educazione-terra-natura_programma_it

#savethedate
EDUCAZIONE,
TERRA, NATURA
Bildung, Erde, Natur - Education, Earth, Nature
1–3.12.2016
Campus Brixen-Bressanone
Facoltà di Scienze della Formazione
Fakultät für Bildungswissenschaften
Faculty of Education
Viale Ratisbona, 16 - Regensburger Allee 16
39042 Bressanone - Brixen
Giovedì 1 dicembre
Sessione plenaria – Aula Magna
14:30 – 15:00
Accoglienza dei partecipanti. Aula Magna,
proiezione video e microstorie che raccontano
paesaggi, idee, luoghi e relazioni con la natura
15:00 – 15:30
Saluti delle Autorità
15:30
Educare alla vita, esperienze che si incontrano
Presiede: Laura Malavasi, pedagogista
e formatrice Zeroseiup
Panel di confronto internazionale
Educazione, terra e natura in dialogo.
Saperi, pratiche ed esperienze a confronto
Natura e Comunità, Tove Rasmussen, Danimarca
Gemeinsam die Natur erleben, entdecken und
erforschen , Suzanne Kapelari, Austria
Educazione e Comunità, Carme Cols,
Josep Fernàndez, Cataluna Spagna
La natura fuori e dentro di noi, Duccio Demetrio
18:00
Aperitivo con Tip Tap: suggerimenti per promuovere un approccio all'educazione naturale
e inviti per toccare la materia, i materiali in natura,
foyer primo piano
19:00
Concerto Cori dei bambini, Chiesa San Giuseppe,
Milland. Lo spettacolo “Il sogno di Soliman”,
luci e musica.
Venerdì 2 dicembre
9:00 – 9:30
Apertura dei lavori, Aula Magna, Amilcare
Acerbi, Atelier di pedagogia creativa
9:30 – 13:00
Laboratori e seminari in parallelo
5. Forme in natura/Gioco simbolico e natura,
Federica Recchiuti, Camilla Spagnolo, Università degli Studi di Bologna (laboratorio scuola
dell’infanzia e primaria – lingua italiana)
6. Natur der Zahlen – Zahlen in der Natur con
Michael Gaidoschik, unibz (laboratorio scuola
primaria – lingua tedesca)
7. Giocare per davvero, fare casa, Laura Malavasi,
pedagogista formatrice (laboratorio nido e
scuola dell’infanzia – lingua italiana)
8. Giardini segreti: attività con creazioni pratiche
creative partendo dalla letteratura per l’infanzia,
Maria Teresa Trisciuzzi, unibz (laboratorio
scuola dell’infanzia e primaria – lingua
italiana)
9. Geometrie in der Grundschule – der Geometriekoffer, Harald Wittmann, Pädagogische
Hochschule Tirol (laboratorio scuola primaria – lingua tedesca)
10. Natur – Ton – Klang. Die Naturtonreihe als Grundlage und Pforte zum Verständnis von Musik.
Die Musik als Verklanglichung von Naturphänomenen, Franz Comploi, unibz (seminario al
mattino e laboratorio al pomeriggio scuola
dell’infanzia e primaria – lingua tedesca)
11. Problembasiert lernen mit dem KIT: Abwasser,
Petra Bucher Spielmann, Pädagogische
Hochschule Tirol (laboratorio scuola primaria
– lingua tedesca)
12. Le stampatelle, messaggi buoni da mangiare,
Kuno Prey, Maria Giovanna di Iorio, Facoltà
di Design e Arti, unibz (laboratorio per adulti
– mattino lingua tedesca; pomeriggio lingua
italiana)
How singing and rhythm interacts in Nature,
Johannes van der Sandt, unibz (laboratorio
lingua inglese)
13. Il labirinto dei sei sensi, agricoltura-natura-gioco,
Amilcare Acerbi, Atelier di pedagogia
creativa e Silvana Audano, Direttrice di nidi
e scuole dell'infanzia comunali in Mirafiori,
Torino (laboratorio scuola dell’infanzia e
primaria – lingua italiana)
→ Ogni partecipante può partecipare a due dei laboratori elencati. I laboratori sono occasioni dedi14. L’educazione cosmica in Maria Montessori,
cate all’approfondimento di specifici focus che
Barbara Caprara, unibz (seminario scuola
possono arricchire una didattica sempre più inprimaria – lingua italiana)
tegrata con la vita, i valori, la natura.
15. Il cibo in natura e nei “messaggi” per l'infanzia:
13:00
quali connessioni per fare educazione alimentare?
