Relazione finale

VERBALI DEI LAVORI DELLA COMMISSIONE GIUDICATRICE DELLA PROCEDURA DI VALUTAZIONE COMPARATIVA PER LA COPERTURA DI N. 1 POSTO DI RICERCATORE UNIVERSITARIO PRESSO LA EX FACOLTA’ DI PSICOLOGIA 2 ORA FACOLTA’ DI MEDICINA E PSICOLOGIA SETTORE SCIENTIFICO‐DISCIPLINARE M‐PSI/01 (BANDO – G.U. n. 94 DEL 4‐12‐2009) I RIUNIONE Il giorno 16 Novembre alle ore 10 presso i locali del Dipartimento di Psicologia si è riunita in prima riunione la Commissione giudicatrice della procedura di valutazione comparativa a n. 1 posti di Ricercatore Universitario presso la ex Facoltà di Psicologia 2 ora Facoltà di Medicina e Psicologia per il Settore M‐PSI/01 Risultano presenti i seguenti professori: 1) Prof. Paolo Renzi ordinario presso la "Sapienza" Università di Roma 2) Prof. Roberto Cubelli ordinario presso l'Università degli Studi di Trento 3) Prof. Alberto Greco ordinario presso l'Università degli Studi di Genova La Commissione, accertato che i criteri generali fissati nella precedente riunione sono stati resi pubblici per più di sette giorni, senza che l’Università abbia comunicato la ricezione di osservazioni ai criteri ed al calendario proposti, prende atto dell’avvenuta consegna delle domande e delle correlate documentazioni presentate dai candidati alla presente valutazione comparativa. Ciascun membro della Commissione, preso visione dell’elenco dei candidati, dichiara di non aver relazioni di parentela o affinità, entro il 4° grado incluso, con i candidati (art.5 comma 2 D.lgs1172/48) compresi nel suddetto elenco. La Commissione inoltre dopo aver presa visione anche delle eventuali esclusioni operate dall’Ufficio competente e delle rinunce (3) sino ad ora pervenute, decide che i candidati da valutare ai fini della procedura valutativa sono n. 24 e precisamente: 1) Agrillo Cristian
2) Baralla Francesca
3) Brancucci Alfredo
4) Bufalari Ilaria
5) Candidi Matteo
6) Chiandetti Cinzia
7) Cicciola Elisabetta
8) D’Ausilio Alessandro
9) Dentale Francesco
10) Fabbri Marco
11) Fagioli Sabrina
12) Ferrari Marcella
13) Figliozzi Francesca
14) Franceschini Cristian
15) Guzzon Daniela
16) Marcolini Stefania
17) Micoli Alessia
18) Paciello Marinella
1
19) Palagi Elisabetta
20) Pasquali Vittorio
21) Pavan Andrea
22) Scorolli Claudia
23) Tuci Elio
24) Vecchio Giovanni Maria
La Commissione, quindi, procede ad aprire i plichi che i candidati hanno inviato presso l’Università di Roma “La Sapienza” sede del Concorso. Successivamente, verifica che le pubblicazioni scientifiche inviate agli uffici corrispondano all’elenco delle stesse allegate alle domande dei candidati. Vengono prese in esame, secondo l’ordine alfabetico dei candidati, solo le pubblicazioni corrispondenti all’elenco delle stesse, allegato alla domanda di partecipazione al concorso. Vengono quindi prese in esame le pubblicazioni redatte in collaborazione con i membri della Commissione e con i terzi al fine di valutare l’apporto di ciascun candidato. Il Prof. P. Renzi dichiara di avere alcuni lavori in comune con il candidato Vittorio Pasquali. Il Prof. P. Renzi dichiara che il candidato Vittorio Pasquali ha apportato un contributo sostanziale e del tutto indipendente ai lavori in comune, sia dal punto di vista progettuale che sperimentale. La Commissione, dopo attenta analisi dei lavori in collaborazione presentati dal candidato Vittorio Pasquali, rileva che i suoi contributi scientifici sono enucleabili e distinguibili. Tenuto conto dell’attività scientifica globale sviluppata dal candidato, la commissione ritiene che vi siano evidenti elementi di giudizio per individuare l’apporto dei singoli coautori e unanimemente delibera di ammettere alla successiva valutazione di merito tutti i lavori presentati. Preso atto di ciò, la Commissione procede all’analisi, nell’ordine sotto riportato, della documentazione e dei titoli allegati dai candidati alle singole domande allo scopo di redigere un breve profilo curriculare di ciascun candidato (Allegato A1). 1) Agrillo Cristian
2) Baralla Francesca
3) Brancucci Alfredo
4) Bufalari Ilaria
5) Candidi Matteo
6) Chiandetti Cinzia
7) Cicciola Elisabetta
8) D’Ausilio Alessandro
9) Dentale Francesco
10) Fabbri Marco
11) Fagioli Sabrina
12) Ferrari Marcella
13) Figliozzi Francesca
14) Franceschini Cristian
15) Guzzon Daniela
16) Marcolini Stefania
17) Micoli Alessia
18) Paciello Marinella
19) Palagi Elisabetta
20) Pasquali Vittorio
21) Pavan Andrea
22) Scorolli Claudia
2
23) Tuci Elio
24) Vecchio Giovanni Maria
La Commissione viene sciolta alle ore 19.00 e si riconvoca per il giorno 17 Novembre 2010 alle ore
8:45 presso l'auletta del Dipartimento di Psicologia per la illustrazione e la discussione dei titoli da
parte dei candidati.
Roma,lì 16 Novembre 2010
Letto, approvato e sottoscritto seduta stante.
