2012-Paura-del-soffocamento copia

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Benessere4U offre informazioni
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Professionale ed in grado di
Rischio di
soffocamento
garantire servizi di qualità per i
propri pazienti.
Le paure dei genitori. Ansie inutili e pericoli reali.
Diventare Genitori
è un cambiamento
importantissimo e
molto significativo.
Una tra le paure più
comuni è quella che
il piccolo soffochi.
Si viene assorbiti da un vortice
bambino, ad occuparsi di lui
di emozioni e sensazioni: gioia,
spesso non sono solo i genitori
Il naturale sviluppo di queste
paura, preoccupazione, senso di
ma anche nonni, maestre, baby
capacità è, oltre ad una fonte di
responsabilità, felicità. Spesso
sitter, parenti o amici; con il
grande gioia ed emozione, il
sentiamo i neo genitori dire che
termine caregiver per indicare
maggior fattore di ansia per un
la nascita di un figlio «ha
colui/colei che si prende cura
genitore.
cambiato la visione del mondo,
del bambino.
delle priorità».
Nella vita quotidiana di un
Intorno ai 6 mesi, molti
bambini hanno già avviato lo
svezzamento e gattonano
autonomamente in giro per
casa.
Fino a circa 4-5 mesi il bambino
Da sempre sappiamo che il
si nutre solamente di latte e la
“mestiere” del genitore si
s u a m o b i l i tà è p i u tt o st o
apprende facendolo! Ed è
limitata. In poco tempo da,
proprio strada facendo che
però, cresceranno sia la sua
affrontano le paure con cui
capacità di elaborare cibi più
ogni genitore convive.
complessi che la sua voglia di
esplorare lo spazio intorno a sé.
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E così basta una
semplice smorfia
del viso, mentre
addenta il suo primo
biscotto o pezzetto
di pera, e subito
arriva il terrore che
possa soffocare.
Per quanto riguarda il
Lo stesso succede se, mentre
naturale capacità di
momento del pasto, bisogna
innanzitutto ricordare sempre
che mangiare
è un
gesto istintivo per
ogni essere umano
e i bambini hanno la
g atto n a , s i fe r m a a ffe r ra
mangiare, gli rimane
qualcosa da terra e, in un
solo di esercitata.
attimo di distrazione del
genitore, lo mette in bocca: in
Quello che invece può
un attimo, il genitore è assalito
succedere è che i bambini,
dall’ansia che una moneta o un
dedicandosi ad altro mentre
pezzetto di giocattolo gli sia
andato di traverso.
mangiano, giocando,
Diventa importante, in questo
g u a rd a n d o s i i n t o r n o, si
periodo, distinguere tra un
distraggano dal mangiare
pericolo reale e una paura
finendo così con l’avere dei
inutile.
piccoli colpi di tosse che non
Muovendo dal presupposto che
sono necessariamente il
il pasto del bimbo né tenerlo in
Perché
fare queste
specificazioni?
un box monitorando ogni suo
Chi si prende cura di un
segnale del fatto che il
movimento, è fondamentale
bambino al momento del
Sistema respiratorio
ricordare che:
pasto ha, sopra ogni cosa, una
del bimbo ripristina
la soluzione non può essere
quella di ridurre in purea tutto
segnale di un soffocamento in
corso bensì possono essere il
g ra n d e r e s p o n s a b i l i t à :
non si può evitare ogni
forma di pericolo;
i p i cco l i i n c i d e n t i
capitano;
insegnare al piccolo a vivere
la situazione quando
con serenità e naturalezza il
qualcosa sia andato
suo rapporto con il cibo.
di traverso.
è fondamentale mettere
in atto tutte le opportune
procedure di prevenzione.
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Consigli Pratici
1. Comunicare con il bambino,
per poterlo rassicurare e non
peggiorare il principio di
soffocamento infondendo
paura e ansia;
2.
Mantenere la calma il più
possibile per continuare ad
avere il controllo della
situazione e capire la gravità
dell’ostruzione;
3.
Non dare colpi dietro la
schiena al bambino. Gesto
comune, si tratta in realtà di
una pratica che, spostando il
frammento di cibo, potrebbe
aggravare la situazione.
Il momento del
pasto è un momento
di apprendimento.
