Corso_formazione

Ai Presidenti:
Ordini professionali: Ingegneri, Architetti, Geologi,
Agronomi, Geometri, Periti Agrari ,Periti Industriali ed
Edili
Ai Dirigenti
degli Istituti di Istruzione Superiore Calabresi (Geometri,
Nautici e Aeronautici o ad indirizzo Territoriale ed
Ambientale)
Al Sindaco
del Comune di Corigliano
All’ Assessore
alla Cultura della Regione Calabria, della Provincia e del
Comune di Corigliano
Ai Rettori
dell’Università della Calabria UNICAL (CS) e della
Mediterranea (RC)
All’Assessore
all’Urbanistica Comune, Provincia e Regione
Al Presidente
Ente Parco
Al Dirigente
ARPACAL
Alla Protezione Civile Regionale
All’Assessore
ai Lavori Pubblici Comune, Provincia e Regione
All’Autorità Portuale di Corigliano e Crotone
Al Prefetto
di Cosenza
Alle
Forze dell’Ordine
Ai Vigili del fuoco
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Oggetto :
“Corsi di formazione per studenti, docenti, professionisti e dirigenti,
con nuove tecnologie per la conoscenza del Territorio e dell’Ambiente”.
(Dai rilievi GPS, Lidar, Aerofotogrammetrici e con Droni, alle applicazioni GIS)
Nuove prospettive per una Formazione Professionale
di docenti, studenti e professionisti .
L’Istituto di Istruzione Superiore “N. Green-Falcone-Borsellino” di
Corigliano Calabro (CS), nell’ambito di una programmazione globale,
finalizzata sia alla formazione del team docenti che all’orientamento degli
studenti, iscritti ai diversi corsi tecnici, come anche ai professionisti,intende
dare loro nuove opportunità per futuri sbocchi professionali ed
occupazionali,nelle discipline che attengono la conoscenza, il controllo e la
tutela del territorio e dell’ambiente,attraverso corsi di formazione che fanno
uso di strumenti e tecniche di elaborazione moderne.
A questo riguardo,è stato messo a punto un piano triennale di corsi
specialistici, sia teorici che pratici, nel campo scienze dell’informazione
geografica applicata, quali: la Geomatica, la Fotogrammetria, il
Telerilevamento, i Sistemi Informativi Territoriali (SIT) o GIS (Geographical
Information System), e i Sistemi di Supporto alle Decisioni (DSS).
I motivi che hanno spinto di ampliare ed approfondire la formazione del
corpo docente e degli studenti, viene motivata dal fatto che:
a) Il corpo docente ha la necessità di allinearsi e aggiornarsi
secondo standard europei consolidati.
b) Gli insegnanti, per stare a passo con i tempi e in linea con le
moderne tecnologie, devono essere opportunamente preparati
per trasferire queste conoscenze ai propri studenti in maniera
mirata e precisa;
c) La scuola, per mezzo dei docenti, deve fornire le basi teoriche e
pratiche ai propri studenti. Solo con solide basi formative,gli
studenti potranno essere più consapevoli delle loro scelte future,
e completare il loro percorso scolastico prima di entrare nel
mondo del lavoro, non con cognizioni, ma con esperienze reali
concretizzate durante il percorso scolastico. Solo così potranno
dire e dimostrare di essere pronti ad essere a servizio della
collettività e delle aziende, limitando il periodo di tirocinio
formativo in azienda;
d) I diplomati, non solo devono avere la possibilità di approfondire
e specializzarsi eventualmente e successivamente con la
formazione Universitaria, ma una volta finito il percorso
formativo, devono essere in grado di proporsi alle aziende e agli
Enti, come latori di conoscenze teoriche e pratiche di alto
livello, ossia pronti nella filiera produttiva aziendale o
istituzionale;
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e) Nell’ambito della formazione continua, gli Ordini professionali,
pur svolgendo un ruolo importante e significativo, non sempre
riescono a soddisfare le esigenze dei loro iscritti. La scuola,
vuole offrire loro, delle possibilità concrete ed efficienti,
affinché anche i professionisti possono attingere a una
formazione specifica, innovativa coerente con le attività che
ordinariamente svolgono nell’esercizio della professione. Ed
inoltre permettere, di avvicinare il mondo della professione agli
studenti, perché un giorno anche loro possono diventare tali.
