Piano regionale per la scuola digitale

PIANO REGIONALE PER LA
SCUOLA DIGITALE
DISTRETTO
SCOL@STICO 2.0
Potenza 22 gennaio 2016
Aula Magna UNIVERSITA’
Pasquale Francesco
COSTANTE
Ruolo strategico nella diffusione
dell’innovazione digitale a scuola.
Animatore Digitale
Dirigente Scolastico
D.S.G.A.
LA I° SETTIMANA DEL PNSD
1.276 eventi
organizzati
dalle scuole
Concorso #ilmioPNSD,
Un segnale visibile della reattività e della potenzialità
creativa che esiste su questi temi.
PIANO TRIENNALE
DELL’OFFERTA FORMATIVA
(Art.1 c.57) - Tutte le
istituzioni scolastiche
devono promuovere,
all'interno dei piani triennali
dell'offerta formativa e in
collaborazione con il MIUR ,
azioni coerenti con le
finalita', i principi e gli
strumenti previsti nel
Piano nazionale per la
scuola digitale PNSD.
TEAM PER L’INNOVAZIONE
Organizzare un Team di persone innovatori digitali ,
coordinati dall’Animatore digitale.
SNODI FORMATIVI TERRITORIALI
ASSICURARE
- la copertura territoriale,
- la continuità negli anni
della progettualità formativa
I.C. Ex S.M. "Torraca" Matera (CAPOFILA)
Liceo Scientifico "E. Fermi" Policoro
I.I.S. "F.S. Nitti" Potenza
SOGGETTI
-valutazione e revisione periodica I.I.S. G.Fortunato Rionero
sulla base dei risultati formativi raggiunti, I.C. Lentini Lauria
oltre che sul numero di percorsi
effettivamente attivati.
Comitato Tecnico Scientifico Regionale
Lo strumento operativo per coordinare le azioni e coinvolgere risorse
umane dedicate ed esperti del territorio.
A CHI È DIRETTA LA FORMAZIONE
ANIMATORI DIGITALI
Ogni scuola è occupata all’
80% da archivi cartacei Il 68% non risulta avere
un sistema informatico di
gestione documentale, e
almeno l’80% non
possiede quello per la
conservazione sostitutiva
a norma di legge.
DIRIGENTI SCOLASTICI
D.S.G.A.
DOCENTI per l'innov. didattica
ASSISTENTI AMM.VI
ASSISTENTI TECNICI per
l'innovazione nell'amministrazione.
La digitalizzazione dei processi amministrativi e gestionali della
scuola costituisce un processo strategico per il funzionamento della
scuola digitale;
ANIMATORE DIGITALE
Seguire, per il prossimo
triennio, il processo di
digitalizzazione della
scuola di appartenenza.
Organizzazione della formazione interna,
8.500 docenti
Organizzazione delle attività dirette a
coinvolgere la comunità scolastica intera
Età media 45 anni,
in prevalenza donne
(4.594 F - 3.709 M),
5.443 del I ciclo d’istruzione,
2.860 del II ciclo,
due su quattro provenienti
dall’area scientifica
COMPITI PRINCIPALI
Individuazione di soluzioni innovative
metodologiche e tecnologiche sostenibili da
diffondere all’interno degli ambienti della
scuola (ambienti di apprendimento integrati, biblioteche
multimediali, ammodernamento di siti internet, etc.);
Percorso formativo dedicato su tutti i temi del PNSD
ANIMATORE DIGITALE
Sviluppare progettualità su tre ambiti:
FORMAZIONE INTERNA
organizzando laboratori formativi , animando e coordinando la
partecipazione di tutta la comunità scolastica alle altre attività
formative
COINVOLGIMENTO DELLA
COMUNITA’ SCOLASTICA
Workshop, momenti formativi alle famiglie e altri attori
del territorio
CREAZIONE DI SOLUZIONI
METODOLOGICHE E TECNOLOGICHE
INNOVATIVE
Gli animatori presenteranno un progetto che, una volta approvato, sarà inserito
nel piano dell’offerta formativa e pubblicato anche sul sito della scuola e sarà nel
tempo oggetto di monitoraggio.
assegnati 1.000 Euro all’anno, che saranno vincolati alle attività dei tre ambiti
appena descritti come coordinamento dell’animatore.
LA FORMAZIONE DEL PERSONALE
Il personale della scuola
deve essere messo nelle
condizioni di vivere e non
subire l’innovazione.