La Commissione: 1) Presidente Prof Paolo Renzi 2) Membro Prof. Roberto Cubelli 3) Segretario Prof. Alberto Greco 3
ALLEGATO A1
ESAME DELLA DOCUMENTAZIONE E DEI TITOLI
1) Agrillo Cristian Nato nel 1978. Laurea in Psicologia nel 2003 presso l'Università di Padova con la votazione di 110/110 e lode. Dottore di Ricerca in Scienze Psicologiche presso l'Università degli studi di Padova nel 2008. Corso di Perfezionamento post laurea in "Interventi familiari e valutazione" presso l'Università di Padova. Assegno di ricerca presso l'Università di Padova della durata di 24 mesi. Attività didattica Dal 2001 al 2009 ha svolto attività seminariale e di supporto alla didattica presso il Corso di Psicologia Animale e Comparata. Attività scientifica E' autore di 12 pubblicazioni su riviste internazionali, 3 su riviste italiane e 1 volume in lingua italiana. Visiting Scientist presso l'Institute of Cognitive Neuroscience della University College of London. Ha partecipato a numerosi congressi nazionali ed internazionali. Principali linee di ricerca: Cognizione numerica in modelli animali, Lateralizzazione cerebrale in modelli animali e Scelte sociali/sessuali nei pesci. 2) Baralla Francesca Nata nel 1973. Laurea in Psicologia nel 2001 presso l'Università di Roma "Sapienza" con la votazione di 110/110 e lode. Dottore di Ricerca in Psicologia Dinamica Clinica e dello Sviluppo presso l'Università degli studi di Roma "Sapienza" nel 2006. Diploma di Specializzazione in Psicologia Clinica presso la II Scuola di Specializzazione in Psicologia Clinica dell'Università di Roma "Sapienza". Assegno di ricerca presso l'Università di Roma "Sapienza" della durata di 24 mesi. Attività didattica Dal 2001 al 2003 attività seminariale e dal 2003 al 2007 contratti di collaborazione didattica. Dal 2004 al 2009 affidamento presso la SSIS Lazio. Dal 2007 al 2009 insegnamento in Master di II livello. Dal 2006 al 2009 Professore a contratto presso la Facoltà di Psicologia dell'Università di l'Aquila. Attività scientifica E' autrice di 11 pubblicazioni comprendenti 2 articoli su riviste italiane e 9 contributi su volumi collettanei di cui 2 in inglese. Ha partecipato a progetti di ricerca di Facoltà e di Ateneo e a progetti PRIN. Principali linee di ricerca: processi affettivi, percezione e personalità. 3) Brancucci Alfredo Nato nel 1972. Laurea in Psicologia nel 1997 presso l'Università di Roma "Sapienza" con la votazione di 110/110 e lode. Dottore di Ricerca in Neuroscienze di base presso l'Università degli studi di Pisa nel 2001. Marie‐Curie fellow presso l'Università di Aalborg (DK) nel periodo 2001‐2002. Assegnista di ricerca nel periodo 2002‐2005 presso l'Università "Sapienza" di Roma. Dal 2007 Ricercatore TD presso la Facoltà di Psicologia dell'Università di Chieti‐Pescara. 1
Attività didattica Insegnamento di Psicobiologia e Neuroscienze presso l'università "Sapienza" di Roma Facoltà di Filosofia dal 2006 al 2009. Insegnamenti di Psicoacustica e Percezione uditiva (2005‐2006), Psicologia Biologica (2006‐2007) Psicologia della Percezione (2006‐2009) Psicobiologia (2008‐2009) presso l'Università di Chieti‐Pescara. Attività scientifica E' autore di 33 pubblicazioni su riviste internazionali, di 2 capitoli di un volume in italiano da lui stesso curato e di un capitolo di un volume in inglese. Visiting researcher presso il Dipartimento di Neurofarmacologia dello Scripps Research Institute (La Jolla CA). Ha effettuato presentazioni in congressi nazionali ed internazionali. Principali linee di ricerca: specializzazione emisferica, percezione uditiva, ricerche di psicofisiologia del dolore. 4) Bufalari Ilaria Nata nel 1979. Laurea in Psicologia nel 2004 presso l'Università di Roma "Sapienza" con la votazione di 110/110 e lode. Dottore di Ricerca in Neuroscienze Cognitive presso l'Università "Sapienza" di Roma nel 2008. Assegno di ricerca presso l'Università di Ferrara a partire dal 2007. Assegno di Ricerca all'interno del Progetto Europeo "POETICON" presso l'Università di Ferrara nel 2007. Attività didattica 2004‐2008 attività seminariale e di supporto alla didattica. Attività scientifica E' autrice di 5 pubblicazioni a stampa su riviste internazionali. Ha presentato comunicazioni a numerosi congressi. Dal 2005 al 2007 partecipa a progetti di ricerca PRIN e di Ateneo. Principali linee di ricerca: correlati neurali di processi motori, empatici e percettivi. 5) Candidi Matteo Nato nel 1978. Laurea in Psicologia nel 2005 presso l'Università di Roma "Sapienza" con la votazione di 110/110 e lode. Dottore di Ricerca Europeo in Cognitive Plasticity and Rehabilitation nel 2008. Nel 2009 assegno di ricerca biennale presso "Sapienza" di Roma. Nel 2007 e nel 2008 ha frequentato Summer School in Italia e all'estero. Attività didattica Attività seminariale su stimolazione magnetica transcranica presso "Sapienza" di Roma nel 2005‐2008. Attività di tutoraggio presso l'Università Telematica "Nettuno" nel 2008‐
2010. Attività scientifica E' autore di 4 pubblicazioni su riviste internazionali e 2 su riviste italiane. Principali linee di ricerca: basi neurali della percezione emotiva e dei movimenti corporei, plasticità della rappresentazione neurale del corpo, applicazioni della stimolazione magnetica transcranica. 6) Chiandetti Cinzia Nata nel 1980. Laurea in Psicologia nel 2004 presso l'Università di Padova con la votazione di 110/110 e lode. Dottore di Ricerca in Neuroscienze nel 2008 presso l'Università di Trieste. Dal 2009 assegno di ricerca presso l'Università di Trieste. 2
Attività didattica Dal 2005 al 2007 attività didattica integrativa presso l'Università di Trieste. Dal 2008 al 2009 docente a contratto di Cognizione Animale presso l'Università di Trieste. Attività scientifica E' autrice di 9 pubblicazioni a stampa su riviste internazionali, di 1 capitolo di libro e di 2 articoli divulgativi in italiano. Principali linee di ricerca: meccanismi di ri‐orientamento in pulcini e in bambini, fisica ingenua nel pulcino, sviluppo della lateralizzazione cerebrale. 7) Cicciola Elisabetta Nata nel 1976. Laurea in Psicologia nel 2001 presso l'Università di Roma "Sapienza" con la votazione di 105/110. Dottore di Ricerca in Storia della Psicologia presso l'Università di Bari. Assegnista di ricerca presso l'Università di Roma "Sapienza" negli anni 2004‐2006. Nel 2009 borsa post‐laurea semestrale presso l'Università di Firenze nell'ambito di un progetto FIRB. Attività didattica Professore a contratto di Storia della Psicologia presso l'Università di Firenze (2006‐
