Proposte formative bibliotecari

Descrizione
Titolo
CRESCENDO IN MUSICA
CRESCENDO IN
MUSICA
CRESCENDO in
PAROLE di MUSICA
Accompagnare l’evoluzione del bambino attraverso la musica e
la lettura sensibilizzando e coinvolgendo anche i genitori in
un’attività “insieme”
L’attività musicale con i bambini anche molto piccoli è importante
soprattutto perché aiuta le due parti ad entrare in relazione attraverso il
suono. La sintonia affettiva fra genitori e figli attraverso l’esperienza
della musica “insieme” offre molti spunti educativi, ed è quanto si
propone CRESCENDO IN MUSICA. Incontri nell'ambito di nati per
Leggere e Nati per la musica disponibili in due versioni: per bimbi da soli
oppure bimbi più genitori. Particolare attenzione al ruolo dei genitori
con l'obiettivo di fornire utili "pillole di integrazione musicale"
utilizzando il potente mezzo della musica a scopo educativo per
risolvere le quotidiane problematiche di relazione genitori/bimbi
L’attività coinvolge bambini soli o bimbi +genitori attraverso uso della
voce e dello strumentario didattico musicale Orff.
Nella versione CRESCENDO IN PAROLE E MUSICA il laboratorio musicale
sarà ispirato ad una delle storie di f. Albertazzi. L’Autore focalizzerà
brevemente l'attenzione degli adulti sulle prime letture e, grazie alla sua
lunga esperienza di giornalista di testate nazionali (TuttoLibri La Stampa)
e di riviste specializzate, li indirizzerà verso scelte ragionate, letture che
lascino un segno nel percorso evolutivo dei figli fin dai primi mesi. Per i
bimbi l’occasione di conoscere uno scrittore che racconterà come nasce
un libro.
1
Condotto
da
G. Perugini
Rivolto a
Bimbi soli
(da 3 a 6 anni)
G. Perugini Bimbi +
F. Albertazzi genitori o
nonni
Num max
partecipanti
Max 15
Max 15 bimbi
+ genitori
N° incontri
Costo
1 o più
incontri
1 incontro
200€
300€
COCCOLE SONORE
Esperienza di rilassamento e ricarica energetica nell’ambito
della MUSICOTERAPIA con l’utilizzo di CAMPANE TIBETANE e
musica di risonanza. Disponibile in due versioni: rivolta a BIMBI
CON GENITORI oppure ad adulti (NEOMAMME, PAPA’, NONNI,
ADULTI che necessitano di un momento rigenerante)
COCCOLE SONORE
G. Perugini
Bimbi +
Max 6 bimbi
genitori/ nonni
Genitori/adulti Max 15
in genere
COCCOLE SONORE
G. Perugini
PAROLE DI MUSICA
Scuole Infanzia
G. Perugini Classi scuole
F. Albertazzi infanzia
4-5 anni
1 incontro
200€
1 incontro
200€
1 incontro
300€
Incontro da realizzarsi in un ambiente accogliente e silenzioso.
Protagoniste le campane tibetane usate da millenni dai monaci in Tibet
e Nepal, oltre che per le pratiche religiose, per i trattamenti terapeutici.
Le risonanze degli armonici di questi meraviglioso oggetti sonori
inducono il cervello ad emettere onde alfa, offrendo uno stato di
rilassamento profondo. Inoltre il suono agisce a livello cellulare
migliorando il funzionamento di tutto il sistema corporeo.
L’abbinamento del trattamento bimbi/genitori, oltre a rilassare, migliora
le relazioni a livello energetico, portando mamma e bimbo sulla stessa
“lunghezza d’onda”.
PAROLE DI MUSICA
Laboratori musico-multisensoriali per bambini 4-6
anni con Incontro con l’Autore
Il laboratorio di lettura musico multisensoriale evidenzia il passaggio dal
linguaggio verbale a quello musicale, attraverso la contaminazione dei
due. Alcune frasi, estrapolate dal racconto diventano dialoghi musicali
interpretati dal suono degli strumenti a percussione, che i bambini sono
chiamati a suonare come una vera orchestra. Gli stati d’animo raccontati
accendono un girotondo di emozioni interpretate dal linguaggio
musicale.
