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Liceo Muratori S. Carlo
Progetti 2016-2017
Sintesi a cura di
Prof.ssa Elisabetta Imperato
Tipologia dei progetti
DI SISTEMA
CURRICOLARI (trasversali o per classi parallele)
PROGETTI/PERCORSI PER SINGOLE CLASSI (in rosso)
PROMOZIONE DELLE ECCELLENZE
AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA
MISTI (es. alcuni di teatro)
INIZIATIVE/EVENTI
Progetti di sistema
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Benessere a scuola
Sportello d’ascolto
Cittadinanza e Costituzione (cittadinanza attiva)
Alternanza scuola-lavoro
MEP
Certificazioni europee
CLIL
Approccio sperimentale alla Fisica
Attività teatrali
Notte dei licei
Gruppo sportivo studentesco
Festivalfilosofia e videoclip
Concorsi, Certamina, Attività artistiche e FAI
Promozione delle eccellenze
Attività finalizzate alla cultura della sicurezza
Curricolari
Ampliamento O.F.
CITTADINANZA ATTIVA
PROMOZIONE LETTURA E SCRITTURA
BENESSERE A SCUOLA : Sport, salute, inclusione
AREE
DI PROGETTAZIONE
2016-2017
AREA SCIENTIFICA
AREA LINGUE
TEATRO, ARTE, MUSICA, CINEMA FOTOGRAFIA
Una visione d’insieme
Accoglienza e orientamento (progetto ponte con la scuola secondaria di primo grado)
Orientamento universitario (non pervenuto)
Cittadinanza (alternanza scuola lavoro, festival filosofia, quotidiano in classe, progetti in rete col territorio,
studenti tutor, Intercultura, MEP, Percorsi di ricerca su profughi e rifugiati a Modena, )
Area scientifica (potenziamento della Matematica, laboratori di Fisica, piano nazionale lauree scientifiche,
Matematica senza frontiere)
Lingue straniere (Certificazioni, scambi e stage, gemellaggi, Certilingue, e-twinning)
CLIL (storia dell’arte in Francese , ecc.)
Benessere a scuola (prevenzione ed educazione alla salute, sportello d’ascolto, sport, inclusione, disabili e sport )
Recupero e sostegno
Arte, musica e spettacolo (Teatro in orario curricolare e non in lingua italiana e in altre lingue europee, spettacoli
di prosa e di lirica, giornate FAI, cinema, fotografia)
Concorsi (certamina, campionati studenteschi, olimpiadi in più discipline : latino, greco, italiano, lingue straniere,
filosofia, Soggettivamente, )
Iniziative di formazione, convegni, conferenze pomeridiane (per studenti, docenti, aperti anche al territorio)
Promozione lettura e scrittura(Premio Strega giovani, Incontri stregati, la settimana delle biblioteche , laboratori
di giornalismo, ecc.)
La notte dei licei (Eventi)
Promozione delle eccellenze
Percorsi per singole classi
Premi scolastici
Aree della progettazione
Cittadinanza attiva
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Cantiere giovani (in particolare per il 3 anno), prof. ssa
Ruini
Alternanza: «Lavorare sulla memoria» 4C e 3CL,
prof.ssa Imperato
Alternanza: Le Officine della solidarietà per tutte le
classi terze, visita al foro Boario, prof. Stagnoli
Alternanza: Progetto «Esploratori della memoria»
(4°C), prof.ssa Imperato
«L. A. Muratori e la tradizione degli studi di archeologia
e antiquaria a Modena, 4B, nell’ambito delle attività di
preparazione di Mutina 2200, prof.ssa Macchioro
Quotidiano in classe (30 classi del classico e del
linguistico), prof.ssa Savino
Repubblica@scuola (2, 3 e 4CL), prof.sse Alvino, Savino
Progetto UNICEF, 1E e 1F, prof.sse Monari, Brugni
MEP, classi terze, prof. Cantini
«Esilio» Parma 11 aprile (3B, 5°, 4F, 5B, 2E) prof.sse
Ferrari e Macchioro
Percorsi di ricerca su profughi e rifugiati a Modena,
classi quarte, in collaborazione con Centro stranieri
Comune di Modena, su base volontaria, prof.
Bevilacqua
Integrazione e Intercultura, 2DL,3D,2GL,4D, prof.ssa
Cavazzuti B.
Costituzioni antiche e medioevali, 3C, prof. Togni, in
collaborazione con archivio storico di Modena
Orientamento
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Progetto ponte «Dal latino alle lingue
moderne» 3CL con scuola sec di 1° S.