Fattori che finora ne hanno limitato l’efficacia
i contenuti della formazione erogata,
che spesso si è dovuta limitare all’alfabetizzazione di base sulle
tecnologie;
la difficoltà di andare oltre gli “innovatori naturali”,
sia per l’assenza di adeguate politiche di accompagnamento,
che per l’incapacità di avvicinare le tecnologie ai docenti
parlando il linguaggio della didattica;
la frammentazione e la mancanza di capillarità
territoriale delle politiche formative, per carenza di
finanziamenti strutturali.
Raggiungere tutti i docenti di ogni ordine, grado e disciplina, e non solo i singoli
innovatori naturali che emergono spesso anche senza il bisogno del MIUR.
ALTA FORMAZIONE DIGITALE ALL'ESTERO
Dare al personale della
scuola la possibilità di
tenersi costantemente
allineato alle migliori
pratiche nel mondo
Consorzio Bando
Erasmus Plus:
scadenza
22/01/2016. Ore 14.00.
Formazione di una classe di
“eccellenze digitali”, di
innovatori che già hanno un
ruolo di leadership nel nostro
sistema educativo
PRESSO I MIGLIORI CENTRI E
UNIVERSITÀ
PER 1000 DOCENTI E
DIRIGENTI SCOLASTICI
Programma comunitario “Erasmus +”
che offre opportunità di
cooperazione per le scuole, i docenti e lo staff, anche attraverso progetti di
mobilità finalizzati alla formazione (KA1).
2007
Modificare gli ambienti di
apprendimento
Promuovere l’innovazione
digitale nella Scuola
Studio Eurisko
Utilizzo per 1/3 delle ore
2008
(varia in ragione del tipo di disciplina)
La LIM era vista come un
oggetto dalle sembianze
simili alla lavagna di ardesia
che doveva entrare nelle
classi, senza stravolgerle e
consentendo una graduale
familiarizzazione dei docenti
con le tecnologie
L’efficacia della LIM puo’ manifestarsi solo nell’uso quotidiano in
classe e non con un utilizzo saltuario in aule laboratorio dedicate
2007 - 2011
Finanziamento € 1.123.696,68
LIM 565
215 PRIMARIA
247 SEC. I°
103 SEC. II°
Studenti raggiunti 11.352
Docenti formati 1.221
Estrema versatilità delle LIM nella realizzazione di
attività educative e formative in particolari contesti di
apprendimento, quali la prevenzione di fenomeni di
dispersione scolastica, la valorizzazione della diversità
416 classi
2009-2013
PRIMARIA 124
aa.ss.
2010/13
Triennio
SEC. I° 156
aa.ss.
2009/12
Triennio
SEC. II° 136
aa.ss.
2010/12
Biennio
non più la classe in laboratorio, ma il laboratorio in classe
2009-2013
14 classi
PRIMARIA
aa.ss.
2010/13
Triennio
n.4 cl@ssi
€ 15.000/classe
SEC. I°
aa.ss. 2009/12
Triennio
n.6 cl@ssi
€ 30.000/classe
SEC. II°
aa.ss.
2010/12
Biennio
n.4 cl@ssi
€ 15.000/classe
Finanz. MIUR € 300.000,00
Altri Finanz. € 55.905,00
Cl@ssi 2.0
14
Studenti raggiunti 300
Docenti formati 98
Priorità alle scuole con una cl@sse 2.0.
2012
Non incluse in
questa fase
Basilicata, Calabria,
Liguria, Marche,
Molise e Sardegna.
consentito a 14 istituti scolastici di percorrere una linea di innovazione
molto avanzata, attraverso strategie che coniugassero l’innovazione
nella programmazione didattica con nuovi modelli di organizzazione
delle risorse umane ed infrastrutturali dell’istituzione scolastica.
2012
Lieco Scientifico
«G. Galilei» di
POTENZA
45 Centri Scolastici
Digitali (CSD)
Iniziative di sostegno a
scuole situate nelle piccole
isole o nelle zone montane,
dotandole di infrastrutture
tecnologiche e collegandole
a scuole in centri urbani.
2012
2012
Lim (finanziate con il PNSD) 626
Cl@ssi 2.0 18
Scuol@ 2.0 1
Centri Scolastici Digitali 2
PUNTARE
razionalizzazione delle
iniziative in atto,
capacità di attrarre nuovi
finanziamenti,
formazione dei docenti,
cooperazione e
allineamento con altre
politiche del governo
regionale (es. ultra banda
larga),
capacità delle scuole
e dei docenti di
agire da leva per il
cambiamento.
Avvertita l’esigenza di
trovare nuove strategie,
nuovi modelli di
organizzazione scolastica,
nuovi strumenti di lavoro,
nuovi linguaggi richiesti
dalla realtà.