E’ consigliata la lettura della storia scelta per il laboratorio. I titoli di
Ferdinando Albertazzi oggetto del laboratorio sono, a scelta: La giostra
delle parole, Un cucciolo per Camilla, Il teatro delle Ore.
PAROLE DI MUSICA 4-6 anni è disponibile per gruppi di bambini di 4/5
anni della scuola dell’Infanzia.
2
Max 20
PAROLE DI MUSICA
Laboratorio spettacolo musico-multisensoriale
“LE AVVENTURE DI CAMILLA” e
“IO TI FACCIO AMICO”
PAROLE DI MUSICA
“LE AVVENTURE DI
CAMILLA”
G. Perugini Classi I – II – III
F. Albertazzi Scuola
Primaria
Max 2 classi
1 incontro
300€
Il laboratorio di lettura musico multisensoriale evidenzia il
passaggio dal linguaggio verbale a quello musicale, attraverso la
contaminazione dei due. Alcune frasi, estrapolate dal racconto
diventano dialoghi musicali interpretati dal suono degli
strumenti a percussione, che i bambini sono chiamati a suonare
come una vera orchestra. Gli stati d’animo raccontati accendono
un girotondo di emozioni interpretate dal linguaggio musicale.
E’ consigliata la lettura della storia scelta per il laboratorio. I
titoli di Ferdinando Albertazzi oggetto del laboratorio sono, a
scelta: La giostra delle parole, Un cucciolo per Camilla, Il teatro
delle Ore.
A fine laboratorio l’autore ascolta e risponde alle curiosità dei
bambini.
PAROLE DI MUSICA, laboratorio –spettacolo per classi di scuola
Primaria è disponibile in due titoli:
LE AVVENTURE DI CAMILLA dedicato alle 5 storie di Camilla della
serie del battello a Vapore e
IO TI FACCIO AMICO incentrato sulle due storie ed. Notes, Io ti
faccio amico e Piccoli segreti.
PAROLE DI MUSICA
“IO TI FACCIO AMICO”
G. Perugini Classi III- IV -V
F. Albertazzi Scuola
Primaria
Max 2 classi
1 incontro
300€
3
VIDEOSEMINARI
Seminari tematici di formazione per bibliotecari, insegnanti e genitori sulle
relazioni fra lettura e musica. Gli incontri sono esperienziali e forniscono ai
partecipanti spunti di riflessione e strumenti utili per l’approfondimento
personale e per la riproposizione dei contenuti a bambini e ragazzi.
Sono disponibili 3 titoli:
LA VOCE DELLE STORIE: riflessioni su lettura ad alta voce e lettura
individuale e relazioni con il linguaggio musicale nell’ambito della
progettualità di Nati per Leggere, dalle fiabe classiche alle storie
contemporanee, scevra da animazioni eccessivamente strutturate.
Gli occhi in combutta con orecchie, mani e naso: leggere le storie a sensi
accesi con linee didattiche operative.
Plurivalenze e multisfaccettature della musicabilità, che valgono non solo
quale invito o introduzione alla lettura bensì, proprio, lettura, partendo da
storie “mute”, pop-up e cartoni animati.
VIDEOSEMINARIO
“LA VOCE DELLE
STORIE”
VIDEOSEMINARIO
“IL TAMBURO
DELLA PAURA”
VIDEOSEMINARIO
“DISTURBI …
MUSICALI”
IL TAMBURO DELLA PAURA
Dal giallo al noir. La musica della Paura, il meccanismo della suspense,
esaminato nelle storie e nella loro trasposizione cinematografica con
osservazioni sulle componenti musicali della colonna sonora. Attraverso le
immagini si dipanano le argomentazioni relative alle origini del Noir tra
Cinema e Scrittura. Le pieghe in ombra dell’animo umano: gialli e noir,
presenza/assenza del detective, atmosfere e caratteristiche evidenziate
anche attraverso la musica.
