CodeMOOC rewind - Scuola Amedeo d`Aosta

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CodeMOOC rewind – CodeMOOC
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http://codemooc.org/rewind/
CodeMOOC rewind
Pubblicato il 27 settembre 2016
Tutte le risorse di CodeMOOC sono disponibili online. Il corso può essere seguito on demand
iniziando in qualsiasi momento e scegliendo il proprio ritmo. Ma con l’inizio dell’anno scolastico
2016/2017 vi proponiamo una data in cui iniziare (il 3 ottobre 2016) e un ritmo da seguire. Si tratta
solo di proposte, che non vi tolgono la libertà di iniziare quando volete e tenere il vostro passo. Ma
allora perchè proporre un ritmo? Per consentirvi di seguire CodeMOOC insieme ad un nutrito
gruppo di colleghi che, procedendo di pari passo, vi offrano occasioni di condivisione e confronto
collaborativo.
E’ come se riavvolgessimo il nastro di CodeMOOC per riascoltarlo insieme ai colleghi che lo
ascoltano per la prima volta. Per questo chiamiamo CodeMOOC rewind questa proposta di
calendarizzazione.
Ogni risorsa di CodeMOOC sulla piattaforma EMMA riporta la data nella quale è stata prodotte in
diretta. Accanto a quella data di produzione ora troverete anche la data suggerita per la fruizione
rewind. Anche i termini di consegna dei compiti verranno riaperti, proponendo nuove date in cui
lanciare la valutazione tra pari. Avranno così l’opportunità di partecipare alle sessioni di valutazione
tra pari anche tutti coloro che hanno seguito il corso on demand fino a questo momento,
consegnando i compiti dopo le date di scadenza originarie.
Ecco le date d’inizio proposte per ogni lezione di CodeMOOC rewind, con il dettaglio delle unit della
prima lezione:
1. Presentazione del corso e del metodo: [3 ottobre 2016]
Introduzione, organizzazione e metodo [3 ottobre 2016]
Assignment: Descrivi lo scenario e le tue intenzioni [valutazione tra pari il 10 ottobre 2016]
Gli strumenti di coding [6 ottobre 2016]
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2. Il linguaggio delle cose: [10 ottobre 2016]
Chiediamo agli oggetti smart di dar vita alle nostre idee
Assignment: Programmiamo gli oggetti smart [valutazione tra pari 21 ottobre 2016]
3. L’ora del codice e il labirinto: [15 ottobre 2016]
Il labirinto
Assignment: Il tuo labirinto [valutazione tra pari 23 ottobre 2016]
L’importanza delle campagne di alfabetizzazione
4. Il Corso introduttivo di Code.org: [26 ottobre 2016] Il metodo, la classe e i certificati
Dal labirinto all’artista: i cicli e il caso
Dall’artista alla contadina: condizioni e cicli condizionati
L’artista 3: Variabili e funzioni
La Contadina 2: costruiamo nuove funzioni – Speciale 8 marzo
Assignment: La tua attività in classe [valutazione tra pari 15 dicembre 2016]
L’Artista 4: aggiungiamo parametri alle nostre funzioni
La Contadina 3: debugging, l’arte di fare e correggere errori
L’Artista 5: le funzioni ricorsive e i frattali
Code.org Recap
5. Creare e condividere con Scratch: [15 dicembre 2016]
Nuove forme di espressione con Scratch
Assignment: Il mio primo Scratch REMIX
Coding e patrimonio culturale
L’albero degli alberi in Scratch
Inventiamo un gioco in Scratch
6. Il pensiero computazionale in pratica: [8 gennaio 2017]
Scratch in pratica
Il codice della rete – Speciale Italian Internet Day
Le tue istruzioni con Blockly
Un algoritmo è per sempre
Come usare CodeMOOC da qui in poi
Assignment: il mio miglior REMIX Scratch
Assignment: il mio certificato K-8 code.org
Assignment: il mio nome sull’attestato finale
Assignment: il consenso all’uso dell’e-mail
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Formazione docenti
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64 pensieri su “CodeMOOC rewind”
Claudia Boldrin ha detto:
27 settembre 2016 alle 0:54 Rispondi
Grazie prof. per il calendario e i chiarimenti.
Invio il link ai colleghi interessati o appena iscritti al corso Coding in your Classroom, Now!
(rewind).
Di sicuro sarà di nuovo un successo! :))
Claudia
Batzu Silvia ha detto:
Grazie !Tutto molto chiaro!
Teresa ha detto:
Grazie prof tutto chiaro
M. Rosaria Perrella ha detto:
3 ottobre 2016 alle 20:08 Rispondi
Sono pronta per ricominciare e questa volta per concludere il percorso insieme. Grazie
Prof.
