ESERCIZIO DA CIASCUN GRUPPO DI FRASI PUOI

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ESERCIZIO DA CIASCUN GRUPPO DI FRASI PUOI
ESERCIZIO
DA CIASCUN GRUPPO DI FRASI PUOI FORMARE UN'UNICA
FRASE PIU' LUNGA
a93c/16
Esempio:
(GRUPPO A)
Io sono andato a casa di mio cugino.
A casa di mio cugino c'erano delle persone.
Queste persone io non le conoscevo.
(SOLUZIONE)
Io sono andato a casa di mio cugino dove c'erano delle persone che non conoscevo.
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Per unire i gruppi di frasi utilizza le parole in grassetto quando ti vengono suggerite a fianco al
nome del gruppo nei simboli << >>
(GRUPPO B)
Ho mangiato dei dolci.
Questi dolci erano squisiti.
Li ho mangiati a casa della mia amica.
(GRUPPO C)
<< che >> << alle quali >>
Al mare ho conosciuto molte persone simpatiche.
Le persone simpatiche conosciute al mare erano romagnole.
A queste persone simpatiche piacevano molto i napoletani.
(GRUPPO D)
<< dove >> << e dove >>
Con i miei amici sono andato al mercato.
Con i miei amici ci siamo divertiti molto al mercato.
Al mercato io e i miei amici abbiamo comprato delle belle cose.
(GRUPPO E)
<< che >>
La televisione ha trasmesso un bel film d'avventura.
A me il film d'avventura è piaciuto tantissimo.
Mi è piaciuto perché‚ alla fine l'eroe ha vinto.
(GRUPPO F)
<< dove >> << e >>
La domenica molte persone vanno in chiesa.
In chiesa il prete dice la messa.
Il prete quando dice la messa fa anche la predica.
(GRUPPO G)
<< perciò >> << e >>
In questi ultimi giorni nella mia scuola manca l'acqua.
Quando manca l'acqua nella mia scuola torniamo a casa prima.
Quando torniamo a casa abbiamo più tempo per fare i compiti e per giocare.
(GRUPPO H) << nella quale >> << altrimenti >>
Mi hanno regalato una penna stilografica.
In questa penna stilografica bisogna mettere l'inchiostro.
Se non si mette l'inchiostro la penna stilografica non scrive.
(GRUPPO I) << che >>
La mattina molti ragazzi mangiano quella giusta quantità di latte e biscotti.
Quella giusta quantità di latte e biscotti serve al loro organismo.
Serve al loro organismo per affrontare meglio l'impegno scolastico.
(GRUPPO L) << di cui >> << e perciò>> << per >>
Durante il temporale ci furono dei tuoni fortissimi.
Io dei tuoni fortissimi avevo paura.
Avevo paura dei tuoni e mi otturavo le orecchie.
Cercavo di non sentirli.
(GRUPPO M)
Io e i miei amici domenica siamo andati in piazza.
Poi con i miei amici abbiamo passeggiato per le vie della nostra città.
Poi io e i miei amici abbiamo incontrato molte persone per le strade.
Poi quando era mezzogiorno io e i miei amici siamo tornati a casa per mangiare.
(GRUPPO N) << e >>
D'inverno le montagne diventano bianche.
Le montagne diventano bianche perché vengono coperte dalla neve.
Noi d'inverno possiamo andare a sciare.
(GRUPPO O) << perché >> << che >>
I pescatori escono la mattina molto presto.
Così la mattina molto presto i pescatori riescono a prendere molti pesci.
Poi i pescatori vendono i pesci ai loro clienti.
(GRUPPO P) << col quale >>
Il treno è un mezzo di trasporto molto comodo.
Io col treno ho viaggiato spesso.