Progetti LICEO

POF LICEO CAMBI A.S. 2013/2014
Progetto Web Design
Il corso, della durata di 20 h, si pone come obiettivo quello di fornire tutti gli strumenti e le
conoscenze necessarie per la realizzazione di un sito web: a partire dal linguaggio HTML,
dai fogli di stile CSS, alla grafica e rielaborazione delle immagini. Il corso fornirà anche una
conoscenza degli strumenti a disposizione per realizzare un sito web: da programmi di
editing HTML a quelli per il trattamento delle immagini ed ai programmi FTP per il
trasferimento dei file in remoto. Si approfondiranno anche i criteri di usabilità ed
accessibilità di un sito web.
Destinatari: tutti gli studenti. Per seguire con profitto il corso è richiesta una sufficiente
padronanza dell'utilizzo del computer e una discreta esperienza di navigazione su Internet.
Il corso sarà attivato al raggiungimento di almeno 10 studenti.
Progetto Photoshop
Il progetto è rivolto a tutti gli studenti interessati a sviluppare le proprie conoscenze
nell’utilizzo del software per ritoccare e modificare fotografie in formato digitale.
Destinatari: tutti gli studenti. Il corso sarà attivato al raggiungimento di almeno 10
studenti.
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Incontri su temi di fisica
Il progetto prevede lo svolgimento di una serie di conferenze tenute da docenti
dell’Università Degli Studi di Perugia in collaborazione con l’ INFN (Istituto Nazionale di
Fisica Nucleare) su temi della fisica moderna;
l’obiettivo perseguito è quello di fornire agli studenti strumenti per poter leggere gli
sviluppi della scienza contemporanea e le conseguenze sulla vita quotidiana.
Destinatari: tutti gli studenti del quinto anno.
Progetto “Laboratori di matematica e fisica”
LABORATORI DI MATEMATICA: il progetto, per le quinte classi, si sviluppa attraverso
incontri pomeridiani settimanali, da novembre a maggio, e prevede lezioni e laboratori di
esercitazione sui temi oggetto del programma di matematica, sia del corso ordinario che
del corso PNI. Gli incontri si propongono di offrire agli studenti opportunità di
approfondimento e consolidamento della loro preparazione in vista della seconda prova
all’esame di Stato e si concluderanno con due simulazioni della seconda prova d’esame.
LABORATORI DI FISICA: il progetto, per le quarte classi, si propone di offrire agli studenti
opportunità di approfondimento e consolidamento della loro preparazione e si sviluppa
attraverso incontri pomeridiani quindicinali, con lezioni, esercitazioni e attività di
laboratorio su temi fondamentali della fisica.
Destinatari: tutti gli studenti del quarto anno.
2
Progetto Informatica
Il progetto è indirizzato alle classi che non hanno l’informatica come materia curricolare e
intende fornire allo studente le nozioni base per l’utilizzo dei più usati software di scrittura
e di calcolo.
Destinatari: le classi del biennio.
Progetto ECDL
La scuola è test center per la certificazione europea di informatica sia a livello di base che
avanzato;
la certificazione di informatica di base si articola in sette esami che possono essere
sostenuti da tutti gli studenti della scuola e anche da persone esterne. La certificazione è
valida a livello europeo e può dare luogo a crediti per i corsi universitari.
Progetto "Ballate Inglesi"
Lezione-concerto sulla ballata tradizionale europea e inglese dal XIV secolo ai giorni nostri.
Destinatari: classi terze.
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Certificazioni esterne di lingua inglese - Università di Cambridge
Il progetto prevede corsi pomeridiani ed esami con certificazione del possesso della lingua
inglese a diversi livelli. Il PET (Preliminary English Test) rappresenta il secondo livello degli
esami dell'Università di Cambridge in "English for Speakers of Other Languages" (ESOL), il
Cambridge First Certificate in English (FCE) il terzo livello, il Cambridge Certificate in
Advanced English (CAE) rappresenta il quarto livello. I certificati rilasciati sono riconosciuti
dagli ambienti accademici e professionali di tutto il mondo.
Destinatari: tutti le classi.
Progetto "English in action"
(settimana in lingua)
Consiste in un corso intensivo della lingua inglese scritta e parlata con insegnanti
madrelingua, della durata di 5 giorni, in orario curricolare.
Destinatari: classi prime con adesione facoltativa.