Carlo, prof.ssa Ferrari
Verifiche
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VERIFICHE COMUNI DI LATINO E GRECO:
Programmazione di verifiche comuni di Latino
e Greco da svolgersi contemporaneamente
nelle classi parallele in orario curricolare,
prof.ssa Volponi (biennio), prof.ssa Ferrari
(triennio)
Aree della progettazione
Benessere a scuola
Area inclusione (Battaglino)
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Sportello d’ascolto
Iniziativa di accoglienza (torneo di pallavolo)
Consolidamento gruppo classe (classi del
primo anno, col dott. Zanoli)
Ed. alimentare (classi seconde)
Droga e doping (classi terze)
Educazione stradale (classi terze)
Pronto soccorso (classi quarte)
Dipendenze (classi quinte)
Progetto Martina (4°e 5° anno)
Donazione sangue AVIS (5° anno)
Educazione alla salute (se stessi, il gruppo, la
società)
Progetto genitori (con CEIS)
Teen Star, ed. all’affettività, prof.ssa Soli, 2 E,
1Al, 1El, 2Dl
Attività motoria in piscina (7
novembre-29 maggio)
• Laboratorio creativo-espressivo
(prof.ssa Daidone)
• Laboratorio informatico, prof.ssa
Daidone
• Progetto «Cucina», prof.ssa
Battaglino
• Disabili e Sport, motricità per disabili,
prof.ssa Ballestrazzi
Gruppi di auto-aiuto studenti
• Studenti tutor, prof.ssa Campani
• Attività di doposcuola, prof.ssa
Campani, Chiusano dal 12 -1 al 25-5
Area Scientifica
Matematica e Fisica
Scienze
• Potenziamento classi quarte (12
lezioni; 24 ore pomeridiane),
prof.ssa Manzini
• Approccio sperimentale alla Fisica
(terzo, quarto e quinto anno)
• Explorelearning: sito americano
che offre un grande contributo
sul piano delle discipline
scientifiche, delle attività legate al
CLIL e alla multimedialità (come
liceo S.Carlo iscritti 385 studenti
dal 2005), prof.ssa Baccarani
• Piano nazionale lauree
scientifiche (laboratori di
chimica, terzo e quinto anno),
prof.ssa de Niederhaushern
• Corso di logica per accesso alle
facoltà scientifiche, prof.ssa
Manzini
• Corso di preparazione ai test di
selezione universitaria per
Chimica e Biologia (10 lezioni
pomeridiane di 2 ore, da
febbraio ad aprile), prof.
Boggia
Ampliamento Offerta formativa/promozione
delle eccellenze
Concorsi
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Matematica senza frontiere (competizione
internazionale) ( prof.ssa Baccarani)
Certamina nazionali (prof.ssa Ferrari)
Certamen carolinum «Francesca Meletti»,
prof.ssa Ferrari
Laboratorio di traduzione dal latino e dal greco,
prof.ssa Ferrari
Soggettivamente (tema «Paura e passione),prof.
Meschiari
Forum della filosofia , prof.ssa Imperato
Romanae disputationes , prof.ssa Gibertoni, 4D
e 4F (curricolare)
Olimpiadi di Italiano , prof.ssa Savino
Campionato nazionale delle lingue (5°anno)
prof.ssa Lavagno
Premio Zocca giovani ,prof.ssa Beggi,
3G,3F,4G,4F
Kangorou della Matematica , prof.ssa Bonacini
Booktrailer Orwell 1984, prof.ssa Alvino,
Concorso indetto dalla Delfini, premiazione 23
novembre
Concorso «Esploratori della memoria» (4°C),
prof.ssa Imperato
Conferenze
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Cosa succede se aumenta la
temperatura della terra 4-11, prof.ssa
Manzini (relatore: prof. Romeni) ore
11-13 ultime classi
Conferenze Centro S. Carlo «tecnica»
5A, 5B, 4C, prof. sse Cavazzuti B,
Imperato
La figura di Mosè 4 e 5 anno, prof.
Cattani
Convegno Lingua e testi 23 marzo
(liceo Minghetti) , prof.ssa Ferrari
Conferenze Sancarlina («gesto, gesti»
3 incontri tra febbraio-marzo),
prof.ssa Monari
Teatro
«Attori»
«Spettatori»
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Teatro inglese con J. Reed ,prof.ssa Pini
Laboratorio teatrale in francese con
Radicia , prof. Demuro
Clip dei classici (3° e 4° anno del
classico, 2° linguistico) col
Festivalfilosofia, prof.ssa Cavazzuti B.
