progetto di educazione alla salute ed alla solidarietá

Studio Legale Avv. Claudia COCCHI
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PROGETTO DI EDUCAZIONE ALLA QUALITÀ DELLA VITA
PREMESSA
La continua trasformazione dell’assetto economico e culturale della nostra società legata ad uno
sviluppo diversificato tra i singoli Stati del pianeta e tra regione e regione di uno stesso Stato, hanno
determinato anche una modificazione nei rapporti interpersonali generando nuove problematiche
alle quali è necessario ed utile porsi con razionalità, evitando risposte emotive.
Importante quindi è la maggiore conoscenza dei problemi, delle proprie responsabilità e doveri, ed
una attenta riflessione critica che offra la possibilità di effettuare scelte possibilmente razionali e
consapevoli e rispettose dei diritti degli altri.
L’educazione sanitaria alle giovani generazioni è strettamente legata alla tematica della sessualità,
così come interdipendenza e solidarietà sono correlate tra loro.
Si può affermare che la vita della persona è indissolubilmente legata ai propri comportamenti e a
quelli delle altre persone (e viceversa), indipendentemente dalla parentela, dalla nazionalità e dalla
residenza, per cui è importante che i giovani, attraverso momenti critici e di riflessione, individuino
i valori che stanno alla base della propria vita.
Nel corso degli incontri, che l’AVIS si rende disponibile a realizzare con la condivisione ed il
concorso dei docenti, l’attenzione sarà inoltre indirizzata al volontariato, all’AVIS ed all’attività che
svolge e alla solidarietà come valore ispiratore.
TARGET
Gruppo classe, max 25 persone omogenee per età, che frequentino la Scuola Superiore, che abbiano
già partecipato al “Progetto di educazione alla sessualità”.
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OBIETTIVI GENERALI
Essere in grado di attuare scelte autonome e responsabili per sé e per gli altri, tese al
miglioramento della qualità della vita;
Avere un positivo atteggiamento per il proprio corpo e verso gli altri;
Prevenire malattie emotrasmissibili e la loro diffusione;
Sensibilizzazione ai valori della solidarietà e del dono.
OBIETTIVI INTERMEDI
Fornire elementi necessari per un’analisi critica inerente i fattori sociali, culturali, etici, religiosi
che influenzano i comportamenti interpersonali e la salute;
Essere in grado di ascoltare i pareri e rispettare le opinioni diverse dalle proprie e di confrontarsi
con gli altri;
Avere informazioni corrette sulle malattie emotrasmissibili, sul sangue, sulla donazione e
sull’emoterapia;
Conoscere ed usare le Strutture Sanitarie;
Consapevolezza e conoscenza degli aspetti giuridico-legali inerenti i temi affrontati.
Eventuali obiettivi specifici saranno da individuarsi all’interno di ogni unità didattica e con il
concorso dei docenti.
CONTENUTI
Aspetti sanitari e giuridico-legali riguardanti:
a) Malattie sessualmente ed ematicamente trasmissibili:
b) Gravidanza consapevole;
c) I gruppi sanguigni e le malattie emolitiche;
d) Prevenzione e comportamenti personali;
e) Solidarietà ed integrità fisica;
f) Il sangue: composizione e funzioni;
g) I trapianti di organi e tessuti a scopo terapeutico;
h) La terapia trasfusionale;
i) Solidarietà, volontariato e donazione.
METODOLOGIA
Verifica sulla conoscenza delle tematiche proposte, prove di opinioni, storie personali, stimoli alla
discussione ed alla produzione di materiali e/o cartelloni, collages, ecc..
Lavoro individuale e di gruppi.
SPUNTI PER RIFLESSIONI E ATTIVITÀ DIDATTICA
Materie umanistiche
a) il significato del sangue nell’antichità (forza, valore, coraggio, ecc.);
b) scritti, poemi, ecc. con descrizione di situazioni in cui battaglie, carestie ed epidemie
minavano (e minano tuttora) la salute del corpo e dello spirito;
c) il tema della solidarietà nella storia umana e sociale.
Diritto
a) Diritto alla salute: evoluzione storica e giuridica della tutela dell’integrità psico-fisica
dell’individuo;
b) Diritto alla salute: la sua tutela nella Costituzione Italiana e nella legislazione degli altri
Paesi;
c) Violenze sessuali sui minori: concetto di colpa, responsabilità e disciplina del consenso;
d) Malattie sessualmente/ematicamente trasmissibili: concetto di colpa, responsabilità e
disciplina del consenso.
Educazione religiosa
a) il tema della solidarietà nella storia umana e sociale;
b) riflessioni sulla donazione e sui comportamenti a rischio
c) la sessualità
Educazione artistica
a) rappresentazioni grafiche ed artistiche (pittoriche, scultoree, ecc.), passate e presenti sui
temi della malattia, del sangue e operazioni mediche, su antiche battaglie, ecc..
Materie scientifiche
a) ripresa ed ampliamento dei concetti biologici sul sangue e sul corpo umano;
b) le droghe;
c) la sessualità.
Educazione musicale
a) analisi di musiche utilizzate nella pubblicità o di opere musicali che rappresentano
situazioni di vita sociale assimilabili a problemi di salute, di messaggi sensuali, ecc.
STRUMENTI
Questionari
Audiovisivi
Trasparenti per lavagna luminosa
Opuscoli
Schede
Carta e penna
TEMPI
Si prevedono n° 8 incontri di due ore scolastiche ciascuno, uno per settimana, da realizzarsi nel
periodo compreso tra la prima decade di ottobre e la seconda del mese di marzo successivo, sulla
base delle esigenze e delle indicazioni fornite dai docenti per consentire il normale svolgimento
dell’attività didattica prevista dal programma scolastico.
VERIFICA
Questionari di valutazione sulle informazioni (iniziale e finale)
Questionari di gradimento
CONDUTTORI
Medico, avvocato e volontario avisino, con competenze sulle tematiche in oggetto.
REFERENTE per il PROGETTO
Roberto Corazza - c/o AVIS Provinciale di Bologna - tel: 051-388688 e-mail: [email protected]
SCUOLA CHE HA ADERITO AL PROGETTO
Istituto Superiore "Elisabetta Sirani" di Bologna - classi 3B e 3C nell'anno scolastico 1999-2000
per avere ulteriori informazioni e tutta la documentazione riguardante il progetto realizzato, potete
contattare il referente sig. Roberto Corazza, presso l'AVIS di Bologna al tel: 051-388688 oppure
inviando una e-mail al seguente indirizzo: [email protected]