I bambini, sin da piccoli, sanno
Un buon uso di questi
distinguere un’espressione del
strumenti permetteranno al
volto terrorizzata o spaventata
caregiver di superare inutili
da una tranquilla. Ed è con lo
ansie causate da semplici
sguardo che i bambini sanno
problemi di deglutizione o, al
capire ciò che è buono da ciò
contrario, di individuare il
che non lo è, ciò che è fonte di
rischio di soffocamento, i suoi
pericolo e ciò che non lo è.
sintomi e il livello di gravità.
e m o t i v i . P e r ta n t o s a rà
Un caregiver dovrebbe, quindi,
Cosa succede fisiologicamente
importante che il caregiver
lavorare sulle proprie ansie per
durante un soffocamento?
porti l’attenzione del bambino
poter eliminare inutili paure dal
Il cibo/oggetto, invece di
a l l ’a tt i v i t à d e l m a n g i a r e
momento del pasto del proprio
entrare nel tubo digerente
evitando così che questa
bambino.
entra in quello respiratorio
diventi un’attività secondaria a
Un primo passo in questa
andando così ad ostruire,
giochi o altre attività.
direzione deve essere fatto
parzialmente o completamente,
Affinché il momento del pasto
mantenendo alto il livello
la respirazione. È importante
sia stimolante e costruttivo per
d’attenzione, comunicazione e
sottolineare che il livello di
il bambino, è fondamentale lo
conoscenza del bambino.
ostruzione può essere diverso:
I l ra p p o r t o co n i l c i b o
accompagnerà l’essere umano
per tutta la sua vita ed ha un
filo diretto costante con il
mondo dei propri vissuti
stato emotivo del caregiver.
parziale o completo.
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Ma può una persona
non esperto
di
primo soccorso capire la gravità della
situazione?
La risposta è SI!
Quando un bambino riesce a
quindi rallentare il processo di
rimozione (che si sta già
stimolando facendolo tossire).
Quando un bambino NON
riesce a respirare, tossire,
emettere suoni
→ significa che il livello di
ostruzione è TOTALE.
respirare, tossire, parlare
→ significa che il livello di
ostruzione è PARZIALE.
In tali casi si tratta di una vera e
propria emergenza e la prima
cosa da fare è chiamare il 118 o
INDICAZIONE SU COSA FARE:
chiedere a qualcuno di farlo per
sarà importante parlare con il
noi assicurandosi di ricevere un
bambino, rassicurarlo e farlo
ritorno sull’esito positivo della
Dagli studi di psicologia dello
tossire per favorire la fuori
chiamata.
sviluppo, arrivano sempre più
uscita di ciò che sta alterando la
rilevanti conferme di come già
respirazione.
Quali strumenti ha
un genitore?
il neonato sia dotato di ottime
competenze comunicative
finalizzate all’esplorazione e
all’adattamento al mondo
esterno. In bambino ed il
genitore comunicano.
Ciò detto, la prima importante
Ciò detto, vi sono alcuni
suggerimenti da mettere in
INDICAZIONE SU COSA NON
pratica che trovate riassunti nel
FARE: non dare da bere o da
video del dottor Squicciarini,
m a n g i a re a l b a m b i n o n é
medico volontario della Croce
iniziare a dare colpi o altro
Rossa Italiana, che mostra
perché potrebbe spostarsi il
passaggio dopo passaggio come
pezzetto di oggetto e cibo e
comportarsi in questi casi.
regola da non dimenticare è
che, anche in situazioni di
emergenza il caregiver potràdovrà mantenere una buona
comunicazione con il bambino.
Potrà così:
capire il livello di gravità
della situazione;
tentare di rassicurare il
bambino;
mantenere la calma e
quindi il controllo della
situazione.
http://www.youtube.com/watch?v=1AY34yKQNIc
il Dr. Marco Squicciarini - Medico Volontario della CRI
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1.
Piccoli Grandi Aiuti: - Una
guida completa sulle manovre
per la disostruzione delle vie
aeree dei bambini.
Un progetto realizzato dalla
Happy Family Onluns insieme
alla Croce Rossa Italiana che
vede per protagonista lo stesso
2.
Ancora oggi continuano a
Può essere considerato come un
soccorre nei primi momenti
approfondimento del manuale
non è a conoscenza delle linee
di disostruzione. Il Dottore,
guida internazionali che danno
all’interno del video, si soffer-
chiare indicazioni su cosa fare.
ma sull’illustrazione di tutte le
I corsi sono aperti a tutti e sono
procedure da seguire a seconda
organizzati presso struttura
del caso di occlusione.
attrezzate per accogliere un
3.
numero elevato di persone.
Il Video completo del Dr.
Marco Squicciarini
dottor Marco Squicciarini in
Calendario dei corsi di
disostruzione pediatrica in
una panoramica completa di
Italia
aiuti e di manovre da eseguire
Rivolti a genitori, nonni,
in caso di ostruzione parziale o
maestre d’asilo, insegnanti
di ostruzione totale delle vie
elementari, assistenti sociali di
respiratorie dei bambini, sia più
bambini con handicap e
piccoli che in età preadolescen-
collaboratori scolastici mostra-
ziale.
no come intervenire in caso di
ostruzione da corpo estraneo.
morire bambini perché chi li
Credits:
Questa mini-guida è stata
ideata, curata e realizzata dal
dr Chiara Iazzolino con la
redazione di benessere4u.it,
un progetto di Obiettivo
Psicologia srl.
email: [email protected]
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