2007). Professore a contratto di Psicologia Generale 1 e di Psicologia Generale 2 presso l'università de l'Aquila (2007‐2008). Professore a contratto di Storia della Psicologia dello Sviluppo presso l'Università di Roma "Sapienza" (2008‐2009). Attività scientifica E' autrice di 12 pubblicazioni a stampa su riviste italiane (8) e straniere (4) e di 6 contributi in volumi collettanei. Ha curato il catalogo con note storico‐critiche del fondo Francesco De Sarlo. Principali linee di ricerca: il contributo scientifico di Alfred Binet e Sante De Sanctis, l'influenza della psicologia francese e americana sulla psicologia italiana, la psicologia italiana del primo novecento. 8) D’Ausilio Alessandro Nato nel 1979. Laurea in Psicologia nel 2003 presso l'Università di Roma "Sapienza" con la votazione di 110/110 e lode. Dottore di Ricerca in Psicologia Cognitiva presso l'Università di Roma "Sapienza" nel 2007. Negli anni 2007‐2010 assegno di ricerca Università di Ferrara Facoltà di Medicina. Attività didattica Dal 2004 al 2006 attività di supporto alla didattica. Dal 2006 al 2007 professore a contratto di "Storia della Psicologia" presso l'Università di Chieti‐Pescara. Attività scientifica E' autore di 14 pubblicazioni su riviste internazionali. Principali linee di ricerca: rappresentazione corticale del movimento, storia delle neuroscienze, funzioni delle aree motorie e premotorie. Ha presentato contributi in numerosi convegni nazionali e internazionali. 9) Dentale Francesco Nato nel 1976. Laurea in Psicologia nel 2003 presso l'Università di Roma "Sapienza" con la votazione di 110/110 e lode. Dottore di Ricerca in Psicologia dinamica Clinica e dello Sviluppo presso l'Università di Roma "Sapienza" nel 2005. Specializzazione quadriennale 3
in Psicologia Clinica presso l'Università di Roma "Sapienza" nel 2008. Assegnista presso l'Università di Roma "Sapienza" nel 2009. Attività didattica Negli anni 2003‐2005 attività di supporto alla didattica. Negli anni 2005‐2008 docente a contratto di Psicologia Generale presso l'UMSA di Roma. Docente a contratto in Psicologia della Personalità presso l'università del Salento (2007‐2008). Attività scientifica Dalla documentazione inviata risultano 6 pubblicazioni in lingua italiana comprendenti monografie e capitoli di libri. Principali linee di ricerca: metodi di rilevazione degli atteggiamenti, processi mentali impliciti. 10) Fabbri Marco Nato nel 1979. Laurea in Psicologia nel 2003 presso l'Università di Bologna con la votazione di 110/110 e lode. Dottore di Ricerca in Psicologia Generale e Clinica presso l'Università di Bologna nel 2008. Nel 2004 collaborazione di ricerca per un semestre presso il Dipartimento di Psichiatria e Psicologia Clinica dell'Università di Barcellona. Negli anni 2008‐2010 assegno post‐dottorale presso l'Università di Bologna. Attività didattica Non risulta attività didattica. Attività scientifica E' autore di 25 pubblicazioni comprendenti articoli su riviste internazionali (18) e nazionali (4) e contributi in volumi stranieri e italiani (3). Principali linee di ricerca: rappresentazioni mentali dei numeri e del tempo, cronopsicologia, validazione di questionari. 11) Fagioli Sabrina Nata nel 1974. Laurea in Psicologia nel 2000 presso l'Università di Roma "Sapienza" con la votazione di 110/110 e lode. Dottore di Ricerca in Psicologia nel 2005 presso l'Università di Roma "Sapienza". Corso di perfezionamento in Psicologia Cognitiva e Reti Neurali 2001. Negli anni 2002‐2004 Scuole Estive in Italia e Germania. Negli anni 2005‐2006 contratto di ricerca presso il Laboratorio di Neuroimmagini Fondazione S. Lucia Roma. Nel biennio 2006‐2008 assegno di ricerca presso l'Università di Roma "Sapienza". Nel 2008 borsa di studio presso l'Università di Roma "Sapienza". Attività didattica Negli anni 2008‐2010 docente a contratto in moduli di lezioni e attività di laboratorio connesse all'informatica e alla statistica. Attività scientifica E' autrice di 9 pubblicazioni su riviste internazionali e di 2 su riviste nazionali. Nel 2003‐
2004 Visiting Scholar presso il Cognitive Psychology Department dell'Università di Leiden. Ha presentato contributi a numerosi congressi nazionali e internazionali. Principali linee di ricerca: relazione tra azione e percezione, attenzione spaziale cross‐modale, attenzione e affordance. 4
12) Ferrari Marcella Nata nel 1979. Laurea in Psicologia nel 2004 presso l'Università Pavia con la votazione di 110/110 e lode. Dottore di Ricerca in Psicologia nel 2008 presso l'Università di Pavia. Dal 2008 titolare di assegno di ricerca presso l'Università di Pavia. Attività didattica Dal 2002 al 2010 attività di supporto alla didattica. Nel 2007 docente a contratto di Psicologia Generale presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università di Pavia. Attività scientifica E' autrice di 2 pubblicazioni su riviste internazionali, è coautrice di un volume in lingua italiana e di un capitolo in volume in lingua inglese. Ha presentato comunicazioni a congressi nazionali e internazionali. Principali linee di ricerca: apprendimento linguistico e disturbi dell'apprendimento, processi di memoria nell'apprendimento di una lingua straniera. 13) Figliozzi Francesca Nata nel 1970. Laurea in Psicologia nel 1998 presso l'Università di Roma "Sapienza" con la votazione di 110/110. Dottore di Ricerca in Neuroscienze Cognitive nel 2003 presso l'Università di Roma "Sapienza". Nel 2006 vincitrice di assegno di ricerca biennale presso l'Università di Roma "Sapienza". Dal 2000 al 2009 quattro borse di studio per lo svolgimento di attività di ricerca presso la Fondazione S. Lucia di Roma. Nel 2005 contratto Co.Co.Co per attività di ricerca presso l'Università di Roma "Sapienza". Attività didattica Non risulta attività didattica in ambito universitario. Attività scientifica E' autrice di 10 pubblicazioni su riviste internazionali. Negli anni 2000‐2004 presenta comunicazioni a convegni nazionali e internazionali. Principali linee di ricerca: integrazione multisensoriale, rappresentazione spaziale nel neglect, effetti della stimolazione vestibolare sull'orientamento spaziale. 14) Franceschini Cristian Nato nel 1980. Laurea in Psicologia nel 2004 presso l'Università di Bologna con la votazione di 110/110 e lode. Dottore di Ricerca in Medicina del Sonno presso l'Università degli Studi di Bologna nel 2009. Dal 2006 al 2009 titolare di assegni di ricerca presso il Dipartimento di Scienze Neurologiche dell'Università di Bologna. Ha partecipato a progetti di ricerca di Ateneo. Attività didattica Non risulta attività didattica in ambito universitario. Attività scientifica E' autore di 9 pubblicazioni su riviste internazionali. Ha partecipato a numerosi congressi nazionali ed internazionali. Principale linea di ricerca: disturbi del sonno. 15) Guzzon Daniela Nata nel 1968. Laurea in Psicologia nel 1998 presso l'Università di Padova. Diploma di "Studi Approfonditi" (DEA) presso il Centre Paul Broca, INSERM U324, di Parigi nel 2001. 5
Dottore di Ricerca in Scienze Psicologiche e Psichiatriche presso l'Università degli studi di Verona. nel 2006. Nel 2007 assegno di ricerca presso l'Università di Padova della durata di 24 mesi. Attività didattica Dal 2006 al 2009 professore a contratto del corso di Psicoacustica presso l'Università degli Studi di Udine. Attività scientifica E' autrice di 3 pubblicazioni su riviste internazionali. Ha presentato contributi a congressi nazionali ed internazionali. Principali linee di ricerca: analisi dei processi visivi di segmentazione figura sfondo e di apprendimento percettivo, correlati neurali e comportamentali nei processi di orientamento dell'attenzione visuospaziale, neglect e deficit attentivi. 