Swiss Public Administration Network 2008-2012 Italiano

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RAPPORTO FINALE 2008-2012
Institut de hautes études
en administration publique
45_8350_Rapport_2012_Interieur_IT_v3.indd 1
Swiss Graduate School of Public Administration
Institut universitaire autonome – Route de la Maladière 21
CH -1022 – Chavannes-près-Renens – Lausanne
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19.06.13 16:31
Swiss Public Administration Network
c/o Institut de hautes études en administration publique
Quartier UNIL-Mouline
CH-1015 Lausanne
www.swipan.ch
Rapporto coordinato da Anja Schuler
Giugno 2013
19.06.13 16:31
INDICE GENERALE
INDICE GENERALE
1. INTRODUZIONE
3
2. ORIGINI
5
3. MASTER IN PUBLIC MANAGEMENT AND POLICY (MASTER PMP)
7
4. FORMAZIONE DOTTORALE PRODOC IN AMMINISTRAZIONE PUBBLICA
15
5. ATTIVITÀ DI RICERCA
21
6. SIMPOSI SPAN
37
7. GOVERNANCE DELLO SPAN
39
8. RAPPORTO FINANZIARIO
41
9. INDICATORI : ANALISI DEI RISULTATI
43
ANNEXE / ANHANG / ALLEGATO
49
INDICE DEI GRAFICI E DELLE TABELLE
TABELLA 1 : PROGETTI SOSTENUTI DA CUS E DA FNS
6
GRAFICO 1 : STRUTTURA DEL MASTER PMP
7
TABELLA 2 : SEMINARI INTERDISCIPLINARI (DAL 2008 AL 2012)
10
TABELLA 3 : ESEMPI DI TESI DI STAGE (DAL 2008 AL 2012)
11
TABELLA 4 : ESEMPI DI TESI DI RICERCA (DAL 2008 AL 2012)
12
GRAFICO 2 : NUMERO COMPLESSIVO DI STUDENTI IMMATRICOLATI PER SEDE E PER ANNO
13
TABELLA 5 : NUMERO DI STUDENTI IMMATRICOLATI AL PRIMO ANNO PER SEDE
13
TABELLA 6 : DIPLOMI RILASCIATI PER ANNO DALL’INSIEME DELLE SEDI
14
TABELLA 7 : STRUTTURA DEL PROGRAMMA DI FORMAZIONE DOTTORALE
16
TABELLA 8 : STRUTTURA DELLE ATTIVITÀ SVOLTE FRA OTTOBRE 2008 E DICEMBRE 2012
17
TABELLA 9 : NUMERO E RIPARTIZIONE DEI DOTTORANDI AL 31 DICEMBRE 2012
18
TABELLA 10 : DOTTORATI CONSEGUITI NEGLI ISTITUTI PARTNER NEL PERIODO 2008-2012
19
TABELLA 11 : MODULI DI RICERCA TERMINATI E IN CORSO
19
TABELLA 12 : PROFESSORI ASSUNTI CON LE RISORSE DELLA CUS E DEGLI ISTITUTI PARTNER
21
TABELLA 13 : IMPIEGO DEI FONDI CUS MESSI A DISPOSIZIONE DELLO SPAN FRA IL 2008 E IL 2012
41
1
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INTRODUZIONE
1. INTRODUZIONE
Nel corso dell’ultimo decennio il sistema universitario svizzero
è stato sottoposto a una profonda revisione, e la nuova Legge
federale sulla promozione e sul coordinamento del settore
universitario svizzero (LPSU), che presto entrerà in vigore, ne
è uno dei principali risultati concreti a livello istituzionale.
Uno degli elementi centrali alla revisione è l’introduzione
della struttura Bachelor-Master-Dottorato (BMD) nella formazione universitaria. Mentre il sistema precedente rilasciava
agli studenti una licenza, il nuovo sistema separa il Bachelor
dal Master, permettendo così di fornire formazioni più specializzate soprattutto a livello di Master.
Un altro aspetto da considerare è lo sviluppo di centri di
competenza, necessari per raggiungere livelli d’eccellenza
nell’insegnamento e nella ricerca, ma anche perché il Paese è
troppo piccolo perché tutti gli atenei possano offrire gli stessi
programmi.
Questi due elementi sono fondamentali per capire il progetto
Swiss Public Administration Network (SPAN) che coinvolge le
Università di Losanna, Berna, della Svizzera italiana e l’Istituto
superiore di studi in amministrazione pubblica (IDHEAP). Fino ai
primi anni 2000 le università svizzere si sono occupate poco di
formazione e ricerca nel campo della pubblica amministrazione
e la formazione fino ad allora disponibile, si era concentrata
principalmente al livello dottorale. L’esigenza di proporre un
nuovo Master e di concentrare le risorse su un numero limitato
di sedi ha reso plausibile il sostegno della Conferenza universitaria svizzera (CUS) al progetto SPAN.
Gli istituti partner hanno collaborato intensamente per offrire
congiuntamente il Master in Public Management and Policy
(Master PMP) e per creare un numero significativo di posizioni
per giovani docenti incaricati sia d’insegnare nel Master, sia
di sviluppare attività di ricerca di alta qualità. Questo investimento fornisce alla Svizzera gli strumenti necessari per
formare i futuri quadri dell’Amministrazione pubblica che
favoriscano un approccio interdisciplinare alla res publica e
la comprensione adeguata del nostro sistema multiculturale.
Consente inoltre al nostro Paese di rafforzare la propria posizione nel settore della ricerca internazionale.
Lo SPAN è un esempio di collaborazione fruttuosa tra diversi
partner accademici con l’osservazione degli effetti strutturali reali. Un unico programma è offerto su tutto il territorio
(dello stesso livello in tutte le sedi) e sia gli studenti, sia gli
insegnanti sono incoraggiati a spostarsi tra le diverse regioni
linguistiche, aprendo così la strada a una migliore comprensione delle nostre differenze e somiglianze culturali. Ogni
istituto partner è quindi rafforzato senza tuttavia perdere le
specificità che lo distinguono, poiché le assunzioni dei nuovi
docenti sono state coordinate e gli istituti si sono impegnati
per la sostenibilità futura di queste posizioni.
Il progetto SPAN proseguirà dapprima con il sostegno della
CUS per il periodo 2013-2016 e, in seguito, col sostegno
autonomo delle sedi. Rientiamo importante ringraziare la
CUS e la Segreteria di Stato per la formazione, la ricerca e
l’innovazione (SEFRI) che hanno sostenuto questo progetto,
accompagnandolo in modo critico e costruttivo. Difficilmente
gli obiettivi sarebbero stati raggiunti in così poco tempo
senza il loro prezioso aiuto.
I rettori degli istituti partner e i decanati delle facoltà coinvolte hanno lavorato a stretto contatto nonostante gli incentivi alla competizione avrebbero potuto avere la meglio su
quelli alla cooperazione. Con l’assegnazione di una priorità
strategica a questo ambito di studio, con la garanzia della
distribuzione delle risorse e la creazione di un unico regolamento degli studi, gli istituti partner hanno ottenuto gli
effetti strutturali duraturi auspicati dalla CUS.
Al fine di garantire il raggiungimento degli obiettivi di tale
cooperazione sia nel contesto svizzero, sia in una prospettiva d’eccellenza internazionale, lo SPAN ha costituito un
Comitato scientifico esterno, incaricato di accompagnare le
tappe principali di questo progetto. Per questo, un ringraziamento particolare va soprattutto a Geert Bouckaert, professore presso l’Università di Leuven (Belgio) e presidente del
Comitato, Corina Casanova, Cancelliera della Confederazione
e Daniel J. Carron, viceministro aggiunto del Governo del
Canada e professore presso l’ENAP, per la loro partecipazione
attiva, costruttiva e molto stimolante per tutti gli enti e le
persone coinvolti nel progetto SPAN.
Infine, il Comitato direttivo e la Direzione dello SPAN ringraziano i docenti, gli assistenti e il personale amministrativo che
hanno lavorato quotidianamente per il successo di questo
programma e delle sue attività. L’impegno personale di ciascuno, la collaborazione nel settore dell’istruzione e della
ricerca e l’interazione nello sviluppo di tutte le attività hanno
notevolmente contribuito al raggiungimento di tutti gli obiettivi, pur considerati inizialmente ambiziosi.
Prof. Piero Martinoli, Presidente dell’Università della Svizzera
italiana e presidente del comitato direttivo SPAN 2008-2012
Prof. Martial Pasquier, Direttore dell’IDHEAP e direttore dello
SPAN 2008-2012
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ORIGINI
2. ORIGINI
La collaborazione accademica nel campo dell’istruzione e della
ricerca nella pubblica amministrazione ha avuto inizio nel 2004
con la presentazione di un progetto che coinvolgeva l’Istituto
superiore di studi in amministrazione pubblica e le Università
di Berna, Ginevra, Losanna, Neuchâtel e della Svizzera italiana.
Il progetto, chiamato PMP.CH, ha ottenuto il sostegno della
Conferenza universitaria svizzera (CUS) per gli anni 2005-2007
nell’ambito dei "Progetti di cooperazione e d’innovazione"
(PCI), ai sensi della Legge federale sull’aiuto alle università e
la cooperazione nel settore universitario (LAU, dell’8 ottobre
1999). Il progetto era finalizzato allo sviluppo di un nuovo programma di Master in amministrazione pubblica (Master in Public
Policy and Management - Master PMP), che è stato in seguito
avviato nell’autunno 2006 a Losanna, nell’autunno 2007 a
Berna e infine a Lugano nel 2009.
Su questa base la CUS ha accettato la presentazione di un
nuovo progetto, ancora più importante, privilegiando un solo
rappresentante per regione linguistica sotto la responsabilità
dell’IDHEAP e imponendo la definizione dell’amministrazione e
del management pubblico come priorità strategica per i rettorati
e le direzioni degli istituti partner.
Nasce così, per il periodo 2008-2012, il progetto Swiss Public
Administration Network (SPAN), con un duplice scopo. Da un
lato, l’offerta congiunta di un Master PMP da parte degli istituti
partner, con un regolamento comune degli studi che favorisca
una formazione omogenea in tutto il Paese e incoraggi la mobilità degli studenti. Dall’altro, l’utilizzo della sovvenzione della
CUS per assumere giovani docenti, allo scopo di garantire non
solo l’insegnamento nel Master e lo sviluppo della ricerca nel
campo della pubblica amministrazione, ma anche di promuovere la formazione di nuovi profili accademici.
Il progetto SPAN continuerà a beneficiare del sostegno, ancorché decrescente, della CUS per il periodo 2013-2016. I partner si
sono impegnati in primo luogo per sostenere il Master PMP nella
loro offerta formativa e in secondo luogo prendere a carico nei
loro budget le posizioni di docenza create con il sostegno della
CUS (questi due punti sono coerenti con gli effetti strutturali
auspicati dalla CUS).
Laddove la CUS non ha sostenuto direttamente la formazione
dottorale e di ricerca, gli stessi partner hanno depositato un progetto presso il Fondo nazionale svizzero per la ricerca scientifica
(FNS) che aderisce al programma ProDoc istituito su iniziativa
della Conferenza dei rettori delle università svizzere (CRUS). I
fondi, ottenuti su base competitiva, sono serviti a :
– elaborare e fornire una formazione dottorale in amministrazione pubblica;
– finanziare 9 borse di studio per la ricerca dottorale, associate
a 5 progetti di ricerca.
