Presentazione della Scuola - Associazione per l`Insegnamento della

SCUOLA ESTIVA A.I.F.
Smartphone, tablet e nuove tecnologie per l'insegnamento della fisica
Si è svolta, dal 21 al 25 luglio 2014, presso la sede della Palestra della Scienza di Faenza1, la scuola
estiva per insegnanti dedicata a "Smartphone, tablet e nuove tecnologie per l'insegnamento della
fisica",
L’iniziativa, a cui hanno partecipato una trentina di insegnanti di materie scientifiche di
scuole secondarie di secondo grado, provenienti da tutta Italia, intendeva mettere i docenti in grado
di affrontare la sfida proveniente dalle nuove tecnologie e fornire gli strumenti per utilizzarle in
modo consapevole nella scuola.
Infatti, la diffusione crescente di smartphone e tablet tra gli studenti apre interessanti
possibilità per l’insegnamento della fisica. La sempre più ricca dotazione di sensori interni a questi
dispositivi e la disponibilità di app per uso didattico, fanno sì che gli studenti abbiano in tasca,
senza esserne consapevoli, uno strumento utile per l’esplorazione scientifica della realtà.
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Tra i temi affrontati:
Le caratteristiche principali di smartphone e tablet
Esperimenti di meccanica
Esperimenti di acustica
Utilizzo dei codici QR nella didattica
La “realtà aumentata” nell’insegnamento della fisica
Utilizzo di app e programmi di videoriprese per l’analisi dei moti.
Le attività sono state guidate dai professori Giovanni Pezzi, Alessandro Foschi, Sara Parolin,
Isabella Soletta e Alessio Bernardelli, insegnante in Inghilterra, invitato all’interno delle iniziative
di scambio “Take a workshop to your country”, conseguenti al Festival 2013 di Science on Stage
Europe.
I materiali utilizzati nel corso della scuola sono riportati, in formato PDF, nelle seguenti
cartelle, che contengono:
INTRODUZIONE
Programma della scuola, presentazione iniziale, introduzione agli smartphone, conversione dei
formati csv per Mac e per Windows, sintesi con immagini
MECCANICA
Presentazione esperimenti sulla caduta, sul moto circolare, sul moto armonico. Schede per le attività
sulla caduta libera (versione IOS, versione android), sull’accelerazione centripeta, sul moto
armonico
ACUSTICA
Schede per attività sui battimenti, con il programma Audacity per PC o con smartphone. Scheda per
attività sulle onde stazionarie
STUDIO DEL MOVIMENTO
Presentazione, schede per l’utilizzo di app per studiare il moto dei corpi facendo uso di video
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http://palestradellascienzafaenza.racine.ra.it/
REALTA’ AUMENTATA
Presentazione dell’app Aurasma, scheda con proposte di utilizzo dell’IPad nella didattica.
QR CODE
Schede con proposte di utilizzo in classe dei QR code
APPLICAZIONI VARIE
Utilizzo del GPS con l’app Strava, carrellata sulla tecnologia indossabile
prospettive post scuola estiva