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE
PER LA BASILICATA
Dirigente: Claudia DATENA
SCUOLA DIGITALE LUCANA
Distretto Scol@stico 2.0
PIANO NAZIONALE
SCUOLA DIGITALE
A cura di
Pasquale Francesco
COSTANTE
PIANO REGIONALE
SCUOLA DIGITALE
Scuole della Basilicata
A.S. 2015/16
SCUOLE n.125
n. 74
ISTITUTI COMPRENSIVI
POTENZA n.50 – MATERA n. 24
n. 3 ISTITUTI OMNICOMPRENSIVI
n. 46
ISTITUTI SUPERIORI
POTENZA n.31 – MATERA n. 15
n. 2
CPIA
ALUNNI n.82.558
CLASSI n.4.247
PLURICLASSI n.108
(Infanzia, Primaria, sec.I, Sec.II)
(Infanzia, Primaria, sec.I, Sec.II)
(Primaria, sec.I, )
POTENZA n. 52.571
POTENZA n. 2.789
PRIMARIA n. 89
MATERA n. 29.987
MATERA n. 1.458
SEC.I° n. 19
I numeri del Distretto 2.0
Decreto D.G. prot. 1376 del 7.03.2014 - Costituzione Gruppo di Supporto Regionale
19 SCUOLE
ACCORDO
STATO-REGIONE 18.09.2012
PIANO NAZIONALE
SCUOLA DIGITALE
2007-2012
Costituzione Gruppo di Supporto Regionale
Decreto del D.G. F. Inglese - prot. 1376 del 7.03.2014
MIUR- P.N.S.D
MIUR P.N.S.D.
1° Rete - LIM
CL@SSI 2.0
Sec. I° (2009-12) n.6
2° Rete - LIM
Prim. (2010-13) n.4
Editoria Scol. Dig.
Rapolla
Sec. II° (2010-12) n.4
Bella
Balvano
Albano
Valsinni
DISTRETTO 2.0
ALTRI FONDI
Cl@ssi 2.0 – I.C.
I numeri del Distretto 2.0
Decreto D.G. prot. 1376 del 7.03.2014 - Costituzione Gruppo di Supporto Regionale
38 SCUOLE
19
ACCORDO
STATO-REGIONE
2012
PO FESR BASILICATA
2007-2013
1 Fase
D.G.R. 1392 del 18.11.2014
PIANO NAZIONALE
SCUOLA DIGITALE
2007-2012
Accordo di Rete «Distretto Scol@stico 2.0»
11.03.2015
MIUR- P.N.S.D
MIUR P.N.S.D.
1° Rete - LIM
CL@SSI 2.0
Sec. I° (2009-12) n.6
2° Rete - LIM
Polo Formativo
Prim. (2010-13) n.4
Scuol@ 2.0 P.N.S.D.
Rapolla
Sec. II° (2010-12) n.4
Centri Scol. Dig.
Sec. I°/ II° (Accordo
Stato-Regione 2012) n.3
Editoria Scol. Dig.
Bella
Tricarico
Balvano
Albano
REGIONE
ACCORDO STATO-REGIONE
D. G.R. n.1392 del 18.11.2014
Valsinni
Scuola Capofila
Cl@ssi 2.0 – I.C.
Cl@sse 2.0 – n.7 Sec.II°
Scuola in Ospedale
Cl@sse 2.0 – n.11 I.C. °
Scuol@ 2.0
C.S.D. Senise
ALTRI FONDI
C.T.S. (tecn. e disabilità)
ACCORDO DI RETE
11 marzo 2015
Mediashow
Altri Progetti
I numeri del Distretto 2.0
Decreto del D.G. prot. 1376 del 7.03.2014 - Costituzione Gruppo di Supporto Regionale
Accordo di Rete «Distretto Scol@stico 2.0» firmato l’11.03.2015
AZIONE 1: INFRAST. A BANDA LARGA E ULTRALARGA
AZIONE 2: DOTAZIONE/POTENZIAMENTO HARDWARE E SOFTWARE
AZIONE 3: ADD. E FORMAZ. DOCENTI
38
2 Poli Formativi
1 Centro Editoria Digitale
19
ACCORDO
STATO-REGIONE
2012
MIUR
GRADUATORIA
PIANO NAZIONALE
SCUOLA DIGITALE
2007-2012
Azione LIM
2 reti supp. LIM
14 Cl@ssi 2.0
Azione LIM
2 reti supp. LIM
1 Scuol@ 2.0
18 cl@ssi 2.0
2 C.S.D.
76
2 Licei Internazionali
Progetto ONE CLASS!