Il progetto ProDoc in Public Administration è stato ottenuto inizialmente per il periodo 2008-2011, e successivamente per il
periodo 2012-2014. Poiché la CRUS ha deciso, nel frattempo, di
sostenere direttamente la formazione dottorale presso gli istituti
partner, anziché attraverso il FNS, il programma ProDoc terminerà alla fine del 2014.
Potendo disporre di un importante sostegno da parte dei principali organismi di finanziamento alla cooperazione accademica
e di ricerca, l’IDHEAP e le Università di Berna, Losanna e della
Svizzera Italiana hanno creato un sistema integrato d’istruzione
in pubblica amministrazione a livello di Master e di dottorato;
hanno sviluppato molti programmi di ricerca relativi al governance e alla pubblica amministrazione, e hanno assicurato la
formazione di giovani accademici per i prossimi decenni.
Anche se, da un punto di vista formale, la CUS ha limitato il suo
sostegno per la cooperazione nel campo dell’istruzione accademica, questo rapporto riferisce in modo più completo l’insieme
delle attività svolte dagli istituti partner e dalle persone coinvolte, indipendentemente dalle fonti di finanziamento.
Il presente rapporto per il quadriennio 2008-2012 è diviso in
nove capitoli. Dopo le prime due parti introduttive e la presentazione delle basi del progetto, dal capitolo tre al sei sono illustrate
le principali prestazioni sviluppate : il Master PMP, la formazione
dottorale, le attività di ricerca e i simposi SPAN. I capitoli successivi sono dedicati alla gestione del Polo, al rapporto finanziario
e alla sintesi degli indicatori definiti dalla CUS. Gli allegati completano il rapporto.
La designazione delle funzioni e dei titoli indicati nel presente rapporto si
riferisce indistintamente agli uomini e alle donne.
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ORIGINI
TABELLA 1 : PROGETTI SOSTENUTI DA CUS E DA FNS
Progetto
Partenaires
Obiettivi principali
Sostegno
Importi*
Periodo
PMP.CH
IDHEAP, UNIBE,
UNIGE, UNINE,
UNIL, USI
IDHEAP, UNIBE,
UNIL, USI
Creazione del Master PMP
CUS
1’000’000
2005-2007
Realizzazione congiunta del Master PMP
Sostegno alla formazione accademica in
amministrazione pubblica
Consolidamento del Master PMP e riassunzione
completa delle posizioni e dei programmi da parte
degli istituti partner
Conduzione di una formazione dottorale in
Sostegno a moduli di ricerca in amministrazione
pubblica
Conduzione di una formazione dottorale in
CUS
7’750’000
2008-2012
CUS
4’900’000
2013-2016
FNS
337’000
2008-2011
FNS
331’000
2012-2014
SPAN
SPAN
IDHEAP, UNIBE,
UNIL, USI
ProDoc
IDHEAP, UNIBE,
UNIL, USI
ProDoc
IDHEAP, UNIBE,
UNIL, USI
* Importi arrotondati stabiliti al momento del sovvenzionamento del progetto. Gli importi effettivamente versati possono variare in funzione dei preventivi
annuali votati dal Parlamento.
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MASTER IN PUBLIC MANAGEMENT AND POLICY (MASTER PMP)
3. MASTER IN PUBLIC MANAGEMENT AND POLICY (MASTER PMP)
3.1 Obiettivi
La collaborazione interuniversitaria nel progetto SPAN è frutto di
diverse osservazioni effettuate sul settore accademico e quello
pubblico in Svizzera. Nell’ambito delle riforme in campo accademico (in particolare quelle connesse al Processo di Bologna),
è emerso come la Svizzera fosse uno dei pochi Paesi europei a
non avere una formazione accademica di base nel campo della
pubblica amministrazione, essendo questa disponibile solo a
livello dottorale. Si rilevò inoltre che le amministrazioni della
Confederazione, dei Cantoni e dei Comuni avessero un notevole
bisogno di personale qualificato (per far fronte a pensionamenti,
crescente complessità nella gestione, sviluppo di conoscenze
interdisciplinari, ecc.). Infine, i principali partner accademici attivi
nella formazione continua nel campo della pubblica amministrazione, presi singolarmente, non avevano le risorse per definire
e organizzare corsi di formazione di base e per promuovere la
ricerca e la carriera accademica nel campo dell’amministrazione
pubblica. Per questo motivo hanno deciso di collaborare, specialmente per offrire un nuovo Master congiunto.
La creazione di questo programma è caratterizzato da tre obiettivi : l’approccio interdisciplinare, la comprensione multiculturale
e il carattere professionalizzante della formazione.
Il settore pubblico non può essere compreso in maniera completa attraverso una singola disciplina, poiché le politiche e le
azioni pubbliche richiedono adeguate competenze in diritto,
economia, management e scienze politiche. È quindi necessario
assicurarsi che siano impartiti gli insegnamenti appropriati e di
integrarli al fine di sviluppare un approccio interdisciplinare alla
cosa pubblica.
Poiché una delle peculiarità del nostro Paese è la sua diversità
culturale, si auspicò fin dall’inizio che la conoscenza delle differenti logiche politico-amministrative e delle lingue ufficiali
fosse inclusa come uno degli obiettivi del programma. Inoltre,
per via del carattere specifico di questa formazione, gli studenti
dovevano avere la possibilità di effettuare una parte dei loro studi
svolgendo una tesi legata a un tirocinio (stage) nel settore amministrativo pubblico, oppure optare per una classica tesi di ricerca.
Questi tre obiettivi sono stati poi raccolti e tradotti nella struttura e nel regolamento del Master PMP.
« La formation polyvalente, flexible et proche du terrain de mon
Master PMP m’a permis une bonne transition vers la vie professionnelle. Les connaissances acquises à l’IDHEAP forment
une grande boîte à outils que j’emploie quotidiennement
aux CFF comme responsable tarifaire pour Genève. »
(Antoine Stübi, Master PMP 2012, Responsable de communauté
tarifaire, Chemins de fer fédéraux suisses CFF, Lausanne)
3.2 Struttura del Master PMP
Il Master PMP è una formazione di base in pubblica amministrazione. Esso soddisfa i requisiti dei programmi di formazione
universitaria di secondo ciclo, ai sensi del Processo di Bologna. Il
Master PMP è una laurea specialistica, motivo per cui sono assegnati 120 crediti ECTS e non è direttamente basata su un sistema
di formazione Bachelor precedente.
Il Grafico 1 illustra la struttura del Master PMP. I 120 crediti sono
suddivisi su due anni (60 crediti per anno). Il primo anno è costituito da un insieme di corsi raggruppati in cinque moduli distinti : scienze politiche, management pubblico, diritto pubblico,
economia pubblica e metodologia/seminari. I cinque moduli sono
identici a Losanna, Berna e Lugano.
2° anno
1° anno
GRAFICO 1 : STRUTTURA DEL MASTER PMP
Formazione interdisciplinare di base
60 ECTS
Immatricolazione e corsi del 1° anno a Losanna,
Berna e Lugano
Formazione complementare
30 ECTS
Scelta di una specializzazione presso
uno degli istituti partner
Tesi finale
30 ECTS
Tesi di ricerca, oppure stage e tesi di stage
Master of Arts in Public Management
and Policy (PMP)
120 ECTS
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Il secondo anno è costituito per una parte da una specializzazione
(30 crediti) e per l’altra dal lavoro di tesi (30 crediti). Gli studenti
scelgono una specializzazione presso una delle sedi che offrono
il Master e scrivono la tesi sotto la guida di un professore di uno
degli istituti partner.
Dall’autunno 2010 gli studenti del Master PMP sono soggetti a
un Regolamento comune sottoscritto dai quattro atenei (IDHEAP,
UNIL, UNIBE e USI).
Il programma di formazione, inoltre, è concepito in maniera
tale da favorire la mobilità geografica e linguistica. Infatti, è
richiesto che gli studenti seguano un determinato numero
di corsi presso uno degli istituti partner ed acquisiscano un
numero minimo di crediti in una seconda lingua nazionale
diversa da quella della sede in cui sono immatricolati. In tal
senso uno degli obiettivi di questa formazione è rappresentato
dalla conoscenza di almeno due lingue nazionali al termine
del programma. Inoltre, ci si impegna a limitare la diffusione
di corsi in inglese, senza eliminarli del tutto, in particolare nel
secondo anno di specializzazione del programma.
« Dank der Studienbreite kann ich strategische, ökonomische
oder politische Problemstellungen einfacher verstehen und
breiter angehen. Das erleichtert das Arbeiten in interdisziplinären
Teams und ermöglicht den Blick fürs Ganze zu behalten. »
(Adrian Wüthrich, Master PMP 2010, Wissenschaftlicher
Mitarbeiter im Zentralsekretariat des Verwaltungsrates der SRG
SSR, Zürich)
« Le Master PMP m’a permis d’obtenir une place de stage dans
l’Administration fédérale où j’ai pu mettre en pratique mes
connaissances en communication institutionnelle. Aujourd’hui,
je travaille dans le secteur touristique en tant que chef de
projet et suis heureux de pouvoir utiliser au quotidien les trois
langues que j’ai perfectionnées durant mon master. »
(Antoine Schaller Master PMP 2013, Chef de projet à Portes du
Soleil, Champéry)
3.3 I contenuti della formazione
La formazione interdisciplinare di base del primo anno
Il primo anno è organizzato presso le tre sedi (Berna, Losanna,
Lugano), sulla base di un insegnamento unificato e di un approccio formativo a carattere interdisciplinare (vedi anche il piano di
studi, allegato 3). Gli studenti che hanno ottenuto un Bachelor
universitario in amministrazione pubblica, in economia politica,
management aziendale, scienze politiche, sociologia, diritto o
scienze dei media e della comunicazione possono, in linea di
principio, incorporare direttamente la formazione interdisciplinare di base del primo anno. Per gli altri, può essere richiesto di
ottenere dei crediti formativi supplementari.
Il programma di formazione comprende corsi nelle quattro
discipline di riferimento per questo campo di studio : scienze
politiche, diritto pubblico, economia pubblica e management
pubblico. Le conoscenze acquisite in questi settori permettono
di capire e comprendere le questioni importanti riguardanti il
settore pubblico.
Al fine di collegare queste conoscenze fra loro vengono organizzati dei seminari interdisciplinari (almeno tre l’anno). Questi
vertono principalmente sull’analisi integrata e orientata alla
pratica dei problemi pubblici sostanziali o istituzionali; consentono pertanto agli studenti di utilizzare le loro conoscenze in
maniera interdisciplinare. La Tabella 2 elenca i seminari interdisciplinari svolti nelle tre sedi durante il periodo 2008-2012.
« Une approche interdisciplinaire est indispensable pour
appréhender les politiques de développement. J’applique
ainsi quotidiennement l’un des enseignements majeurs
que j’ai retirés du Master PMP. »
(Emilie Romon, Master PMP 2012, Analyste junior des politiques
au Centre de développement de l’OCDE, Paris)
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Le specializzazioni del secondo anno
Se il primo anno è caratterizzato da corsi obbligatori che tutti
gli studenti devono frequentare, il secondo anno permette loro
di scegliere fra diverse specializzazioni (situazione all’1.9.2012) :
– Gestion et évaluation publiques (IDHEAP)
– Public Finance and Economics (IDHEAP)
– Analyse politique de la gouvernance publique (UNIL)
– Droit et régulation publics (UNIL)
– Öffentliches Recht (UNIBE)
– Politikwissenschaft (UNIBE)
– Management der öffentlichen Verwaltung (UNIBE)
– Volkswirtschaftslehre (UNIBE)
– Public Management and Economics (USI)
– Public Communication (USI)
Gli studenti devono scegliere un minimo di 18 crediti ECTS
dall’offerta di corsi definiti dalle istituzioni partner e scegliere
ulteriori 12 crediti ECTS fra l’insieme dei corsi proposti dalle
stesse, per un totale di 30 crediti ECTS.