Progetto "Scambi di classe"
Europa-USA
Il Liceo Scientifico “L.Cambi” favorisce la formazione interculturale e la pone come uno
degli obiettivi dell'offerta formativa dell'Istituto. A tale scopo viene organizzato lo scambio
di studenti di classi seconde con scuole europee ( danesi, olandesi, norvegesi, portoghesi,
svedesi…).
Gli alunni più meritevoli delle classi terze e quarte partecipano ad uno scambio con un liceo
di Washington (USA).
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Progetto Intercultura
La collaborazione con l’associazione ONLUS INTERCULTURA intende promuovere scambi
culturali con Stati esteri di tutti i Continenti per valorizzare la conoscenza delle lingue
straniere.
Il progetto prevede che gli studenti, su base volontaria, trascorrano periodi di studio,
durante il quarto anno, che possono andare da due mesi ad un intero anno scolastico, in
Stati esteri. I risultati ottenuti nella scuola straniera saranno riconosciuti dal nostro Istituto.
Corso di cinese
I’Istituto organizza, per le classi seconde, terze e quarte, un corso propedeutico allo studio
della lingua cinese come orientamento per chi volesse poi proseguirne la conoscenza. Le
lezioni saranno tenute da un insegnante titolare che sarà anche affiancato da un
insegnante madrelingua.
E’ prevista, in collaborazione con l’Istituto “Confucio” e l’Università degli Studi di Macerata,
la possibilità di ottenere la certificazione della conoscenza della lingua cinese riconosciuta a
livello internazionale.
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Progetto "Apprendere l'Unione Europea a scuola"
Il progetto è rivolto a tutti i Consigli di classe che aderiranno e si sviluppa lungo tutto l’arco
dell’anno scolastico coinvolgendo tutte le discipline.
Obiettivo: far scoprire e percepire ad ogni studente il senso di appartenenza a differenti
livelli di comunità e aiutarlo a riconoscerne l’imprescindibile importanza per la propria
persona attraverso un percorso che comprende conoscenze specifiche, analisi del contesto
europeo nel mondo globalizzato affinché essi siano incoraggiati a riappropriarsi del futuro
da protagonisti.
Attraverso l’attività didattica quotidiana di tutte le discipline si tenta di far emergere
valutazioni su temi di fondo e problematiche inerenti la DEMOCRAZIA, LA GIUSTIZIA, LA
LIBERTA’, L’UGUAGLIANZA, LA SOLIDARIETA’, I DIRITTI UMANI ecc…
Progetto "Libera"
Il nostro Istituto aderisce all’associazione “Libera” ( Associazioni, nomi e numeri contro le mafie)
e partecipa a progetti in relazione all’educazione alla legalità a alla responsabilità civile.
Destinatari: tutti le classi.
OBIETTIVI: educare alla legalità, alla giustizia e alla cittadinanza responsabile e attiva.
ARTICOLAZIONE:
attività didattica nella singole classi
lezioni sulla Costituzione
incontri di formazione con esperti, testimoni, docenti di Diritto, Magistrati, familiari delle
vittime di mafia, rassegne di film, presentazione di libri sulle mafie diffusione di materiale
informativo
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Progetto "Educazione Bancaria e Finanziaria"
L’Istituto propone un corso di educazione bancaria e finanziaria di base per le classi quarte
e quinte, tenuto da esperti del settore articolato in un incontro in orario antimeridiano e
due incontri in orario pomeridiano.
Il corso intende fornire agli studenti gli strumenti di base per comprendere in maniera più
consapevole e responsabile temi come il finanziamento bancario, il risparmio,
l’investimento, etc..
Il corso sarà integrato da un intervento di un delegato della banca etica.
Progetto “Museo Paolucci”
Il progetto è rivolto alle classi seconda e terza scienze applicate ed ha lo scopo di
incentivare e agevolare la familiarizzazione con un museo scientifico quale luogo di
ricerca ed educazione e quindi parte integrante nell'attività didattica e non escursione
occasionale fine a sé stessa.
Il progetto si sviluppa in due laboratori sull'habitat dei laghetti della baia di Portonovo.
Oltre all'attività laboratoriale a all'osservazione delle varie specie animali e vegetali ivi
presenti, è previsto un momento diconfronto tra quanto osservato sul campo e gli
esemplari di animali e di piante dell'ambiente naturale costiero conservati al Museo
Paolucci di Offagna.
Il progetto è sviluppato in collaborazione con il Museo Paolucci, la Regione Marche, la
Provincia e l'Università di Ancona.