16) Marcolini Stefania Nata nel 1973. Laurea in Psicologia nel 1999 presso l'Università di Urbino con la votazione di 110/110 e lode. Corso di Perfezionamento in Psicopatologia dell'apprendimento nel 2000. Dottore di Ricerca In Psicologia presso l'Università degli Studi di Trieste nel 2004. Dal 2005 al 2007 assegno di ricerca presso l'Università di Padova 24 mesi. Attività didattica Dal 2001 al 2007 attività seminariale e di supporto alla didattica presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Urbino. Tra il 2003‐2009 docente a contratto per insegnamenti inerenti lo sviluppo cognitivo, psicolinguistica, diagnosi della dislessia, tecniche di osservazione del comportamento infantile e statistica psicometrica. Attività scientifica E' autrice di 6 pubblicazioni su riviste internazionali, 2 su riviste italiane e 1 capitolo in volume in lingua italiana. Ha presentato comunicazioni a numerosi congressi nazionali ed internazionali. Principali linee di ricerca: lessico mentale, linguaggio orale e scritto, dislessia, disturbi dell'apprendimento. 17) Micoli Alessia Nata nel 1974. Laurea in Psicologia presso l'Università di Roma "Sapienza". Al momento della consegna della domanda Dottoranda di Ricerca in Medicina Legale e Scienze Forensi presso l'Università degli studi di Roma "Sapienza". Attività didattica Docente per il Master di Criminologia e Scienze Forensi presso l'Università di Firenze. Negli anni 2005‐2006 attività di tutorato presso la LUISS di Roma. Attività scientifica E' autrice di 9 pubblicazioni su riviste italiane. Ha partecipato a convegni nazionali in qualità di relatore. Principale linea di ricerca: psicopatologia forense. 18) Paciello Marinella Nata nel 1976. Laurea in Psicologia nel 2001 presso l'Università di Roma "Sapienza" con la votazione di 106/110. Dottore di Ricerca in Prosocialità Innovazione ed Efficacia Collettiva nei Contesti Educativi ed Organizzativi presso l'Università degli studi di Roma "Sapienza" 6
nel 2005. Nel 2005 scuola estiva. Dal 2006 al 2009 assegno di ricerca presso l'Università di Roma "Sapienza" della durata di 24 mesi. Dal 2009 ricercatore TD presso l'Università Telematica Uninettuno. Negli anni 2004‐2005 soggiorno in qualità di Visiting Student presso Università canadesi. Attività didattica Dal 2003 al 2009 ha svolto attività seminariale e di supporto alla didattica presso l'Università Telematica Uninettuno e l'Università di Roma "Sapienza". Attività scientifica E' autrice di 7 pubblicazioni su riviste internazionali, 8 su riviste italiane e 2 capitoli in volumi in lingua italiana. Ha presentato comunicazioni a congressi nazionali ed internazionali. Principali linee di ricerca: emozioni, prosocialità, psicologia della personalità. 19) Palagi Elisabetta Nata nel 1967. Laurea in Scienze Biologiche nel 1993 presso l'Università di Pisa. Dottore di Ricerca in scienze Biologia Evoluzionistica presso l'Università degli studi di Pisa nel 2004. Dal 2005 responsabile del settore "Zoologia dei vertebrati" del Centro Interdipartimentale Museo di Storia Naturale dell'Università di Pisa. Dal 2009 tecnico laureato presso l'università di Pisa. Attività didattica Dal 1993 al 2006 ha svolto attività seminariale e di supporto alla didattica Corso di Laurea "Scienze Biologiche" dell'Università di Pisa. Attività scientifica E' autrice di 42 articoli su riviste internazionali, 3 capitoli in volume in lingua inglese e 28 pubblicazioni comprendenti testi in italiano e in inglese e materiale didattico museale. Ha presentato comunicazioni a numerosi congressi nazionali ed internazionali. Principali linee di ricerca: comunicazione olfattiva e comportamento sociale in proscimmie, comportamento sociale in mammiferi superiori, dinamiche di gestione dei conflitti in chiave comparata. 20) Pasquali Vittorio Nato nel 1972. Laurea in Psicologia nel 2001 presso l'Università di Roma "Sapienza" con la votazione di 110/110. Incarico per attività di ricerca presso il Dipartimento di Psicologia dell'Università di Roma "Sapienza" nel 2001. Postgraduate Educational Course in Chronobiology della Society for Chronobiology a UrgUp Turchia nel 2004. Dottore di Ricerca in scienze Psicobiologia e Psicofarmacologia presso l'Università degli studi di Roma "Sapienza" nel 2005. Attività didattica Dal 2001 al 2005 attività seminariale e di supporto presso il Corso di Laurea in Psicologia dell'Università di Roma "Sapienza". Dal 2005 al 2009 professore a contratto di "Informatica in ambito psicologico", "Psicologia dell'apprendimento e della memoria", "Psicologia Generale" "Storia della Psicologia" e "Psicologia dello sport" presso le Università di Parma, Roma "Sapienza" e "Salento". 7
Attività scientifica E' autore di 8 pubblicazioni su riviste internazionali, 1 su rivista italiana e 1 capitolo in volume in lingua italiana. Ha presentato comunicazioni in numerosi congressi nazionali ed internazionali. Visit Researcher presso il Laboratorio di Behavioral Ecology Oxford UK nel 2004. Principali linee di ricerca: studi metodologici per la rilevazione di ritmicità comportamentali, studi cronopsicologici sulla ritmicità ultradiana. 21) Pavan Andrea Nato nel 1980. Laurea in Psicologia nel 2004 presso l'Università di Padova con la votazione di 110/110. Dottore di Ricerca In scienze Psicologiche presso l'Università degli studi di Padova nel 2009. Corso di Perfezionamento post laurea in "Valutazione cognitiva e neuropsicologica " presso l'Università di Firenze. Nel 2007 Scuola Autunnale "Vision and Movement" presso l'Università di Giessen (D). Nel 2008 Corso sulla stimolazione magnetica transcranica presso l'Università di Padova. Dal 2009 assegno di ricerca presso l'Università di Padova della durata di 24 mesi. Attività didattica Nel 2006 lezioni di statistica ed esercitazioni di psicofisica per il Corso di Psicologia Generale dell'Università di Padova. Dal 2007 al 2009 ha svolto attività di supervisione per laureandi presso la Facoltà di Psicologia dell'Università di Padova. Attività scientifica E' autore di 5 pubblicazioni su riviste internazionali. Nel 2007 periodo di ricerca presso la Scuola di Psicologia dell'Università del Sussex UK. Nel 2009 periodo di ricerca presso il Dipartimento di Psicologia Sperimentale dell'Università di Oxford. Ha partecipato a numerosi congressi nazionali ed internazionali. Principali linee di ricerca: memoria visiva e percezione del movimento, basi neurali della percezione del movimento. 22) Scorolli Claudia Nata nel 1977. Laurea in Psicologia nel 2004 presso l'Università di Bologna con la votazione di 110/110. Dottore di Ricerca in "Mente Logica e Linguaggio" presso l'Università degli Studi di Bologna nel 2009. Dal 2009 assegno di ricerca presso l'Università di Bologna. Attività didattica Nel 2008 laboratorio di cinematica presso l'Università di Bologna. Attività scientifica E' autrice di 6 pubblicazioni su riviste internazionali, 2 su riviste italiane e 1 capitolo in volume in lingua inglese. Nel 2008 Visiting Scientist (tre mesi) presso il Dipartimento di Neurologia dell'Università di Lubecca. Nel 2009 Visiting Scientist (tre mesi) presso il Dipartimento di Neurologia dell'Università di Amburgo. Ha partecipato a numerosi congressi nazionali ed internazionali. Principali linee di ricerca: rapporti tra linguaggio e sistema motorio (embodiment). 23) Tuci Elio Nato nel 1972. Laurea in Psicologia nel 1996 presso l'Università di Roma "Sapienza" con la votazione di 110/110 e lode. PhD in Computer Science and Artificial Intelligence presso la University of Sussex nel 2004. Dal 1998 al 1999 borsa di ricerca CNR presso il Max Planck Institute di Berlino. Dal 2002 al 2003 assegno di ricerca presso l'Institut de Recherches 8