La tesi di laurea
Al termine della formazione interdisciplinare di base e della specializzazione del secondo anno, gli studenti devono scrivere una
tesi finale del valore di 30 crediti ECTS.
Gli studenti hanno la possibilità di redigere una tesi di ricerca
oppure una tesi combinata con uno stage. Possono scegliere
liberamente il relatore di tesi fra i professori dei tre istituti
partner. Per esempio, uno studente può studiare il primo anno
a Losanna, seguire la specializzazione a Lugano e scegliere un
professore di Berna quale relatore di tesi, naturalmente in funzione del tema prescelto.
La tesi combinata con uno stage conferisce conoscenze applicate
e professionali alla formazione degli studenti. Quest’opzione è
apprezzata sia dagli studenti, sia dalle aziende o enti pubblici
che accolgono gli stagisti PMP.
Va sottolineato come numerose aziende ed enti sollecitano
in modo regolare i responsabili del Master per proporre posti
di tirocinio presso le loro strutture. La Tabella 3 illustra alcuni
esempi di tesi redatte da parte di studenti di Master in combinazione con uno stage presso un organismo pubblico, attivo
a livello cantonale, federale o internazionale. L’allegato 4.1
contiene l’elenco di tutti i laureati del Master PMP che hanno
svolto uno stage finalizzato alla redazione della tesi finale.
« Als wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bundesamt für Umwelt
arbeite ich an der Umsetzung der umweltpolitischen Ziele des
Bundes im Bereich Luftreinhaltung. Bei den vielfältigen damit
verbundenen Aufgaben profitiere ich von der praxisorientierten
und interdisziplinären Ausrichtung des Master PMP. »
(Philipp Hallauer, Master PMP 2012, Wissenschaftlicher
Mitarbeiter im Bundesamt für Umwelt, Bern)
« In vielen Ländern Asiens gilt schwache Gouvernanz als eine der
wichtigsten Herausforderungen für soziale und wirtschaftliche
Entwicklung. Da schwache Institutionen die Armutsreduktion
hemmen können, sind Anstrengungen zur Stärkung von
einem sicheren rechtlichen Rahmen, Rechenschaftspflicht,
Resultatsorientierung, Transparenz und Leistungsfähigkeit
von öffentlichen Institutionen wichtig. In diesem Sinne sind
mir die entsprechenden interdisziplinären Kenntnisse zu
Staatsaufgaben und öffentlichen Institutionen, welche mir
während des Masters PMP vermittelt wurden, in meiner
aktuellen Arbeit von Nutzen. Sie erlauben mir, wirtschaftliche, politische und rechtliche Probleme, deren Komplexität
wie auch verschiedene Zusammenhänge besser zu verstehen und diverse Lösungsansätze zu beurteilen. »
(Benedikt Hürzeler, Master PMP 2010, Advisor to the Executive
Director for Belgium, France, Italy, Portugal, Spain and
Switzerland, Asian Development Bank)
Quasi la metà degli studenti sceglie questa via, svolgendo un
tirocinio presso aziende o enti pubblici della durata compresa
tra tre e sei mesi. In seguito scrivono la loro tesi basandosi su un
problema pubblico definito di comune accordo fra l’azienda o
l’ente pubblico e il relatore di tesi1. Questa soluzione permette
allo studente di essere, da una parte, confrontato con i problemi
pubblici e, dall’altra, di poter contribuire alla loro risoluzione
usando le metodologie apprese durante la formazione.
1
Lo stage è soggetto ad un’autorizzazione speciale e si basa su una
convenzione firmata dallo studente, dal docente supervisore di tesi, così
come dall’organismo che accoglie lo studente (art. 20 Regolamento degli
studi del 24 giugno 2010).
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TABELLA 2 : SEMINARI INTERDISCIPLINARI (DAL 2008 AL 2012)
Semestre
Losanna
Berna
Lugano
2008
La politique de la santé (sous la dir.
du Prof. Marco Meneguzzo)
Semestre
primaverile
La politique de la sécurité
(sous la dir. du Prof. Martial
Pasquier et de Dr Bernard Wicht)
Semestre
autunnale
La politique de l’énergie
(sous la dir. des Prof. Géraldine
Pflieger et Martial Pasquier)
Einführung in die Verwaltungswissenschaften (sous la dir. du Prof.
Reto Steiner)
L’analyse des politiques publiques
(sous la dir. du Prof. Peter Knoepfel)
La politique des jeux de hasard
(sous la dir. du Prof. Jean-Patrick
Villeneuve)
Public Corporate Governance
(sous la dir. du Prof. Reto Steiner)
2009
Semestre
primaverile
Semestre
autunnale
La politique de la santé (sous la dir.
du Prof. Marco Meneguzzo)
2010
Semestre
primaverile
Penser l’impensable. L’analyse
des politiques publiques (sous
la dir. du Prof. Peter Knoepfel)
Semestre
autunnale
Les motivations et identités
des agents publics en période
de réformes (sous la dir.
du Prof. David Giauque)
Which future for public services in
network industries ? (sous la dir.
des Prof. Marco Meneguzzo, Mario
Jametti et Daniela Cristofoli)
Motivation und Verhalten im
öffentlichen Sektor (sous la dir. du
Prof. Adrian Ritz)
Einführung in die Verwaltungswissenschaften (sous la dir.
des Prof. Reto Steiner, Andreas
Lienhard, Adrian Ritz et Fritz Sager)
Qualitatives Forschungsseminar
„der Transfer staatstheoretischer
und verwaltungswissenschaftlicher
Ideen im 20. Jahrhundert“ (sous la
dir. du Prof. Fritz Sager)
2011
Semestre
primaverile
Penser l’impensable. L’analyse des
politiques publiques (sous la dir. du
Prof. Peter Knoepfel)
Public Corporate Governance (sous
la dir. des Prof. Reto Steiner et
Andreas Lienhard
Semestre
autunnale
Les politiques du jeu (sous la dir. du
Prof. Jean-Patrick Villeneuve)
öffentlichen Sektor (sous la dir. du
Prof. Adrian Ritz)
Cultural policies and management :
the art of managing culture (sous
la dir. des Prof. Marco Meneguzzo,
Mario Jametti et Daniela Cristofoli)
des Prof. Andreas Lienhard, Adrian
Ritz, Fritz Sager et Reto Steiner)
2012
Semestre
primaverile
Semestre
autunnale
Les politiques du jeu (sous la dir.
du Prof. Jean-Patrick Villeneuve)
Gestion de la complexité à
l’exemple de l’assainissement
de sites contaminés (sous la dir.
du Dr Philippe Vallat)
Public Corporate Governance (sous
la dir. des Prof. Reto Steiner et
Andreas Lienhard
öffentlichen Sektor (sous la dir.
du Prof. Adrian Ritz)
Cultural policies and management :
the art of managing culture (sous
la dir. du Prof. Marco Meneguzzo)
des Prof. Andreas Lienhard, Adrian
Ritz, Fritz Sager et Reto Steiner)
10
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Le tesi di ricerca sono proposte dagli studenti che intendono
proseguire la loro formazione con un dottorato oppure che desiderano lavorare su temi legati ai progetti di ricerca condotti da
docenti SPAN. In questo senso, diversi laureati del Master PMP
elaborano la tesi presso gli istituti partner e in connessione col
programma dottorale ProDoc in Public Administration (v. capito
successivo).
La Tabella 4 fornisce una visione di alcune tesi di ricerca effettuate da studenti negli ultimi anni. L’allegato 4.2 elenca i nomi
di tutti i laureati Master PMP dal 2008 al 2012 che hanno presentato una tesi di ricerca.
Il multiculturalismo e l’approccio professionale acquisiti grazie
al Master si concretano anche sul piano delle attività extracurriculari organizzate per gli studenti PMP. Gli istituti partner prevedono numerose manifestazioni e incontri al fine di permettere
agli studenti di conoscere più a fondo le istituzioni federali e
cantonali. Ogni anno, per esempio, viene organizzata una trasferta collettiva a Berna per tutti gli studenti del Master. In tale
occasione, durante la visita al Parlamento, s’incontrano i parlamentari ed è presentata l’elaborazione e la messa in vigore di
una legge da parte dell’Amministrazione federale. Nel 2012 la
visita era imperniata sulla legge sulle lingue e la diversità linguistica in seno all’Amministrazione federale.