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Olimpiadi della matematica
Il Liceo “L.Cambi” riconferma la sua ventennale partecipazione alle “Olimpiadi della
Matematica”. Il Progetto, che opera in base ad una convenzione fra il MIUR e l’Unione
Matematica Italiana, in collaborazione con la Scuola Normale Superiore di Pisa, è articolato
su vari livelli: la prima fase i “Giochi di Archimede” si svolge nel mese di Novembre ed è
aperta a tutti gli studenti interessati. I migliori parteciperanno alla selezione provinciale per
la finale nazionale.
Olimpiadi della chimica e delle scienze
Il Liceo “L.Cambi” partecipa anche quest’anno ai “Giochi della Chimica”, una
manifestazione culturale organizzata dalla Società Chimica Italiana (SCI) lo scopo di
stimolare tra i giovani l'amore per questa disciplina e anche di selezionare la squadra
italiana per partecipare alle Olimpiadi internazionali della Chimica.
La manifestazione si svolge in tre momenti: una fase regionale, una fase nazionale e una
fase internazionale. La fase regionale è aperta a tutti gli studenti delle scuole superiori.
I vincitori regionali parteciperanno alla fase nazionale, che si svolge a Frascati.
Guida all'ascolto della musica classica
La finalità dell’attività è di avvicinare i giovani all’ascolto della musica classica.
Il progetto prevede quattro suddivisioni da svolgersi in orario extracurricolare a cadenza
bimestrale. Ogni suddivisione è composta da una guida all’ascolto che svolge la funzione di
preparazione ad un concerto dal vivo di musica classica.
Destinatari: tutte le classi.
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Progetto di “Grafologia”
Gli obiettivi sono:
Sensibilizzare le varie componenti dell'Istituto (studenti, docenti genitori) sull'importanza
della scrittura come comportamento espressivo altamente individualizzato, in grado di
esprimere, al di là dei contenuti,la natura del soggetto scrivente in termini di
apprendimento, socializzazione,attitudini...
Valorizzare l'espressione grafica dei ragazzi e la sua potenzialità come strumento in grado di
favorire la consapevolezza dei propri punti di forza e le possibili aree di miglioramento.
Sperimentare,attraverso la consulenza grafologica diretta,la potenzialità della grafologia, a
supporto delle esigenze di apprendimento dell’allievo, come pure delle sue potenzialità e
necessità di orientamento allo studio e al lavoro.
Teatro alle Muse
Gli studenti partecipano a lezioni, coordinate dall’Università di Urbino, propedeutiche alla
fruizione di alcune opere drammaturgiche presso il teatro “LE MUSE”.
Destinatari: quarte e quinte classi.
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Educazione alla salute
Il progetto è rivolto a tutte le classi e si articola nelle seguenti attività:
Progetto accoglienza dei neoiscritti. Il progetto si propone, in un clima di continuità
educativa, di favorire il passaggio al ciclo superiore, nell’ottica di un graduale inserimento
dello studente nella nuova realtà.
Servizio CIC (Centro informazione e consulenza) Consiste nella presenza a scuola di uno
psicologo ed una sociologa per attività di ascolto e consulenza rivolto a studenti e genitori;
Progetto ASSEMBLEE: collaborazione tra docenti e studenti per la preparazione delle
assemblee d’istituto come incontri su temi culturali e di attualità.
Progetto ”VOLONTARIA-MENTE”: il progetto si propone di sensibilizzare alla solidarietà
attraverso attività di volontariato, in collaborazione con le maggiori associazioni presenti sul
territorio.
Progetto ”ANTI VIOLENZA SULLE DONNE”: il progetto è rivolto alle classi quarte e si
sviluppa in orario curricolare con due incontri di due ore ciascuno, da ottobre a dicembre. Il
progetto è organizzato in collaborazione con il centro antiviolenza “donne e giustizia” e si
propone di stimolare alla riflessione sulle differenze di genere e sulla necessità de rispetto
reciproco.
Progetto Teatro
Il progetto prevede una fase di laboratorio in cui si favorisce la consapevolezza di sé e una
fase di messa in scena di uno spettacolo, con la collaborazione di un regista esterno.
Destinatari: tutte le classi.
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Ragazzi all'opera
Partecipazione al Progetto “Ragazzi all’opera”, promosso dal Teatro “G.B. Pergolesi” di Jesi,
finalizzato ad avvicinare i giovani al linguaggio musicale.