Interdisciplinaires et de Dèvelopments en Intelligence Artificielle (IRIDIA) dell'Università Libera di Bruxelles. Attività didattica Dal 2001 al 2009 ha svolto attività seminariale attività di supporto alla didattica e tutorato nelle sedi in cui ha svolto ricerca. Attività scientifica E' autore di 14 pubblicazioni su riviste internazionali, 3 capitoli di volumi in lingua inglese e numerosi saggi in atti di conferenze internazionali. Ha partecipato a numerosi congressi nazionali ed internazionali. Principale linea di ricerca: cibernetica biologica. 24) Vecchio Giovanni Maria Nato nel 1979. Laurea in Psicologia nel 1999 presso l'Università di Roma "Sapienza" con la votazione di 107/110. Dottore di Ricerca in Psicologia e Clinica dello Sviluppo presso l'Università degli studi di Roma "Sapienza" nel 2005. Scuola estiva sui "Modelli di equazioni strutturali" nel 2004. Nel 2000 Corso di Perfezionamento "Il corpo e la mente nella Psicopatologia dell'adolescenza" Università Cattolica Facoltà di Medicina. Nel 2004 Scuola estiva del Dottorato di Ricerca "Prosocialità e innovazione" Università "Sapienza" di Roma. Negli anni 2005‐2007 assegno di ricerca presso l'Università di Roma "Sapienza" della durata di 24 mesi. Negli anni 2007‐2009 assegno di ricerca presso l'Università di Roma "Sapienza" della durata di 24 mesi. Attività didattica Dal 2002 al 2008 attività seminariale e di supporto alla didattica presso la Facoltà di Psicologia dell'Università di Roma "Sapienza". Nel 2009 docente in Master di Psicologia della Legalità e della Sicurezza presso l'Università di Roma "Sapienza". Dal 2007 docente a contratto di Psicologia Generale presso la Facoltà di Scienze della Formazione Università della Valle d'Aosta. Attività scientifica E' autore di 6 pubblicazioni su riviste internazionali, 11 su riviste italiane, 8 contributi in volumi in lingua italiana e 1 contributo a volume in lingua inglese. Ha partecipato a numerosi congressi prevalentemente nazionali. Principali linee di ricerca: autoefficacia, benessere, resilienza, comportamento prosociale
9
VERBALI DEI LAVORI DELLA COMMISSIONE GIUDICATRICE DELLA PROCEDURA DI VALUTAZIONE COMPARATIVA PER LA COPERTURA DI N. 1 POSTO DI RICERCATORE UNIVERSITARIO PRESSO LA FACOLTA’ DI PSICOLOGIA 2 SETTORE SCIENTIFICO‐
DISCIPLINARE M‐PSI/01 (BANDO – G.U. n. 94 DEL 4‐12‐2009) II RIUNIONE Il giorno 17 Novembre alle ore 9 presso i locali del Dipartimento di Psicologia si è riunita la Commissione giudicatrice per lo svolgimento della illustrazione e discussione dei titoli e delle pubblicazioni, cui saranno sottoposti i candidati della procedura di valutazione comparativa a n. 1 posti di Ricercatore Universitario presso la ex Facoltà di Psicologia 2 ora Facoltà di Medicina e Psicologia per il Settore M‐PSI/01 Risultano presenti i seguenti Professori 1) Prof Paolo Renzi 2) Prof Roberto Cubelli 3) Prof Alberto Greco Si procede all’appello nominale. Risultano assenti i Dottori: 1) Bufalari Ilaria
2) Chiandetti Cinzia
3) Cicciola Elisabetta
4) Dentale Francesco
5) Fagioli Sabrina
6) Ferrari Marcella
7) Franceschini Cristian
8) Marcolini Stefania
9) Micoli Alessia
10) Palagi Elisabetta
11) Pavan Andrea
12) Pazzaglia Mariella
13) Sotgiu Igor
14) Tuci Elio
15) Vecchio Giovanni Maria
Risultano presenti i Dottori: 1) Agrillo Cristian
2) Baralla Francesca
3) Brancucci Alfredo
4) Candidi Matteo
5) D’Ausilio Alessandro
6) Fabbri Marco
7) Figliozzi Francesca
8) Guzzon Daniela
9) Pasquali Vittorio
10) Scorolli Claudia
1
che, previo accertamento della loro identità personale (Allegato A), vengono invitati a prendere posto in aula. Come dai criteri a suo tempo prefissati, la discussione verterà sull’illustrazione e discussione dei titoli da parte di ciascun candidato, presentati come allegati alla domanda di partecipazione alla valutazione comparativa. I candidati vengono chiamati ad illustrare e discutere i propri titoli. Si procede in ordine alfabetico. La candidata Micoli Alessia si presenta alle ore 10:50 al termine del quarto colloquio. Sentiti l'ufficio concorsi e l'ufficio legale, viene inclusa ammessa al Colloquio. Al termine dell’illustrazione e della discussione dei titoli e delle pubblicazioni, la Commissione procede alla relativa valutazione e formula i giudizi individuali e collegiali, che vengono allegati al presente verbale quale parte integrante dello stesso (allegato 2). Sulla base dei giudizi collegiali, la Commissione dopo una ponderata valutazione comparativa, con propria deliberazione assunta a maggioranza dei componenti indica quale vincitore della presente valutazione comparativa il Dott. Vittorio Pasquali Il Presidente invita la Commissione, quale suo atto conclusivo, a redigere collegialmente la relazione finale. La suddetta relazione viene stesa, insieme ai verbali, in triplice copia – approvati e sottoscritti da tutti i Commissari – che verranno depositati presso la Ripartizione II – Ufficio concorsi per i conseguenti adempimenti. Roma, lì 17 Novembre 2010 Letto,approvato e sottoscritto seduta stante La Commissione: 1)Presidente Prof. Paolo Renzi 2)Membro Prof. Roberto Cubelli 3)Segretario Prof. Alberto Greco 2
GIUDIZI SUI TITOLI E PUBBLICAZIONI Allegato 2 Candidato Agrillo Cristian GIUDIZI INDIVIDUALI Commissario Prof. Paolo Renzi Il candidato mostra una attività didattica non particolarmente estesa. Le ricerche
risultano di ottima qualità sia per la continuità temporale che per gli argomenti affrontati. Il
candidato dimostra profonda conoscenza delle diverse tematiche scientifiche affrontate,
manifesta grande proprietà di linguaggio e chiarezza e precisione nell’esposizione. Risponde
con sicurezza alle domande della commissione dimostrando grande padronanza della materia. Commissario Prof. Roberto Cubelli Il curriculum del candidato rivela un’apprezzabile attività di ricerca, svolta anche presso un dipartimento all’estero. Le pubblicazioni presentate per la valutazione comparativa hanno una collocazione editoriale con ampia diffusione internazionale e, in qualche caso, alto indice di impatto. L’impegno didattico è limitato ad attività seminariali e di supporto. Nella discussione sui temi di ricerca, il candidato presenta la propria attività con chiarezza e proprietà di linguaggio, mostrando approfondita conoscenza teorica, padronanza metodologica e buona capacità di argomentazione. Commissario Prof. Alberto Greco La produzione scientifica del candidato appare originale e di buon livello, collocata in riviste internazionali anche di prestigio. Ha svolto ricerca all’estero. L’attività didattica è limitata ad attività seminariali di supporto. Durante il colloquio il candidato espone in maniera chiara e brillante il proprio curriculum e le proprie ricerche. Risponde in maniera sicura alle domande della commissione. GIUDIZIO COLLEGIALE Dall’analisi dei suoi titoli e delle sue pubblicazioni, la commissione unanime ritiene il
candidato ben meritevole di essere preso in considerazione ai fini della presente valutazione
comparativa. Il curriculum del candidato rivela un’apprezzabile attività di ricerca. I suoi lavori scientifici hanno ampia diffusione internazionale e, in qualche caso, alto indice di impatto. L’impegno didattico è limitato ad attività seminariali e di supporto. Durante il colloquio il candidato espone in maniera chiara e brillante il proprio curriculum e le proprie ricerche. Risponde in maniera sicura alle domande della commissione.