« Le Master PMP offre une formation unique et stimulante. Les
enseignements dispensés m’ont fourni les ressources conceptuelles, méthodologiques et pratiques essentielles pour engager
une thèse de doctorat en administration publique. »
(Michaël Mrkonjic, Master PMP 2009, Doctorant du ProDoc in
Public Administration, Lausanne)
TABELLA 3 : ESEMPI DI TESI DI STAGE (DAL 2008 AL 2012)
Organismo
Nome e cognome
Administration générale
de la Ville de Nyon, Vaud
Association Réseau urbain
neuchâtelois (RUN),
La Chaux-de-Fond
Müller Nicolas
Comune di Mendrisio, Ticino
Etat du Valais, Service
de la santé publique
Gewerkschaft des
Verkehrspersonals (SEV),
Bern
Parlamentsdienste der
Bundesversammlung, Bern
Service des forêts et de la
faune, canton de Fribourg
Switzerland Trade and
Investment Promotion – Swiss
Business Hub, New York
Union of European Football
Associations (UEFA), Nyon
Die Schweizerische Post
Titolo della tesi
Relatore
La simplification administrative à l’échelle d’une ville
moyenne - Le cas de Nyon
Bico Gonçalo
Réponses à la fragmentation institutionnelle du
territoire. Enjeux institutionnels des changements
d’échelle dans les cas de Berne, Fribourg, Glaris,
Tessin et Stuttgart
Croci Monica
La gestione delle risorse umane negli enti locali
ticinesi
Florian Vionnet
Analyse organisationnelle du Service de la santé
publique du canton du Valais
Wüthrich Adrian Vernehmlassungsantworten im
Gesetzgebungsprozess – Entscheidungsprozesse in
Verbänden und ihre Gewichtung in der Verwaltung
Hobi Katherine
Die Instrumente des Parlamentes zur Mitwirkung in
der Aussenpolitik
Sauron Alizée
Analyse de la gestion des forêts du canton
de Fribourg sous l’angle de la gouvernance
Nardin Elise
Les politiques nationales et cantonales de promotion
de la place économique suisse
Giauque David
Michaux Jalinka
The Knowledge management challenger at UEFA
Cattacin Sandro
Franzoni Mario
Die neue Postgesetzgebung und ihre Auswirkungen
auf die Zustellleistung von PostMail
Steiner Reto
Ladner Andreas
Meneguzzo Marco
Chappelet
Jean-Loup
Wyss Martin
Lienhard Andreas
Pasquier Martial
Jeanrenaud
Claude
11
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TABELLA 4 : ESEMPI DI TESI DI RICERCA (DAL 2008 AL 2012)
Nome e cognome
Specializzazione
Titolo della tesi
Relatore
Bürki Marietta
Politikwissenschaften
(UNIBE)
Sager Fritz
Capelletti Fabio
Pilotage de l’action
publique (UNIGE/UNIL/
IDHEAP)
Management der
öffentlichen Verwaltung
(UNIBE)
Economie publique
(UNINE)
Das Politikprogramm als Policy Maker ? Eine
Untersuchung der Wirkung von Energie Schweiz auf
energie- und klimapolitische Entscheidungsprozesse
Transferts péréquatifs et "flypaper effect" :
le cas des communes vaudoises
Entwicklung vom New Public Management
in den Schweizer Gemeinden
Ladner Andreas
Chevrier Virginie
Dolder Olivier
Fieni Laura
Fournier Antoine
Good Marin
Häuptli Gregory
Laessle Melaine-Noé
Roncelli Tania
Kleine Lotterien, grosse Unterschiede : eine
Untersuchung der Schweizerischen Kleinlotterie-,
Tombola- und Lotto-Landschaft
Communication publique Motivazione al lavoro : quali spinte motivazionali per i
(USI)
professionals nel settore pubblico ? Il caso studio
della Polizia Cantonale ticinese
Communication publique Swiss Leaks : Whistleblowing dans l’administration
(USI)
fédérale suisse à l’heure de WikiLeaks
Management der
Der Einfluss von Führungsverhalten und
öffentlichen Verwaltung individuellen Charakteristiken und Einstellungen
(UNIBE)
auf Organizational Citizenship Behavior im
öffentlichen Dienst der Schweiz
Gestion et évaluation
L’utilisation de l’expertise dans le domaine
publiques (IDHEAP)
de la politique des étrangers de 1989 à 1999
Les coopératives d’habitation comme alternative
Pilotage de l’action
au marché de l’immobilier ? Valeur d’usage et valeur
publique (UNIGE/UNIL/
d’échange du logement
IDHEAP)
Public Management and I processi di aggregazione comunale : una analisi
Economics (USI)
di impatto
Altri incontri organizzati hanno permesso agli studenti di avere
una visione dei percorsi professionali dei quadri delle amministrazioni pubbliche e di scoprire le molteplici caratteristiche
degli organismi pubblici. L’IDHEAP, ad esempio, ha organizzato
un incontro con Valéire Gianoli, capo delle Strutture carcerarie
del canton Neuchâtel (novembre 2011), e una visita presso i
Trasporti pubblici di Ginevra (maggio 2011). All’USI, una conferenza pubblica è stata organizzata nel 2010 sul tema delle reti
industriali (tavola rotonda "Which future for public services
in network industries", sotto la direzione del professor Marco
Meneguzzo).
Soguel Nils
Pasquier Martial
Daniela Cristofoli
Cottier Bertil
Ritz Adrian
Horber-Papazian
Katia
Pflieger Géraldine
Meneguzzo Marco
« Il Master PMP mi ha permesso di approfondire la conoscenza
delle dinamiche e dei metodi di lavoro che si sviluppano all’interno di un’istituzione pubblica che ha caratteristiche e funzionamento diversi da quelli di un’azienda privata. Lavorare per
un’istituzione pubblica significa anche dover tenere in considerazione molti fattori che esulano dalle normali logiche di mercato.
Il cittadino, la popolazione, le dinamiche politiche sono parte
integrante del lavoro quotidiano. » (Cristina Gorla. Master
PMP 2011, Ufficio Relazioni pubbliche e istituzionali, Città di
Lugano)
Infine, alcuni di questi eventi sono orientati verso un contenuto
più scientifico e accademico, come, per esempio, il Brown-Bag
Lunch presso l’Università di Berna con temi incentrati sulle
teorie delle scienze amministrative (« The Translatic Transfer of
Administrative Ideas in the 20th Century », marzo 2011).
12
19.06.13 16:31
3.4 Studenti e diplomi
A fine 2012 oltre 160 diplomi erano stati rilasciati e attualmente
più di 100 nuovi studenti iniziano ogni anno il programma nelle
tre sedi.
Il Grafico 2 (vedi sotto) ci mostra l’evoluzione del numero di studenti iscritti al Master PMP dall’avvio del programma. Il numero
totale di studenti iscritti è più che raddoppiato fra il 2008 e
il 2012, passando da 106 a 236. Tale evoluzione è motivo di
particolare soddisfazione perché attesta il successo del Polo. Sui
236 studenti iscritti a fine 2012, poco più della metà (138) erano
immatricolati a Losanna, circa un terzo a Berna (71) il rimanente
a Lugano (27). Ricordiamo che il programma è stato avviato a
Losanna nel 2006, a Berna nel 2007 e a Lugano nel 2009.
Nella pagina seguente la Tabella 5 indica il numero di nuovi
studenti immatricolati per sede e per anno, inclusi gli studenti
con debiti formativi. Una prima lettura della tabella permette
di constatare che il numero di nuovi studenti iscritti per anno
ammonta a 50-60 per Losanna, a una trentina per Berna e a
poco meno di 20 per Lugano. Occorre notare che per la sede
ticinese il requisito di mobilità verso gli altri istituti elvetici costituisce un ostacolo per numerosi studenti stranieri interessati al
programma, specialmente quelli provenienti dalla vicina Italia.
Gli istituti partner avevano fissato a 100 l’obiettivo numerico di
nuovi studenti per il Master PMP. Tale obiettivo è già stato ampiamente raggiunto e la direzione del programma si aspetta ancora
un leggero aumento di tale numero, anche se la massa critica
corrispondente è già raggiunta, se non superata, per Losanna.
GRAFICO 2 : NUMERO COMPLESSIVO DI STUDENTI IMMATRICOLATI PER SEDE E PER ANNO
250
Lugano
Berna
Losanna
200
150
100
50
0
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
TABELLA 5 : NUMERO DI STUDENTI IMMATRICOLATI AL PRIMO ANNO PER SEDE (AL SEMESTRE AUTUNNALE, INCLUSI
STUDENTI PRE-ISCRITTI)
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
Losanna
11
30
55
45
44
61
61
Berna
11
6
36
13
68
23
12
80
25
14
83
33
16
110
33
12*
107
Lugano
Total
* 2 studenti hanno iniziato nel semestre primaverile
13
19.06.13 16:31
TABELLA 6 : DIPLOMI RILASCIATI PER ANNO DALL’INSIEME DELLE SEDI
Losanna
Berna
Lugano
Diplomi rilasciati
2008
2009
2010
2011
2012
1
1
10
10
29
8
37
40
12
7
59
32
22
5
59
« En tant que chef de projets dans le domaine social, je suis
amené à traiter des problématiques complexes et variées. La
formation interdisciplinaire acquise à l’IDHEAP me permet de
trouver des outils intéressants pour les nombreuses facettes
de mon métier. Par ailleurs, je profite du réseau des anciens
pour apporter des regards extérieurs aux projets que je mène. »
(Camille-Angelo Aglione, Master PMP 2011, Chef de projets
au Service de prévoyance et d’aide sociales de l’Etat de Vaud,
Lausanne)
Total
112
42
12
166
« J’apprécie particulièrement avoir développé une vision
interdisciplinaire de l’administration publique lors du
Master PMP. Cette approche concrète m’a permis d’acquérir des connaissances transversales essentielles à la compréhension des problématiques de santé publique qui,
en plus des aspects médicaux, rassemblent des enjeux
aussi bien économiques, que légaux et politiques. »
(Simon Crausaz, Master PMP 2011, Collaborateur scientifique,
Service du médecin cantonal, Fribourg)
La Tabella 6 illustra il numero di diplomi rilasciati per anno. La cifra
aumenta di anno in anno a seguito del completamento del programma da parte degli studenti iscritti nei due anni precedenti.
Il numero complessivo di diplomi consegnati a fine 2012
ammonta a 166, di cui 112 a Losanna, 42 a Berna e 12 a
Lugano. Da notare che su 166 diplomati Master PMP, 73 (44%)
sono donne.
« C’est dans le cadre du master PMP que j’ai découvert le domaine
de l’évaluation des politiques publiques qui m’a tout de suite
passionné. Après être passée par deux bureaux de recherche
et de conseil, je travaille maintenant au Contrôle fédéral des
finances, où je peux continuer à utiliser les méthodes et concepts
appris durant mes études, et ainsi contribuer au fonctionnement d’une Administration fédérale performante. »
(Claudine Morier, Master PMP 2011, Auditrice évaluation,
Contrôle fédéral des finances, Berne)
14
19.06.13 16:31
FORMAZIONE DOTTORALE PRODOC IN PUBLIC ADMINISTRATION
4. FORMAZIONE DOTTORALE PRODOC IN PUBLIC ADMINISTRATION
4.1 Il progetto di formazione dottorale
Il secondo asse del progetto SPAN prevede lo sviluppo e il coordinamento di un programma dottorale tra gli istituti partner
del Polo. La formazione ProDoc in Public Administration si è
sviluppata dal 2008 con il sostegno del Fondo nazionale svizzero per la ricerca scientifica (FNS). Nonostante le attività di tale
programma siano formalmente separate da quelle del progetto
SPAN, i legami istituzionali, gli obiettivi, le persone e gli organismi che conducono questo programma fanno sì che il ProDoc
sia strettamente associato al Polo, a completamento quindi del
progetto SPAN.
Il programma ProDoc in Public Administration (ProDoc in PA) è
costituito da un modulo di formazione (MF) e da diversi moduli
di ricerca (MR). Il MF mira principalmente a costruire un programma di formazione e a offrire corsi incentrati sull’amministrazione pubblica, corsi di metodologia di ricerca, e simposi e
seminari dottorali che agevolano lo sviluppo delle competenze
individuali dei dottorandi impegnati su tale programma di tesi.
I MR sono condotti nelle tre sedi SPAN e diretti dai professori
del Polo. Questi permettono di ottenere borse di studio da distribuire ai dottorandi del programma e contribuiscono così alla
vitalità delle attività di ricerca e di pubblicazione nel campo delle
scienze amministrative e delle discipline affini.
A fine 2012 vi erano 43 dottorandi iscritti al programma ProDoc
in PA. Questi sono perlopiù affiliati alle istituzioni del Polo.
L’allegato 5 presenta la lista attuale dei dottorandi del programma e i temi delle loro tesi.
Il programma dottorale in amministrazione pubblica è obbligatorio per tutti i dottorandi coinvolti nell’ambito di un modulo
di ricerca del ProDoc in PA e per tutti i dottorandi dell’IDHEAP.
Inoltre, è consigliato a tutti i dottorandi dei nuovi professori
assunti nell’ambito dello SPAN, nonché per tutti i dottorandi
che lavorano in Svizzera sui temi inerenti l’amministrazione pubblica. II programma ProDoc accoglie anche dottorandi di altre
università, nell’ambito dell’apertura reciproca di corsi e moduli2.
Pertanto, alcuni dottorandi iscritti presso gli istituti partner
seguono corsi di un programma dottorale presso un’altra
struttura universitaria; i dottorandi di un programma di ricerca
esterno frequentano regolarmente i corsi del ProDoc.
2
L’obiettivo era di legare e far interagire la formazione dottorale in amministrazione pubblica con il Master PMP. Se il ProDoc
in PA assicura la ricerca a lungo termine, il Master PMP permette di incoraggiare e selezionare i futuri studenti dottorali.