Realizzazione piattaforma
SCUOLE
D.G.R. 1341 del 20.10.2015
PO FESR BASILICATA
2007-2013- 2 Fase
PO FESR BASILICATA
2007-2013- 1 Fase
REGIONE – Accordo
D.G.R. 1392 del 18.11.2014
REGIONE – Accordo
GRADUATORIA
2 reti supp. LIM
2 Scuol@ 2.0
53 Cl@ssi 2.0
2 C.S.D.
2 POLI Formativi
1 Centro E. Digitale
2 Scuole in Ospedale
2 CTS Tecnologie e disabilità
Mediashow
Protocollo rete MIUR
SAMSUNG
“SWAY4EDU2- SATELLITE
WAY FOR EDUCATION
Esaurimento GRADUATORIE
2 reti supp. LIM
14 Scuol@ 2.0
212 Cl@ssi 2.0
2 C.S.D.
2 POLI Formativi
1 Centro E. Digitale
2 Scuole in Ospedale
2 CTS Tecnologie e disabilità
Mediashow
Protocollo rete MIUR
SAMSUNG
“SWAY4EDU2- SATELLITE
WAY FOR EDUCATION
Progetto ONE CLASS!
MIUR P.N.S.D.
DISTRETTO SCOL@STICO 2.0
2° FASE
Lavello
CL@SSI 2.0
Sec. I° (2009-12) n.6
1° Rete - LIM
2° Rete - LIM
Polo Formativo
Prim. (2010-13) n.4
Rapolla
Sec. II° (2010-12) n.4
Sec. I°/ II° (Accordo
Stato-Regione 2012) n.3
MIUR- P.N.S.D
Scuol@ 2.0 P.N.S.D.
Palazzo S.Gervasio
Centri Scol. Dig.
Rionero
Editoria Scol. Dig.
Atella
Bella
San Fele
Pietragalla
Muro L,ucano
Baragiano
Potenza
Balvano
REGIONE
Irsina
Tolve
Tricarico
Albano
Pignola
ACC. STATO-REGIONE--UNIONE
Laurenzana
Corleto P.
Scuol@ 2.0
Cl@sse 2.0 Unione
Cl@sse 2.0 Grad.
REGIONE
Sant’Arcangelo
ACCORDO STATO-REGIONE
D. G.R. n.1392 del 18.11.2014
Scuola Capofila
Lagonegro
Latronico
ALTRI FONDI
Valsinni
Cl@sse 2.0 – n.7 Sec.II°
Cl@ssi 2.0 – I.C.
Scuola in Ospedale
Cl@sse 2.0 – n.11 I.C. °
C.T.S. (tecn. e disabilità)
Lauria
Scuol@ 2.0
C.S.D. Senise
Montalbano J.
Maratea
Rotonda
Mediashow
Altri Progetti
I numeri del Distretto 2.0
Decreto D.G. prot. 1376 del 7.03.2014 - Costituzione Gruppo di Supporto Regionale
Accordo di Rete «Distretto Scol@stico 2.0» firmato l’11.03.2015
62%
19
38
76
SCUOLE
D.G.R. 1341 del 20.10.2015
PO FESR BASILICATA
2007-2013- 2 Fase
PO FESR BASILICATA
2007-2013- 1 Fase
D.G.R. 1392 del 18.11.2014
ACCORDO
STATO-REGIONE
2012
PIANO NAZIONALE
SCUOLA DIGITALE
2007-2012
n. 50 ISTITUTI COMPRENSIVI
POTENZA n.36 – MATERA n. 14
n. 26 ISTITUTI SUPERIORI
POTENZA n.18 – MATERA n. 8
Rete di laboratori per
l’innovazione e la ricerca
212 CL@SSI 2.0
14 SCUOLE 2.0
2 POLI FORMATIVI - 124 NET TEACHER
2 RETI DI SCUOLE SPERIMENTAZIONE LIM
2 SCUOLE IN OSPEDALE
2 CTS – NUOVE TECNOLOGIE E DISABILITA’
1 CENTRO EDITORIA DIGITALE
3 SATELLITE WAY – PROTOCOLLO IN RETE -MEDIASHOW
CL@SSE 2.0
Trasformare gli ambienti di apprendimento
3
Cl@ssi 2.0
A.S. 2010-2013
SEC.I°-II°
Altri Fondi
16
Cl@ssi 2.0
SEC.I°
Altre sperimentazioni
4 Cl@ssi 2.0
Primaria - MIUR
212
A.S. 2009-2012
A.S. 2010-2012
Accordo Stato-Regione
2012
PO FESR BASILICATA
2007-2013- 1 Fase
PO FESR BASILICATA
2007-2013- 2 Fase
9
classi 2.0 hanno chiesto di aderire
6 Cl@ssi 2.0
Sec. I°- MIUR
4 Cl@ssi 2.0
Sec.II°-MIUR
3 Cl@ssi 2.0 –
Sec. I°-II° MIUR
32 Cl@ssi 2.0Sec.I°-II°REGIONE
144
Cl@ssi 2.0
Sec.I°-II° REGIONE
SCUOL@ 2.0
I.C. BELLA
I.I.S. RIONERO
ACCORDO STATO-REGIONE 2012
GRADUATORIA - MIUR
PO FESR BASILICATA 2007-2013-
1 Fase
GRADUATORIA - REGIONE
PO FESR BASILICATA 2007-2013-
I.C. VALSINNI
2 Fase
GRADUATORIE- REGIONE
I.I.S. De Sarlo
LAGONEGRO
I.C. MARATEA
PO FESR BASILICATA 2007-2013-
I.I.S. Fermi MURO L.