Lunch e poster
Monica Parricchi, unibz (seminario con
laboratorio scuola primaria – lingua italiana)
14:30 – 17:30
Laboratori e seminari in parallelo
16. Granelli di sabbia e cubetti: pensiero computazionale per la prima infanzia, Alessandro
1. Arte e Natura: la Storia dell’Arte che cresce sugli
Colombi, unibz (laboratorio scuola dell’infanzia
alberi, Alessandro Luigini, unibz (laboratorio
e primaria – lingua italiana)
scuola dell’infanzia e primaria – lingua italiana)
17. Documentare la natura: didattica con il video e
2. Sprachförderung durch Erzählen im naturwisle tecniche di stop-motion, Claudio Scala, unibz,
senschaftlichen Unterricht, Arno Schneider,
(laboratorio scuola dell’infanzia e primaria –
Renata Zanin, unibz (laboratorio scuola
lingua italiana)
dell’infanzia e primaria – lingua tedesca)
18.Esperienze in natura. Quando il fare dei bam3. Storytelling, Lynn Mastellotto, Burton Graham,
bini trasforma lo sguardo degli adulti,
unibz (solo al mattino, laboratorio scuola dell’inEmanuela Faglioni, pedagogista Unione
fanzia e primaria – lingua inglese e italiana)
Terre d'Argine e Virginia D'Urbanou,
educatrice nido d'infanzia, Unione Terre
4. Gemeinsam die Natur erleben, entdecken und
d'Argine (laboratorio nido e scuola dell’infanzia)
erforschen, Suzanne Kapelari, unibz (laboratorio scuola dell’infanzia e primaria – lingua
19. Nature as Room and Resource for Play and Educatedesca)
tion/La natura come spazio e risorsa per il gioco e
l’educazione, Tove Rasmussen, pedagogista
responsabile Associazione Scuole nel Bosco,
Danimarca (laboratorio nido e scuola dell’infanzia – lingua inglese, con sintesi in lingua italiana)
20. Il giardino del nido: fascino e contraddizione in
ambienti naturali, Nuria Deu Figueras e Maialen
Arriaga, maestre dell'Asilo Nido Comunale Els
Belluguets di Palafrugell, Girona e Montserrat
Company Doporto, insegnante della Scuola
dell'infanzia di Palamos (laboratorio asilo nido –
lingua spagnola e italiana)
17:30 – 18:00
Conclusione dei lavori in Aula Magna,
Amilcare Acerbi
20:00
“Gaudete” Adventskonzert
Sabato 3 dicembre
Sessione plenaria – Aula Magna
9:00 – 13:30
Presiede: Liliana Dozza, Preside della Facoltà
di Scienze della Formazione, unibz
La mano e la mente, Alberto Oliverio, Università
La Sapienza di Roma; Ateneo Salesiano, Roma
Educabilità e qualità delle esperienze educative,
Teresa Grange, Università della Valle D'Aosta
Fare scuola nel maso, Verena Niederkofler,
Associazione Donne Coltivatrici Sudtirolesi
Il Centro Visite Parco naturale Monte Corno,
Ivan Plasinger, Centro Visite Monte Corno
Per tutta la vita: fare riserva di esperienze e di storie,
Liliana Dozza, unibz
Ecologia integrale. Laudato sì. Ricerca, formazione,
Pierluigi Malavasi, Università Cattolica Sacro
Cuore, Brescia; Marisa Iavarone, Universitá
degli Studi di Napoli “Parthenope”
12.30
Conclusioni, Ferruccio Cremaschi
17:00
Concerto del Mercatino di Natale, Piazza Duomo
Bressanone
→ Nel corso dell’intero convegno sarà allestita una
sezione Storie in cui è possibile presentare, da
parte dei servizi educativi e scuole di ogni ordine
e grado, una propria esperienza tra Educazione
Terra e Natura.
→ Quota iscrizione comprensiva di cartella e pre-atti,
aperitivo del giovedì e pranzo del venerdì: € 120,00.
Iscrizione gratuita per gli studenti e per i docenti
del corso di Laurea di Scienze della Formazione
Primaria di Bressanone e per tutti gli insegnanti
delle scuole della Provincia di Bolzano. Iscrizione con quota ridotta per gli studenti unibz e
per tutti gli insegnanti della Provincia di Trento.
Iscrizioni e informazioni:
zeroseiup/formazione/
→ L’Università di Bolzano è soggetto formatore
riconosciuto dal MIUR.
→ È prevista la traduzione in simultanea nelle
lingue: italiano, tedesco, inglese, spagnolo.
Informazioni presso la Facoltà di Scienze della
Formazione: Eleonora Busà
tel: +39 0472 014027
email: [email protected]