disabilita` uditiva tecnologie programmi software

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Centro di Supporto Tecnologico
per l’Educazione della Persona
DISABILITA’ UDITIVA
TECNOLOGIE
Handitecno portale su scuola e disabilità con diversi link alle risorse utilizzabili:
http://handitecno.indire.it/naviga/content/index.php?action=inizio&id_madre_cnt=2&area=1
Racconti in LIS e lingua italiana
http://www.lismedia.it/index.php?module=loadProdotto&name=14 due prodotti per la Lingua
Italiana dei Segni: racconti e dizionario
Fiabe on-line in LIS http://www.dizlis.it/
Centri Ausili in Italia
http://www.centriausili.it
PROGRAMMI SOFTWARE
Non ci sono software specifici per soggetti con disabilità uditiva (solo pochi titoli). In questi casi è
necessario individuare, fra ciò che esiste, lo strumento più idoneo per il raggiungimento degli
obiettivi che si intendono raggiungere. Da tener conto la preferenza di programmi che prevedono il
supporto delle immagini come elemento facilitatore per l’apprendimento.
AZIENDE COMMERCIALI DI SOFTWARE
Cooperativa Anastasis http://www.anastasis.it
Helpicare http://www.helpicare.it
Auxilia
http://www.auxilia.it
Erickson http://www.erickson.it
Leonardo Ausili http://www.leonardoausili.com
DIDAEL http://www.didael.it
FBL http://www.fblgroup.it/audiolesi.html
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SITI DOVE È POSSIBILE SCARICARE SOFTWARE GRATUITO
http://www.ivana.it
http://www.vbscuola.it
http://www.iprase.tn.it
http://www.areato.org
http://www.ddpersiceto.it/indis/software.htm
http://provvbo.scuole.bo.it/ele/ raccolta sw USP Bologna
http://www.urp.cnr.it/copertine/dedicato/ded_disabilita/pprodotto.php?prodotto=1 “Addizionario”:
software gratuito per bambini Per richiede il sw è necessario inviare una e-mail a:
[email protected]
Altri siti per la ricerca e informazioni su software:
http://sd2.itd.ge.cnr.it/ (ricerca software per area, disciplina, tipologia, … )
http://www.areato.org/noquadri/vetrina.htm (recensione software)
HARDWARE
Siti che propongono soluzioni per l’induzione collegabili a personal computer
http://www.omniacomudito.com/
http://www.phonak.it
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VOCABOLARI E ENCICLOPEDIE MULTIMEDIALI
DIZIONARI LIS
Dizionario LIS http://www.babacova.com/ sito per informazioni su DIZ-LIS e altri prodotti
software (favole in LIS, …)
Dizionario LIS http://www.lismedia.it/index.php?module=loadProdotto&name=14
Dizionario LIS per bambini con dattilologia http://www.depietro.it/html/index.php
Dizionario LIS on line http://elis.eurac.edu/index_it
Dizionario illustrato LIS http://www.starlis.it/prodotti/
DIZIONARI E ENCICLOPEDIE DIGITALI
Encarta http://it.encarta.msn.com - consultazione on-line
enciclopedie per bambini http://shop.deagostini.it/store/catalogo.do?t=c&page=4 il sito contiene
informazioni su altri cd multimediali su argomenti specifici
enciclopedia Rizzoli-Larousse http://www.rizzolilarousse.it/
sapere.it enciclopedia on-line http://www.sapere.it/tca/MainApp elenco di argomenti suddivisi per
categoria con possibilità di salvare su file il contenuto e dizionario in lingue straniere.
Dizionario Italiano on line
http://ww.dizionario-italiano.it/
MAPPE CONCETTUALI
VEDI SITOGRAFIA MAPPE CONCETTUALI e materiali correlati
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STRUMENTI DI COMUNICAZIONE A DISTANZA - gratuiti
ooVoo http://www.oovoo.com/it/ programma gratuito che consente la comunicazione fino a 5
utenti contemporaneamente con buona qualità
Skype http://www.skype.com/intl/it/
Messenger http://www.messenger.it/
Camfrog http://download.camfrog.com/
MATERIALI e DOCUMENTI UTILI
Favole e canzoni in LIS interpretate da bambini http://www.bonavitacola.net/fabulis/ - progetto di
un Circolo Didattico di Milano
Presentazioni di prodotti, atti di convegni e seminari, iniziative, esperienze:
http://www.handimatica.it . Il sito è di una manifestazione biennale che organizza ASPHI dove si
possono trovare diverse informazioni su di tutte le edizioni passate e sull’edizione 2008 prevista a
fine novembre.
Relazioni su tecnologie e sordità
http://www.itd.cnr.it/handyted2005/sessione.php?ID=7
ALTRI LINK UTILI
Giochi per bambini con disabilità uditiva: http://www.igiochidielio.it/Noudent.htm nel sito
vengono presentati dei giochi che non prevedono utilizzo di tecnologie ma possono essere spunti
e idee
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