Attualmente un buon numero di dottorandi sono laureati del
Master PMP. Inoltre, alcuni studenti del Master sono stati selezionati per partecipare a moduli di formazione dottorale, come
ad esempio la Swiss Asian Summer School.
4.2 Contenuti del modulo di formazione
dottorale
La componente « formazione » del programma dottorale è costruita attorno a cinque attività di base che danno diritto a crediti
ECTS. La Tabella 7 illustra in maniera sintetica le differenti attività di formazione del programma dottorale.
Questa formazione ha l’obiettivo di fornire ai dottorandi una
formazione adeguata alla conduzione della loro ricerca (corsi
e seminari) e di motivarli a condividere le opinioni sui progressi
(simposi) e sui risultati (contributi accademici). L’insieme dei corsi
e degli altri interventi corrisponde al minimo di 24 crediti ECTS
richiesti dalla formazione dottorale. Generalmente, lo studente
dottorale dovrebbe seguire i corsi e i simposi durante i primi due
anni del proprio dottorato e ottenere i crediti per i contributi
accademici durante il terzo anno.
La Direzione della formazione dottorale può prevedere altre manifestazioni o prestazioni complementari atte allo sviluppo delle
competenze dei dottorandi. Se questi sono proposti anche dal programma (Attività 6), allora non saranno più valorizzati sotto forma
di crediti ECTS in quanto considerati ’strumenti’ messi a disposizione dei dottorandi, e quindi a carattere opzionale.
L’ammissione al programma è generalmente decisa dalla Direzione,
e un learning agreement è sottoscritto congiuntamente dal dottorando, dal suo relatore di tesi e dal direttore del ProDoc.
Per quanto concerne i contributi accademici, vi è l’obiettivo della
valorizzazione dei lavori di ricerca al di fuori dell’istituto dove è
depositato il progetto di tesi. Ai dottorandi è concessa grande
libertà (e anche ai relatori di tesi) per raggiungere tale obiettivo :
partecipazione a simposi, congressi, seminari, contributi nelle
riviste accademiche, lavori collettivi, la conduzione di un documento di ricerca (come i ’cahier’ dell’IDHEAP, per esempio), ecc.
L’importante è che il lavoro sia pertinente alla tesi e che, nel caso
di lavori con più autori, l’apporto del dottorando sia centrale.
Questi dottorandi sono inseriti nei programmi dottorali della Conferenza
universitaria svizzera occidentale (CUSO), del National Center of Competence
in Research Challenges to Democracy in the 21st Century (NCCR), o di altri
programmi stranieri.
15
19.06.13 16:31
TABELLA 7 : STRUTTURA DEL PROGRAMMA DI FORMAZIONE DOTTORALE
Prima parte
Descrizione
Temi
Durata
Forma
Crediti
Attività 1 :
corsi in amministrazione
pubblica
Readings in Public
Administration
Articoli di riferimento in
1-2
giorni
1x/anno
1½
Reading in Public
Administration
Articoli di riferimento su temi
specifici in amministrazione
pubblica
½ jour
2-3x/anno
½-1
Courses in Public
Administration
6 moduli sui seguenti temi :
Accountability, Coordination,
Control, Network analysis,
Agentification, Evaluation and
performance
2 jours
2 moduli/
anno
1½
Basic course in
epistemology
Introduzione alle teorie della
conoscenza e alla ricerca
1-2
giorni
1 ogni 2 anni
1-1½
Research design
Metodologia ed esercitazioni
2 jours
1x/anno
1½
Methodological courses
Corso avanzato di SPSS, Analisi
dati secondari, Analisi dati
qualitativa, Case study analysis
2 jours
2x/anno
Corsi specifici
Selezionati dai dottorandi in
relazione al loro argomento
di ricerca (per es. : seminari
organizzati dai moduli di ricerca)
Attività 2
corsi di metodologia
Attività 3
corsi specifici
Totale
Min. 12
Seconda parte
Temi
Descrizione
Attività 4
simposi
Simposi dottorali
Presentazione in due simposi (3 crediti per presentazione)
Attività 5 :
contributi personali
Contributi accademici
Contributi sotto forma di articoli, capitoli di libri o altri
interventi (3 crediti per contributo)
Totale
Attività 6 :
competenze sociali
(soft skills)
Crediti
Min. 12
Competenze accademiche e linguistiche (redazione di articoli scientifici, tecniche di
presentazione, inglese accademico-scientifico, ecc.)
Nessun
credito
Competenze sociali (sviluppo di una rete sociale, conoscenza di un sistema politicoamministrativo, ecc.)
Nessun
credito
A seconda dei temi di ricerca e della situazione del dottorando,
la Direzione della formazione dottorale può anche accettare di
convalidare corsi accademici impartiti nell’ambito di una formazione universitaria (come il Master PMP) a titolo di contributo
individuale. Oltre ai corsi organizzati dal ProDoc, la Direzione
del programma dottorale concede talvolta dei sostegni finanziari
per le partecipazioni a corsi presso istituzioni esterne.
16
19.06.13 16:31
4.3 Attività svolte
4.4 Tesi e dottorati
Durante il periodo 2008-2011, il sostegno del FNS ha consentito
di creare un modulo di formazione e cinque moduli di ricerca in
amministrazione pubblica (paragrafo 4.5). Il modulo di formazione nell’ambito del ProDoc in PA è stato lanciato alla fine del
2008 e i primi corsi e seminari sono stati tenuti a partire dalla
primavera 2009.
Su 43 dottorandi, 18 hanno iniziato la loro tesi nel corso del
primo anno del programma 2008-2009, 7 nel periodo 20092010, e 10 nel periodo 2010-2011. Nel 2012 hanno iniziato la
loro ricerca otto dottorandi (vedi allegato 5). La Tabella 9 illustra
in modo sintetico la ripartizione dei dottorandi per sesso, fonte
di finanziamento (ProDoc o altri finanziamenti), e per istituto di
provenienza. Su 43 dottorandi iscritti, 14 (32.55%) sono donne.
La Tabella 8 illustra le attività del modulo di formazione del
ProDoc per il periodo che va dal mese di ottobre 2008 al mese di
dicembre 2012. I dottorandi sono stati consultati regolarmente
con riferimento alla realizzazione concreta di queste attività, al
fine di verificarne la compatibilità con i loro bisogni (temi dei
seminari, modalità dei simposi, ecc.).
Escludendo le attività 5 e 6, settantotto corsi e seminari sono
stati offerti a studenti di dottorato dal 2009. Questi settantotto
corsi corrispondono a 132 giorni di formazione e a 1256 giorni
di formazione-persone. In totale, 913.5 crediti ECTS sono stati
assegnati all’insieme delle persone iscritte ai corsi (inclusi gli studenti esterni al programma ProDoc e agli studenti del Master
PMP selezionati). I simposi dottorali sono stati organizzati in
funzione delle iscrizioni dei dottorandi.
Infine l’allegato 6, dove figura la lista delle pubblicazioni accademiche e delle comunicazioni presentate in occasione delle
conferenze, permette di vedere che i contributi dei dottoranti
fra il 2008 e il 2012 superano regolarmente il numero minimo
richiesto.
Al momento dell’avvio del progetto ProDoc in PA, nell’ottobre
2008, ventitré dottorandi si erano iscritti al programma dottorale. Questo numero è salito rapidamente, per arrivare a 42
dottorandi iscritti nel 2009. Inoltre, il programma ha accolto, in
occasione delle due Summer Schools, organizzate nel 2009 e
2011 (o occasionalmente durante le attività ivi proposte), oltre
60 partecipanti esterni.
Occorre notare che l’elevato numero di dottorandi iscritti
all’IDHEAP (29, rispetto a 1 solo all’UNIL) è dato dal fatto che
tale istituto, fino a poco tempo fa, era l’unico a proporre un dottorato in amministrazione pubblica. L’UNIBE ha iniziato a offrire
tale programma dal 2010. Di conseguenza, un numero relativamente elevato di dottorandi ottiene il diploma nelle discipline
tipiche delle loro sedi (dottorato in scienze politiche, in diritto,
in economia, ecc.).
TABELLA 8 : STRUTTURA DELLE ATTIVITÀ SVOLTE FRA OTTOBRE 2008 E DICEMBRE 2012
Attività
Descrizione
1. Corsi in amministrazione pubblica
2. Corsi di metodologia
3. Corsi specifici
Corsi di base e seminari
Corsi di metodologia
Corsi specifici in funzione dei moduli
di ricerca
Simposi
Lista dei contributi disponibile negli allegati
4 seminari
4. Simposi dottorali
5. Contributi accademici
6. Sviluppo delle competenze
Numero
di corsi
Numero
di giorni
Numero di
giorni di
formazionepersona
27
14
17
36
22
55
349
174
686
20
19
47*
*Sono considerati unicamente i dottoranti che hanno ottenuto crediti.
17
19.06.13 16:31
TABELLA 9 : NUMERO E RIPARTIZIONE DEI DOTTORANDI AL 31 DICEMBRE 2012
La formazione dottorale proposta ha certamente contribuito ad
aumentare e a strutturare la ricerca e lo sviluppo della formazione di giovani accademici in amministrazione e management
pubblico. In effetti, il numero di dottorati è incrementato in
maniera significativa, giustificando così lo sviluppo di un programma e di un processo strutturati. L’evoluzione positiva della
partecipazione al programma ha contribuito all’espansione
dell’offerta di corsi e soprattutto ha consentito di strutturarlo in
base alle offerte esistenti e alle esigenze dei dottorandi.
Infine, il programma di dottorato si distingue anche per la
logica di rete, in quanto comprende la grande maggioranza
degli studenti di amministrazione pubblica in Svizzera, con
partecipanti provenienti dalle tre regioni linguistiche. Il ProDoc
in PA favorisce quindi lo scambio accademico e scientifico dei
giovani ricercatori.
ProDoc
2
USI
Donne
14
Istituzione
UNIL
Uomini
29
Altro (progetti
FNS, posizioni
d’assistentedottorando,
ecc.)
41
UNIBE
43
Finanziamento
IUKB
Totale
Sesso
IDHEAP
Totale
29
1
5
1
7
4.5 I moduli di ricerca
Fra il 2008 e il 2012 cinque moduli di ricerca sono stati finanziati dal FNS. I primi tre moduli sono terminati nel corso del
2012, mentre i moduli 4 e 5 continueranno nel 2013. Questi
ultimi due moduli occupano un dottorando ciascuno.
Il FNS ha finanziato i moduli di ricerca fra il 2008 e il 2012 per
un importo pari a CHF 1.525.000 (finanziamento di nove borse
di ricerca per dottorandi associati ai moduli). A fine dicembre
2012 due dottorandi erano ancora finanziati da borse ProDoc,
mentre gli altri termineranno la loro tesi con altri fondi.
La Tabella 11 mostra la lista dei moduli di ricerca terminati e
ancora in corso. Laddove la CRUS o il FNS hanno deciso di
chiudere i programmi ProDoc nessuna nuova richiesta è potuto
essere depositata per l’ottenimento di moduli di ricerca.
Fra il 2008 e il 2012 sono stati conferiti 12 dottorati legati alla
formazione ProDoc presso gli istituti partner (Tabella 10).
