Brochure dei corsi - Didattiche TFA

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Co rsi di insegnamento : 12 marzo 20 17
Didattica Disciplinare per la Classe A0 4 9 -I ciclo TFA
Didattica della Fisica co n Labo rato rio
Didattica della Matematica
Labo rato rio pedago gico -didattico della Matematica dedicato alla disabilità
Labo rato rio pedago gico -didattico della Matematica e della Fisica
Didattica Disciplinare per la Classe A0 59 - I ciclo TFA
Didattica disciplinare per TFA classe A0 38: Labo rato rio di Fisica a basso co sto
Didattiche Disciplinari per la classe A0 4 7 - I ciclo TFA
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Università degli Studi di Parma
Didattiche TFA
Co rsi di insegnament o : 12 marzo 20 17
Didat t ica Disciplinare per la Classe A049 -I ciclo T FA
Doce nte : Pro f . Luigi Crist o f o lini (T it o lare del co rso ) Pro f . Pao la Vighi (T it o lare del co rso )
Pro f . Luca Griguo lo (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521 905262 [[email protected]]
Tipologia: Di bas e
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 18
SSD: FIS/01 - fis ica s pe rime ntale , FIS/03 - fis ica de lla mate ria, MAT/04 - mate matiche comple me ntari
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
Moduli didattici:
Didattica de lla Fis ica con Laboratorio
Didattica de lla Mate matica
Laboratorio pe dagogico-didattico de lla Mate matica de dicato alla dis abilità
Laboratorio pe dagogico-didattico de lla Mate matica e de lla Fis ica
http://didattiche tfa.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=957e
Didat t ica della Fisica co n Labo rat o rio
Doce nte : Pro f . Luigi Crist o f o lini (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521 905262 [[email protected]]
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: FIS/01 - fis ica s pe rime ntale , FIS/03 - fis ica de lla mate ria
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
Cors o inte grato:
Didattica Dis ciplinare pe r la Clas s e A049 -I ciclo TFA
PROGRAMMA
1) Statis tica di Laboratorio: te oria dal Taylor: e rrori come ince rte z z e , propagaz ione e rrore , dis tribuz ioni,
Te ore ma Ce ntrale Limite , te s t de l chi2 e s e rcitaz ione nume rica s ui dati de ll'e s pe rie nz a de l pe ndolo: la
dis tribuz ione gaus s iana è una buona de criz ione de l dato s pe rime ntale (rie laboraz ione pe rs onale de i
tirocinanti)
2) Te oria: Se minario s ulla nas cita de lla cos mologia (Di Bari, 1h). Laboratorio: mis ura mas s e e volumi,
de te rminaz ione de lla de ns ità, us o de l calibro, palme r e cos ì via, con molta atte nz ione alle cifre
s ignificative .
3) Laboratorio: s e mplici e s pe rrie nz e di cine matica in 1-D: moto re ttiline o uniforme e d uniforme me nte
acce le rato. Pe r i fis ici: me s s a a punto di un s is te ma we bcam e s oftware "Tracke r", s uo us o pe r s e guire
ogge tti che rotolano s u un piano inclinato, con e s e nz a attrito (e s lattina s e mipie na di glice rina/ ge l
d'amido). Mis ura de ll'acce le raz ione di gravità (e pos s ibili proble mi conne s s i)
4) Te oria: moto armonico: pe ndolo, s is te ma mas s a/molla
Lab: us are we bcam/"Tracke r" pe r s tudiare que s ti moti; Os cillaz ioni s morz ate /forz ate , de te rminaz ione
de l pe riodo e de lla cos tante di s morz ame nto(anche pe r finire le attività de lla s e s s ione pre ce de nte )
5) Te oria: Cons e rvaz ione e ne rgia me ccanica, cons e rvaz ione de lla quantità di moto: ENERGIA: un corpo
che os cilla s u e giù e la continua tras formaz ione tra e ne rgia cine tica e pote nz iale e /o l'e s pe rie nz a de l
pe ndolo tagliato. (we bcam/Tracke r)
6) Circuiti e le ttrici, utiliz z o de i principali s trume nti di mis ura: multime tro e d os cillos copio, colle game nti in
s e rie e d in paralle lo, ve rifica le ggi di Ohm.
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7) Ris onanz e in ge ne rale , e poi circuito RLC in de ttaglio. Mis ura de lle fre que nz a di ris onanz a e de l
fattore di qualità Q. Statis tica di Pois s on: e s e rcitaz ione re gis trando con un microfono le e s plos ioni de i
chicchi di pop-corn in un forno a micro-onde , e d analiz z ando la dis tribuz ione de gli e ve nti.
8)
Te rmodinamica: il calorime tro de lle me s colanz e (de finiz ione e de te rminaz ione de lla mas s a
e quivale nte ) l'e quivale nte me ccanico de l calore e l'e s pe rie nz a di Joule
9) Ottica: s orge nti, il corpo ne ro, i las e r, i fe nome ni de ll'inte rfe re nz a e de lla diffraz ione , Le nti e s pe cchi.