Teatro in Italiano con Tony Contartese,
prof.ssa Ferrari
«Esilio» Parma 11 aprile, prof.sse
Ferrari, Macchioro
Lettura drammatizzata di opere teatrali
prof.ssa Bellentani: (IIE- IIG- IVC) con
Toni Contartese
Invito al melodramma: Lezioni di
preparazione alla rappresentazione dei
melodrammi verdiani, 5B, prof.ssa
Ghermandi
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Lezioni spettacolo di teatro (ERT),
prof.sse Neri, Gaiani
Teatro in lingua francese , prof.ssa
Furlati, prime e seconde ling. 2
spettacoli
Incontri in classe sul teatro francese,
prof. Demuro quarte e quinte AL, BL,
CL, DL,
Arte, cinema, musica, fotografia
(curricolari per singole classi )
-Arte, cinema del XX sec. , prof. De Pretis 5 incontri tra novembre e dicembre,
ultime classi
- Il tema della strada, prof. De Pretis, ultime classi, 8 incontri per ultime classi
(gennaio, marzo)
-Musikertournee 3° e 4° linguistico, prof.ssa Bertini
- Giornate del Fai (triennio) , prof.ssa Codeluppi
-Studenti all’opera (Turandot, Pagliacci, Capuleti e Montecchi, Tosca, Norma,
Viaggio a Reims) 2 al Comunale di Bologna, visita casa museo Pavarotti
-Sguardi sul duomo (itinerari Memo) 3F , prof.ssa Brugnacchi
-Alla scoperta della città fantasma (itinerari Memo) 3G , prof.ssa Brugnacchi
Musica classica e contesto culturale, 5D, prof.ssa Savino (maestro Rastelli,
teatro Comunale di Modena)
Altri progetti di ampliamento dell’offerta
formativa
• Linguaggi delle avanguardie e musica del Novecento, prof. Bevilacqua ,
classi quarte e quinte del classico, su base volontaria
• Percorsi di ricerca su profughi e rifugiati a Modena, classi quarte, in
collaborazione con Centro stranieri Comune di Modena, su base
volontaria, prof. Bevilacqua
Potenziamento
• Potenziamento Storia dell’Arte, Ciaravello
• Altre forme di potenziamento (recupero/approfondimento) in via di
completamento
Promozione lettura e scrittura
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Settimana delle biblioteche (24-29 ottobre), prof.ssa Macchioro
Progetto «Dante», classi del 4° anno. Referente prof.ssa Ghermandi . Prepararazione e presentazione
a cura degli studenti, di una breve lezione dantesca su passi-temi-figure del Purgatorio che non sono
stati affrontati in classe. (con una giuria che premi la migliore performance.)
Gara di lettura e booktrailer , mostra di libri e foto (25 ottobre/metà novembre), prof.ssa Bonasegla
Progetto Andromeda 3°, prof.ssa Bonasegla (destinatari alunni delle classi 2° della scuola Cavour)
La poesia d’amore dei cavalieri medioevali (conferenza del prof. Zironi, Unimore, 3C, 3CL, 3EL,3D in
orario curricolare), prof.ssa Ghermandi
Incontri stregati , 11 classi, prof.sse Cavazzuti B, Alvino, Di Marco
Premio Strega giovani , 5 classi, prof.sse Alvino, Di Marco
Scriviamoci (su base volontaria), prof.sse Alvino, Di Marco
Cotroneo «Un bacio», libro e film, prof.sse Alvino, Cavazzuti B., Di Marco
Lettura drammatizzata di passi di opere teatrali, 2E,2G, 4C, prof.ssa Bellentani
Fragranze, 4B, prof.ssa Macchioro
Invito al melodramma, 5B, prof.ssa Ghermandi
«Lucrezia Borgia: un ritratto inaspettato»: Studio e commento di lettere autografe di Lucrezia Borgia
d'Este, duchessa di Ferrara, Modena e Reggio, conservate nell'Archivio di Stato di Modena.
Produzione di un volumetto., Prof.ssa Marta Soli con la classe 2 E.
Promozione lettura e scrittura
• FILOLOGIA e LIBERTA’, Ciclo di lezioni condotte da una giovane esperta che
propone alcuni problemi di filologia lavorando sui testi degli autori latini in
programma, 4B e 5B, prof.ssa Ghermandi
• Dante itinerante, 3G e 3F, prof.ssa Brugnacchi
• Visita alla mostra di Ariosto, 4E, 4F, 4G, prof.ssa Brugnacchi
• Il libro prima della stampa, 2CL, prof.ssa Alvino, con visita all’accademia di
Lettere, Scienze e Arti
• Laboratorio di giornalismo , 3CL, 4CL, 4° (prof. Alvino, Savino, Toni) incontri col
prof. Berti della Gazzetta di Modena (con visita alla redazione e incontri col prof.
