PROGETTO MINISTERIALE POSEIDON

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PROGETTO MINISTERIALE POSEIDON
PROGETTO MINISTERIALE POSEIDON - APPRENDIMENTI DI BASE
AREA LINGUISTICA E LETTERARIA
seminario conclusivo del corso di formazione provinciale
e-learning integrato a.s. 2009-2010
scuola-presidio Liceo Scientifico “Pietro Paleocapa”
di ROVIGO
LETTO – SCRITTURA
LA COMPETENZA DI BASE DELLA CITTADINANZA ATTIVA
26 APRILE 2010
ore 15.00
(15’)
Apertura dei lavori
introduzione del Dirigente scolastico Dott. Virgilio Santato
Direttore del corso di formazione provinciale
(15’)
Presentazione del progetto ministeriale Poseidon (linee generali)
Presentazione del progetto provinciale concluso
(20’)
Relazione del tutor Poseidon (prof.ssa Fernanda Gastaldello)
-La competenza della letto-scrittura e l’articolo di giornale (dalla competenza
disciplinare alla competenza di cittadinanza attiva)
(20’)
Relazione del tutor Poseidon (Prof.ssa Anna Spata)
-Per un curricolo verticale di scrittura (l’appredimento-insegnamento delle
competenze tra secondaria di I e di II grado)
Presentazione delle esperienze in situazione del corso di formazione:
(20’)
1) I Longobardi nelle fonti (latino) nella storia e nell’eredità linguistica (italiano).
Prof.ssa Barin Valentina (docente di storia), Prof.ssa Daniela Boggian (docente di
italiano), Prof.ssa Rosalba Milan (docente di italiano), Prof.ssa Francesca Ghibellini
(docente di latino), Prof.ssa Miriam Paiola (docente di latino)
ore 16.30
Presentazione delle esperienze in situazione del corso di formazione
(15’)
2) L’articolo di giornale: uno strumento per rafforzare le competenze di lettura e il
metodo di studio. Prof.ssa Raffaela Zoppellaro (docente di Inglese), Prof. Gianluca
Gasperini (docente di geografia).
(15’)
3) La scuola ieri e oggi: lettura tematica di testi con esame delle tipologie testuali e del
lessico per agire in modo consapevole tra diritti e doveri dello studente. Prof.ssa
Silvia Buson (docente di italiano), Prof. Paolo Vecchione (docente di italiano).
(15’)
4) “L’insonne”: i diritti umani violati. Prof.ssa Rosanna Beccari (docente di italiano),
Prof.ssa Maria Chiara Pavani (docente di italiano).
(15’)
5) Per la comprensione dell’opera di Galileo: rapporti tra lingua, scienza e potere. Prof.
Lorenzo Casazza (docente di italiano).
(15’)
6) Il Polesine racconta. La memoria dell’acqua. Prof.ssa Maria Felicia Farenga (docente
di materie letterarie).
Discussione e prospettive future.