Inglese - Mossotti

ISTITUTO TECNICO ECONOMICO “MOSSOTTI”
“Amministra zione, finan za e marketing” - “Turismo”
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER U. di A.
MATERIA
AD – 3g
LINGUA INGLESE
CLASSE
V
INDIRIZZO
SIA
DESCRIZIONE Unità di Apprendimento
UdA n.
1
Titolo:
GET FIRST! (1)
Competenze attese a livello di UdA
Utilizzo della L2 per scopi comunicativi in contesti quotidiani e professionali
Argomenti
Exploring the world
Revision: Commercial
Theory: ProductionCommerce and TradeBusiness Organizations
Conoscenze (sapere)
GRAMMAR
Revision and practice of preintermediate to intermediate
grammar structures;
VOCABULARY
Topic vocabulary, topic
phrasal verbs, word formation,
collocations
Abilità (saper fare)
Tempi
(durata in
ore)
Listening for gist, discourse
management, active listening
techniques
15h
Reading for gist, advanced
reading comprehension
strategies
Summarizing, expository
speaking,
writing efficiently skills
Revision: business
correspondence: enquiries and
replies
Strategie didattiche
Materiali e strumenti
Tipo di verifiche
Interactive lessons, pair- work, group work , reading and writing practice,
listening practice, speaking practice
textbook, workbook, LIM, CD recorder, Internet, dictionaries (monobilingual), foreign language magazines,
Multiple Matching - Open Cloze – Multiple Choice – Letter/e-mail Writing Questionnaires – Word Formation – Use of English – Open Questions –
Sentence Transformation- Summary – T/F – Fill-in-the-blank exercises
Valutazione
(per certificazione competenze)
Si fa riferimento alla Griglia di Valutazione comune di Dipartimento
Altre Discipline coinvolte Matematica ( CLIL ) Informatica ( Eucip)
(eventuali)
Annotazioni
1
ISTITUTO TECNICO ECONOMICO “MOSSOTTI”
“Amministra zione, finan za e marketing” - “Turismo”
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER U. di A.
UdA n.
2
Titolo:
AD – 3g
GET FIRST (2)
Competenze attese a livello di UdA
Utilizzo della L2 per scopi comunicativi in contesti quotidiani e professionali
Argomenti
People and
communication
Revision: Commercial
Theory: Marketing basicsE-commerce; Offshoring
and the world of work;
Saales terms and payment
in foreign trade
Conoscenze (sapere)
GRAMMAR
Revision and practice of
pre-intermediate to
intermediate structures:
VOCABULARY
Topic vocabulary, topic
phrasal verbs, word
formation; get
Abilità (saper fare)
Listening for gist, discourse
management, active listening
techniques
Tempi
(durata in
ore)
15h
Reading for gist, advanced
reading comprehension
strategies
Summarizing, expository
speaking,
writing efficiently skills
Revision: Business
correspondence: orders
Strategie didattiche
Materiali e strumenti
Tipo di verifiche
Interactive lessons, pair- work, group work , reading and writing practice,
listening practice, speaking practice
textbook, workbook, LIM, CD recorder, Internet, dictionaries (monobilingual), foreign language magazines, realia, songs
Multiple Matching - Open Cloze – Multiple Choice –letter writing Questionnaires – Word Formation – Use of English – Open Questions –
Sentence Transformation- Summary – T/F – Fill-in-the-blank exercises
Valutazione
(per certificazione
competenze)
Si fa riferimento alla Griglia di Valutazione comune di Dipartimento
Altre Discipline coinvolte
Matematica ( CLIL ) Informatica ( Eucip)
(eventuali)
Annotazioni
2
ISTITUTO TECNICO ECONOMICO “MOSSOTTI”
“Amministra zione, finan za e marketing” - “Turismo”
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER U. di A.
UdA n.
3
Titolo:
AD – 3g
BUSINESS BACKGROUNDS
Competenze attese a livello di U d A
Using English to interact in specific/ different professional contexts with reference to the specific
profiles in the areas of Administration, Finance and Marketing
Argomenti
BANKING
Conoscenze (sapere)
Banking today
Abilità (saper fare)
Listening and Reading for
specific information
Microcredit
INSURANCE
Banking and Business
Oral and Written interacting
TRANSPORT
Role of insurance
companies
Types and choice of
transport
Micro-language: lexical
awareness
Transport by air, land and
water
Documents of carriage
Strategie didattiche
Materiali e strumenti
Tipo di verifiche
Tempi
(durata in
ore)
15h
Listening and Reading for
specific information
interactive lessons, pair- work, group work
textbook, workbook, LIM, CD recorder, Internet, dictionaries (monobilingual), foreign language magazines, realia, songs
Multiple Matching - Open Cloze – Multiple Choice –- Questionnaires –
Word Formation – Use of English – Open Questions – Sentence
Transformation- Oral reports- Summary – T/F – Fill-in-the-blank
exercises
Valutazione
(per certificazione competenze)
Altre Discipline coinvolte
Si fa riferimento alla Griglia di Valutazione comune di Dipartimento
Matematica ( CLIL ) Informatica ( Eucip)
(eventuali)
Annotazioni
3
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“Amministra zione, finan za e marketing” - “Turismo”
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER U. di A.
