Scheda editoriale I figli della festa

Gabriella Falcicchio
I FIGLI DELLA FESTA
Educazione e liberazione in Aldo Capitini
marzo 2009, pp. 247, € 20,00
Il volume intende rileggere e riproporre il pensiero
pedagogico ed educativo del padre della nonviolenza
italiana. Aldo Capitini, personalità complessa che sfugge
alle definizioni, ritorna all'inizio del millennio come voce
indomita e in grado di scuotere le coscienze, di additare la
possibilità di una realtà liberata dal limite, di spingere
verso un orizzonte tutt'altro che vicino e pure non
irraggiungibile. Alla drammatica consapevolezza che il
cammino è tormentato, è faticoso, è incerto si accompagna la forza di una persuasione
incrollabile, che lascia intravedere la luce del mattino e la bellezza della festa.
L'educazione allora diventa il luogo nel quale la liberazione si realizza quotidianamente,
dove si può vivere l'unità con tutti e sperimentare l'omnicrazia, dove la dimensione
profetica e quella festiva si incontrano fecondamente e l'orizzonte si fa prossimo.
Indice: Introduzione – La proposta pedagogica di Aldo Capitini: l'educazione è
aperta 1. Non basta! Lo sguardo lungo di Aldo Capitini, uomo del dissenso; 2. Nessuno
escluso: alle radici della pedagogia capitiniana; 3. Inquietudine, dramma, dissenso nel
pensiero pedagogico capitiniano; 4. La relazione educativa: il fanciullo è figlio della
festa 4.1. Dal "non ancora" al "già" del bambino; 5. Il carattere religioso dell'educazione e
il rapporto con il "sapere" e con il "fare"; 6. La pedagogia, sapere del dissenso, sapere di
tutti; 7. La scuola come centro politico 7.1 La scuola e il mondo esterno: massima
apertura, massima autonomia 7.2 La scuola e la sua strutturazione interna 7.3 Apertura al
tu-tutti e educazione alle differenze 7.4 La valutazione "aperta" 7.5 L'insegnante; 8.
L'educazione in età adulta tra vicinanza al tu e controllo dal basso; 9. La dimensione
femminile, la la categoria relazionale del materno e il paradigma della cura 9.1 Donne
associate per la liberazione 9.2 Dal materno ai modi della vicinanza al tu: l'avere cura;
10. Educazione e natura: verso un umanesimo non antropocentrico – Aperture. Spunti
capitiniani per un'educazione aperta Riconoscere le fratture, varcare i confini, cercare
riconciliazioni; Nutrire la fiducia, alimentare l'indignazione; Dare la parola, educare a
prendere la parola; Mettersi a nudo, educare a mettersi a nudo – Riferimenti bibliografici
– Indice dei nomi
In copertina: Nicola Napoletano, Maximilian, olio su tela, cm 30x50 (1982)
ISBN 978-88-7949-513-4