Il progetto è rivolto prevalentemente consiste nella partecipazione a opere liriche del
cartellone del teatro ”Pergolesi”. La visione dell’opera lirica è sempre preceduta da incontri
preparatori tenuti dalla dottoressa Elena Cervini.
Destinatari: quarte e quinte classi.
Incontrarsi in biblioteca
E’ prevista l’apertura della biblioteca dell’istituto per la consultazione ed il prestito dei libri ,
sia agli studenti che ai familiari.
Destinatari: tutte le classi.
Orientamento in entrata
Destinatari: gli alunni delle classi terze delle scuole medie presenti nell’ambito territoriale.
Prevede incontri delle scolaresche con una rappresentanza di docenti che illustrano i
curricoli e l’offerta formativa del nostro Liceo.
Nell’ambito del progetto è prevista anche l’apertura pomeridiana della scuola in giorni
prestabiliti per effettuare incontri a carattere informativo con genitori e studenti ed una
visita guidata ai laboratori.
Gli studenti delle terze medie potranno anche partecipare ad attività di laboratorio di
latino, scienze, fisica, informatica e inglese appositamente predisposte.
Inoltre si svolgerà la GIORNATA DELLO SPORT, con giochi e gare sportive.
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Progetto “Continuità con le scuole medie”
Destinatari: gli alunni delle scuole medie “ Giulio Cesare” e “Montessori”.
L'Istituto ha ottenuto l'approvazione della Regione Marche per sviluppare un progetto che
possa istituire un rapporto tra la scuola media inferiore e la scuola media superiore. Il
progetto avrà come tema la conoscenza delle energie alternative ed ecosostenibili e si
svilupperà in lezioni, laboratori ed uscite didattiche.
Orientamento in uscita
Il progetto intende favorire la conoscenza dei corsi universitari e del mondo del lavoro per
una scelta consapevole che sia frutto di un giudizio sereno delle proprie potenzialità,
attitudini e capacità di ciascuno studente.
Destinatari: classi quarte e quinte.
Progetto seminari di fisica
Delegati di Università Marchigiane terranno delle conferenze per gli studenti delle classi
quarte su temi di fisica come approfondimento ed ampliamento del percorso disciplinare
curricolare, offrendo anche attività laboratoriali di notevole interesse per studenti della
Scuola Superiore.
Destinatari: classi quarte.
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Progetto Attività Sportive
L’Istituto si propone di favorire la diffusione della sport come metodo educativo alla
relazione e alle attività di gruppo, ed in quest’ottica, organizza corsi pomeridiani, a
partecipazione libera, per la pratica di vari sport: pallavolo, tennis tavolo, calcetto, atletica
leggera, tiro con l’arco….
L’Istituto partecipa anche a gare a livello regionale e nazionale per le stesse discipline.
Progetto "Olimpiadi della danza"
Il progetto è un corso, di 10-12 ore, di danza (hip-hop, break dance e danza moderna) che si
tiene in orario extracurricolare ed è a partecipazione volontaria. Il progetto si svilupperà
nell'arco temporale che va da novembre ad aprile.
Il progetto prevede la partecipazione ad una manifestazione al Palarossini di Ancona nel
mese di marzo, dove verrà selezionata la migliore squadra fra tutte le scuole partecipanti
della Provincia per la rappresentazione a livello nazionale.
Progetto "Tiro con l’arco"
Le lezioni saranno rivolte a tutti gli studenti e si svolgeranno da novembre a maggio, nella
palestra della scuola e nel campo di tiro con l'arco di Falconara con il supporto di un tecnico
federale.
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Progetto "Settimana di sport invernali"
L’Istituto aderisce al progetto di attività invernali sulla neve, che prevede la pratica di vari
sport invernali in preparazione dei campionati studenteschi delle stesse discipline.
Progetto “Educazione Stradale”
Destinatari: tutti gli studenti. (un'ora per classe)
Le attività prevedono la collaborazione dei vigili urbani e del medico legale ed hanno
l'obiettivo di preparare gli studenti ad un comportamento responsabile su strada.
Contenuti: nozioni di primo soccorso. Conoscenza degli effetti di sostanze alcoliche ,
sostanze stupefacenti e dell'alta velocità alla guida.
Viaggi di istruzione
Le visite e i viaggi di istruzione prevedono mete di rilevanza culturale, la cui conoscenza
integra e contribuisce ad approfondire la comprensione di contenuti disciplinari di
carattere sia umanistico che scientifico.
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