Scienzabile

I.LAB BOLLE DI SAPONE
CON LA SCUOLA
Scienzabile
inclusione e gioco tra scienza e disabilità
Un progetto di
Sostenuto da
ISTRUZIONI PER L’USO
I.LAB BOLLE DI SAPONE – 10
Questa scheda presenta al bambino la struttura del laboratorio.
La scheda anticipa al bambino cosa succederà dentro la stanza del laboratorio
e lo prepara dal punto di vista comportamentale all’ingresso, all’ascolto
e a vivere l’esperienza.
CARTA CHECK-IN PER INGRESSO ALL’I.LAB BOLLE DI SAPONE – 11 e 12
Valutate a seconda della disabilità intellettiva del bambino e quindi delle
sue capacità di comprensione, se utilizzare le immagini della scheda 11 o 12.
Ritagliate l’immagine della scheda e consegnatela al bambino il giorno
della visita. Il bambino la porterà al museo e la consegnerà all’animatore
all’ingresso dell’i.lab. La carta serve al bambino per il ricordo
e per il rinforzo della partecipazione all’attività.
10
I.LAB
BOLLE DI SAPONE
ENTRO NELLA STANZA
MI SIEDO CON GLI ALTRI BAMBINI
ASCOLTO
GIOCO CON LE BOLLE
ESCO DALLA STANZA
11
CARTA CHECK-IN
PER INGRESSO ALL’I.LAB
CON IMMAGINI
BOLLE DI SAPONE
12
CARTA CHECK-IN
PER INGRESSO ALL’I.LAB
CON SIMBOLI
BOLLE DI SAPONE