Paola ha detto:
Perfetto. Chiarissimo.
Gabriella Martina ha detto:
Ok prof., tutto chiaro!
Antonella ha detto:
Grazie! È un invito allettante, anche se ho già avviato le mie lezioni in classe ai miei alunni,
suscitando interesse fra i colleghi, sarà un occasione di condivisione e confronto di esperienze.
Marina Iovacchini ha detto:
Buongiorno, non avendo seguito il corso precedente, chiedo a nome del gruppo con il quale ci
stiamo organizza do, se è possibile sapere ( anche inodo forfettario) quante ore sono
necessarie per seguire l’intero corso, escluse ovviamente le ore destinate alla preparazione
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dei “compiti”.
Le date e i titoli proposti in questo articolo sono solo una parte del corso?
Grazie per l’attenzione
AB ha detto:
Trovate tutti i dettagli qui: http://codemooc.org/mooc/criteri/
Marina Iovacchini ha detto:
Chiedo se, aderendo come gruppo i compiti devono essere individuali o si può procedere
assieme.
AB ha detto:
Individuali tanto i compiti quanto gli attestati. Ovviamente se svolgete attività in gruppo
potete descrivere le stesse attività, ma ciascuno a proprio modo.
Matteo ha detto:
Va bene partiamo
Matteo ha detto:
Repetita iuvant. Grazie
paola dragonetti ha detto:
domanda: non potremmo fare due sessioni? io ho programmato dei ritmi più lenti con incontri
di due ore su due videolezioni per discussioni e confronto e quindi giocoforza i ritmi saranno
stesi su tutto l’anno (qui ancora la scuola praticamente non è cominciata con docenti che
cambiano di continuo e assegnazioni non ancora definitive
) e non possiamo pensare di cominciare subito questa attività
propongo quindi al prof e ai colleghi di fare un altro calendario paralleli tra tutti quelli con
tempi più slow che ne dici?
AB ha detto:
Per ora il calendario è questo. Averne due in parallelo creerebbe solo confusione. Seguite
pure il vostro ritmo, come sempre non ci sono scadenze. Queste sono solo date consigliate.
Per la valutazione tra pari, vedremo più avanti se aprire altre sessioni da gennaio in poi.
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Gloriana ha detto:
Benissimo! Grazie Professore per la sua chiarezza. Ha risposto a tutte le mie domande in
modo veloce ed esauriente. Allora…si parte!
Patrizia Ciccarella ha detto:
Ok, tutto chiaro! Grazie!
Partiamo!
caterina cattai ha detto:
Oggi riunione in pleanria con le colleghe. Speriamo bene …
Frezza Laura ha detto:
Grazie per l’opportunità che ci viene offerta. Credo di aver capito come funziona il tutto. Solo
mi domandavo: per poter partecipare alla valutazione tra pari, il primo compito, che ho già
svolto, posso riscriverlo il dieci ottobre in piattaforma, senza dovermi rivedere il 3 ottobre in
diretta anche tutta la prima unità della prima lezione?
AB ha detto:
Se hai già consegnato il compito non devi fare altro. Sarà automaticamente incluso nella
valutazione tra pari. In ogni caso rivedere i video non serve.
Annamaria Polito ha detto:
Pur già avendo seguito gran parte del corso in estate comincerò Codin in your classroom Now
( rewind)
adelina ha detto:
Grazie per le date.On y va.
Monica ha detto:
Grazie prof! Tutto chiaro, in questo modo si riesce ad organizzare il lavoro !
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Donatella ha detto:
Io avevo già iniziato (da poco) ma riparto volentieri con il gruppo che si formerà. Grazie!
Cazzato Enza ha detto:
Thanks a lot
lorena ha detto:
Salve a tutti, sono insegnante della Scuola Primaria, ho frequentato il corso “Coding in your
classroom, now” nel corso dell’ estate, mi sono iscritta a fine aprile e non credo di aver inserito
anche le mie classi. Ora vorrei estendere questa opportunità ai miei alunni e non so come
procedere per inserirli essendomi già iscritta a suo tempo. Attendo chiarimenti in merito e
ringrazio anticipatamente.
AB ha detto:
Se ho capito bene ti riferisci alla gestione della classe su programma il futuro e su Code.org.
Questa è una domanda tecnica specifica relativa alla lezione 4 di CodeMOOC. Ti invito a
porre questa domanda su EMMA nei commenti associati a quella lezione, o sul gruppo
facebook. Qui è rischia di essere fuorviante.