Candidata Baralla Francesca GIUDIZI INDIVIDUALI Commissario Prof. Paolo Renzi La candidata presenta una discreta produzione scientifica. L’attività didattica è apprezzabile.
Discute dettagliatamente gli argomenti riguardanti la sua attività scientifica. Nelle risposte
alle domande della commissione dimostra conoscenza della materia.
Commissario Prof. Roberto Cubelli L’attività di ricerca della candidata è intensa ma distribuita su temi molto diversi. L’attività didattica è apprezzabile e rivela una recente esperienza in qualità di professore a contratto. Le pubblicazioni sono prevalentemente in lingua italiana e in volumi 1
collettanei. Nella discussione sui temi di ricerca, la candidata espone con chiarezza e mostra competenze metodologiche ma qualche incertezza teorica. Commissario Prof. Alberto Greco La candidata ha utilizzato test o questionari per studiare varie specifiche questioni di psicologia della personalità, come ad esempio il rapporto tra tolleranza al conflitto e aspetto esteriore. La sua produzione scientifica è prevalentemente costituita da contributi in volumi collettanei italiani. L’attività didattica appare pertinente. Durante il colloquio la candidata espone in maniera corretta e sufficientemente chiara alcune proprie ricerche. Risponde a qualche domanda in maniera un po’ incerta. GIUDIZIO COLLEGIALE Dall’analisi dei suoi titoli e delle sue pubblicazioni, la commissione unanime ritiene la
candidata meritevole di essere presa in considerazione ai fini della presente valutazione
comparativa. La candidata presenta una discreta produzione scientifica. L’attività didattica è
apprezzabile. Discute gli argomenti riguardanti la sua attività scientifica mostrando
conoscenza della materia e qualche esitazione nelle risposte.
Candidato Brancucci Alfredo GIUDIZI INDIVIDUALI Commissario Prof. Paolo Renzi Il candidato presenta una attività didattica di un certo rilievo e una buona produzione
scientifica. Nella esposizione dei suoi titoli, il candidato mostra sufficiente chiarezza e
competenza nelle tematiche trattate. Manifesta padronanza delle metodologie sperimentali
impiegate. Risponde in maniera abbastanza esauriente alle richieste di chiarimenti della
commissione.
Commissario Prof. Roberto Cubelli Il curriculum del candidato rivela un’intensa attività di ricerca e una certa coerenza nello sviluppare specifiche linee di indagine, come testimoniato dall’alto numero di pubblicazioni su riviste internazionali e ad alto indice di impatto. L’attività didattica è buona e continuativa. Durante il colloquio, l’esposizione è esauriente, ma non sempre chiara e coerente. Commissario Prof. Alberto Greco Il candidato ha una produzione scientifica di buon livello e di rilievo internazionale, che appare di interesse completamente neuropsicologico. Durante il colloquio ha rivelato ottima competenza tecnica ma non ha messo sufficientemente in evidenza la pertinenza delle sue ricerche per il settore disciplinare oggetto della presente valutazione. La sua attività didattica è stata svolta in un ampio arco temporale, ma in buona parte in corsi non pienamente centrati nel settore della psicologia generale. GIUDIZIO COLLEGIALE Dall’analisi dei suoi titoli e delle sue pubblicazioni, la commissione unanime ritiene il
candidato ben meritevole di essere preso in considerazione ai fini della presente valutazione
comparativa. Il curriculum del candidato rivela un’intensa produzione scientifica e un alto numero di pubblicazioni su riviste internazionali ad alto indice di impatto. L’attività didattica è buona e continuativa. Durante il colloquio, la discussione è solo in parte soddisfacente. 2
Candidato Candidi Matteo GIUDIZI INDIVIDUALI Commissario Prof. Paolo Renzi Il candidato mostra una attività didattica non particolarmente estesa. Le pubblicazioni presentate sono di buon livello. Nella sua esposizione approfondisce le tematiche trattate,
manifesta padronanza delle metodologie sperimentali impiegate nella sua attività scientifica e
risponde esaurientemente alle richieste di chiarimenti della commissione.
Commissario Prof. Roberto Cubelli Il candidato mostra una attività scientifica orientata allo studio delle basi neurali della rappresentazione dell’immagine corporea e dei movimenti del corpo. L’attività didattica è pressoché limitata al ruolo di tutor presso una università telematica. E’ autore di quattro lavori pubblicati su riviste internazionali di grande prestigio , ma solo in un caso il suo nome figura in prima posizione. Espone con chiarezza gli aspetti salienti della sua attività di ricerca e risponde con sicurezza alle domande della commissione, rivelando soprattutto competenza metodologica. Commissario Prof. Alberto Greco Una parte della produzione scientifica del candidato, riguardante l’immagine corporea, è di buon livello. Durante il colloquio ha messo in evidenza la relazione delle ricerche che ha in corso con aspetti della psicologia del linguaggio. La sua esposizione è stata sufficientemente chiara e ha risposto in maniera precisa e argomentata alle domande. La sua attività didattica è limitata a supporto tutoriale. GIUDIZIO COLLEGIALE Dall’analisi dei suoi titoli e delle sue pubblicazioni, la commissione unanime ritiene il
candidato meritevole di essere preso in considerazione ai fini della presente valutazione
comparativa. La produzione scientifica del candidato è di buon livello. Durante il colloquio l'esposizione è stata sufficientemente chiara e ha risposto in maniera precisa e argomentata alle domande. La sua attività didattica è limitata a supporto tutoriale. Candidato D’Ausilio Alessandro GIUDIZI INDIVIDUALI Commissario Prof. Paolo Renzi Il candidato mostra una attività didattica limitata. La produzione scientifica è estesa e di buon livello. L'esposizione è chiara e argomentata, condotta con sicurezza e proprietà di
linguaggio. Buone le risposte alle richieste di chiarimenti.
Commissario Prof. Roberto Cubelli Il curriculum del candidato rivela un’intensa e buona attività di ricerca, realizzata in Italia e all’estero. I lavori presentati per la presente valutazione comparativa sono pubblicati su riviste internazionali, in molti casi di prestigio e con un alto fattore di impatto. L’attività didattica in qualità di professore a contratto è limitata e non legata ai suoi interessi di ricerca. Il candidato espone i titoli con chiarezza, rivelando competenza metodologica e capacità di riflessione critica. 3
Commissario Prof. Alberto Greco Ha una produzione scientifica estesa e di livello internazionale anche di prestigio. Durante il colloquio ha esposto in maniera sufficientemente adeguata il proprio curriculum e la propria attività di ricerca i cui sviluppi appaiono promettenti. Mostra una buona capacità argomentativa nelle risposte alle domande della commissione. La sua attività didattica non è estesa e non appare congruente con la sua attività di ricerca. GIUDIZIO COLLEGIALE Dall’analisi dei suoi titoli e delle sue pubblicazioni, la commissione unanime ritiene il
candidato ben meritevole di essere preso in considerazione ai fini della presente valutazione
comparativa. Il candidato mostra una attività didattica limitata. La produzione scientifica è estesa e di buon livello. L'esposizione è chiara e argomentata, condotta con sicurezza e
proprietà di linguaggio. Buone le risposte alle richieste di chiarimenti
Candidato Fabbri Marco GIUDIZI INDIVIDUALI Commissario Prof. Paolo Renzi Non risulta attività didattica. Presenta una ampia produzione scientifica. Mostra un buon
livello di approfondimento delle tematiche trattate e padronanza delle metodologie
sperimentali impiegate nella sua attività scientifica. Risponde in maniera sufficiente alle
richieste di chiarimenti della commissione.