Marcheselli (tecniche recensione teatrale e col fotografo Di Maria sul reportage
fotografico)
• Progetto ASMO «Una lettera di Ariosto», prof.ssa Monari, 1E, 1F (collaborazione
della dott.ssa Cremonini)
• Progetto Accademia Dante Alighieri «Labirinto di libri», Monari, 1E, 1F
(collaborazione prof.ssa Beggi)
• Parole antiche, esercizi di etimologia, prof.ssa Monari, 1E, 1F (collaborazione
della prof.ssa Beggi)
Lingue
• Clil, Storia dell’arte in Francese, prof.ssa Codeluppi, Terze AL, BL, CL, DL, quarte
CL, DL, 5BL
• Potenziamento Inglese al classico, prof.ssa Rossi, 19 classi
• Certificazioni Inglese B2, C1 e C2, prof.ssa Cambi
• Certificazioni DELF B1 e B2m prof.ssa Tacoli
• Certificazioni di Tedesco B1 e B2, prof.ssa Bertini
• Certilingua, prof.ssa Cambi
• Etwinning con Università del Minnesota, 2BL, prof.ssa Cambi
• Prosecuzione seconde lingue lingue Francese e spagnolo e corso di Spagnolo,
prof.ssa Lavagno
• Corso di cinese (pomeridiano su base volontaria) , prof.ssa Lavagno
Stage
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Soggiorno a Weimar, prof.ssa Hauck, 4BL, 4CL, 2-8 aprile
Stage in Costa Azzurra, prof. Demuro, 7 classi seconde, 2-8 aprile
Soggiorno studio a Perchtoldsdorf (Vienna) 4DL, 4Al, prof.ssa Carbonara, 19-25
marzo
Stage linguistico 3BL, prof.ssa Cambi (3EL)
PIANO ATTIVITA’ CLIL-anno scolastico 2016
Classe
DNL
Lingua
Insegnante DNL
Madrelingua Esperto
Ore di
attività
3AL
Storia dell’arte
Francese
Codeluppi
Madrelingua
28/30
3BL
Storia dell’arte
Francese
Codeluppi
Madrelingua
28/30
3CL
ESABAC
3DL
Storia dell’arte
Francese
Codeluppi
Madrelingua
28/30
3EL
Storia dell’arte
Francese
Codeluppi
Madrelingua
28/30
4AL
ESABAC
4BL
Storia
Inglese
Pianesani
Pianesani
tutte
4CL
Storia dell’arte
Francese
Codeluppi
Madrelingua
28/30
4DL
Storia dell’arte
Francese
Codeluppi
Madrelingua
28/30
5AL
ESABAC
5BL
Storia dell’arte
Francese
Codeluppi
Madrelingua
28/30
5CL
Storia
Inglese
Cantini
Pianesani
8/10
5A
Fisica
Inglese
Manzini
Tirocinante Tampieri
4
5B
Fisica
Inglese
Gelmini
Gelmini
10/12
5D
Fisica
Inglese
Gelmini
Gelmini
10/12
5E
5F
Note CLIL
Sono stati programmati nelle classi 4e e 5e del
Linguistico moduli di 2/4 ore di Matematica e
Fisica in lingua Inglese a cura della Prof.ssa
Susanna Gelmini in collaborazione con
l’insegnante di Matematica e Fisica della
classe.
Disponibilità di collaborazione per avviare
moduli in tutte le classi in collaborazione con
l’insegnante DNL:
-
Storia in lingua Inglese e in lingua Francese
- Prof. Daniele Pianesani
Matematica e Fisica in lingua Inglese Prof.ssa Susanna Gelmini
Eventi
• Incontro con E. Affinati (premio Strega giovani) classi prime
«Accoglienza»
• 27 ottobre, intervallo «cibo e letteratura» contesto multietnico, prof.ssa
Macchioro
• 13 gennaio, La notte dei licei sul tema dei «Misteri» (3B. 4B, 5B, 4C ecc.),
prof.sse Ferrari, Macchioro
• Incontro con il prof. G. Guidorizzi a tema «Io, Agamennone», con letture
dell’attrice Elena Ghiaurov, 27-9-2016, classi terze, prof.ssa Macchioro
• Il mistero di Pico, 4F (per la notte dei licei)
• «Lucrezia Borgia: un mistero di donna». Presentazione del lavoro di
ricerca sulle lettere autografe di Lucrezia Borgia, prof.ssa Soli, 2E
• Letture tratte da «Mistero buffo» di Dario Fo, prof.ssa Imperato, 4C
• Premi scolastici in aula magna (fine anno scolastico), prof.ssa Manzini A.
