Anno scolastico 2015-2016 PROGRAMMA DI ITALIANO 1CT

Liceo Scientifico e Linguistico “Giordano Bruno”
Anno scolastico 2015-2016
PROGRAMMA DI ITALIANO
1CT
NARRATIVA
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Elementi essenziali del testo narrativo: la struttura narrativa, la fabula e l’ intreccio,
analessi e prolessi, l’incipit e l’explicit; la voce narrante: il narratore interno, esterno, il
narratore onnisciente; il personaggio e la sua presentazione; il sistema dei personaggi;
personaggi statici e dinamici; lo spazio e le tecniche di descrizione; il tempo della storia e il
tempo del racconto; il punto di vista e la focalizzazione; la lingua e lo stile del testo
narrativo.
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Lettura e analisi, secondo le tecniche acquisite, dei seguenti brani:
Il ladro Luca di Massimo Bontempelli
Lo specchio magico di Michel Tournier
Il fantasma Ludovico di Gabriel Marquez
Giorno d’esame di Henry Slesar
Emma attraverso lo sguardo del futuro marito da Madame Bovary di Gustave Flaubert
Donna di Goffredo Parise
Marcovaldo al supermarket di Italo Calvino
Renzo a Milano da I promessi sposi di A. Manzoni
La dura legge della foresta da Il richiamo della foresta di Jack London
Lettura e analisi dei seguenti romanzi: Il giorno della civetta di L. Sciascia (letto da tutti gli allievi), Per
questo mi chiamo Giovanni di L. Garlando, Nel mare ci sono i coccodrilli di F. Geda, Mille splendidi
soli e Il cacciatore di aquiloni di Khaled Hosseini ( gli allievi hanno letto almeno due romanzi a loro
scelta).
GRAMMATICA
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Morfologia del verbo: ripasso sistematico.
La punteggiatura.
Analisi logica: predicato verbale e nominale, predicato con funzione copulativa, soggetto e
soggetto predicativo, c. oggetto e c. oggetto predicativo, attributo e apposizione, compl.
d’agente e di causa efficiente, compl. di specificazione e di termine, compl. di modo,
causa, fine, mezzo, compagnia e unione, compl. di denominazione, compl. di materia,
compl. partitivo, compl. di luogo (stato, moto a, da, per), compl. di tempo determinato e
continuato.
EPICA
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L’epica omerica: caratteri generali.
L’Iliade: lingua e stile; i nuclei narrativi.
Lettura e analisi dei seguenti brani: Il proemio vv.1-7; Crise e Agamennone vv.8-56 ; La lite
fra Agamennone e Achille vv.101-247.
LABORATORIO DI SCRITTURA
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Lettura, analisi e produzione di testi narrativi, espositivi e descrittivi.
Testi in adozione: Biglia, Manfredi, Terrile Il più bello dei mari, Paravia; Serianni, Patota Lingua comune,
Bruno Mondadori; Damele, Franzi La realtà e il suo doppio, Loescher.
Torino, 7 giugno 2016
L’insegnante
Giovanna Inchiostro
I rappresentanti Christian Fragale, Andrea Tirella