PRIMO CONTATTO CON ESERCIZI - Test finale

PRIMO CONTATTO CON ESERCIZI - Test finale
Istruzioni dell’insegnante per la somministrazione e la correzione del test.
Al termine del manuale abbiamo inserito un test di verifica finale. Sia gli elementi grammaticali che le
situazioni comunicative e il lessico proposti sono stati presentati nel corso del manuale, tenendo in
considerazione quanto prevede il QCER per il livello A1.
Il test si articola in otto prove che verificano le principali abilità: una prova di comprensione orale, una di
fonologia, una di lessico, una prova sulle funzioni comunicative, una sulla grammatica, una prova di
comprensione scritta, una di produzione scritta e infine una di produzione orale.
Per le prove di ascolto e di fonologia: fate ascoltare agli studenti ogni ascolto 2 volte. Tra un ascolto e
l’altro prevedete qualche minuto di tempo per far svolgere l’attività agli studenti.
Di seguito riportiamo le prove per il parlato e le chiavi per l’attribuzione del punteggio di ogni singola
prova e del punteggio totale per la valutazione complessiva finale.
Parlato: p. 65
1. Presentati all’insegnante con i dati di queste tabelle.
_____ p. / 5 punti
Istruzioni per l’insegnante: è un monologo. Date una delle due tabelle allo studente a seconda che sia
maschio o femmina, lasciategli un minuto di tempo per leggerlo e raccogliere le idee, poi invitatelo a
presentarsi.
FEMMINA
Nome e cognome
Nazionalità e città d’origine
Residenza
Età
Professione
Perché sono in Italia
Che cosa fai nel tempo libero
Rosa Sanchez
Spagna, Madrid
Via Bettola, 22, Trento
29
cameriera
lavoro
cinema, piscina
MASCHIO
Nome e cognome
Nazionalità e città d’origine
Residenza
Età
Professione
Perché sono in Italia
Che cosa fai nel tempo libero
Hervè Diaz
Spagna, Barcellona
Via Cavotti, 22, Napoli
23
taxista
amore
sport, discoteca
2. Role-play. Vuoi prenotare una camera all’Hotel “Miramare”. Chiedi informazioni. ____ p. / 5
punti
Istruzioni per l’insegnante: la seconda parte della prova di “Parlato” è un’interazione.
Presentate la situazione, date allo studente 1 minuto di tempo per raccogliere le idee e poi fate la
simulazione: voi siete il receptionist, lo studente il cliente. Se preferite, potete invece prevedere
un’interazione tra due studenti.
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PUNTEGGIO
PROVA DI ASCOLTO
Totale 14 punti
1) 2 punti per ogni risposta esatta; totale 6 punti.
2) 2 punti per ogni risposta esatta; totale 8 punti.
PROVA DI FONOLOGIA
Totale 6 punti
1) 0,5 punti per ogni risposta esatta; totale 2 punti.
2) 0,5 punti per ogni risposta esatta; totale 2 punti.
3) 0,5 punti per ogni risposta esatta; totale 2 punti.
PROVA DI LESSICO
1)
2)
3)
4)
1
1
1
1
punto
punto
punto
punto
per
per
per
per
ogni
ogni
ogni
ogni
Totale 16 punti
risposta
risposta
risposta
risposta
esatta; totale 4
esatta; totale 4
esatta; totale 4
esatta; totale 4
punti.
punti.
punti.
punti.
PROVA DI COMUNICAZIONE
Totale 12 punti
1) 1 punto per ogni risposta esatta; totale 4 punti.
2) 2 punti per ogni domanda coerente e corretta; 1 punto per ogni domanda coerente ma con qualche
errore di forma; 0.5 punti per ogni domanda coerente ma con parecchi errori di forma; 0 punti per
ogni domanda non coerente; totale 8 punti.
PROVA DI GRAMMATICA
Totale 9 punti
1) 0.5 punti per ogni verbo sottolineato correttamente; totale 3 punti.
2) 0.5 punti per ogni risposta corretta; totale 3 punti.
3) 1 punto per ogni frase corretta; 0.5 punti se c’è qualche errore; 0 punti se ci sono gravi/molti
errori; totale 3 punti.
PROVA DI LETTURA
Totale 8 punti
1) 2 punti se l’associazione è corretta; totale 2 punti.
2) 1 punto per ogni scelta corretta; totale 6 punti.
PROVA DI SCRITTURA
Totale 5 punti
1)
5 punti: se ci sono le informazioni richieste; se ci sono l’intestazione e i saluti; se il testo è efficace
comunicativamente e presenta pochi errori morfosintattici, di lessico e ortografia;
4 punti: se ci sono le informazioni richieste, l’intestazione e i saluti; se il testo è efficace
comunicativamente e presenta alcuni errori morfosintattici, di lessico e ortografia;
3 punti: se manca qualche informazione richiesta, l’intestazione o i saluti; se il testo è efficace
comunicativamente ma presenta pochi errori morfosintattici, di lessico e ortografia;
2 punti: se manca qualche informazione richiesta, l’intestazione o i saluti; se il testo è efficace
comunicativamente ma presenta alcuni errori morfosintattici, di lessico e ortografia;
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1 punto: se il testo è efficace comunicativamente ma presenta molti errori morfosintattici, di lessico e
ortografia;
0 punti: il testo non è comprensibile.
PROVA DI PRODUZIONE / INTERAZIONE ORALE (PARLATO) Totale 10 punti
1) PRESENTAZIONE
Punteggio studente
Efficacia comunicativa, pronuncia e fluenza
Correttezza morfosintattica
Ricchezza lessicale
PUNTEGGIO TOTALE
0-2
0-1.5
0-1.5
5 punti
2) ROLE-PLAY IN ALBERGO
Punteggio studente
Efficacia comunicativa, pronuncia e fluenza
Sa fare domande efficaci
Correttezza morfosintattica
Ricchezza lessicale
PUNTEGGIO TOTALE
0-2
0-1
0-1
0-1
5 punti
VALUTAZIONE
72-80 punti
A
OTTIMO
Hai raggiunto pienamente il livello A1.
63-71 punti
B
BUONO
Hai raggiunto il livello A1.
54-62 punti
C
DISCRETO
Hai raggiunto il livello A1 ma devi fare più esercizi.
46-53 punti
D
SUFFICIENTE
Hai raggiunto il livello A1 ma con un risultato appena sufficiente;
devi studiare di più e fare molti più esercizi.
0-45 punti
E
INSUFFICIENTE
NON hai raggiunto il livello A1.
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