• Notte europea della cultura, prof.sse Ferrari, Macchioro
Altri percorsi
Rinascimenti: sguardi e voci dall’Europa del 500, 1E e 1F, prof.sse LavagnoMonari
Astronomia e astrologia: miti greci tra le stelle, 1E, 1F, Monari, prof.ssa Brugni
Mutina, Abitare la città, 1°E, 1F, prof.ssa Monari
Gli animali raccontano, filogenesi a confronto, prof.ssa Ballarotti *INCLUSIONE
Sguardi sul Duomo, 3F, prof.ssa Brugnacchi (Itinerari Memo)
Lavorare con l’Accademia, 4F e 4G, prof.ssa Brugnacchi
Lavorare con l’Archivio di Stato, 4F e 4G, prof.ssa Brugnacchi
La musica classica e il suo contesto culturale: gli studenti raccontano, 5D, su base
volontaria (guida all’ascolto dei concerti, sotto la guida del maestro Rastelli),
prof.ssa Savino
Mutina "splendidissima urbs": l'economia mutinense dalla tarda età
repubblicana, studio delle attività socio-economiche della Mutina romana, a
partire da fonti letterarie e archeologiche. (prof. ssa Marta Soli e classe 2 F).
Altri progetti pervenuti in data 1 novembre
Progetto/Concorso "Bologna School of Food" classi 1EL, 2EL
Concorso rivolto alle scuole superiori che vede la realizzazioni di piatti fotografati e diffusi sui social al fine di sensibilizzare su
alimentazione sana, evitare gli sprechi e riutilizzare in maniera creativa gli scarti di lavorazione, socializzare (i piatti saranno
cucinati in gruppo a casa) per favorire l’integrazione di alunno disabile
Progetto clip Festival della Filosofia "la giara" di Pirandello, classe 2EL
Percorsi Memo:
1)Educare all’Europa (percorso memo 361) classe 2EL
A che cosa serve l’UE? Come è nata e perché? Come funziona? Europa - Rivista d’informazione per giovani . Chi guida l'Europa?
Che significa Unione europea per la vita quotidiana della gente? Quale dev'essere il futuro dell'Europa? Portale Europeo per i
Giovani . Informazioni e opportunità per i giovani in Europa.
2) Che lettore sei? (percorso memo 464) classe 2EL
CI VEDIAMO ALLA DELFINI: I ragazzi sono guidati a conoscere i vari spazi e servizi della biblioteca, con particolare attenzione a
ciò che può incuriosire e attrarre un giovane e a motivarlo a frequentarla per studiare, ascoltare musica, guardare un film,
sfogliare una rivista, prendere a prestito libri, cd musicali, dvd. La visita si concluderà in zona Holden, un'area espressamente
dedicata ai giovani, dove sarà allestito un espositore con proposte di lettura (e non solo) adatte al pubblico giovanile. Infine, chi
lo desidera può trattenersi per giocare con il test interattivo “Lettori in gioco”, che li porterà ad un profilo di lettore e ad alcuni
ulteriori consigli di lettura.
3) Bullismo, cyberbullismo e prevaricazioni (percorso memo 357) classe 1EL
Il percorso affronterà anche il tema del Cyberbullismo, ossia gli atti di bullismo, diffamazione e molestia tramite mezzi
elettronici quali per esempio sms, e-mail, blog, facebook, ask, WhatsApp, ecc. Al tempo stesso, obiettivo del laboratorio è
anche quello di supportare gli insegnanti nell’analisi di tali fenomeni, al fine di migliorare il clima di classe e lo svolgimento delle
attività didattiche curriculari e promuovere una cultura pacifica delle relazioni all’interno delle scuole
4) #milionidipassi (percorso memo 396) classe 1EL. Il progetto si propone:
- informare insegnanti e studenti sulle dimensioni e caratteristiche delle diverse tipologie di migrazioni e sulle conseguenze
sanitarie, con particolare attenzione alle ragioni della fuga dall'Africa, Medio Oriente, Asia;
- sensibilizzare sulle responsabilità delle istituzioni e della società civile nel garantire il rispetto dei diritti dei migranti;
- stimolare ad un'azione che tenda a promuovere a scuola e sul proprio territorio la campagna #MILIONIDIPASSI di Medici Senza
Frontiere