storia dell`arte - IPSAR Luigi Carnacina

ISTITUTO PROFESSIONALE per i SERVIZI
ALBERGHIERI e della RISTORAZIONE
LUIGI CARNACINA
PROGRAMMA SVOLTO
ANNO SCOLASTICO 2013-2014
Sede di BARDOLINO
Classe:
5 D Tur
Docente:
GIUSEPPINA CALABRO’
Disciplina:
STORIA DELL’ARTE E DEI BENI CULTURALI
Descrizione:
Umanesimo e Rinascimento
Caratteri generali
La costruzione e la rappresentazione dello spazio centralizzato. La riproposizione del modello antico
(greco-romano). La concezione dell’uomo rinascimentale attraverso le opere delle personalità
preminenti.
Leonardo da Vinci
La formazione - Il metodo scientifico, scoperte e invenzioni; la prospettiva aerea e lo sfumato.
Il periodo fiorentino e milanese - Opere grafiche naturalistiche sulla pianta centrale; fasi grafiche
(analisi dei codici e dei taccuini artistici), L’Adorazione dei Magi, La Vergine delle rocce; La
Gioconda, la Vergine delle Rocce.
Raffaello Sanzio
Lo stile grafico e la formazione. Analisi delle opere: la Madonna del cardellino, lo Sposalizio della
Vergine, La Scuola di Atene.
Michelangelo: genio rinascimentale
Tecnica e poetica connessi con la biografia.
Produzione scultorea – la Pietà, il David.
Produzione pittorica - La volta della Cappella Sistina, il Giudizio universale.
Il Seicento
Concetti fondamentali. Significato e contestualizzazione dal punto di vista culturale, sociale,
economico, politico e scientifico.
La concezione secentesca in relazione con il programma propagandistico gesuita.
MR0704.5 – Programma svolto - Rev.00 del 01/07/13
1 di 3
ISTITUTO PROFESSIONALE per i SERVIZI
ALBERGHIERI e della RISTORAZIONE
LUIGI CARNACINA
La scultura barocca
G. L. Bernini: il David, Apollo e Dafne; la concezione sincretica delle tecniche artistiche (fusione e
sintesi di pittura-scultura-architettura).
L’Architettura barocca: due stili a confronto
G. L. Bernini: Il Colonnato di Piazza San Pietro, la Chiesa di Sant’Andrea al Quirinale.
F. Borromini: il Chiostro del Convento di San Carlo alle Quattro Fontane, la Chiesa di Sant’Ivo alla
Sapienza.
Il Realismo caravaggesco
Caravaggio: la Canestra di frutta, un’opera rivoluzionaria; le opere giovanili; la decorazione pittorica
della Chiesa di San Luigi dei Francesi. Collegamenti autobiografici.
Il Settecento neoclassico
Introduzione al contesto storico, sociale, politico ed economico del Settecento. La cultura illuminista e
l’estetica neoclassica.
PRESENTAZIONI IN POWER POINT
L’Ottocento
Introduzione all’arte ottocentesca e comparazione tra l’estetica romantica e neoclassica. L’estetica del
bello, del pittoresco e del sublime (rif. al pensiero filosofico di Burke e Kant).
Il Romanticismo
La pittura romantica dell’Europa settentrionale.
Le immagini oniriche di J.H.Fussli: le due versioni dell’Incubo, Il Silenzio.
Il paesaggio pittoresco di J. Constable: Il Carro di Fieno, Studio di Nuvole, Studio di Nuvole e alberi,
Flatford Mill.
Il lirismo di J.W. Turner: Tormenta di neve, Annibale e il suo esercito attraversano le Alpi, Pioggia,
vapore, velocità.
La Natura sublime di C.D. Friedrich: Abbazia nel querceto, Un uomo e una donna davanti alla luna,
Viandante su un mare di nebbia, il Mare di ghiaccio, La grande riserva.
L’Impressionismo
Contesto storico e scientifico: le innovazioni scientifiche e ottiche; L’Impressionismo e le ricerche
fotografiche.
Opere principali di E. Manet: La colazione sull’erba, Olympia, il Bar delle Folies Bergère.
La pittura retinica di C. Monet: Impressione, sole nascente, la Cattedrale di Rouen, lo Stagno delle
ninfee.
MR0704.5 – Programma svolto - Rev.00 del 01/07/13
2 di 3
ISTITUTO PROFESSIONALE per i SERVIZI
ALBERGHIERI e della RISTORAZIONE
LUIGI CARNACINA
Analisi critica dell’opera e confronto con l’opera surrealista Le Balcon di R. Magritte con proiezione
del video l’Impressionismo, a cura di Vittorio Sgarbi.
Il Postimpressionismo e il Simbolismo
Il metodo scientifico di G. Seurat: Une baignade à Asnières, Un dimanche après-midi à l’Île de la
Grande Jatte, Le cirque
Opere principali:
L’esotismo esistenzialista di P. Gauguin.
Opere principali: il Cristo giallo, Aha oe feii?, Da dove veniamo, chi siamo, dove andiamo?
La ricerca di V. Van Gogh.
Opere principali: I mangiatori di patate, due Autoritratto a confronto, la Camera da letto, Notte
stellata e Campo di grano con volo di corvi.
Le Avanguardie artistiche del Novecento
L’Espressionismo
E. Munch e l’Espressionismo el Die Brucke. Analisi approfondita della Sera nel Corso Karl Hohann,
del’Urlo e della Pubertà con collegamenti autobiografici.
Il Cubismo
La scoperta della quarta dimensione. La concezione artistica cubista e le principali opere di P. Picasso
(previsto) .
Il Futurismo
La concezione artistica futurista delle civiltà e della storia connessa alle innovazioni tecnologiche. Le
opere principali di U. Boccioni (previsto).
Il Dadaismo
M. Duchamp. Le opere principali e l’object trouvè (previsto).
Data
Firma Docente
Data
Firma Rappresentante/i degli
studenti
Data
Firma Rappresentante/i degli
studenti
MR0704.5 – Programma svolto - Rev.00 del 01/07/13
3 di 3