DISTURBI…MUSICALI
Dislessia e musica, una combinata vincente.
Esperienze e spunti per utilizzare la musica come leva per la lettura. I recenti
studi di neuroscienze hanno evidenziato che i musicisti attivano entrambi gli
emisferi per la lettura. La stimolazione musicale precoce può far ottenere
risultati positivi nella lettura. L’incontro è incentrato su “Io ti faccio amico”,
storie di normale diversità. Isole accese, in particolare è una storia di
amicizia fra una bambina dislessica e un bambino autistico che si presta alla
trasposizione musicale offrendo spunti operativi. Una lettura utile per
sensibilizzare la classe all’accoglienza. Si consiglia l’abbinamento con una
figura professionale che abbia competenze in psicoterapia, foniatria o
logopedia.
4
G. Perugini Bibliotecari,
F. Albertazzi insegnanti,
genitori,
universitari
G. Perugini Bibliotecari,
F. Albertazzi insegnanti,
genitori,
universitari
G. Perugini Bibliotecari,
F. Albertazzi insegnanti,
genitori,
universitari
Max 60
partecipanti
1 incontro
300€
Max 60
partecipanti
1 incontro
300€
Max 60
partecipanti
1 incontro
300€
IL POTERE DELLA MUSICA:
l’adolescenza
EDUCARE ALLA MUSICA
S.O.S. MUSICA
RUMI E LA MISTICA DEL
SUONO
Novità 2015!
MUSICA IN PANCIA
NELLA GIUNGLA DEI LIBRI
Genitori e giovani, due mondi musicali a confronto. Per
trovare un canale comunicativo attraverso il suono e il
gusto musicale che rappresenta lo specchio di sé stessi.
Che cosa succede al nostro cervello quando ascoltiamo la
musica?
Che cosa cercano di comunicare i ragazzi attraverso le
musiche che ascoltano?
Qual è il potere della musica, visto che ogni regime ne ha
fa un uso ragionato per la propria propaganda?
Comunicare con il linguaggio sonoro dalla nascita per una
crescita armoniosa.
Incontro particolarmente raccomandato ai neo genitori o
educatrici.
Pronto soccorso sonoro: uno strumento in più per aiutare
i genitori a risolvere alcune problematiche educative
grazie alle potenzialità del suono
Presentazione attraverso la musica del nuovo libro “Rumi
e la mistica del suono” di F. Albertazzi.
L’incontro prende spunto dalla figura di Rumi, poeta e
mistico persiano fondatore dei “dervisci rotanti”, per
mettere a confronto due mondi musicali, quello
occidentale a noi noto e quello orientale attraverso le
campane tibetane.
E’ possibile organizzare anche un momento esperienziale
con le campane tibetane per rigenerarsi e rilassarsi.
Mamme e papà in attesa avranno anche il compito di
educare alla musica, ma per poterlo fare occorre
riappropriarsi del repertorio popolare e conoscere le
strategie adeguate.
Come scegliere il libro giusto e come utilizzare
consapevolmente la musica per “entrare” nelle storie.
5
G. Perugini
200€
G. Perugini
200€
G. Perugini
200€
G. Perugini
F. Albertazzi
Max 25
300€
G. Perugini
Max 20-25
200€
G. Perugini
F. Albertazzi
300€
NOTE IN …GIALLO
con G.Perugini e F. Albertazzi
Parole di Musica diventa Note in… giallo per i
ragazzi della scuola media inferiore e superiore.
Consiste in laboratori musicali ispirati ai gialli e
noir di F.Albertazzi e incontro con l’Autore.