Commissario Prof. Roberto Cubelli Il candidato presenta un’apprezzabile attività scientifica, come documentato dalle pubblicazioni su riviste internazionali ad ampia diffusione e alto indice di impatto, inviate per la presente valutazione comparativa. Non risulta attività didattica. Nella discussione dei titoli, il candidato illustra con chiarezza i principali temi oggetto della sua attività di ricerca, ma mostra qualche incertezza nel rispondere alle domande della commissione. Commissario Prof. Alberto Greco L’attività di ricerca del candidato è stata prevalentemente dedicata a studi di cronopsicologia e di rappresentazione dei numeri e del tempo. La sua produzione scientifica è estesa e di livello internazionale. Durante il colloquio il candidato discute in maniera sufficiente le proprie ricerche ma non riesce ad evidenziarne l’originalità. Il candidato non documenta lo svolgimento di attività didattica. GIUDIZIO COLLEGIALE Dall’analisi dei suoi titoli e delle sue pubblicazioni, la commissione unanime ritiene il
candidato meritevole di essere preso in considerazione ai fini della presente valutazione
comparativa. Il candidato presenta un’apprezzabile attività scientifica, documentata da pubblicazioni su riviste internazionali. Non risulta attività didattica. Nella discussione dei titoli, il candidato illustra con chiarezza i principali temi di ricerca mostrando qualche incertezza nel rispondere alle domande della commissione.
4
Candidata Figliozzi Francesca GIUDIZI INDIVIDUALI Commissario Prof. Paolo Renzi Non risulta attività didattica in ambito universitario. Buona la produzione scientifica. Espone chiaramente alcuni aspetti della propria attività, denotando un buona padronanza di
linguaggio e della materia trattata. Risponde con precisione alle domande della commissione.
Commissario Prof. Roberto Cubelli La candidata mostra una attività scientifica prevalentemente centrata sullo studio dell’orientamento dell’attenzione e della rappresentazione spaziale in pazienti cerebrolesi con neglect. Non è documentata attività didattica in ambito universitario. I lavori presentati per la presente valutazione comparativa sono pubblicati su riviste internazionali di grande prestigio e ad alto valore di impatto. La discussione dei titoli rivela competenza metodologica e qualche incertezza nella riflessione teorica. Commissario Prof. Alberto Greco La candidata presenta una produzione scientifica abbastanza estesa e di impatto internazionale, sia pure circoscritta a tematiche di interesse neuropsicologico. Durante il colloquio mostra chiarezza e competenza tecnica e risponde con sicurezza alle domande della commissione. Non documenta lo svolgimento di attività didattica. GIUDIZIO COLLEGIALE Dall’analisi dei suoi titoli e delle sue pubblicazioni, la commissione unanime ritiene la
candidata meritevole di essere presa in considerazione ai fini della presente valutazione
comparativa. La produzione scientifica della candidata è abbastanza estesa e di impatto internazionale, sia pure circoscritta a tematiche di interesse neuropsicologico. Durante il colloquio mostra chiarezza e competenza tecnica e risponde con sicurezza alle domande della commissione. Non documenta lo svolgimento di attività didattica. Candidata Guzzon Daniela GIUDIZI INDIVIDUALI Commissario Prof. Paolo Renzi Dal curriculum della candidata si evince una attività didattica di discreta entità. La produzione
scientifica non è particolarmente estesa. Nella esposizione dei titoli, la candidata mostra
competenza nelle tematiche trattate e buona padronanza delle metodologie sperimentali
impiegate. Risponde esaurientemente alle richieste di chiarimenti della commissione Commissario Prof. Roberto Cubelli La candidata mostra una discreta e variegata attività scientifica. L’attività didattica in ambito universitario è coerente con il settore scientifico‐disciplinare oggetto della presente valutazione comparativa. Dei sette lavori presentati, tre sono apparsi su prestigiose riviste internazionali mentre quattro sono abstract di comunicazioni a convegni. La candidata illustra con chiarezza i titoli e risponde puntualmente alle domande della commissione. 5
Commissario Prof. Alberto Greco La candidata presenta una produzione scientifica limitata a tre pubblicazioni su riviste internazionali. I suoi lavori sono di interesse interdisciplinare e le sue linee di ricerca appaiono promettenti anche se sviluppate solo di recente. Durante il colloquio espone in maniera sufficientemente chiara la propria ricerca anche se mostra qualche incertezza nel rispondere alle domande poste dalla commissione. La sua attività didattica ha riguardato la psicoacustica. GIUDIZIO COLLEGIALE Dall’analisi dei suoi titoli e delle sue pubblicazioni, la commissione unanime ritiene la
candidata meritevole di essere presa in considerazione ai fini della presente valutazione
comparativa. La candidata mostra una discreta attività scientifica. L’attività didattica in ambito universitario è coerente con il settore scientifico‐disciplinare oggetto della presente valutazione comparativa. I lavori presentati comprendono tre articoli apparsi su prestigiose riviste internazionali e quattro abstract di comunicazioni a convegni. La candidata illustra con chiarezza i propri lavori e risponde puntualmente alle domande della commissione. Candidata Micoli Alessia GIUDIZI INDIVIDUALI Commissario Prof. Paolo Renzi Attività didattica molto ridotta. Le pubblicazioni scientifiche, solo in lingua italiana, sono di scarso impatto. Descrive in modo approssimativo la sua attività di ricerca e risponde in modo del tutto insoddisfacente alle richieste di chiarimenti della commissione. Commissario Prof. Roberto Cubelli La candidata mostra una attività di ricerca limitata all’esperienza del corso di dottorato. Le pubblicazioni, tutte in lingua italiana, hanno una collocazione editoriale con livello di diffusione e prestigio scientifico scarsi. La discussione dei titoli rivela lacune teoriche e una approssimativa conoscenza dell’attività di ricerca. Commissario Prof. Alberto Greco La candidata espone i propri interessi e la propria attività nell’ambito della psicologia forense su cui vertono le pubblicazioni presentate. Tali lavori consistono in 8 articoli pubblicati su un’unica rivista italiana e uno pubblicato sul bollettino di un’associazione. Durante il colloquio espone in maniera confusa il significato delle proprie ricerche e non risponde in maniera soddisfacente alle richieste di chiarimenti sulla relativa metodologia. La sua attività didattica è limitata alla collaborazione a un master e a un’esperienza di tutorato. GIUDIZIO COLLEGIALE Attività didattica molto ridotta. Le pubblicazioni, quasi tutte pubblicate sulla stessa rivista italiana, sono di scarso livello. La discussione dei titoli rivela lacune conoscitive e una approssimativa concezione dell’attività di ricerca.