18
19.06.13 16:31
TABELLA 10 : DOTTORATI CONSEGUITI NEGLI ISTITUTI PARTNER NEL PERIODO 2008-2012
Nome
m/f
Istituzione Relatore
Gianella Tobiolo
h
USI
Prof. Marco Meneguzzo
Nicol Lee Ann
f
IDHEAP
Prof. Peter Knoepfel
Olgiati Pelet Mirta
f
IDHEAP
Tekula Rebecca
Wyser Carole
f
f
USI
IDHEAP
Prof. Marco Meneguzzo
Prof. Yves Emery
Crettaz Eric
h
IDHEAP
Prof. Giuliano Bonoli
Chatagny Florian
h
IDHEAP
Prof. Nils Soguel
Buffat Aurélien
h
UNIL
Rosser Christian
h
UNIBE
Holsen Sarah
f
IDHEAP
Huber Etienne
h
UNIBE
Prof. Reto Steiner
Bréthaut Christian
h
IUKB
Prof. Stéphane Nahrath
Prof. Ioannis Papadopoulos
Prof. Fritz Sager
Prof. Martial Pasquier
Titolo della tesi
Anno
Partenariato pubblico privato nel contesto delle
municipalità svizzere
Institutional regimes for sustainable collective
housing stocks
Nouveau regard sur l’information documentaire
publique. Régulation d’une ressource en
émergence dans l’univers des Archives, des
Bibliothèques et de l’Administration suisses
Essays on Nonprofit Economics
Climats éthiques organisationnels dans le secteur
public. L’effet de la managérialisation sur les
dimensions éthiques de l’environnement de travail
des organisations publiques
Alleviating Working Poverty in Postindustrial
Economies
Trois essais sur la prévision et la budgétisation des
recettes fiscales
Pouvoir discrétionnaire et redevabilité de la
bureaucratie de guichet. Les taxateurs d’une
caisse de chômage comme acteurs de mise en
œuvre
Transfer of Administrative Knowledge from
Germany and France to the USA in the 20th
Century – A History of Ideas
Beyond legalisms : how discretion shapes ATI
enforcement in Germany, India, Scotland and
Switzerland
Agency-like Organisations on the Swiss Federal
Level : Autonomy, Control and Performance
Analyse comparée des régimes institutionnels
des services urbains de l’eau dans les stations
touristiques
2008
2009
2010
2010
2010
2010
2011
2011
2011
2012
2012
2012
TABELLA 11 : MODULI DI RICERCA TERMINATI E IN CORSO
Responsabile
Durata
Importi
Dottorandi
finanziati dal
ProDoc fra il
2008 e il 2012
MR1 :
The normative divide
in 20th century
public administration
thought
MR2 :
Challenges
to Local
Government
MR3 :
Institutional
Regimes for
Resources
Governance
MR4 :
Does
intermunicipality
networks really
work?
MR5 :
Fiscal federalism
and public economy
Prof. Fritz Sager
(UNIBE)
01.10.2008
30.09.2012
CHF 501’000
Christian Rosser*
Céline Mavrot
Pascal Hurni
Prof. Andreas
Ladner (IDHEAP)
01.02.2009
31.08.2012
CHF 497’000
Julien Fiechter
Claire Kaiser
Caroline JacotDescombes
Prof. Peter
Knoepfel (IDHEAP)
01.04.2009
31.08.2012
CHF 164’000
Christian Bréthaut*
Prof. Daniela
Cristofoli (USI)
01.05.2010
31.10.2013
CHF 201’000
Laura Macciò
Prof. Mario Jametti
(USI)
01.10.2010
30.09.2013
CHF 162’000
Sergio Galletta
* dottorati conferiti
19
19.06.13 16:31
19.06.13 16:31
ATTIVITÀ DI RICERCA
5. ATTIVITÀ DI RICERCA
La ricerca scientifica e la formazione di nuovi accademici sono
obiettivi importanti del progetto SPAN. Tali obiettivi sono stati
raggiunti con l’assunzione di nove professori assistenti sull’insieme degli istituti partner. La Tabella 12 illustra la situazione
aggiornata dei professori assunti nell’ambito di questo progetto.
Oltre alle nuove posizioni create, all’IDHEAP se n’è aggiunta una
all’interno di un progetto di ricerca finanziato da due società di
lotteria, Swisslos e La Loterie romande. Nonostante tali finanziamenti siano ben distinti, la posizione è stata associata alla
docenza e alle attività dello SPAN.
Le attività di ricerca e il loro finanziamento sono strutturati a
tre livelli. Il primo concerne le attività svolte dai professori che
agiscono in modo autonomo con i loro collaboratori. Il paragrafo
5.2 presenta in dettaglio i principali progetti condotti durante
il periodo 2008-2012 e alcuni risultati in termini di pubblicazioni. Un secondo livello ha beneficiato di finanziamenti unici
dello SPAN per progetti sviluppati congiuntamente dai professori SPAN. È importante distinguere fra un progetto che coinvolge tutte le sedi del Polo (paragrafo 5.3) dai progetti attribuiti
a meno di due professori SPAN (paragrafo 5.4). Il terzo e ultimo
livello concerne i finanziamenti mirati al sostegno dei professori
all’interno dei progetti in corso. Questo si concreta in contributi
all’acquisto di dati, sostegno alla raccolta di nuovi dati, oppure
contributi alla traduzione di documenti.
5.1 Contributo al rinnovamento accademico
Oltre alla condotta di ricerche sulla gestione dei sistemi politico-amministrativi, ai professori assistenti SPAN è richiesta
la docenza nell’ambito del Master PMP e del ProDoc in PA e,
secondo le circostanze, in altre formazioni degli istituti partner
presso i quali sono impegnati. Gli allegati 8.1 fino a 8.3 indicano
i corsi dei professori SPAN nel Master PMP, gli altri corsi principali e le conferenze per l’anno 2012. I rapporti d’attività degli
anni precedenti avevano già riferito sulle attività accademiche
dei professori SPAN.
Nei processi di nomina dei professori assistenti del Polo sono
state promosse le pari opportunità fra i candidati. Durante le fasi
di nomina nel 2008, tre candidature femminili supplementari
sono state proposte dalle commissioni di nomina corrispondenti.
Queste persone hanno tuttavia deciso di assumere posizioni in
altri istituti universitari. Nell’insieme, tre posizioni su dieci sono
occupate da donne.
Un ulteriore obiettivo del Polo riguardante il rinnovamento
accademico è altresì il sostegno allo sviluppo delle competenze
dei professori assistenti, affinché possano cogliere le opportunità per qualificarsi a posizioni di livello superiore. È molto
gratificante constatare che, a fine 2012, tre professori assistenti abbiano assunto posizioni stabili. In particolare, dal 2010
Géraldine Pflieger è docente stabile e ricercatrice (senior lecturer)
in politiche urbane e dell’ambiente all’Università di Ginevra (Julie
Pollard è stata assunta in qualità di maître-assistante nell’agosto
2010 per sostituire Géraldine Pflieger). Inoltre, David Giauque
è stato, nel 2012, promosso professore straordinario all’UNIL e
nominato vice decano della Facoltà di scienze sociali e politiche,
mentre una terza posizione è stata confermata all’USI con la
nomina di Mario Jametti a professore straordinario nel 2012.
Infine, nell’autunno 2012 presso l’Università di Berna è stata
avviata la procedura per la nomina di una prima posizione di
professore straordinario.
TABELLA 12 : PROFESSORI ASSUNTI CON LE RISORSE DELLA CUS E DEGLI ISTITUTI PARTNER
Professore
Posizione al 31.12.12
Istituzione
Athias, Laure
Cristofoli, Daniela
Giauque, David
Glassey, Olivier
Jametti, Mario
Maiani, Francesco
Pflieger, Géraldine
Professore assistente
Professore straordinario e vice decano della Facoltà di scienze sociali e politiche
Professore straordinario
Professore assistente fino al 2009. Ha lasciato l’UNIL a fine 2009 per assumere una
posizione stabile di docente e di ricercatore presso l’UNIGE
Maître assistante
Professore assistente. Posizione finanziata dal progetto « Loteries »
IDHEAP
USI
UNIL
IDHEAP
USI
IDHEAP
UNIL
Pollard, Julie
Ritz, Adrian
Steiner, Reto
Villeneuve, Jean-Patrick
UNIL
UNIBE
UNIBE
IDHEAP
21
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5.2 Le attività dei professori « SPAN »
Laure Athias
Professeur assistante en Economie,
Institut de hautes études
en administration publique, Lausanne
Biographie
Laure Athias, née au Mans en France, a rejoint l’IDHEAP en
2008 en tant que professeure assistante en économie. Prof.
Athias a obtenu en 2007 son PhD en Economie de l’Université
Paris 1-Sorbonne. Pendant sa thèse, elle est partie une année
au département d’économie de l’Université de Yale, en tant
que Visiting Research Assistant. Elle est actuellement également
chercheure affiliée à l’Université Paris 1-Sorbonne.
Laure Athias dispense les trois cours suivants au sein du Master
PMP : “Eléments d’analyse économique” (1re année), “Economie
publique” (1re année), “Contract Economics and Organization
of Public Services” (2e année, en anglais). Au niveau doctoral,
dans le cadre du Prodoc, Laure Athias a dispensé deux cours
intitulés “Microeconomics of PPPs” (en anglais) et “Economie
des coûts de transaction”. Elle a également organisé, conjointement avec le professeur Mario Jametti (USI), trois séminaires
spécifiques. A l’IDHEAP, elle enseigne au sein de l’International
MPA (iMPA) la théorie des contrats appliquée aux choix organisationnels pour les services publics.
Research
Laure Athias’ main research interests are in contract economics
applied to the issue of the provision of public services.
The title of her PhD thesis was : “Uncertainty, Renegotiation,
and Incentives in Public Private Partnerships. An Economic
Analysis of Worldwide Toll Road Concessions”. During her PhD,
she also worked in close collaboration with a French private
concessionaire, Vinci Concessions, to have access to more than
100 worldwide PPP contracts.
Within her current research agenda, Laure Athias, in joint work
with Raphaël Soubeyran (INRA Montpellier), explores the issue
of risk allocation within an incomplete contract framework and
questions the usual results of the moral hazard problem in the
agency theory. Under certain conditions, they show that bearing
less risk can lead to more effort, which is a new example of
’counter-incentives’. Prof. Athias also applies this theoretical
model to the issue of risk allocation in Public Private Partnerships.
She also works on the impact of culture on the organizational
choices made by public authorities for the provision of their
public services. Switzerland, as a plurilingual and pluricultural
country constitutes a very rich laboratory in order to observe
such an impact, with the so-called Röstigraben. Using a regression discontinuity design in order to measure the impact of the
Swiss language border, she finds substantially higher implication of the private sector in the provision of local public services among German-speaking language border municipalities
compared with their French, Italian or Romansh-speaking adjacent municipalities.
Within a research project financed by the Swiss National
Science Foundation that she obtained in 2010, Laure Athias,
jointly with Thierry Madiès (University of Fribourg) and Julie Le
Gallo (University of Besançon), investigates empirically whether
public private partnerships and decentralization are complementary or substitute devices. Indeed, whereas both are concomitant phenomena around the world promoted by international
organizations (IMF, World Bank), the theory suggests that
decentralization and hence higher competition between local
governments leads to higher efficiency of the public provision,
and then to fewer PPPs. To this aim, they use the ratio of the
number of PPPs developed at the local level to the total number
of PPPs, by country and year, and analyse whether decentralization degree differences (e.g. in terms of local autonomy) may
help to explain the differences in this ratio.
