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 IL GIRO DEL MONDO IN 6 GIORNI -­‐ diario di bordo -­‐ classi prime -­‐ Bs 27.02.2012
Una settimana di vacanza insomma, anche se non è proprio
così …
Per la prima volta i ragazzi delle classi prime hanno scoperto
la settimana interculturale della nostra scuola…
Cosa sarà? Cosa faremo? Cosa vuol dire?
Queste sono state le loro domande e per saperne di più la
nostra ciurma ha deciso di fare un’indagine e scoprire cosa
ne pensavano.
I risultati erano previsti: per molti la settimana
dell’Intercultura è una settimana fantastica!!! Non si lavora,
niente compiti, niente studio …
Questa settimana è come le altre, solo che si lavora in modo
diverso, sulle notizie del mondo, novità…
Cose che magari a noi non sono conosciute. Si fanno dei
cartelloni, testi e ci si documenta sui vari paesi del mondo.
Si ascoltano persone ed esperti che vengono per noi, si
guardano film e si ascolta tanto altro…
28/02/2012
Lavoro!lavoro!lavoro!
I ragazzi delle classi prime si sono accorti che la loro
affermazione sul fatto che la settimana dell’intercultura sia
una settimana di vacanza,non era vera!!!
Ogni classe ha assistito ad un’incontro con le ex preside
Rosangela Comini sulla cittadinanza;ma su questo argomento
ne sapremo di più domani..
Infine hanno assistito alla proiezione dei film “Iqbal” dove
si narra il racconto di un ragazzo venduto dai propri genitori
per motivi economici insieme ad altri ragazzi a creare
Hanno cominciato a preparare cartelloni,immagini,pennarelli
tappeti. Il protagonista si sacrifica per i suoi compagni di
per entrare nel vivo della settimana..
sventura morendo.
I ragazzi hanno iniziato un lavoro sulla vita e il viaggio di
I ragazzi rispondono positivamente sul coraggio di Iqbal di
Marco Polo..
sacrificarsi per gli altri..
C’è da dire che come lavori appena iniziati,ogni individuo ha
Questo film insegna che ogni persona deve seguire i propri
dato il meglio di se..
desideri e raggiungere la propria meta!!
IL GIRO DEL MONDO IN 6 GIORNI -­‐ diario di bordo -­‐ classi prime -­‐ 02/03/2012
… Folgorati sulla via di Damasco …….. fra viaggi di Marco Polo, viaggiatori arabi, oroscopi
cinesi con il sottofondo del bastone della pioggia …
Le classi prime concludono con oggi i progetti cominciati lunedì 27.02.
I ragazzi ci hanno raccontato le provenienze e i significati di alcuni loro lavori; ad esempio hanno costruito in tutte le classi ”il bastone della
pioggia”, un oggetto diffuso in Africa che produce un suono simile alla pioggia ed è molto rilassante.
Le classi hanno anche creato un cartellone sulla vita e i viaggi di Marco Polo.
Hanno anche assistito alla proiezione di diapositive sul viaggio in Siria fatto dal Stefano Catena; a questo incontro i ragazzi hanno partecipato in
modo attivo. Ci hanno detto che è piaciuta molto l’idea di viaggiare in modo diverso, alcuni non ci avevano mai pensato. E hanno anche scoperto
perché si usano alcuni modi di dire. Chi di voi sa perché si dice “Folgorato sulla via di Damasco?” Fa riferimento all’improvvisa conversione di San
Paolo che avvenne sulla via di Damasco, e viene usato quando una persona cambia idea.
Un progetto fatto dalla classe 1°H è stato quello dell’oroscopo cinese,un lavoro molto istruttivo e curioso. Dovete sapere che l’oroscopo cinese è
diverso da quello italiano, infatti, fa riferimento all’anno di nascita: es. 1999=coniglio, 2012=dragone, 1998=tigre…Ad ogni anno corrisponde un
animale e con le sue caratteristiche influenzerà il nuovo bambino nato e abbiamo scoperto che quest’anno per i cinesi sarà un anno molto
fortunato
Tirando le somme i ragazzi si sono accorti che le loro affermazioni sul fatto che la settimana interculturale sia un momento di svago, gioco o
niente compiti non è vera, ma è solo un modo alternativo di fare lezione. E quanto lavoro!!!!