De finiz ione de ll'indic di rifraz ione , e s ua de te rminaz ione s pe rime ntale , in un s olido e d in un liquido
10) Fis ica mode rna, face ndo rife rime nto alle le z ioni di Luca Griguolo: e s pe rime nti di Thoms on, FranckHe rtz , Millikan e d Effe tto Fotoe le ttrico.
In paralle lo con que s to programma "is tituz ionale ", s i propone un approccio "monografico" volto allo
s viluppo di e s pe rie nz e di fis ica da fars i ne i lice i, con un a cos to infe riore ai <50e uro.
In particolare :
M1) e s e guire e s pe rime nti di me ccanica tramite l'utiliz z o de l s oftware libe ro tracke r us a una we bcam
pe r e ffe ttuare mis ure accurate di dinamica, con buona ris oluz ione s ia s paz iale che te mporale .
Maggiori de ttagli alla pagina we b http://www.cabrillo.e du/~dbrown/tracke r/
M2) Inve rtire il punto di vis ta da cui s i s tudia la me ccanica: dal punto di vis ta de l corpo che s i muove . Ciò
è re s o pos s ibile impie gando il controllo re moto de lla Wii (Wiimote ) che imple me nta un s e ns ore di
acce le raz ione , oltre che uno di pos iz ione , e tras me tte le informaz ioni tramite il protocollo Blue tooth.
Le modalità pe r imple me ntare l'inte rfaccia tra PC e te le comando, il re lativo s oftware libe ro (fre e ware )
ed
alcune
inte re s s anti
e s pe rie nz e
di
fis ica,
s ono
docume ntate
alla
pagina http://www.wiiphys ics .s ite 88.ne t/
T EST I
Pe r i conte nuti "is tituz ionali":
Halliday, Re s nick, Krane , "Fis ica 1" e "Fis ica 2", Cas a Ed. Ambros iana (2003)
pe r qualche approfondime nto:
R. P. Fe ynman, R. B. Le ighton, M. Sands : The Fe ynman Le cture s on Phys ics , Volumi 1,2 e 3
Pe r la s tatis tica di laboratorio:
J. R. Taylor, "Introduz ione all'analis i de gli e rrori. Lo s tudio de lle ince rte z z e ne lle mis ure fis iche "
Zaniche lli
Software ope n s ource e fre e ware didattico:
pe r tracciare uno o più corpi in movime nto tramite una we bcam:
Tracke r: http://www.cabrillo.e du/~dbrown/tracke r/
Pe r utiliz z are il te le comando de lla Wii Wiimote :
http://www.wiiphys ics .s ite 88.ne t/
Infine un link a pagine didattiche curate dalla prof. Tiz iana Se galini:
http://digilande r.libe ro.it/Tiz ianaSe galini/1B.html
http://didattiche tfa.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/moduli.pl/Show?_id=1077
Didat t ica della Mat emat ica
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Doce nte : Pro f . Pao la Vighi
Re capito: 0521 906926 [[email protected]]
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: MAT/04 - mate matiche comple me ntari
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
Cors o inte grato:
Didattica Dis ciplinare pe r la Clas s e A049 -I ciclo TFA
http://didattiche tfa.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/moduli.pl/Show?_id=0791
Labo rat o rio pedago gico -didat t ico della Mat emat ica dedicat o alla disabilit à
Doce nte : Pro f . Pao la Vighi
Re capito: 0521 906926 [[email protected]]
Cre diti/Vale nz a: 3
SSD: MAT/04 - mate matiche comple me ntari
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
Cors o inte grato:
Didattica Dis ciplinare pe r la Clas s e A049 -I ciclo TFA
http://didattiche tfa.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/moduli.pl/Show?_id=de 9c
Labo rat o rio pedago gico -didat t ico della Mat emat ica e della Fisica
Doce nte : Pro f . Pao la Vighi (T it o lare del co rso ), Pro f . Luca Griguo lo (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521 906926 [[email protected]]
Cre diti/Vale nz a: 3
SSD: M-DEA/01 - dis cipline de moe tnoantropologiche , MAT/04 - mate matiche comple me ntari
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
Cors o inte grato:
Didattica Dis ciplinare pe r la Clas s e A049 -I ciclo TFA
http://didattiche tfa.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/moduli.pl/Show?_id=5971
Didat t ica Disciplinare per la Classe A059 - I ciclo T FA
Doce nte : Pro f . Pao la Vighi (T it o lare del co rso )Do t t . Maria T eresa Di Bari (T it o lare del
co rso )
Re capito: 0521 906926 [[email protected]]
Tipologia: Di bas e
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 18
SSD: FIS/01 - fis ica s pe rime ntale , MAT/04 - mate matiche comple me ntari
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
http://didattiche tfa.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=3896
Didat t ica disciplinare per T FA classe A038: Laborat orio di Fisica a basso cost o
Doce nte : Pro f . Luigi Crist o f o lini (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521 905262 [[email protected]]
Tipologia: Di bas e
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 4
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SSD: FIS/07 - fis ica applicata (a be ni culturali, ambie ntali, biologia e me dicina)
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Scritto
OBIET T IVI
Si dis cute ranno le varie opz ioni pe r re aliz z are un laboratorio di didattica de lla fis ica, ince ntrato s ulle
te matiche che s aranno normalme nte trattate dai doce nti ne lla s cuola. Il de nominatore comune s arà la
re aliz z abilità a bas s o cos to, s fruttando anche gli s trume nti e le ttronici di cui normalme nte alcuni s tude nti
s ono già in pos s e s s o, quali ce llulari con capacità fotografiche , te le comando di giochi e le ttronici dotati di
acce le rome tri (ad. e s . Wii Ninte ndo). A titolo me rame nte e s e mplificativo, alcune pos s ibili e s pe rie nz e
riguarde ranno la cine matica, la dinamica, s e mplici e s pe rie nz e di te rmome tria, la dis cus s ione s ulla
pos s ibile re aliz z az ione di una s tampante 3D a bas s o cos to, l'utiliz z o di Arduino pe r raccolta e ge s tione
dati ambie ntali.