I ragazzi sono invogliati a ripercorrere l’indagine “in combutta”
con il commissario, ad assumere l’identità dei personaggi per
caratterizzarli a tutto tondo e a rielaborare sequenze ed effetti
(senza peraltro indugiare in facili quanto ruvidi compiacimenti
macabri) attraverso un puzzle di “inviti musicali”: dal
riconoscimento di suoni e rumori alla scelta del brano che “veste”
adeguatamente una certa scena, dall’individuazione del “timbro
musicale” dei protagonisti alla raplettura di dialoghi “innescanti”.
Scopo del laboratorio è delineare la possibile colonna sonora del
giallo, proponendone una versione cinematografica dove
l’accompagnamento musicale ha, appunto, un’importanza
decisiva. Non mancano perciò i riferimenti alla musica da film e in
particolare alle colonne sonore di thriller classici, analizzati anche
per quanto concerne la scelta degli strumenti, i ritmi, le
dinamiche, ecc . Così i ragazzi sono implicitamente invogliati a
leggere i film e ad ascoltare i libri con un’attenzione mirata agli
interventi sonori.
Al termine del laboratorio, l’incontro con l’autore permette ai
ragazzi di soddisfare curiosità inerenti la storia e non solo.
Si richiede la preventiva lettura del libro per poter rendere il
laboratorio e l’incontro con l’Autore più efficaci.
TITOLI DISPONIBILI a scelta:
VAMOS!
SBANCOMAT
NOTE IN …GIALLO
Classi I – II –
III Scuola
VAMOS! Nuove Edizioni Romane 2011
Media
inferiore
Due ragazzini italiani e una cinese, compagni di
Max 2
classi
1
incontro
300€
Max 2
classi
1
incontro
300€
scuola, diventano detective e mostrano un fiuto
davvero notevole nel seguire una certa pista.
Intanto si confrontano e definiscono la propria
identità. Durante i sopralluoghi con Mandorla e
Giulio per una ricerca scolastica, Cesare entra in
rotta di collisione con un killer in fuga. Dello
scontro violento e traumatico gli rimangono il
roco “Vamos!” ringhiato dal killer e il becco rosa
di un tucano ricamato sui suoi jeans. Troppo poco per aiutare la
Polizia a catturarlo? Forse per altri ma non per i tre ragazzi, che
difatti danno una grossa mano al commissario Max Mallamaci nel
vorticare di colpi di scena e nel delinearsi di un percorso di
formazione insolito e catturante.
NOTE IN …GIALLO
Classi I – II –
III Scuola
SBANCOMAT Ed Sonda 2010
Che regalo possono fare dei ragazzini Media
supertecnologici ai loro nonni che ormai si spostano inferiore
soltanto da casa al circolo per giocare a carte?
Niente di meglio di un viaggio intorno al mondo,
ovviamente, “omaggiato”
da un bancomat
svaligiato con una perizia da hacker. E i nonni: non
vogliono forse farlo con i nipotini, quello splendido
viaggio? Ovviamente, tanto più volentieri se il viaggio è
“omaggiato” proprio da quella stessa banca, grazie a un prelievo
non autorizzato eseguito a regola d’arte con tecnica e metodi
tradizionali. Una storia divertente e commovente in cui spicca
l’intesa inossidabile tra nonni e nipoti, nell’assenza dei genitori.
6
FACCIA DA LAPIDE
SERIALKILLERGAME
NOTE IN …GIALLO
Classi I – II –
III Scuola
FACCIA DA LAPIDE Ed Sonda 2010
Ettore Bagnasco è un pensionato tranquillo e Media
abitudinario. Per tirare avanti cede la propria inferiore
Max 2
classi
1
incontro
300€
NOTE IN …GIALLO
Max 2
classi
1
incontro
300€
faccia all'Agenzia, che la stampa sulle lapidi di
morti senza nome e, soprattutto, senza connotati.