Also within this research project financed by the SNFS, Laure
Athias, jointly with Mario Jametti (USI), investigates the differential effect of utility regulation and procurement (e.g., PPP)
regulation on private operators’ leverage. Indeed, it has been
shown that debt is used by the private firm to alleviate a holdup
problem that arises in its bilateral relationship with the procuring
authority/ regulator. Thus, leverage can be efficient as it strengthens the incentives for the private firm to invest. However, when
we consider utility regulation and PPP regulation, both concern
private regulated firms (price regulation) that have to face the
same hold up problem, i.e. the same regulator’s opportunism.
Thus, the impact of leverage on the incentives to invest for the
private firm should not change. If a significant difference of leverage between these types of regulation is observed, this is due
to opportunism (only) of the private firm, ie hold up.
In related works, she is interested in the link between the business cycle and the conclusion of Public-Private Partnerships. She
also works on public service motivation.
Laure Athias currently leads a research team formed by Nicoleta
Acatrinei (PhD student), Pascal Wicht (PhD student), and Simon
Schnyder (Post-doctoral fellow).
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Publications (selection)
Research
Athias, L. (2013). Local Public-Services Provision under Public
Private Partnerships : Contractual Design and Contracting Parties
Incentives, Local Government Studies, 39 (3).
Since the beginning of my appointment as SPAN Assistant
Professor at Università della Svizzera Italiana (USI) in January
2009, I have been trying to consolidate and develop my research
activities around two main areas : public networks and human
resource management. I have also started to develop research
projects within the framework of the Swiss Public Administration
Network, in collaboration with the Assistant Professors of the
Universities partner of SPAN (University of Berne and University
of Lausanne). I have also more recently started to develop collaborations at international level with Professors of foreign
Universities, distinguished scholars in the field of public management and public networks. Finally, at USI I am committed with
supporting the formation of a team of researchers focused on
public network research; two PhD students are in fact employed
in the FNSNF project “Do intermunicipality networks really
work ? Exploring the visible and invisible predictors of public
network performance”, under my supervision.
Athias, L. (2013). La contractualisation de service public :
une analyse économique. In : Ladner Andreas et al. (eds).
Manuel d’administration publique suisse, Lausanne : Presses
Polytechniques et Universitaires Romandes. In Press.
Athias, L., Soubeyran, R. (2012). Less Risk, More Effort : Demand
Risk Allocation in Incomplete Contracts, LAMETA Working Paper
12-20.
Athias, L. (2009). Responsabilité politique et design contractuel des
partenariats public privé, Revue Economique 60 (4) : 1011-1022.
Athias, L., Nunez, A. (2008). Winner’s curse in toll road concessions, Economics Letters, 101 (3), 172-174.
In the following, I will better detail for each research area the
objectives and contents of the most important research projects.
Daniela Cristofoli
Professore assistente di Management
pubblico, Università della Svizzera italiana,
Lugano
Biografia
Daniela Cristofoli è professore assistente in Management pubblico presso l’Università della Svizzera italiana dal 2009. In precedenza è stata ricercatrice post doc presso il dipartimento di
Management pubblico e sanitario dell’Università Bocconi dal
2004 al 2008. Ha ottenuto il dottorato di ricerca in Economia
aziendale e Management presso l’Università Bocconi nel 2004
ed è stata “visiting scholar” presso l’Université du Québec
a Montréal nel 2003 e nel 2007. I suoi interessi di ricerca si
concentrano sul management e la governance dei network
pubblici, sulla gestione delle risorse umane nel settore pubblico e sull’interazione manager-politico nelle organizzazioni
del settore pubblico. Insegna corsi di management pubblico a
livello Bachelor e Master.
In particolare, in seno al Master PMP insegna tre corsi :
“Organizzazione e gestione del personale”, “Public Management
Reforms in the OECD Countries” e “Strategic Management in the
public sector”. Organizza anche corsi all’interno del ProDoc SPAN
in amministrazione pubblica.
Research project “Do intermunicipality networks really work ?
Exploring the visible and invisible predictors of public network
performance”, funded by the FNSNF (Swiss National Fund
for Scientific Research), May 2010 - May 2013, (Principal
Investigator : D. Cristofoli, Research Team : PhD students : L.
Maccio’ and J. Markovic).
Abstract : “Do public networks really work ? What are the
predictors of successful and unsuccessful networks ?” These
are long-standing themes in public management literature.
Since the work of Provan and Milward (1995) and Provan and
Sebastian (1998) regarding the determinants of public network
performance, many scholars have investigated this issue, but
with controversial results. In the article “Networking literature about determinants of network effectiveness” in Public
Administration (Turrini et al. 2011), it is argued that this might
depend on the lack of quantitative studies testing the simultaneous effect of all the (“visible” and “invisible”) predictors of
public network performance. The aim of our current research
proposal is to fill this gap. More specifically, our aim is to identify
the “visible” and “invisible” predictors of successful and unsuccessful networks, by considering and testing their simultaneous
effect on the network performance. The theoretical framework
of the current research is represented by the article “Networking
literature about determinants of network effectiveness”. The
empirical setting is represented by the about 600 Spitex networks operating in Switzerland in the field of homecare assistance. The project has two broad purposes. First, it is intended
to contribute to the literature concerning the management and
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governance of public networks, by testing the model of the predictors of network performance built in the article “Networking
literature about determinants of network effectiveness”.
Second, the project purports to provide policy-makers and
public managers with insights on creating and managing successful public networks in Switzerland and abroad. This research
project was proposed within the framework of the ProDoc
“Programme doctoral en administration publique”, module de
recherche “New forms of public governance”.
Research area “human resource management” : “Projet de
recherche conjoint sur les agents publics (2011)” in cooperation
with David Giauque and Adrian Ritz funded by the Swiss Public
Administration Network (see the description below under 5.3).
Cristofoli, D., Calciolari, S., Maccio’, L. (2013). Explaining The
Reactions Of Swiss Municipalities To The Amalgamation Wave :
At The Crossroad Of Institutional, Economic And Political
Pressures, accepted for publication in Public Management
Review (forthcoming).
Nasi, G., Cristofoli, D., Frosini, F. (2011). On line service
provision : are Municipalities really innovative ? The case of
Italian Municipalities, Public Administration, Vol. 89, Issue 3,
pp. 821-839.
Cristofoli, D., Nasi, G., Turrini, A., Valotti, G. (2011). Civil Service
Reforms in Italy : The Importance of External Endorsement and
Administrative Leadership, An International Journal of Policy,
Administration and Institutions, Vol. 24, Issue 2, pp. 261–283.
Cristofoli, D., Turrini, A., Valotti, G. (2011). Coming back soon :
assessing determinants of public sector absenteeism, Journal of
Comparative Policy Analysis, Vol. 13, Issue 1, pp. 75-89.
Turrini, A., Cristofoli, D., Forsini, F., Nasi, G. (2010). Networking
literature about determinants of network effectiveness, Public
Administration, Vol. 88, Issue 2, pp. 528-550.
David Giauque
Professeur associé en Sociologie
des organisations et des administrations
publiques, Université de Lausanne
Biographie
David Giauque, né à Bienne (1971), est détenteur d’une licence
et d’un master en science politique de l’Université de Lausanne.
Il obtient son PhD en administration publique de l’IDHEAP et de
l’Université de Lausanne en 2003, pour lequel il obtient le prix de
la meilleure thèse de doctorat en langue française décerné par la
Société Suisse des Sciences Administratives. En 2003 également,
il devient professeur de management public et de ressources
humaines au sein de la HES-SO. En 2008, il intègre l’Université
de Lausanne en tant que professeur assistant en sociologie des
organisations et des administrations publiques. En 2012, il est
nommé professeur associé à l’UNIL et prend une charge de vicedoyen de la Faculté des sciences sociales et politiques.
David Giauque dispense trois cours dans le cadre de ses activités d’enseignement. Deux au niveau du master PMP (administration publique comparée et gestion des ressources humaines
publique) et un au niveau du bachelor de l’UNIL (sociologie des
organisations et des administrations publiques). Ses principaux
sujets de recherche sont : la motivation des agents publics ; la
santé au travail ; le management public ; valeurs et éthique dans
le secteur public ; changements et innovations ; administration
publique comparée.
Recherche
Depuis 2008, David Giauque a entrepris de nombreuses
recherches portant sur les domaines du management public,
de la gestion des ressources humaines publique et de la sociologie des organisations. Après avoir mené des études sur les
partenariats public-privé et sur les impacts des changements de
type « nouvelle gestion publique » sur les agents publics dans le
cadre de ses activités au sein de la HES-SO, il a ensuite obtenu
plusieurs fonds de recherche pour investiguer d’autres sujets
concernant les organisations du secteur public.
De 2007 à 2010, il a notamment dirigé le projet intitulé
« Peut-on motiver les agents publics par le service public ?
Application du concept de public service motivation à la réalité
helvétique » (2007-2010). Ce projet, financé par le Fonds national suisse de la recherche scientifique (Division I), visait à savoir si
les valeurs du service public pouvaient être considérées comme
des leviers motivationnels au sein des administrations cantonales
et municipales helvétiques. L’enquête menée dans un grand
nombre de municipalités et cantons suisses a permis de récolter
24
19.06.13 16:31
plus de 7’000 questionnaires et de montrer que les valeurs de
service public constituent bien une motivation pour les agents
publics. Cette recherche démontre par ailleurs que les outils de
gestion des ressources humaines visant à introduire des incitatifs
financiers ne sont probablement pas la panacée pour assurer
l’implication et la motivation des salariés publics.
La recherche susmentionnée a connu un développement subséquent puisque David Giauque a également obtenu, en tant
que requérant principal, un financement de recherche du Swiss
Network for International Studies (SNIS) (2010-2012) pour étudier
l’importance des valeurs dans la motivation des salariés travaillant
dans les organisations internationales. Cette enquête, toujours
en cours par ailleurs, vise à mieux comprendre les moteurs de la
motivation des salariés et volontaires travaillant au sein de grandes
organisations internationales, notamment sises à Genève. Il s’agit
ici également de comprendre si les origines culturelles fort diverses
des salariés de ces organisations peuvent avoir un impact sur leur
motivation au travail et sur les valeurs qu’ils souhaitent respecter
et/ou défendre dans le cadre de leurs activités professionnelles.
Mentionnons également que David Giauque, en collaboration étroite avec deux autres professeurs du SPAN (Professeure
Daniela Cristofoli et Professeur Adrian Ritz), développe un projet
commun visant à comparer les leviers motivationnels des agents
publics suisses dans les trois principales régions linguistiques
de la Suisse. L’objectif étant de savoir si des valeurs identiques
guident les actions des salariés publics romands, alémaniques et
tessinois ou si des différences peuvent être identifiées.
Finalement, en 2010, David Giauque obtient en tant que corequérant un nouveau fonds du FNS (fonds DORE) afin d’étudier
les origines du plaisir et de la souffrance au travail parmi les cadres
des hôpitaux romands. Le projet intitulé « Impact des nouveaux
modes de gestion sur la santé au travail et la satisfaction des
cadres dans les milieux hospitaliers romands » (2010-2013) vise,
par le truchement d’une enquête à la fois quantitative et qualitative, à mieux comprendre quelles sont les sources de satisfaction
et de stress dans les activités professionnelles déployées par les
cadres appartenant à des hôpitaux de Suisse romande. L’objectif
est également de mieux comprendre quels sont les impacts des
nouveaux outils de gestion de type « nouvelle gestion publique »
sur le bien-être au travail de cette population spécifique.
