istituto superiore d`arte “a.venturi” prof. mirco lanzi

ISTITUTO SUPERIORE D’ARTE “A.VENTURI” PROF. MIRCO LANZI PROGRAMMA SVOLTO DI LABORATORIO ARTISTICO CLASSE 2° H A.S. 2014/15 ELENCO DEGLI ESERCIZI 1 ) “visualizzazione grafica del lettering”, interpretazione creativa del rapporto parola-­‐immagine tecnica espressiva libera; 2 ) “rappresentazione imitativa”, esecuzione a matite colorate, effetti di tessiture cromatiche, mescolanze ottiche, sfumature; 3 ) “sperimentazioni col frottage”, sviluppo di immagini con effetti espressivi di tessiture cromatiche. 4 ) “interpretazione creativa di un’immagine”, tecnica esecutiva scelta (monomaterica, polimaterica, monocromatica, policromatica); 5 ) “composizione modulare”, rielaborazione personale di motivi decorativi con tecnica espressiva a scelta (pennarelli o matite colorate); 6 ) “punto-­‐superficie-­‐colore”, applicazioni espressivo-­‐operative della mascheratura (positiva e negativa), esecuzione con colore a spruzzo (con procedure opzionali); 7 ) “ambientazione di un oggetto”, libera rielaborazione personale con eventuali adattamenti prospettici, interpretazione cromatica con libero uso di tecniche miste. 8 ) “rielaborazione creativa di una superficie”, libera interpretazione personale con sviluppo di tessiture grafiche e cromatiche, con riadattamenti da immagini fotografiche. CONTENUTI TECNICI E TEORICI 1 ) La carta: grammatura, granitura, colore, effetti grafici e/o pittorici in rapporto alla superficie. 2 ) Le tecniche a secco e le tecniche umide: le matite colorate, principali caratteristiche espressive e operative di acquerello, tempera, acrilico, applicazioni del metodo “umido su umido”. 3 ) Cenni sintetici sulle tecniche miste. 4 ) Cenni sintetici sul disegno prospettico (reticolo prospettico di una stanza con prospettiva centrale, elementi usati nella rappresentazione prospettica). 5 ) La superficie: applicazioni operative con campiture omogenee e sfumate, tessiture cromatiche con colore a spruzzo, principi applicativi del metodo della mascheratura. 6 ) Il colore: classificazione dei colori (primari, secondari e terziari), saturazione, tinta e chiarezza, i colori complementari. 7 ) La composizione: il formato rettangolare (rettangolo aureo, rettangoli armonici e dinamici, la regola dei terzi in fotografia). 8 ) La composizione modulare: uso di tracciati lineari per la realizzazione di composizioni ritmico-­‐modulari. Modena 16/5/2015 Il docente prof. Mirco Lanzi _______________________________ I rappresentanti degli studenti _____________________________________________ _____________________________________________