Un pensionato troppo sotto traccia per una banda
che identifica in lui il gangster sparito con i
diamanti di un colpo miliardario; un pensionato
troppo anonimo per un'altra banda che sta
cercando proprio Ettore Bagnasco. Ma sarà davvero lui, o non
piuttosto un omonimo? Sia come sia, è davvero un doppio sgarro
per l'irresistibile protagonista di questo giallo dove dalle canne
delle rivoltelle escono pallottole... comiche
Classi I – II –
III Scuola
SERIALKILLERGAME Ed Sonda 2010
Cosa c’è in palio nella caccia al tesoro che Media
coinvolge un’intera scuola?
inferiore
Indagando fra mestieri intrecciati con le storie
vere di serial killer veri, (Jack lo squartatore,
Charles Manson, Henry Lee Lukas, Jeffrey
Dahmer) lo scoprono il rumeno Adrian e le
gemelle Cettina (italiana) e Sasha (etiope).
Nel dipanarsi di questo coinvolgente noir le
“imprese” dei “mostri” raccontati dalle cronache dei giornali si
mescolano con un percorso di formazione interculturale di
accettazione e di condivisione, peraltro oggi così decisivo in tante
classi della nostra scuola.
7
NOTE IN …GIALLO
con G.Perugini e F. Albertazzi
.
TITOLI DISPONIBILI a scelta:
IL CLANDESTINO
KILLERSCOOP
IL CORRETTORE DI DESTINI
IL BONIFICATORE DI CUORI
NOTE IN …GIALLO
IL CLANDESTINO Ed. Sonda 2011
Biennio Scuola
Media Superiore
Max 2
classi
1
incontro
300€
Biennio Scuola
Media Superiore
Max 2
classi
1
incontro
300€
Non è un giorno come gli altri quando la porta della II D si
spalanca su Roberta, studentessa liceale bella e talentuosa,
strangolata da un cappio: tragico incidente, suicidio, oppure
omicidio? Sono le tre ipotesi su cui indirizza le indagini il
commissario Marchetti, che ha nel mirino Greta, Diego e
Stefano, i migliori amici della vittima e suoi complici contro
L’Impostore, uno stregante gioco di ruolo estremo dove non si
fanno prigionieri. Però anche gli insegnanti e altri studenti
sono sotto tiro, in una girandola sempre più serrata di intrighi
e di sospetti che non esclude niente e nessuno. La verità che infine emerge è
scioccante, e lascerà un segno indelebile nella vita di tutti.
NOTE IN …GIALLO
KILLERSCOOP Ed. Sonda 2012
L'inseparabile Stefano ha sbattuto la porta in faccia a Diego e
a Greta. Loro due si stanno ancora leccando le ferite, quando
arriva in classe Lara, che li contagia con il suo entusiasmo
travolgente, e li coinvolge in un'impresa al cardiopalma:
strappare un'intervista a Salvatore, il famoso serial killer che
uccide secondo una logica e una morale rigorose ed è
rinchiuso in un ospedale psichiatrico. Puntando sul proprio
magnetismo irresistibile, pur di riconquistare la libertà
Salvatore è disposto a tutto, anche a diventare protagonista di uno scoop
assoluto di prima pagina!
8
NOTE IN …GIALLO
IL CORRETTORE DI DESTINI Ed. Salani 2005
Biennio Scuola
Media Superiore
Max 2
classi
1
incontro
300€
Biennio Scuola
Media Superiore
Max 2
classi
1
incontro
300€
Un serial killer si aggira tra i padiglioni della Fiera del libro
per ragazzi di Bologna e nei pochi
giorni della manifestazione mette in atto azioni delittuose
contro editori e agenti letterari.
