Cambridge Esol Key English Test Exam guide

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Cambridge Esol Key English Test Exam guide
Cambridge Esol Key English Test
Exam guide
a cura delle docenti del corso Mariella D’Adamo e Anna Maria Mele
a. s. 2016/2017
b.
Paper 1: Reading and Writing – 9 parts – 1 hour 10 m. – no. of questions 56
Marks: each item carries one mark, except for question 56 which is marked out of 5. This gives a total of 60 marks.
This part of the exam represents 50% of total marks for the whole examination.
Reading
Part 1: understanding notices – what you have to do
In questa parte ti vengono presentati i cartelli (signs) e gli annunci (notices) che potresti trovare comunemente in Gran Bretagna. Ci sono 2 liste: la
prima contiene 5 spiegazioni numerate da 1 a 5, la seconda 8 avvisi contrassegnati dalle lettere A-H. Dovrai associare ad ogni elemento della prima
lista il corrispondente della seconda. Ricordati che a ogni spiegazione corrisponde un solo avviso. Poiché un avviso è utilizzato nell’esempio, due di
essi risulteranno in più.
Part 2: choosing the right word - what you have to do
La Part 2 valuta il tuo vocabolario. Ti vengono dati un esempio e 5 frasi. In ciascuna frase manca una parola. Dovrai scegliere la parola corretta fra 3
opzioni possibili. Tutte e sei le frasi riguardano lo stesso argomento e sono collegate da una semplice trama.
Part 3: choosing the right response - what you have to do
In questa parte i compiti da eseguire sono due e consistono nel completamento di conversazioni.
Nella prima parte, contrassegnata dalle domande 11-15, le cinque conversazioni sono molto brevi. Dovrai scegliere la battuta (A, B o C) che
completa la conversazione in modo corretto.
Nella seconda parte, contrassegnata dalle domande 16-20, dovrai completare un’unica conversazione più lunga, utilizzando le battute in risposta AH. Poiché una risposta è utilizzata nell’esempio, due di esse risulteranno in più.
Part 4: reading for detail and main ideas - what you have to do
La Part 4 è costituita da un testo e 7 domande, che possono essere a scelta multipla oppure Right/Wrong/Doesn’t say. Dovrai scegliere la risposta
corretta tra A, B o C.
Part 5: missing words (closed) - what you have to do
La Part 5 valuta la tua conoscenza della grammatica. E’ costituita da un breve testo con 8 spazi vuoti numerati da 28 a 35 che dovrai riempire
scegliendo la parola corretta A, B o C.
Writing
Part 6: identifying and spelling - what you have to do
Nella Part 6 devi identificare e scrivere correttamente cinque parole di cui ti vengono date le iniziali. Ogni lettera mancante è identificata da un
trattino e tutte le parole riguardano lo stesso argomento.
Part 7: missing words (open) - what you have to do
La Part 7 è molto simile alla Part 5: leggerai un testo con dieci spazi vuoti che dovrai completare. Non ti verranno date tre opzioni, ma dovrai trovare
da solo le parole mancanti. Ti verranno assegnati punti solo se le parole mancanti sono scritte correttamente. Si tratta comunque di parole
grammaticali comuni e il testo potrà essere una lettera breve, un biglietto, una cartolina.
Part 8: information transfer - what you have to do
Nella Part 8 dovrai leggere 1 o 2 testi brevi e individuare e trascrivere 5 informazioni (numeri, nomi, date ecc.) su un modulo. Se i testi sono 2,
dovrai cercare le informazioni su entrambi. E’ molto importante che tu trascriva le parole con precisione rispettando le maiuscole.
Part 9: continuous writing - what you have to do
Nella Part 9 dovrai scrivere un breve messaggio, un biglietto o una cartolina di circa 25-35 parole.
Ti sarà indicato
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
a chi scrivere
il genere di messaggio da comunicare (cartolina, biglietto …)
tre informazioni da includere
Paper 2 : Listening – approximately 30 m. - no. of questions 25
Marks: each item carries one mark, which gives a total of 25 marks.
This part of the exam represents 25% of total marks for the whole examination.
Part 1: short conversations – what you have to do
Nella Part 1 ascolterai 5 brevi conversazioni tra due persone su argomenti di interesse generale. Ogni conversazione è sempre preceduta da una
domanda.
