Association des Parents d`élèves Lycée Chateaubriand

Association des Parents d'élèves
Lycée Chateaubriand
Infos en français et en italien sur www.apechato.it
et sur
apechato
RESOCONTO
INCONTRO TEMATICO SULL’ESABAC
7 MAGGIO 2015
Un grande grazie agli studenti e ai genitori che hanno partecipato il 7 maggio 2015
all’incontro tematico sull’Esabac
Dopo un’introduzione dell’APE, i genitori presenti hanno potuto ascoltare le esperienze di
studenti e genitori con figli in Esabac.
I ragazzi hanno sottolineato la ricchezza di questo percorso in particolare per la loro
formazione personale. Apprezzano molto il carattere interdisciplinare dell’insegnamento
dell’italiano e della storia e, per gli studenti italiani, la possibilità di conoscere aspetti
importanti della storia del loro paese che altrimenti rimarrebbero sconosciuti.
Hanno tenuto a menzionare i viaggi scolastici che hanno sempre questa dimensione
pluridisciplinare: storia, letteratura, società, cultura locale, cinema.
Hanno parlato con entusiasmo anche del concorso “novella storica” che ogni anno viene
proposto agli allievi di Esabac. I candidati devono scrivere una novella in italiano su una
tematica storica particolare. Quest’anno, ricorrendo il centenario della prima guerra
mondiale, ai ragazzi di première è stato chiesto di scrivere una novella sul tema seguente:
“Il Maggio Radioso” vivere a Roma o a Parigi nella primavera del 2015.
I ragazzi trovano anche che la metodologia d’insegnamento francese seguita li aiuti nelle
altre materie e permetta una grande interazione tra studenti francesi e italiani.
I professori sono molto esigenti con l’obiettivo costante di stimolare gli allievi a dare il loro
meglio. Bisogna essere coscienti che si tratta di un percorso d’eccellenza, che richiede un
lavoro aggiuntivo ed è quindi importante che gli studenti siano motivati prima di
intraprenderlo.
I genitori hanno riferito che per l’iscrizione all’università in Francia e altrove, l’aver seguito
un percorso binazionale/biculturale è visto con favore. Per esempio, il prestigioso Lycée
Henry IV a Parigi ha una riserva di posti per gli studenti che hanno seguito il percorso
Esabac nel Cycle Pluridisciplinaire d’Etudes Supérieures (CPES), come del resto anche altre
facoltà e indirizzi (double cursus e Sciences Politiques) che propongono un accesso
privilegiato. Nel Regno Unito e in altri paesi anglofoni la formazione biculturale è molto
valorizzata.
I genitori francesi apprezzano molto la ricchezza del programma di italiano e di storia e
l’integrazione tra italiani e francesi che l’Esabac sicuramente facilita.
Cos’è l’ESABAC?
L’ ESABAC è l’acronimo di “Esame di Stato” e di “Baccalauréat”. L’esame permette il
rilascio simultaneo del diploma italiano di Esame di Stato e del Baccalauréat (doppio
diploma). Istituito con l’Accordo italo-francese del 24 febbraio 2009, l’Esabac è in vigore
Associazione dei Genitori APE CHATO Roma
Via di Villa Ruffo, 31 – 00196 Roma - CF 97800410587 - [email protected] [email protected]
Association des Parents d'élèves
Lycée Chateaubriand
Infos en français et en italien sur www.apechato.it
et sur
apechato
dal 2010 ed è il terzo accordo bilaterale firmato dalla Francia, il primo è stato firmato con
la Germania e permette il rilascio del doppio diploma Abibac, il secondo con la Spagna,
Bachibac.
Nel 2015 quasi 15000 studenti italiani e francesi sosterranno le prove dell’Esabac.
L'Esabac prevede 7H settimanali in seconde e 8H in première e terminale delle seguenti
discipline specifiche:
o
o
Lingua e letteratura italiana 4H
Una disciplina non linguistica (DNL), Storia/Geografia 3H (4H in première e
terminale).
Rispetto ad un orario settimanale senza opzioni, Esabac comporta un’ora aggiuntiva in
première e terminale.
Gli allievi che decidono che intraprendono l’ESABAC dovranno sostenere al Bac le
seguenti prove:
o
In francese le prove inerenti all’opzione di Bac scelta e valida per il
conseguimento del solo Bac;
o
In italiano le prove specifiche dell’ESABAC che concorrono allo stesso tempo
per il Bac e per l’Esame di Stato: storia e geografia (scritto) e italiano (scritto e
orale).
Il rilascio dell’Esame di Stato è subordinato a:
o
Il superamento dell’esame di Baccalauréat
o
Il conseguimento di una media di almeno 10/20 alle prove specifiche.
Esabac a Chateaubriand
- A Chateaubriand l’AEFE ha instituito un posto d’insegnante “a profilo” per assicurare il
coordinamento del programma. L’insegnante assegnato, di lingua madre italiana, deve
avere una doppia formazione italiana e francese e una preparazione specifica per
l’Esabac.
A Chateaubriand 5 professori, che hanno una formazione specifica, sono assegnati ai corsi
di Esabac (due di Lingua e Letteratura Italiana e tre di Storia e Geografia).