f) Le opportunità che la tecnologia mette a disposizione oggi,
meglio di ieri, sono attrezzature e software, che permettono ai
giovani di affacciarsi nel mondo del lavoro, con sicurezza e
adeguata conoscenza pratica. La scuola ha il compito di
allinearsi al mercato del lavoro, senza far risentire ai giovano del
gap culturale ed esperienziale, trasferendo loro, durante gli anni
formativi, sia le conoscenze teoriche che le esperienze pratiche.
Con queste premesse, si vuole dare una spinta e uno specifico e attuale
indirizzo alla formazione dei futuri professionisti, che devono essere nelle
condizioni di diventare protagonisti del loro futuro e consapevoli delle loro
scelte. Con ciò inoltre, intendiamo dare loro opportunità e un ventaglio di
idee, che unitamente ad una adeguata formazione, potranno approfondire con
i suggerimenti dei docenti-formatori.
Con queste premesse, l’Istituto di Istruzione Superiore “N. Green-FalconeBorsellino” di Corigliano Calabro, al fine di dare spazio e visibilità a questa
Sua iniziativa, vuole rendere partecipe anche tutti gli altri Istituti di Istruzione
superiore, per una formazione del corpo docente e degli studenti, coordinata a
livello regionale, affinché l’offerta formativa non sia appannaggio del suo
Istituto, bensì coordinata in un futuro progetto,ampiamente condiviso, al fine
di fare rete ed ottimizzare i percorsi formativi e le esigenze degli studenti.
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Attraverso questo progetto, i docenti e i ragazzi calabresi, che frequentano o
che vorranno iscriversi presso gli Istituti di Istruzione Superiore aventi
indirizzi Ambiente, Territorio, Trasporti, Nautico ed Aeronautico, sapranno di
far parte di un progetto Regionale, e possono considerarsi parte a una grande
famiglia, che vuole contribuire, con la loro formazione specialistica, alla
rinascita e allo sviluppo della Calabria.
Con questi obbiettivi, Istituto di Istruzione Superiore “N. Green-FalconeBorsellino” di Corigliano Calabro intende organizzare, con la propria
autonomia, dei corsi specialistici di alto livello, a cui potranno prendere parte
i docenti, gli studenti e i professionisti, e i dirigenti tecnici del territorio
provinciale cosentino, ma anche delle altre province, nello spirito della
condivisione della formazione in aree specifiche che attengono il campo
dell’informazione territoriale in senso lato, che permettono di:
1) “conoscere il territorio”, mediante rilevamento diretto ed indiretto
(Misurazioni topografiche, rilievi Lidar, riprese Aeree, Satellitari
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e con Droni);
2) “elaborare ed analizzare i dati acquisiti”, attraverso software
dedicati(Uso di applicativi topografici, di cartografia, di
Aerofotogrammetria e di analisi immagini aeree, satellitari, da droni,
con termocamere etc.);
3) “gestire le informazioni”, attraverso applicativi specifici
(Attraverso l’uso di Sistemi in formativi territoriali).
Con queste premesse, nel portare a conoscenza del Vostro Ordine
Professionale, si chiede di manifestare innanzitutto l’interesse all’iniziativa e
successivamente anticipare ai Vostri iscritti la partecipazione ai corsi, la cui
programmazione quanto prima vi verrà inviata, con il relativo programma e la
descrizione del corso.
Per questa iniziativa, giorno 16 maggio, alle ore 11:00, presso il nostro
Istituto è prevista una conferenza stampa di presentazione di questa iniziativa,
per la quale, qualora quanto sopra illustrato rientra nei programmi formativi
per i Vs iscritti, sarebbe opportuna e gradita la Sua presenza al tavolo dei
soggetti proponenti l’iniziativa.
In attesa di un Vs sollecito riscontro, si coglie l’occasione di porgerVi cordiali
saluti.
Il Dirigente Scolastico
f.to ing. Alfonso Costanza
Firma autografa omessa ex D.Lgs n. 39/1993
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