avere frequentato tali corsi (in due anni accademici successivi), gli studenti saranno in grado di
affrontare l’esame di ‘Letteratura latina, con istituzioni di lingua’, avente come obiettivo il
raggiungimento del livello 4. Tempi e modalità di iscrizione: Gli studenti interessati a frequentare
‘Latino principianti I’ e ‘Latino principianti II’ dovranno iscriversi nelle liste messe a disposizione
presso la segreteria didattica del Dipartimento di Studi letterari filologici e linguistici (cortile Legnaia)
nei giorni 22 e 23 settembre 2015, ore 9.00-12.00.
A partire dal 2015/2016, agli studenti che avranno seguito almeno una annualità del corso per
principianti, sarà data la possibilità di sostituire il testo di prosa della parte istituzionale con un’antologia
di testi concordata con i docenti.
Risultati di apprendimento
Conoscenze: prerequisito è la conoscenza di lessico, morfologia e sintassi della lingua, secondo il
livello 3 descritto negli ‘Standard linguistici per il latino in UNIMI’; si veda il sito del Corso di Laurea
in Lettere alla voce “Studiare Latino”. Tale conoscenza permette allo studente di comprendere un testo
letterario latino di media difficoltà, in prosa o in poesia, a livello lessicale, morfologico, sintattico.
Capacità: il corso ha l’obiettivo di sviluppare le seguenti abilità: 1) comprendere un testo letterario nei
suoi aspetti lessicali, morfologici e sintattici; a tale scopo servirà la lettura guidata e commentata di testi
in originale; 2) sviluppare la capacità di costruire, a partire dai testi, un’argomentazione letteraria
articolata.
L’unità A e B si indirizzano all’analisi di testi in prosa, anche nella prospettiva della preparazione alla
prova scritta preliminare. In particolare, l’esame dei passi di Cesare sarà finalizzato: 1) al
consolidamento e alla razionalizzazione delle conoscenze e competenze linguistiche; 2) all’acquisizione
di un metodo nella lettura dei testi letterari latini in generale.
Le unità didattiche C-D, dedicate alla lettura di passi significativi delle Metamorfosi, saranno tenute da
un docente a contratto; ulteriori ragguagli si daranno nella prima lezione del corso.
Indicazioni bibliografiche
Unità didattiche A-B:
1. Indicazioni bibliografiche generali
A) Per intero, il manuale di storia della letteratura latina.
Manuali consigliati: G.B. Conte, Profilo storico della letteratura latina. Dalle origini alla tarda età
imperiale, Le Monnier Università, Firenze 2004, oppure M. Citroni, M. Labate, E. Narducci, Disegno
storico della letteratura latina, Laterza, Bari 1997, oppure A. Cavarzere, A. De Vivo, P. Mastandrea,
Letteratura latina. Una sintesi storica, Carocci, Roma 2004.
B) Virgilio, Bucoliche, o Eneide libro VI, a scelta dello studente.
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Testi consigliati: per le Bucoliche, l’edizione commentata a cura di M. Gioseffi, CUEM, Milano; per il
VI libro dell’Eneide, il commento scolastico a cura di R. Sabbadini e C. Marchesi, Loescher, Torino,
oppure quello curato da F. Varieschi, Signorelli, Milano, oppure quello, pensato per studenti
universitari, di R. G. Austin (P. Vergilii Maronis Aeneidos Liber Sextus. With a commentary by R. G.
Austin), The Clarendon press, Oxford 1977.
C) Cicerone, Pro Caelio, oppure Pro Murena, oppure Laelius, De amicitia, oppure Cesare, De bello
Gallico libro VII, a scelta dello studente.
Si consigliano: a) per Cicerone, Pro Caelio, l’edizione con traduzione e brevi note curata da A.
Cavarzere, Marsilio, Venezia, oppure quella curata da E. Narducci, Difesa di Marco Celio, Rizzoli
(BUR), Milano (per un esame linguistico più approfondito occorre usare le edizioni curate da studiosi
anglosassoni, come quelle di R.G. Austin, Pro M. Caelio oratio, Clarendon Press, Oxford, oppure di A.
R. Dyck, Pro Marco Caelio, Cambridge University Press, Cambridge 2013); b) per Cicerone, Pro
Murena, quella tradotta da C. Giussani e curata da S. Rizzo, Due scandali politici, introduzione di G.
Ferrara, Rizzoli (BUR), Milano; c) per Cicerone, Laelius, De amicitia, quella curata da E. Narducci e
traduzione di C. Saggio, L' amicizia, Rizzoli (BUR), Milano; d) per Cesare, De bello gallico libro VII,
l’edizione a cura di G. Cipriani, Marsilio, Venezia.
2. Indicazioni bibliografiche sulle unità didattiche A-B
- Cesare, Le guerre in Gallia, a cura di C. Carena, Oscar Mondadori, Milano.
Programma per studenti non frequentanti
Gli eventuali studenti non frequentanti sono invitati a prendere contatto con il docente durante l’orario
di ricevimento o tramite e-mail per un programma da concordare relativamente al punto a); resta
invariata la parte generale.
Unità didattiche C-D:
1. Indicazioni bibliografiche generali
Si vedano le unità didattiche A-B.
2. Indicazioni bibliografiche sulle unità didattiche C-D
- Apuleio, Le metamorfosi o L'asino d'oro, a cura di Lara Nicolini. Testo latino a fronte, Rizzoli (BUR),
Milano.
Altri testi relativi al corso, letteratura secondaria, informazioni didattiche, e la versione definitiva e
ultima del programma, contenente l’elenco dei passi da portare all’esame, saranno caricati sul sito
«Ariel», il portale dedicato all’e-learning dell’Ateneo (http://ariel.unimi.it).
Programma per studenti non frequentanti
Si vedano le unità didattiche A-B.
Modalità della prova d’esame
Scritto e orale. L’esame prevede una prova scritta preliminare di accertamento linguistico,
consistente nella risposta a domande di interesse grammaticale o di comprensione, a partire da un brano
latino. La prova si svolge senza vocabolario, con durata complessiva di un’ora e mezza. Una volta
superata la prova, è possibile accedere all’orale. La prova, una volta superata, non ha scadenza. Un
campionario delle prove scritte delle ultime sessioni è a disposizione degli studenti sul sito Ariel del
corso.
L’esame orale si articola in quattro parti, inerenti rispettivamente a:
- testi e materiali analizzati dai docenti (unità didattiche A-B-C-D)
- un testo di poesia = Virgilio (in originale, con lettura metrica, traduzione, contestualizzazione e
commento), scelto dallo studente fra: Bucoliche; Eneide libro VI;
- un testo di prosa (in originale, con traduzione, contestualizzazione, commento), scelto dallo studente
fra: Cesare, De bello Gallico, l. VII; Cicerone, Pro Caelio; Cicerone, Pro Murena; Cicerone, Laelius (a
partire dal presente a.a., tale testo, SOLO solo per gli studenti che abbiano frequentato una annualità del
corso principianti, è sostituibile con un’antologia concordata con i docenti);
- la storia della letteratura latina, dalle origini al IV secolo d.C. (compreso).
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