Billy Elliot - anna carotenuto

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Billy Elliot - anna carotenuto
Titolo originale:
Nazione:
Anno:
Genere:
Durata:
Regia:
Billy Elliot
Gran Bretagna
2000
Drammatico
110'
Stephen Daldry
Cast:
Produzione:
Julie Walters, Jamie BellJamie Draven.
Working Title Films, BBC Films in associazione con l’Arts
Council of England.
TRAMA: Il film è ambientato in Inghilterra nel 1984, ai tempi di Margaret Thatcher, la lady di ferro, e degli scontri tra
polizia e minatori in sciopero. Il padre e il fratello maggiore di Billy, Tony, sono minatori, inaspriti dai continui disagi
dovuti alle difficili condizioni di vita. Per il piccolo Billy sognano un futuro da duro e lo iscrivono al corso di boxe. Ma il
ragazzino sogna invece di entrare nella classe di danza della maestra Wilkinson, completamente femminile. Con la
sua determinazione, e soprattutto grazie ad un inaspettato talento, Billy conquista la fiducia della Wilkinson.
Naturalmente, appena papà e fratello scoprono che invece di tirar pugni indossa scarpette e tutù succede la fine del
mondo. Il ragazzino è rinchiuso in casa ad occuparsi della nonna che soffre di amnesie e l'unica possibilità di
partecipare ad un'audizione a Londra sfuma inesorabilmente. Il suo futuro da ballerino sembra così finito per sempre.
Ma una sera il padre vede Billy danzare e capisce che il figlio ha talento. Per portarlo a Londra prova a rientrare in
1. Quale scena del film ti ha più colpito? !
2. Il film evidenzia alcune problematiche adolescenziali. Quali?!
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3. Quali relazioni vengono evidenziate nel film?!
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4. Come definiresti i vari rapporti (semplici, spontanei, difficili, sofferti, senza amore)?!
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5. Rispetto al protagonista, tutti gli altri personaggi della storia possono rappresentare una
particolare dimensione della sua persona. Prova ad individuarle.!
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6. Scrivi una piccola recensione del film.!
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PER UN CONFRONTO
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La Parabola dei Talenti (Mt 25,14-30)
Avverrà come di un uomo che, partendo per un viaggio, chiamò i suoi servi e consegnò loro i suoi beni. A uno diede cinque
talenti, a un altro due, a un altro uno, a ciascuno secondo la sua capacità, e partì. Colui che aveva ricevuto cinque talenti,
andò subito a impiegarli e ne guadagnò altri cinque. Così anche quello che ne aveva ricevuti due, ne guadagnò altri due.
Colui invece che aveva ricevuto un solo talento, andò a fare una buca nel terreno e vi nascose il denaro del suo padrone.
Dopo molto tempo il padrone di quei servi tornò, e volle regolare i conti con loro. Colui che aveva ricevuto cinque talenti, ne
presentò altri cinque, dicendo: Signore, mi hai consegnato cinque talenti; ecco, ne ho guadagnati altri cinque. Bene, servo
buono e fedele, gli disse il suo padrone, sei stato fedele nel poco, ti darò autorità su molto; prendi parte alla gioia del tuo
padrone. Presentatosi poi colui che aveva ricevuto due talenti, disse: Signore, mi hai consegnato due talenti; vedi, ne ho
guadagnati altri due. Bene, servo buono e fedele, gli rispose il padrone, sei stato fedele nel poco, ti darò autorità su molto;
prendi parte alla gioia del tuo padrone. Venuto infine colui che aveva ricevuto un solo talento, disse: Signore, so che sei un
uomo duro, che mieti dove non hai seminato e raccogli dove non hai sparso; per paura andai a nascondere il tuo talento
sotterra; ecco qui il tuo. Il padrone gli rispose: Servo malvagio e infingardo, sapevi che mieto dove non ho seminato e
raccolgo dove non ho sparso; avresti dovuto affidare il mio denaro ai banchieri e così, ritornando, avrei ritirato il mio con
l'interesse. Toglietegli dunque il talento, e datelo a chi ha i dieci talenti. Perché a chiunque ha sarà dato e sarà
nell'abbondanza; ma a chi non ha sarà tolto anche quello che ha. E il servo fannullone gettatelo fuori nelle tenebre; là sarà
pianto e stridore di denti.
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• Quale è il significato di questa parabola?
• prova ad individuare i tuoi talenti....e il tuo atteggiamento verso
di essi.
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