I tirocinanti s ono caldame nte invitati a proporre ulte riori e s pe rime nti, la cui re aliz z abilità s arà dis cus s a
dal gruppo di lavoro.
RISULT AT I DELL'APPRENDIMENT O
I cors is ti acquis iranno maggiore s icure z z a ne lla pianifcaz ione de ll'attività didattica in laboratorio
PROGRAMMA
Piano inclinato con we bcam e tracke r
24/02/2015
T EST I
Piano inclinato e Torrice lli con we bcam e tracke r 04/03/2015
Pe r i conte nuti:
qualunque te s to di Fis ica Ge ne rale a
Corpo ne ro
18 e 26/03/201 live llo unive rs itario (pe r cors i di
laure a in Inge gne ria o Fis ica) che tratti
Thoms on
18 e 26/03/201 gli argome nti de l cors o può e s s e re
Frank He rtz
18 e 26/03/201 cons ide rato valido. A titolo di
e s e mpio, s i citano:
Effe tto fotoe le ttrico
18 e 26/03/201
Millikan
18 e 26/03/201 Halliday-Re s nick-Walke r - Fondame nti
di Fis ica - CEA Se s ta Ediz ione
Monocromatore (old)
18 e 26/03/201 Ge ttys - Fis ica 1 - McGraw Hill Quarta
Ediz ione
Pois s on con popcorn ???
26/03/2015
Focardi-Mas s a-Uguz z oni - Fis ica
Ge ne rale - CEA Vol.
Me ccanica/Te rmodinamica e fluidi
Maz z oldi-Nigro-Voci - Ele me nti di Fis ica Me ccanica Te rmodinamica - Edis e s Se conda Ediz ione
Molla con Wii
11/03/2015
Pe r qualche approfondime nto: R. P. Fe ynman, R. B. Le ighton, M. Sands : The Fe ynman Le cture s on
Phys ics , Volumi 1,2 e 3
Pe r la s tatis tica in laboratorio:
J. R. Taylor, "Introduz ione all'analis i de gli e rrori. Lo s tudio de lle ince rte z z e ne lle mis ure fis iche "
Zaniche lli
Pe r gli as pe tti più s tre ttame nte pe dagogici:
s ono be n trattati ne l te s to di Arnold Arons "Guida all'ins e gname nto de lla Fis ica" (trad. G. Me le gari) e d.
Zaniche lli (purtroppo e s aurito, s i trova in bibliote ca, fors e ne re cupe riamo una copia in pdf)
Software TRACKER, ope n s ource , GNU lice ns e pe r tracciare uno o più corpi in movime nto tramite una
we bcam: http://www.cabrillo.e du/~dbrown/tracke r/
Pe r utiliz z are il te le comando de lla Wii Wiimote : http://www.wiiphys ics .s ite 88.ne t/
Sulle e s pe rie nz e di "Fis ica Mode rna" (Thoms on, Fotoe le ttrico, Millikan, Franck-He rtz ) ve de re le pagine
de l mio cors o "Laboratorio di Fis ica 3"
Infine un link a pagine didattiche curate dalla prof. Tiz iana
Se galini: http://digilande r.libe ro.it/Tiz ianaSe galini/1B.html
http://didattiche tfa.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=b296
Didat t iche Disciplinari per la classe A047 - I ciclo T FA
Doce nte : Pro f . Pao la Vighi (T it o lare del co rso )Do t t . Daniela Medici (T it o lare del co rso )Do t t .
Maria Gabriella Rinaldi (T it o lare del co rso )
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Re capito: 0521 906926 [[email protected]]
Tipologia: Di bas e
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 18
SSD: MAT/04 - mate matiche comple me ntari
Modalità di e rogaz ione : Tradiz ionale
Lingua di ins e gname nto: Italiano
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Orale
http://didattiche tfa.unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=8dd9
Aggiornato il 12/03/2017 05:34 - by CampusNet
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