UdA n.
4
Titolo:
AD – 3g
BUSINESS CORRESPONDENCE: REPLIES TO ORDERS
Competenze attese a livello di UdA
Using English to interact in specific professional contexts with reference to written business
correspondence and oral situations related to the same topics.
Argomenti
Conoscenze (sapere)
REPLIES TO ORDERS:
Vocabulary essentials,
CONFIRMATION,
MODIFICATION AND
CANCELLATION
Letters of replies to orders:
letter plan and phraseology.
.
Abilità (saper fare)
Reading and writing letters of
replies to orders
Tempi
(durata in
ore)
15h
Replies on the phone.
Telephone replies.
Listening practice, interactive lessons, pair- work, group work
Strategie didattiche
Materiali e strumenti
Tipo di verifiche
textbook, workbook, LIM, CD recorder, Internet, dictionaries (monobilingual), foreign language magazines, realia, songs
Multiple Matching - Open Cloze – Multiple Choice – Letter/e-mail
Writing - Questionnaires – Word Formation – Use of English – Open
Questions – Sentence Transformation- Summary – T/F – Fill-in-theblank exercises
Valutazione
(per certificazione
competenze)
Si fa riferimento alla Griglia di Valutazione comune di Dipartimento
Altre Discipline coinvolte
Matematica ( CLIL ) Informatica ( Eucip)
(eventuali)
Annotazioni
4
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“Amministra zione, finan za e marketing” - “Turismo”
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PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER U. di A.
UdA n.
5
Titolo:
AD – 3g
BUSINESS CORRESPONDENCE: PAYMENTS AND
COMPLAINTS
Competenze attese a livello di UdA
Using English to interact in specific professional contexts with reference to written business
correspondence and oral situations related to the same topics.
Argomenti
LATE PAYMENTS AND
REMINDERS
COMPLAINTS AND
ADJUSTMENTS
Conoscenze (sapere)
Vocabulary essentials,
Letters of reminders: letter
plan and phraseology. .
Abilità (saper fare)
Reading and writing letters of
reminders, complaints and
adjustments.
Tempi
(durata in
ore)
15h
Letters of complaints and
adjustments: letter plan and
phraseology. .
Telephoning.
interactive lessons, pair- work, group work, listening practice
Strategie didattiche
Materiali e strumenti
Tipo di verifiche
textbook, workbook, LIM, CD recorder, Internet, dictionaries (monobilingual), foreign language magazines,
Multiple Matching - Open Cloze – Multiple Choice – Letter/e-mail
Writing - Questionnaires – Word Formation – Use of English – Open
Questions – Sentence Transformation- Summary – T/F – Fill-in-theblank exercises
Valutazione
(per certificazione
competenze)
Si fa riferimento alla Griglia di Valutazione comune di Dipartimento
Altre Discipline coinvolte
Matematica ( CLIL ) Informatica ( Eucip)
(eventuali)
Annotazioni
5
ISTITUTO TECNICO ECONOMICO “MOSSOTTI”
“Amministra zione, finan za e marketing” - “Turismo”
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER U. di A.
UdA n.
6
Titolo:
AD – 3g
Cultural Context
Competenze attese a livello di UdA
Using English to interact in specific contexts, related to British and American cultures
Argomenti
UK HISTORY: 20TH AND
21ST CENTURY BRITAIN
UK ECONOMICS AND
POLITICS: THE SYSTEM
OF GOVERNMENT
Conoscenze (sapere)
Abilità (saper fare)
Tempi
(durata in
ore)
VOCABULARY
15H
Topic vocabulary, topic
phrasal verbs, advanced
grammatical structures
Reading and speaking:
advanced skills
USA ECONOMICS AND
POLITICS: THE SYSTEM
OF GOVERNMENT
Strategie didattiche
Materiali e strumenti
Tipo di verifiche
interactive lessons, pair- work, group work, mock tests in view of the Esame di
Stato
textbook, workbook, LIM, CD recorder, Internet, dictionaries (monobilingual), foreign language magazines, realia, songs
Multiple Matching - Open Cloze – Multiple Choice – oral reports, open
questions, summaries- Questionnaires – Word Formation – Use of English –
Mock tests, Sentence Transformation- T/F – Fill-in-the-blank exercises
Valutazione
(per certificazione
competenze)
Si fa riferimento alla Griglia di Valutazione comune di Dipartimento
Altre Discipline coinvolte
Matematica ( CLIL ) Informatica ( Eucip)
(eventuali)
Annotazioni
6
ISTITUTO TECNICO ECONOMICO “MOSSOTTI”
“Amministra zione, finan za e marketing” - “Turismo”
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER U. di A.
AD – 3g
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