6
Candidato Pasquali Vittorio GIUDIZI INDIVIDUALI Commissario Prof. Paolo Renzi Il candidato presenta un’ampia attività didattica. Le ricerche, condotte risultano di buona
qualità sia per la continuità temporale che per gli argomenti affrontati. Il candidato dimostra
una approfondita conoscenza delle diverse tematiche scientifiche trattate, manifesta grande
proprietà di linguaggio ed estrema chiarezza e precisione nell’esposizione. Risponde
prontamente e con sicurezza alle domande della commissione dimostrando ottima padronanza
della materia.
Commissario Prof. Roberto Cubelli Il candidato presenta una intensa, continuativa e coerente attività di ricerca, svolta anche presso un laboratorio all’estero. La documentata attività didattica è ampia e pertinente al settore scientifico‐disciplinare oggetto della presente valutazione comparativa. La maggior parte dei lavori presentati sono pubblicati su riviste specialistiche ad ampia diffusione internazionale e alto indice di impatto. La discussione ha rivelato maturità scientifica, competenza metodologica e capacità di riflessione teorica. Commissario Prof. Alberto Greco Il candidato presenta un curriculum orientato alla ricerca sulle fluttuazioni ritmiche (in particolare circadiane e ultradiane) nelle performance cognitive e sulla percezione del tempo, con l’uso di modelli anche basati sull’osservazione del comportamento animale. La sua produzione scientifica è di ampio respiro e con una collocazione editoriale internazionale anche di prestigio. Durante il colloquio espone in maniera molto brillante il proprio percorso di ricerca e risponde in maniera molto precisa e puntuale alle richieste della commissione di evidenziare la rilevanza delle proprie ricerche per lo studio di processi cognitivi e la loro valenza applicativa. Presenta un’attività didattica sviluppata in maniera costante nel tempo e pertinente. GIUDIZIO COLLEGIALE Dall’analisi dei suoi titoli e delle sue pubblicazioni, la commissione unanime ritiene il
candidato ben meritevole di essere preso in considerazione ai fini della presente valutazione
comparativa. La produzione scientifica del candidato ha una collocazione editoriale internazionale anche di prestigio. L’attività didattica è costante nel tempo e pertinente. Durante il colloquio espone in maniera molto brillante il proprio percorso di ricerca e risponde in modo preciso e puntuale alle richieste della commissione.. Candidata Scorolli Claudia GIUDIZI INDIVIDUALI Commissario Prof. Paolo Renzi La candidata presenta una attività didattica molto ridotta. Le pubblicazioni allegate sono di buon livello. Espone con chiarezza le proprie linee di ricerca e risponde con lucidità alle
domande della commissione. 7
Commissario Prof. Roberto Cubelli Il curriculum della candidata rivela una buona attività scientifica, documentata da sei pubblicazioni su riviste internazionali e dalla tesi di dottorato. L’impegno didattico è limitato ad attività seminariali e di supporto. La discussione dei titoli ha rivelato competenza teorica, passione e chiarezza espositiva. Commissario Prof. Alberto Greco La candidata presenta una produzione scientifica di buon livello, incentrata prevalentemente sul filone di ricerca ispirato alle teorie dell’embodiment. La collocazione editoriale degli articoli è su riviste internazionali anche di prestigio. Durante il colloquio rivela buona padronanza degli argomenti trattati. GIUDIZIO COLLEGIALE Dall’analisi dei suoi titoli e delle sue pubblicazioni, la commissione unanime ritiene la
candidata ben meritevole di essere presa in considerazione ai fini della presente valutazione
comparativa. Il curriculum rivela una buona attività scientifica, documentata da articoli su riviste internazionali anche di prestigio. L’impegno didattico è limitato ad attività seminariali e di supporto. La discussione dei titoli ha rivelato buona padronanza degli argomenti trattati e chiarezza espositiva. 8
RELAZIONE FINALE Al Magnifico Rettore dell’Università di Roma “LA SAPIENZA” La Commissione giudicatrice della procedura di valutazione comparativa a n. 1 posto di Ricercatore Universitario presso la ex Facoltà di Psicologia2 ora Facoltà di Medicina e Psicologia per il settore M‐PSI/01 bandito dall’Università di Roma “LA SAPIENZA “ e composta dai Professori Paolo Renzi Roberto Cubelli e Alberto Greco (Decreto rettorale del 30‐6‐2010 pubblicato sulla G.U. n. 59 del 27‐07‐2010) si è riunita in più sedute per adempiere alle funzioni conferite e precisamente nei seguenti giorni: Seduta preliminare 29 Settembre I’ Riunione 16 Novembre II’Riunione 17 Novembre SEDUTA PRELIMINARE: Designazione del Presidente (Prof. Paolo Renzi) e del Segretario (Prof. Alberto Greco); presa d’atto della normativa concorsuale (L.210/98, D.P.R. 117/2000, D.L. 10.11.2008 n. 180 convertito in Legge 9.1.2009 n. 1); dichiarazione di legge sulla inesistenza di parentela ed affinità entro il 4° grado incluso tra i Commissari; fissazione dei criteri di giudizio (All. 1 al presente verbale) ed il calendario dei lavori. I’ RIUNIONE: presa d’atto della avvenuta pubblicità dei criteri di giudizio (D.M. 28.7.2009 n. 89) dell’elenco ufficiale dei candidati; dichiarazione di legge sul’inesistenza di parentela ed affinità entro il 4° grado incluso tra i Commissari con i candidati; presa d’atto delle esclusioni e delle rinunce (3); identificazione dell’apporto del candidato nei lavori di collaborazione giudizio dei singoli commissari su ciascun candidato; Elenco dei candidarti da valutare ai fini della procedura: 1) Agrillo Cristian
2) Baralla Francesca
3) Brancucci Alfredo
4) Bufalari Ilaria
5) Candidi Matteo
6) Chiandetti Cinzia
7) Cicciola Elisabetta
8) D’Ausilio Alessandro
9) Dentale Francesco
10) Fabbri Marco
11) Fagioli Sabrina
12) Ferrari Marcella
13) Figliozzi Francesca
14) Franceschini Cristian
15) Guzzon Daniela
16) Marcolini Stefania
17) Micoli Alessia
18) Paciello Marinella
19) Palagi Elisabetta
1
20) Pasquali Vittorio
21) Pavan Andrea
22) Scorolli Claudia
23) Tuci Elio
24) Vecchio Giovanni Maria
Stesura dei “medaglioni curriculari”, esame dei titoli e delle pubblicazioni inviate dai candidati secondo i criteri generali stabiliti nelle riunione preliminare. II’ RIUNIONE: (illustrazione e discussione dei titoli): Dopo l’appello nominale si è proceduto all’illustrazione e alla discussione dei titoli da parte dei candidati. Ogni commissario ha quindi espresso, candidato per candidato, il proprio giudizio sui titoli e sulle pubblicazioni. La Commissione, dopo aver effettuato la comparazione dei giudizi dei singoli commissari, ha formulato i giudizi collegiali. Sulla base dei giudizi collegiali, la Commissione dopo una ponderata valutazione comparativa, con propria deliberazione assunta a maggioranza dei componenti, procede all’indicazione del vincitore. Sulla base della comparazione effettuata la Commissione con deliberazione assunta a maggioranza dei componenti, indica quale vincitore della presente valutazione comparativa il Dott. Vittorio Pasquali Roma,lì 17 Novembre 2010 Letto, approvato e sottoscritto seduta stante La Commissione: 1) Presidente Prof. Paolo Renzi 2) Membro Prof. Roberto Cubelli 3) Segretario Prof. Alberto Greco 2