Per ogni domanda ci sono tre risposte possibili, A, Bo C. Possono essere disegni, parole o numeri. Solo UNA è la risposta corretta. Il test comincia
sempre con un esempio.
Part 2: longer conversation-matching - what you have to do
Ascolterai una conversazione informale tra due persone; gli argomenti trattati possono essere attività durante il tempo libero, interessi personali,
regali, ecc.
Ci sono due liste con degli elementi ricavati dal testo delle conversazioni. La prima lista contiene 5 parole che sintetizzano il contenuto delle
domande, numerate da 6 a 10. La seconda contiene otto possibili risposte, contrassegnate dalle lettere A-H. Dovrai associare ad ogni elemento della
prima lista il corrispondente della seconda. Ricordati che a ogni domanda corrisponde una sola risposta. Poiché una risposta è utilizzata
nell’esempio, due di esse risulteranno in più.
Part 3: longer conversation - multiple choice - what you have to do
La Part 3 è composta da:


una conversazione informale tra due persone che potrebbero o non potrebbero conoscersi
5 domande a scelta multipla
Per ogni domanda ci sono tre possibili risposte, A , B o C. Solo UNA è la risposta corretta.
Part 4: conversation – note taking - what you have to do
La Part 4 è costituita da una conversazione tra due persone. Dovrai scrivere le informazioni mancanti – parole, lettere o numeri – in un modulo. Ti
verrà fornito un esempio su come procedere.
Part 5: monologue – note taking - what you have to do
La Part 5 è molto simile alla Part 4. La sola differenza è che sentirai un monologo – generalmente un’informazione registrata o parte di un tour
guidato o di una presentazione – invece di una conversazione. Il linguaggio è in genere più formale di quello della Part 4.
Ancora una volta, dovrai scrivere cinque informazioni mancanti – parole, lettere o numeri – in un modulo. Ti verrà dato un esempio su come
procedere.
Paper 3 : Speaking – up to 10 m. per pair of candidates
Marks: the emphasis in assessment is on the ability to communicate clearly.
This part of the exam represents 25% of total marks for the whole examination.
Part 1 – Social interaction
Per sostenere la Part 1 occorrono 5-6 minuti.
Lo svolgimento segue un iter preciso: l’esaminatore domanderà a te e al tuo compagno
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Your marksheets
Your first name
Your surname
To spell all or part of your name (usually your surname)
Questions about where you come from, your studies
Factual questions about your personal life
To tell him/her something about… (for ex. your hobbies, family, food, town…).
L’esaminatore farà domande alternativamente a te e al tuo compagno.
Questa è una parte dello Speaking Test in cui sai già in anticipo cosa ti verrà chiesto, quindi preparati qualche argomento interessante che riguardi
te, la tua famiglia, i tuoi interessi.
Part 2 – Prompt cards Activity
Per la Part 2 occorrono 3-4 minuti.
L’esaminatore darà a ciascun candidato una scheda: una, information card, contiene delle informazioni, l’altra, prompt card, contiene cinque
suggerimenti per fare delle domande.
L’esaminatore vi darà poi delle nuove schede invertendo i ruoli.
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Quando fai le domande…
L’esaminatore valuterà se sei in grado di formularle correttamente.
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Quando rispondi alle domande…
Prenditi un po’ di tempo per leggere le informazioni sulla tua scheda, perché l’esaminatore stabilirà se sei in grado di individuare le
informazioni rilevanti. Se le domande del tuo compagno implicano come risposta solo un sì o un no, usa la forma breve e dopo fornisci
l’informazione completa. Questo aiuterà l’esaminatore a valutarti meglio.
Alcuni siti utili per informazioni ed esercitazioni …
http://www.cambridgeenglish.org/exams/key-for-schools/preparation/
http://www.cambridgeenglish.org/it/images/22106-ket-information-for-candidates.pdf
http://www.savignanoscuole.it/attachments/article/1089/Link_utili.pdf
http://www.englishaula.com/en/ket-exam-reading-and-writing-cambridge-key-english-test-videolessons-practice-tests-exercises.php
https://www.youtube.com/watch?v=0JnsZROCIyM
https://www.youtube.com/watch?v=ycc2G4Ryn3Y
https://www.youtube.com/watch?v=0Jn4UpPfzZQ
https://www.youtube.com/watch?v=BpCqNuIOeZw