Alle indagini della Polizia si affiancano quelle di un poliziotto
torinese, giunto nella città emiliana per accompagnare un
giovane amico attratto dalla Fiera. Qual è il filo rosso che
unisce gli omicidi? Cosa nasconde il misterioso scrittore
esordiente, convinto che il suo primo libro sia portatore di un messaggio
fondamentale per i ragazzi? Un thriller letterario tutto italiano, un noir per
lettori curiosi del mondo dell’editoria e dei suoi segreti ma non solo…
NOTE IN …GIALLO
IL BONIFICATORE DI CUORI Ed. Salani 2007
Un noir che si dipana ai piedi dell’Etna, con il serial killer
protagonista di “Il correttore di destini” nuovamente
all’opera: si aggira per Catania e dintorni, tra luoghi
storici (la piazza dell’Elefante, la Cattedrale, la fontana
dell’Amenano) e zone caratteristiche e pittoresche come
la Pescheria o la via dei venditori di bare. In un calibrato
susseguirsi di colpi di scena “emergono” luci e ombre del
mondo delle Associazioni di volontariato, dov’è attivamente impegnato
Giani, il giovane protagonista e dove l’apprezzato factotum è proprio
l’imprevedibile killer…
9
VIDEOSEMINARIO/LABORATORIO
“IL TAMBURO DELLA PAURA”
E’ la versione adattata ai ragazzi dell’omonimo videoseminario dedicato agli adulti.
G. Perugini
F. Albertazzi
2 classi
Scuola media
superiore
300€
Dal giallo al noir. La musica della Paura, il meccanismo della suspense, esaminato nelle storie e nella loro
trasposizione cinematografica con osservazioni sulle componenti musicali della colonna sonora. Attraverso le
immagini e significativi esempi musicali si dipanano le argomentazioni relative alle origini del Noir tra Cinema e
Scrittura. Le pieghe in ombra dell’animo umano: gialli e noir, presenza/assenza del detective, atmosfere e
caratteristiche evidenziate anche attraverso la musica.
LEZIONI LABORATORIO MUSICO MULTISENSORIALI
Argomenti storici
 Mousiké (Grecia)
 La musica delle sfere (Roma)
 Transliutando (Rinascimento-Barocco)
 D’Annunzio notturno
 Le calze rotte del Bramante
MUSICA per BEN-ESSERE
Lab esperienziale sulle relazioni fra suono e uomo secondo musicoterapia e studi di
neuroscienze. Esperienze con campane tibetane
G. Perugini
G. Perugini
1 classe
200€
Sedute ANTISTRESS di campane tibetane e musica di risonanza
Incontri per adulti per rigenerarsi grazie al suono delle campane tibetane. Si chiede ai
partecipanti di portare un tappetino e una copertina. L’incontro si svolge in totale relax,
con ascolti di musica dal vivo secondo l’Artistic Sensory Music e l’uso di campane
tibetane per sperimentare le potenzialità dei trattamenti sulla persona.
G. Perugini
MAX 10
200€
10
200€
LA MEMORIA DEL SUONO
Anche gli anziani beneficiano della
musica. Secondo recenti ricerche
scientifiche sono molto positivi i risultati
ottenuti con sedute di musicoterapia con
pazienti affetti da Alzheimer e demenza
senile. Per gli anziani si propone
un’attività con esecuzioni musicali con
liuto, chitarra e strumenti a corde
nell’ambito della musica di risonanza
oppure incontri con le campane tibetane
utilizzate da millenni in Tibet a scopo
terapeutico grazie alla ricchezza di suoni
armonici.
INVITO A CORTE
Per anziani affetti (o non) da demenza
senile o Alzheimer
G. Perugini
Per anziani e non solo
G. Perugini
Max 50
200€
(se con problemi di
demenza senile il numero
deve essere ridotto)
Max 50
200€
Protagonista dell’incontro è il LIUTO,
strumento rinascimentale, eseguito dal
vivo. L’incontro è accompagnato da una
video-presentazione
con immagini
esemplificative e d’arte. L’ambiente è
aromatizzato
con
i
profumi
rinascimentali ed è possibile gustare un
dolce secondo una ricetta del ‘500.
Musica, arte, profumi, gusti per
immergersi sensorialmente nel passato.
A richiesta, in abbinamento alle attività didattiche, un CONCERTO
MULTISENSORIALE della liutista Gabriella Perugini a un costo ridotto .
Costo concerto: 500€ lordi anziché 700€ (con due laboratori in giornata)
400€ lordi se nella stessa giornata sono programmate 3 attività didattiche.
Contatti: 333 2043677
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