Cocco Sandra

CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL’INCARICO
NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
AMBITO: ABRUZZO AMBITO 0000006
POSTO O CLASSE DI CONCORSO: EEEE
INDIRIZZO EMAIL: [email protected]
COGNOME: COCCO
[email protected]
NOME: SANDRA
DATA DI NASCITA: 24/04/1974
LUOGO DI NASCITA: Guardiagrele (CH)
ESPERIENZE
Area della didattica
☒ Didattica digitale
Utilizzo sistematico delle TIC
☒ Didattica innovativa
Utilizzo delle varie tecniche e dei modelli educativi richiesti nei plessi di
servizio
☒ Didattica laboratoriale
Utilizzo sistematico della didattica laboratoriale usufruendo delle strategie di
Cooperative Learning, Tutoring e Problem Solving
Progettazione e conduzione di attività laboratoriali realizzate per gruppi
eterogenei su classi aperte nel modello orario di tempo pieno
☒ Educazione ambientale
Progettazione e conduzione di attività e laboratori esperienziali legati al tema
dell’educazione ambientale inseriti nei POF e proposti dagli enti territoriali
☒ Legalità e cittadinanza
Partecipazione a progetti inerenti alla legalità legati al POF e proposti dagli
enti territoriali
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☒ Teatro, cinema, musica, attività espressive e artistiche
Progettazione e conduzione di laboratori e progetti volti alla promozione delle
abilità espressive ed artistiche anche su gruppi eterogenei
Area dell'accoglienza e dell'inclusione
☒ Aree a rischio e forte immigrazione
Partecipazione ad un progetto dispersione: area a rischio
☒ Bullismo
Utilizzo sistematico di strategie di riconoscimento, di prevenzione e gestione
di episodi di bullismo
☒ Disagio
Utilizzo sistematico di strategie didattiche di riconoscimento, di prevenzione e
gestione di situazioni di disagio
☒ Dispersione
Monitoraggio sistematico dei casi a rischio e progettazione eventuali
interventi
☒ Inclusione (disabilità, disturbi specifici dell’apprendimento,…)
Monitoraggio sistematico degli alunni in difficoltà, formulazione dei PDP e
PEI in collaborazione all’insegnante di sostegno quindi organizzazione di
percorsi inclusivi
Progettazione delle unità d’apprendimento utilizzando strategie e percorsi
che mettano in moto dinamiche accoglienti ed inclusive
Area organizzativa e progettuale
☒ Attività in collaborazione con musei e istituti culturali
Progettazione e conduzione laboratori in collaborazione con enti ed
associazioni del territorio
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☒ Altro
Partecipazione dipartimenti disciplinari, Somministrazione e Correzione
Prove Invalsi, Partecipazione per due anni al progetto R.T.I. (Response To
Intervention) dell’ Università “G. D’annunzio” come classi campione e a
relativa formazione
TITOLI UNIVERSITARI, CULTURALI E CERTIFICAZIONI
☒ Certificazioni informatiche
Corso EIPASS Teacher (300 ore)
Corso sull’utilizzo didattico della LIM (300 ore)
☒ Ulteriori titoli universitari coerenti con l’insegnamento rispetto al titolo di accesso
Laurea In Psicologia V.O. (indirizzo Clinico e di Comunità) presso Università
“La Sapienza” di Roma
ATTIVITÀ FORMATIVE
di almeno 40 ore svolte entro il 30 giugno 2016 presso Università e Enti accreditati
o attraverso le scuole in relazione ai piani regionali e nazionali di formazione
☒ Inclusione
Diploma di Perfezionamento post-lauream in “Il recupero delle diverse abilità
nella scuola Primaria” FOR.COM.
Altri titoli o competenze che si intendono evidenziare

Abilitazione da Concorso della lingua INGLESE nella Scuola Primaria

Esperienze di insegnamento della lingua inglese sulle diverse classi di Scuola
Primaria anche come specialista

Esperienza pluriennale di insegnamento in classi con modello orario di 40 ore (tempo
pieno) che prevedono per la classe un team di due docenti e l’utilizzo delle
compresenze per svolgimento di attività laboratoriali a classi aperte
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
Esperienza annuale di insegnamento su sostegno

Collaborazione pluriennale con la referente del CCR (Consiglio Comunale delle
Ragazze e dei Ragazzi) Chieti come educatrice e promotrice delle attività nei vari
istituti della città

Membro del direttivo dell’associazione “Da Grande voglio Crescere” (Associazione
dei genitori della Scuola Via Bosio): progettazione o collaborazione
nell’organizzazione di laboratori e attività per bambini, adulti ed inter-età.

Iscritta al Movimento di Cooperazione Educativa

Partecipazione al seminario “Un’altra scuola è possibile” organizzato dall’MCE e
Proteo Fare Sapere (temi affrontati: conduzione delle attività laboratoriali)

Partecipazione a svariati corsi, seminari e convegni sull’inclusione (in particolare
DSA e BES)

Partecipazione al seminario “Valutazione: la certificazione delle competenze” del
Prof. Petracca

Curiosità ed interesse verso le nuove prospettive teoriche ed operative mi inducono
a leggere e frequentare seminari, convegni e corsi di formazione con la
consapevolezza che il continuo aggiornamento è fondamentale per questa
professione.

Predisposizione all’ascolto e alla condivisione mi hanno sempre permesso di stabilire
proficui e sereni rapporti di collaborazione con gli alunni, i genitori e i colleghi.
Le informazioni inserite nel presente Curriculum hanno valore di autocertificazioni secondo
quanto previsto dal DPR 445/2000 e s.m.i. e sono sottoposte a verifica secondo le stesse
modalità
di
cui
all’art.
4
commi
15
e
16
dell’O.M.
dell’8
aprile
2016.
Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi dell’art. 13 del d. lgs. n. 196 del 30
giugno 2003 recante “Codice in materia di protezione dei dati personali”.
DATA: 03 Agosto 2016
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