I.C. «Sinisgalli «PZ
I.C. BARAGIANO
PO FESR BASILICATA 2007-2013-
2 Fase
UNIONE COMUNI- REGIONE
14
I.C. «Milani «PZ
I.C. MURO L.
I.O. CORLETO P.
I.C. PIGNOLA
I.C. PALAZZO S.G.
2 Fase
GRADUATORIE- REGIONE
I.C. Lentini LAURIA
PO FESR BASILICATA 2007-2013-
2 Fase
UNIONE COMUNI- REGIONE
SCUOL@ 2.0
FUTURE
PO FESR BASILICATA 2007-2013 - 2 Fase
UNIONE COMUNIREGIONE
8
7
7
7
I.I.S. Miraglia - LAURIA
I.C. ROTONDA
I.I.S. Ruggero - LAURIA
8
8
I.C. LATRONICO
7 cl@ssi 2.0
I.C. LAGONEGRO
UNIONE
LAGONEGRESE
UNIONE ALTO
BRADANO
6
I.I.S. PALAZZO S.G.
I.I.S. Majorana
GENZANO L.
7
I.C. TOLVE
I.C. GENZANO L.
I.C. PIETRAGALLA
I.I.S. G.Paolo -MARATEA
9
5
9
I.C. «G.XXIII» LAURIA
8
8
7
I.C. ALBANO L.
I.C. LAURENZANA
UNIONE VAL
CAMASTRA BASENTO
16
5
I.T. D’Alessandro LAGONEGRO
I.C. Ex. Circ. Did.
SANT’ARCANGELO
6
I.C. Castronuovo –
SANT’ARCANGELO
UNIONE TERRA
DEGLI ENOTRI
SPERIMENTAZIONE
Telecomunicazione satellitare nelle aree rurali
I.C. TRICARICO «SWAY4EDU2»
Openet Technologies S.p.A. - SES Techcom - Agenzia Spaziale Europea
Repubblica Democratica del Congo: n.20 radio rurali in collab. con la FAO
Sudafrica: n.12 scuole di Mpumalanga
I.C. di TRICARICO: n. 4 classi
(primaria e sec. I°)
I.C. di SENISE
Noepoli – Cersosimo- S.C. Albanese
Terranova di Pollino - Castronuovo
8 Pluriclassi
5 Classi Master
20 Punti conferenza
I.C. ALBANO di LUCANIA
Brindisi di M.ontagna - Castelmezzano
Pietrapertosa - Campomaggiore
6 Pluriclassi
5 Classi Master
14 Punti conferenza
I.C. di STIGLIANO
Aliano – Oliveto L. - Gorgoglione
5 Pluriclassi
5 Classi Master
11 Punti
conferenza
I.C. di VALSINNI
S.G. Lucano - Colobraro
58 Pluriclassi della primaria
SCUOLA IN OSPEDALE
2 LICEI INTERNAZIONALI
Modello di didattica a distanza basato
sull’uso quotidiano della videoconferenza
5 Pluriclassi
5 Classi Master
9 Punti conferenza
I.C. Busciolano POTENZA
Potenza Fraz. "Avigliano Scalo«
Potenza Fraz. "San Nicola«
4 Pluriclassi
5 Classi Master
8 Punti conferenza
GRAZIE
www.basilicata.istruzione.it
(Nuove Tecnologie)