Francesco Raddi ha detto:
Grazie prof. Spero di riuscire a seguire come vorrei.
Nunzia Tedesco ha detto:
Ok, grazie mille, tutto chiaro.
Mi sembra una gestione innovativa ed efficace di un MOOC !
Teresa ha detto:
Grazie Prof.per la vostra precisione e chiarezza.Invierò il link ai colleghi.
osvaldo ha detto:
Grazie, cercherò di seguire fino in fondo.
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Maria Sondra Conte ha detto:
Grazie prof. Bogliolo. Condiviso oggi con i colleghi
Gabriella Biscaro ha detto:
Grazie, è tutto interessante, spero di essere all’altezza del compito!
Marisa ha detto:
Come facilitatori cosiglieremo il calendario proposto!!!
Anche se alcune colleghe si son fatte “prendere” e sono partite come un treno alla scoperta
del bellissimo iter che il corso offre!!!
mariangela Fabiana Gramegna ha detto:
grazie mille per il dettaglio…io ho inviato il mio primo compito…..mi conferma di averlo
ricevuto…….ho dei dubbi….grazie
AB ha detto:
Non ho visibilità dei compiti per i quali è prevista revgisione tra pari fino al completamento
del corso, quando dovrò verificarli per il rilascio del certificato.
Maria Macera ha detto:
Grazie prof. Stampo e affiggo in aula docenti
Marilina ha detto:
Non la conosco ma la stimo già da prima di iniziare!!! Entusiasmo a mille…buon lavoro a
tutti!!!
AB ha detto:
Grazie della fiducia
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Luisa D'Isanto ha detto:
Ok…pronta per questa nuova avventura!
Melania ha detto:
Perfetto.
Giuseppina Nunziante ha detto:
Grazie Prof. Passo subito ai colleghi
Giuseppina Nunziante ha detto:
La prima cosa da fare è stimolare entusiasmo ed interesse, poi le difficoltà si superano. Anche
per noi è stimolante ripercorrere le tappe del primo corso.
Barbara ha detto:
grazie!!!!! Ottimo non aspettavo altro, avevo già consegnato il primo compito e visto la
seconda lezione, ma francamente lavorare “in solitudine” non mi piaceva molto. Grazie ancora
e arrivederci al 3 ottobre :))
Maria Pagliarulo ha detto:
Grazie prof!!
Gabriella ha detto:
Grazie!
Anna perocchio ha detto:
Grazie io ci saro’
Patrizia ha detto:
Grazie per l’opportunità
marina screpanti ha detto:
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Ho iniziato da poco perché lo scorso anno non avevo tempo. Ora me lo sto studiando e
“spulciando” alla grande!
remo omar 50 ha detto:
Grazie, sono alla prima esperienza mooc, non sono sicuro di nulla, cercherò di stare al passo!
Rosina Isoldi ha detto:
Salve prof., i miei alunni hanno acquisito la certificazione de ” l’ora del codice”. Questo
attestato risulta rilasciato dal MIUR. Grazie
AB ha detto:
Benissimo!
Francesca Palumbo ha detto:
Io ho già iniziato… meglio no? Grazie prof
cristina ha detto:
Grazie per il Calendario
Vittorina Aldini ha detto:
Grazie
Paolo ha detto:
Tutto chiaro!!! Per regioni organizzative non riuscirò a rispettare tutte le date… infatti
anticiperò alcune lezioni ed alcuni compiti, poichè poi in alcuni momenti dell’anno sarà difficile
seguire le lezioni e svolgere il corso
Vittorina Aldini ha detto:
grazie per l opportunità
Anna Maria ha detto:
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Avevo iniziato alla grande e mi sono persa per strada fra mille impegni scolastici! Spero di
riuscire questa volta…
Donatella Callegaro ha detto:
Avevo già iniziato nel mese di settembre, inviando già il primo compito. Ora vorrei seguire il
corso con le scansioni previste in rewind. Devo ripetere e inviare nuovamente il primo
compito?
Grazie.
AB ha detto:
Non è necessario
Grazia ha detto:
Tutto ok! Il mio gruppo inizia con entusiasmo! Ho regalato il libro del proff (graditissimo) alle 5
colleghe che stanno affrontando il corso, tre della primaria e 3 della secondaria di 1′ grado! E
viaaaaa
Teresa Mazzamurro ha detto:
Grazie per il calendario: utilissimo!
Anna Di Vaia ha detto:
Salve dal calendario previsto in telegramma oggi c è una lezione ma non è indicato l orario.
Grazie per la risposta.
Pingback: Riapre la valutazione tra pari del primo compito di CodeMOOC – CodeMOOC
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