NIDO news - Comune di CHATILLON

NIDO news
Comune di
Châtillon
Asilo Nido “dott. Samuele Rosset” di Châtillon
In occasione della 2ª settimana nazionale del progetto Nati per Leggere
Diritti alle storie!
Nati per Leggere è il progetto di promozione della lettura ai bambini in Anno 5, Numero 12
età prescolare promosso a livello nazionale dalle associazioni professionali
di bibliotecari e pediatri e sostenuto dal Centro per la salute del bambino.
A partire dal 1999 il progetto si è diffuso in tutto il paese coinvolgendo Novembre 2014
oltre 1500 soggetti tra biblioteche, pediatri, scuole e nidi d'infanzia, aziende ospedaliere e associazioni culturali.
Sommario:
Leggere ad alta voce ai bambini fin dalla più tenera età è un’attività coinCome incantare 2
volgente: rafforza la relazione adulto-bambino ed è la singola attività più un bambino
importante che i genitori possano fare per preparare il bambino
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all’apprendimento. Un bambino che riceve letture quotidiane avrà un voca- La biblioteca
del nido
bolario più ricco, si esprimerà meglio e sarà più curioso di leggere e di coQualche consi- 4
noscere molti libri.
glio utile
La voce dell’adulto è inoltre magia per il bambino. L'elemento che più conta è lo stare insieme, condividere la lettura come un'attività semplice.
Non sono richieste doti particolari di bravura o di tecnica, è sufficiente seguire il testo e intraprendere con il bambino una lettura dialogica, ricca di scambi affettivi.
Nella settimana vicina alla Giornata Internazionale dei Diritti del Bambino, (ossia il 20 Novembre), cioè tra il 15 ed il 23 novembre 2014, si terranno in tutta Italia iniziative Nati per leggere nelle biblioteche e in tutti gli altri possibili luoghi che accolgono bambini e famiglie. Le nostre bambine e i nostri bambini hanno bisogno di esperienze appassionanti e di averci vicino. La lettura è un'esperienza molto piacevole, produce numerosi
benefici sullo sviluppo del bambino (tra gli altri, crea l'abitudine all'ascolto, aumenta i tempi di attenzione, accresce il desiderio di imparare a leggere, è un'esperienza molto piacevole per l'adulto e il
bambino, calma, rassicura e consola) e contribuisce a Filastrocca dei Nati per Leggere
Leggimi subito, leggimi forte
rafforzare il legame
Dimmi ogni nome che apre le porte
affettivo tra chi legChiama ogni cosa, così il mondo viene
ge e chi ascolta.
Quindi, basta con le
chiacchiere e… andiamo tutti DIRITTI
ALLE STORIE!!!
Leggimi tutto, leggimi bene
Dimmi la rosa, dammi la rima
Leggimi in prosa, leggimi prima
Bruno Tognolini
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NIDO news
Cari genitori,
i libri sono compagni di gioco estremamente importanti per lo sviluppo dei vostri bambini.
Come potete incantare un bambino con libri e parole?
Scegliete un angolo della casa particolarmente tranquillo e confortevole, in cui sia favorito un atteggiamento morbido e rilassato. E’ importante che l’angolo prescelto diventi, nel
tempo, il luogo della lettura, e segnali quindi l’ingresso in uno spazio ricco di intimità, di
fantasia e di affetto. Le posizioni della lettura sono tante quanti sono i lettori, ma quando
si legge con un bambino piccolo occorre tenerlo in braccio (o molto vicino) e fargli capire
che leggere con lui è un po’ come fargli “le coccole”;
Scegliete un momento della giornata in cui è possibile concedersi insieme una pausa
dall’inesausta attività;
Eliminate, per quanto possibile, le fonti di rumore o di distrazione (spegnere la tv, attenuare le fonti luminose, evitare le intrusioni di altre persone, inopportuni squilli di telefono
cellulare);
Tenete in mano il libro in modo che il vostro bambino possa vedere le pagine chiaramente,
fategli indicare le figure, parlate delle immagini e ripetete le parole di uso comune;
Rendete la lettura un evento quotidiano, atteso e desiderato, anche perché leggere spesso con i bambini permette di creare legami affettivi intimi ed intensi;
Leggete ad alta voce ed in maniera espressiva, con partecipazione; create le voci dei personaggi e usate la mimica per raccontare la storia;
Variate il ritmo di lettura - più lento o più veloce - e fategli domande: cosa pensi che succederà adesso?
