Liceo Classico “ Cornelio Tacito” Dipartimento di Storia –Filosofia

Liceo Classico “ Cornelio Tacito”
Dipartimento di Storia –Filosofia-Religione
ANNO SCOLASTICO 2016/20117
Verbale n.1
Il giorno 20 settembre 2016, alle ore 14.30 nella sala di presidenza del Liceo Classico“ Cornelio
Tacito” si riunisce il dipartimento di Storia-Filosofia e Religione per discutere dei seguenti punti
all’o.d.g.
1 Risultati dei Test d’ingresso di storia III anno
2 Programmazione didattica individuale e di dipartimento
3 Varie ed eventuali.
Sono presenti i docenti: Prof.ssa Teodori (Storia e Filosofia); Prof.ssa Scarnicchia (Storia e
Filosofia); Prof.ssa Onofri (Storia e Filosofia); Prof.ssa Galeotti (Storia e Filosofia); Prof.ssa
Puliafito (Storia e Filosofia); Prof.ssa Gabetti (docente di sostegno); Prof. Di Maio (Storia e
Filosofia); Prof. Di Marco ( religione); Prof.ssa Pasquali ( religione).
Risulta assente giustificata la coordinatrice del dipartimento Prof.ssa Cramarossa (Storia e
Filosofia).
Presiede la dirigente scolastica Prof.ssa Giuliana Mori; funge da segretario verbalizzatore la
Prof.ssa Debora Puliafito, nominata per tale incarico dalla Dirigente.
Prende la parola la dirigente scolastica Prof.ssa Giuliana Mori la quale sollecita il dipartimento ad
essere un“ team”, e riferisce dell’importanza e della centralità che riveste il dipartimento all’interno
del liceo classico.
Per quanto riguarda il primo punto all’o.d.g. interviene la Prof.ssa Onofri (Storia e Filosofia) la
quale rileva alcune problematiche riscontrate nella correzione dei test d’ingresso di storia.
Riprende la parola la dirigente scolastica prendendo ad esame i risultati dei test d’ingresso di storia
e rileva le insufficienze riportate nelle classi terze del liceo classico e del liceo linguistico. Da tale
comparazione si nota un maggior numero di insufficienze negli alunni del liceo linguistico rispetto
al liceo classico .
Si procede con la discussione del secondo punto all’o.d.g. la dirigente scolastica invita tutti i
docenti ad adoperare una scansione modulare e temporale della propria programmazione didattica e
a creare all’interno del dipartimento un modello di programmazione condiviso.
Interviene la Prof.ssa Gambetti (docente di sostegno) la quale invita il dipartimento a sollecitare i
colleghi di storia del biennio, a lavorare in verticalizzazione per poter così far arrivare il
programma all’anno Mille.
Interviene la Prof.ssa Teodori (Storia e Filosofia) ricordando l’importanza di lavorare per
competenze e focalizzando l’attenzione del dipartimento verso dei “ saperi comuni e condivisi”.
La prof.ssa Puliafito (Storia e Filosofia) sostiene l’importanza dei laboratori di storia e filosofia
attraverso analisi filosofiche e storiografiche, al fine di sviluppare criticità e consapevolezza dei
“saperi” negli alunni.
Interviene la Prof.ssa Scarnicchia (Storia e Filosofia) la quale ricorda che nell’anno scolastico
2014/2015 erano state create delle tabelle di programmazione didattica per moduli e tempi .
La dirigente scolastica riprende tali tabelle e in accordo con la Prof.ssa Gambetti ritiene opportuno
rimodulare le tabelle, prese in esame, con l’aggiunta del monte orario.
La dirigente sensibilizza il dipartimento all’interdisciplinarietà tra storia e filosofia, con italiano,
con storia dell’arte, con lingue straniere e con religione e invita il dipartimento alla collaborazione
con tali docenti.
I docenti di religione prof. Di Marco e la prof.ssa Pasquali presenti alla riunione si rendono
disponibili.
Esaurita la discussione di tutti i punti all’o.d.g. la seduta è tolta alle ore 16.00.
Letto e approvato e sottoscritto.
Il Segretario
Il Presidente