Le prove d’esame per l’Esabac degli studenti di Chateaubriand sono corrette dagli
insegnanti Esabac del Lycée Stendhal di Milano. Questo è il terzo anno che gli studenti di
Chateaubriand sostengono le prove Esabac e fino ad ora tutti gli allievi che si sono
presentati hanno conseguito il doppio diploma. L’anno scorso la media più bassa in
italiano è stata di 17/20.
Associazione dei Genitori APE CHATO Roma
Via di Villa Ruffo, 31 – 00196 Roma - CF 97800410587 - [email protected] [email protected]
Association des Parents d'élèves
Lycée Chateaubriand
Infos en français et en italien sur www.apechato.it
et sur
apechato
Equipollenza e ESABAC
Per capire meglio la differenza tra il dispositivo dell’equipollenza e Esabac, bisogna
esaminare i loro rispettivi obiettivi.
L’equipollenza è stata concepita nel 1949, per permettere agli studenti che conseguivano
il Bac a Chateaubriand di iscriversi alle università italiane senza dover sostenere esami
aggiuntivi. Bisogna considerare che all’epoca non esisteva ancora l’Unione Europea e il
riconoscimento dei diplomi non era automatico.
Per avere l’equipollenza, gli studenti seguono dalla seconde alla terminale un corso di
Lingua e Letteratura Italiana (LCN) e sostengono alla fine una prova orale e scritta con
insegnanti del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca (MIUR). Gli allievi che
hanno superato le prove ottengono un certificato che permette loro di iscriversi alle
università italiane e può essere convertito in un diploma di Esame di Stato presso il MIUR.
Le prove di italiano si aggiungono a quelle del Bac.
L’Esabac è stato istituito nel 2009 in una prospettiva europea e internazionale per fornire
agli studenti le chiavi di comprensione del mondo contemporaneo e per facilitare lo
sviluppo delle loro capacità argomentative. L’obiettivo non è quindi solo linguistico ma
anche culturale nel senso più ampio del termine. Alla fine del percorso gli allievi avranno
due diplomi: il Baccalauréat e l’Esame di Stato secondo l’indirizzo del sistema francese
seguito: i Bac S ed ES equivalgono ad un Esame di Stato di Liceo Scientifico, il Bac L con le
opzioni latino e greco ad un Esame di Stato di Liceo Classico e il Bac L ad un Esame di
Stato di Liceo Linguistico.
Per il voto del Bac francese le prove di italiano sono considerate LV1, le prove di Storia e
Geografia sostituiscono le prove di Storia e Geografie in francese. Il voto dell’Esame di
Stato è il voto del Bac convertito secondo una griglia di conversione stabilita per legge.
I programmi in Equipollenza e in ESABAC
Il contenuto dei programmi di Lingua e Letteratura Italiana nei due indirizzi (Equipollenza e
Esabac) è simile. Nei due casi il programma analizza la letteratura dal XIII al XX secolo: il
programma in Equipollenza arriva fino agli anni ’50, quello di Esabac si inoltra un po’ di più
nella letteratura contemporanea del XXI secolo. In LCN si privilegia un approccio
cronologico mentre in Esabac l’insegnamento viene proposto per temi e generi e
cercando di sviluppare le capacità argomentative. In Esabac un’attenzione particolare è
rivolta agli aspetti interculturali franco-italiani, adattandosi in pieno alle finalità di una
scuola biculturale come Chateaubriand. L’indirizzo Equipollenza adotta il metodo
d’insegnamento italiano, l’Esabac quello francese e questo spiega la scelta dei professori
secondo la loro formazione.
Per quanto riguarda la Storia e la Geografia, nel dispositivo dell’Equipollenza
l’insegnamento è in francese e segue il programma del Ministero dell’Istruzione francese. In
Esabac, l’insegnamento è in italiano, per la Storia è stato elaborato un programma dove
nel quadro del programma francese un’attenzione particolare è rivolta alla storia italiana e
delle relazioni franco/italiane.
Associazione dei Genitori APE CHATO Roma
Via di Villa Ruffo, 31 – 00196 Roma - CF 97800410587 - [email protected] [email protected]
Association des Parents d'élèves
Lycée Chateaubriand
Infos en français et en italien sur www.apechato.it
et sur
apechato
Il programma di Geografia è conforme al programma francese. I due indirizzi seguono il
metodo d’insegnamento francese.
Alla fine della seconde il passaggio da Esabac a LCN è possibile, più difficile il passaggio
da LCN all’Esabac.
Esabac e Sezione Europea
A Chateaubriand, in seconde tutti gli studenti seguono la sezione europea, che comporta
l’insegnamento in inglese di una disciplina non linguistica (DNL) per 1H a settimana. Gli
allievi che decidono di continuare la sezione europea in première e terminale e che
superano una prova specifica al Bac, ottengono l’indicazione “Section Europeenne en
Anglais” sul loro diploma di Bac. La sezione europea non è compatibile con l’Esabac e
quindi, alla fine della seconde, gli studenti debbono scegliere tra sezione europea e
Esabac.
Associazione dei Genitori APE CHATO Roma
Via di Villa Ruffo, 31 – 00196 Roma - CF 97800410587 - [email protected] [email protected]