Rispondete alle sue domande più disparate per soddisfare al
meglio la sua curiosità;
Lasciate che il bambino scelga il libro da leggere, permettetegli di accedere, aprire e
chiudere i suoi libri ogni volta che lo desidera. Rileggete i suoi libri preferiti anche se lo
chiede spesso.
Leggimi subito, leggimi forte
Dimmi ogni nome che apre le porte
Chiama ogni cosa, così il mondo viene
Leggimi tutto, leggimi bene
Dimmi la rosa, dammi la rima
Leggimi in prosa, leggimi prima
Bruno Tognolini
Anno 5, Numero 12
I libri della biblioteca del nido sono a vostra disposizione. Potete leggerli con i vostri bimbi in struttura oppure prenderli in prestito. Potete usare una delle borse in
stoffa per portare a casa il libro, avendo cura di restituire poi entrambi.
Segnate sul registro il codice del libro, il vostro nome e la data del prestito.
Non dimenticate di segnare allo stesso modo la data in cui lo restituirete.
P.S. Dalle nostre riviste abbiamo selezionato per voi anche alcuni articoli, che troverete
nel portalistini. Chiunque lo desiderasse può richiedercene una copia .
… soprattutto per genitori “alle prime armi”:
non aspettarsi tempi di attenzione lunghi
non pretendere che i bambini all'inizio trattino i libri con particolare cura: per
cominciare, proporre libri robusti, cartonati, lavabili e resistenti ai possibili maltrattamenti
non imporre ai bambini i propri tempi, i propri gusti, le proprie interpretazioni
non creare conflitti tra la lettura e altri intrattenimenti graditi al bambino
non ritenere necessario essere attori per leggere con un bambino: qualsiasi genitore può farlo senza preoccuparsi né stupirsi di fronte a comportamenti del bambino che possono apparire scoraggianti
non rifiutarsi di rileggere più volte la stessa storia.
Asilo Nido “S. Rosset”
Piazza Conti Passerin d’Entrèves 1
Tel.: 0166-61550
Fax: 0166-569824
E-mail: [email protected]
Alcuni modi infallibili per allevare un
“non lettore”:
NON LEGGETE MAI
dove i bambini possono vedervi.
METTETE UNA TV
O UN COMPUTER
in ogni stanza della casa,
cucina e camere comprese.
RIMPROVERATE IL BAMBINO
ogni volta che sbaglia una parola.
PROGRAMMATE ATTIVITA’
EXTRASCOLASTICHE
tutti i giorni, così che il bambino
non si annoi mai.
NON RILEGGETEGLI MAI
lo stesso libro per nessuna ragione.
PROIBITEGLI ASSOLUTAMENTE
di leggere a letto.
Parla, canta, sorridi al tuo bambino,
fin da quando viene al mondo:
la tua voce lo accarezza, lo conforta, lo circonda.
Ripeti per lui filastrocche e parole.
Aspetta, con calma, che lui ti risponda.
Con libri illustrati spalancandogli un mondo:
viaggia con lui, tra parole e colori,
trasforma il suo mondo in piccole storie:
fagli capire, con gesti e parole,
la tenerezza dell’essere insieme.
Parla, canta, sorridi al tuo bambino.
Leggigli i libri che ama di più.
Le storie che ascolta lo portano in volo,
gli danno parole che non conosceva,
gli mettono in fuga i mostri più cupi,
rispondono quiete a mille perché.
Leggi ogni giorno una storia al tuo bambino.
Digli così quanto bene gli vuoi,
fagli un regalo che dura per sempre.
(Rita Valentino Merletti)
I suggerimenti e le filastrocche di questo numero del “nido news” sono tratti da
alcuni interessantissimi volumi, presenti nella nostra biblioteca:
R. Valentino Merletti e Bruno Tognolini, Leggimi forte, accompagnare i bambini nel
grande universo della lettura, ed. Salani
B. Tognolini, Le filastrocche della Melevisione, Gallucci editore
B. Tognolini e P. Valentinis, Mammalingua, ed. Tuttestorie
K. O’Connell George, Libro!, Ed. Interlinea Junior