CURRICULUM Maria Maddalena CALO` e

CURRICULUM
Maria Maddalena CALO’
e-mail: [email protected]
Nazionalità: italiana
Docente scuola primaria
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
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Laurea in Pedagogia con indirizzo psico – pedagogico presso l’Università degli Studi di
Bari;
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Abilitazione all’insegnamento in materie letterarie per la scuola media – A043;
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Abilitazione all’insegnamento di Filosofia, Psicologia e Scienze dell’Educazione – A036;
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Concorsi vinti per merito distinto:
. abilitazione scuola materna;
. abilitazione all’insegnamento nella scuola elementare;
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Conoscenza di base della lingua inglese;
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Conoscenza di base delle tecnologie.
ESPERIENZE LAVORATIVE:
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supplente temporanea Istituto Tecnico “Leonardo da Vinci” e scuole medie di Roma:
a.s. 1974 – 76;
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supplente temporanea scuola primaria: a.s. 1976 – 82;
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insegnante di ruolo a tempo indeterminato: a.s. 1983 – 2015;
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funzione strumentale area docenti: a.s. 2003 – 2004 – 2005 – 2006;
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funzione strumentale area alunni: a.s. 2007 – 2008 – 2009;
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funzione strumentale per la “valutazione e autovalutazione d’Istituto” e “responsabile prove
INVALSI”: a.s. 2009 – 2010 – 2011 – 2012 – 2013;
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coordinatrice di plesso scuola primaria: a.s. 2011 – 2012;
CAPACITA’ e COMPETENZE:
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formatore in laboratorio creativo per docenti: a.s. 2007 – 2008;
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referente progetto artistico e direttore tecnico in: “Giotto”: a.s. dal 2002 al 2013 ; “Picasso”:
a.s. 2013 – 2014; “I mondi dell’arte”: a.s. 2014 – 2015;
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“Personali” di pittura a olio e su porcellana;
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Partecipazione a mostre collettive;
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Corsi di formazione prematrimoniale presso la Parrocchia S. Giovanni Battista (Diocesi di
Porto e Santa Rufina): anni 7;
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Volontariato presso l’Associazione Nazionale del Fante – Sezione Cesano di Roma – in
qualità di Presidente del Comitato “Patronesse”.
AGGIORNAMENTI
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Corso di orientamento scolastico;
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Corsi per laboratorio di ceramica;
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Corso per la didattica differenziata;
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Partecipazioni a convegni sulla “Violenza nella società contemporanea”;
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Partecipazione biennale a laboratorio per la decorazione di porcellane con la tecnica dello
“sfumato” e dello “stile cinese” (terzo fuoco);
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Partecipazione triennale a laboratorio per la pittura a olio con riproduzioni dal 1500 agli
Impressionisti.