Service Motivation and Red Tape on Work Satisfaction. Public
Administration, 90(1), 175-193.
Giauque, D., Ritz, A., Varone, F., Anderfuhren-Biget, S. & Waldner,
C. (2011). Putting Public Service Motivation into Context. A
Balance Between Universalism and Particularism. International
Review of Administrative Sciences, vol. 77, no. 2, pp. 227-253
(article ayant obtenu le prix du meilleur article 2011).
Giauque, D., Resenterra, F. & Siggen, M. (2010). The relationship between HRM practices and organizational commitment of
knowledge workers. Facts obtained from Swiss SMEs. Human
Resource Development International, vol. 13, no. 2, pp. 185-205.
Giauque, D., Resenterra F. & Siggen, M. (2009). Modernization
routes and relations between political and administrative
spheres in Switzerland. International Review of Administrative
Sciences, vol. 75, no. 4, pp. 687-713.
Olivier Glassey
Professeur assistant en Gouvernance
numérique, Institut de hautes études
Biographie
Olivier Glassey a obtenu un doctorat en informatique de gestion
de l’Université de Lausanne en 2002. De 2001 à 2003 il a travaillé à l’IDHEAP comme collaborateur scientifique dans la chaire
du Prof. Chappelet, puis, au bénéfice d’une bourse du FNS, il a
effectué de 2003 à 2005 un postdoctorat au sein du centre de
compétences ELAN (Electronic Government and Applications) de
l’Institut Fraunhofer FOKUS à Berlin. Après trois ans passés dans
une société de conseil, il a rejoint l’IDHEAP en 2008, en tant que
professeur assistant du SPAN.
Olivier Glassey assure les enseignements suivants dans le cadre
du Master PMP à Lausanne : management public, méthodes de
recherche (avec le Dr Julie Pollard) et management des systèmes
d’information publiques (avec le Prof. Jean-Loup Chappelet). Par
ailleurs il organise régulièrement des séminaires pour spécialistes
et cadres portant sur la conception et la gouvernance des systèmes d’information.
Publications (sélection)
Giauque, D., Anderfuhren-Biget, S. & Varone, F. (2013). Stress
Perception in Public Organizations : Expanding Job Demands-Job
Resources Model by Including Public Service Motivation. Review
of Public Personnel Administration, 33(1), pp. 58-83.
Giauque, D., Ritz, A., Varone, F. & Anderfuhren-Biget, S.
(2012). Resigned but Satisfied : The Negative Impact of Public
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19.06.13 16:31
Recherche
Olivier Glassey est actif dans le domaine de l’administration électronique (eGovernment) et plus globalement de la gouvernance
numérique, avec un intérêt particulier pour l’eParticipation, soit
les impacts des technologies de l’information et de la communication sur la participation citoyenne.
Il a déposé plusieurs requêtes FNS ces dernières années, dont
un projet visant à comparer la participation au niveau local en
Suisse, en Autriche et en Allemagne. Refusée à deux reprises
cette demande lui a cependant permis de nouer des contacts
précieux en Allemagne et en Autriche et d’effectuer des travaux
préliminaires sur le sujet, avec notamment une enquête sur
l’eParticipation dans le cadre de l’Assemblée constituante du
canton de Genève.
Ses principaux travaux de recherches au sein du SPAN ont porté
sur la gouvernance des données publiques, et plus précisément
les données des registres publics (état civil, contrôle de l’habitant, registre fiscal, etc.). Olivier Glassey a développé un modèle
pour analyser la gouvernance de ces données dans un article
qui lui a valu un « Best paper award for the most promising
practical concept » lors de la huitième conférence internationale Electronic Government qui s’est tenue à Linz en 2009.
Ce modèle est en partie utilisé par José Formaz dans le cadre
de sa thèse de doctorat qui analyse les impacts organisationnels de l’informatisation des registres d’état civil suisses. Olivier
Glassey a également eu l’occasion d’appliquer et de valider ses
modèles plutôt conceptuels lors de mandats sur l’architecture
de l’information ou la gestion documentaire pour le compte
d’administrations publiques (Vaud et Genève) ou d’organisations « quasipubliques » telles que le CIO (Comité International
Olympique), le CICR (Comité International de la Croix-Rouge) ou
le GILAI (Groupe Informatique Latin de l’Assurance Invalidité).
Olivier Glassey est par ailleurs actif dans l’organisation de conférences académiques internationales, ainsi que de symposiums en
Suisse. En effet, il a organisé les conférences IFIP eGOV et ePart
2010 à l’IDHEAP (170 participants d’une quarantaine de pays,
une cinquantaine d’articles de recherche publiés dans la collection Springer Lecture Notes in Computer Science sur un total de
plus de 150 articles soumis), à la suite de quoi il est devenu trésorier et secrétaire de l’association ACO (Academic Conference
Organisation) qui chapeaute cette série de conférences. Il est de
plus membre du comité d’organisation du symposium national
eGovernment, destiné plutôt aux praticiens (plus de 300 participants chaque année en novembre à Berne) et dans ce cadre il a
participé à la création du symposium romand eGovermnent. La
première édition a eu lieu en mai 2012 à l’IDHEAP et a été un
franc succès avec 160 participants de communes et des cantons
romands.
Glassey, O. (2012). Les registres publics à l’ère du numérique,
Téléscope 18 : 1-2. 139-154.
Glassey, O., Morin, J.H., Genoud, P., Pauletto, G. (2011). Design
Thinking and Participation : Lessons Learned from Three Case
Studies. In : Tambouris, E., Macintosh, A., de Bruijn, H. (Eds.),
Electronic Participation, LNCS 6847, Springer, 133-144.
Glassey, O. (2011). Metadata For Identity Management of
Population Registers, Future Internet 3 :2, 130-143.
Glassey, O. (2010). A Survey on eParticipation at Geneva’s
Constituent Assembly. In : E. Tambouris, A. Macintosh & O.
Glassey (Eds.), Electronic Participation. LNCS 6229, Springer,
151-161.
Glassey, O. (2008). A Case Study on Process Modelling – Three
Questions and Three Techniques”, Decision Support Systems
44 : 4. 842-853.
Toujours dans le domaine de la gouvernance des données,
Olivier Glassey est membre du groupe de réflexion « Données,
Société et Transparence », composé de représentants du monde
académique, ainsi que des préposés à la protection des données
et à la transparence de la Confédération et du canton de
Genève. Ce groupe a lancé Thinkdata.ch, un service de sensibilisation à la protection des données et à la transparence reposant
sur une approche narrative. Disponible en français, en allemand,
en italien et en anglais, ce dernier rencontre un franc succès et
reçoit de nombreuses demandes d’information.
Pour ce qui est des services à la cité, Olivier Glassey a également été membre durant deux ans de la Commission Electorale
Centrale du canton de Genève, où il a notamment participé à
l’évaluation du système de vote électronique mis en place par la
Chancellerie genevoise.
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Prof. Mario Jametti
Professore straordinario di Economia
pubblica, Università della Svizzera italiana,
Lugano
Biografia
Mario Jametti, nato a Interlaken, ha conseguito il dottorato di
ricerca in Economia politica presso l’HEC di Losanna. Dopo la
sua tesi ha effettuato un post doc, finanziato dal FNS, presso
la McMaster University in Canada. In seguito è stato assunto in
qualità di professore assistente alla York University di Toronto.
Nel 2008 entra a far parte dell’Università della Svizzera italiana,
prima come professore assistente e dal 2012 come professore
straordinario.
Mario Jametti è titolare di tre corsi del Master PMP : “Public
Economics and Policy”, “Microeconomics” e “Advanced
Microeconomics”. Inoltre, all’interno del MSc in Management,
tiene il corso di “Industrial Organisation”. Ha anche coorganizzato tre corsi in seno al programma ProDoc.
Research
Mario Jametti’s main research interests are in public finance,
fiscal federalism and political economy. Most of his papers
are empirical.
In one strand of research, in collaboration with Marcelin Joanis,
University of Sherbrooke, Canada, we are interested in the effect
of politics on fiscal decentralization. We argue that the observed
degree of decentralization within a federation may depend in
important ways on the political environment that governments
face on a day-to-day basis. We address this issue both theoretically and empirically using cross-country as well as Canadian and
Swiss data. In our cross-country study we find that the central
government’s electoral strength has a negative effect on the
degree of centralization. Thus, our results indicate a need to
shift the policy focus from whether or not decentralization is
desirable to how decentralization is actually implemented.
In related work, with Sergio Galleta, Università della Svizzera
italiana, we study the effect of direct democratic institutions on
public expenditure. One new aspect to consider is that within a
federation the degree of direct democratic participation might
vary both between as well as within levels of government. This
vertical structure of institutions and the effects thereof on, say,
expenditure decisions have not been studied extensively so far.
We investigate this novel issue using data on municipal expenditure in Switzerland. We find that the impact of the existence of
a cantonal fiscal referendum differs for municipalities that also
have a fiscal referendum and for those that do not.
In another project, joint with Agustin Redonda, Università della
Svizzera italiana, we are interested in the impact of market
structure on tax incidence and tax competition. Tax incidence,
i.e. the share of a tax that is born by the different economic
agents such as consumers and producers, usually depends on
the relative sensitivity to price changes of the agents. However,
it has been shown in theory that incidence might be different in
situations of imperfectly competitive markets. Interestingly this
is an aspect that is often overlooked in empirical analysis. We
investigate the effect of market concentration on tax incidence
using data on Canadian gasoline prices and taxes. We find that
the effect of taxes on retail prices indeed varies negatively with
the degree of market concentration.
Jametti, M., Brülhart, M., Schmidheiny, K. (2012). Do
Agglomeration Economies Reduce the Sensitivity of Firm Location
to Local Taxes?, Economic Journal 122(563) : 1069-1093.
Jametti, M., Crossley, T. (2013). Pension Benefit Insurance
and Pension Plan Portfolio Choice, Review of Economics and
Statistics 95(1) : 337-341.
Galletta, S., Jametti, M. (2012). How to Tame Two Leviathans ?
Revisiting the Effect of Direct Democracy on Local Public
Expenditure, CESifo Working Paper 3982, USI Quaderno 12-07.
Jametti, M., Von Ungern-Sternberg, T. (2010). Risk Selection
in Natural Disaster Insurance, Journal of Institutional and
Theoretical Economics 166 : 344-364.
Jametti, M. (2008). Underfunding of Defined Benefit Pension
Plans and Benefit Guarantee Insurance - An Overview of Theory
and Evidence, Canadian Public Policy 34 (s1) : 39-45.
27
19.06.13 16:31
Prof. Francesco Maiani
Professeur assistant en Europe et
mondialisation, Institut de hautes études
Biographie
Francesco Maiani, né à Rome, est titulaire d’un LL.M. en droit européen et en droit international économique (Universités de Lausanne
et Genève) et d’un doctorat en droit (Universités de Milan “Statale”
et de Lausanne). Après sa thèse, il a bénéficié d’une bourse postdoc “Max Weber” à l’Institut universitaire européen de Florence.
Il a été invité comme Chargé de cours en droit européen auprès
des Universités de Lausanne et Fribourg. Il est membre de la
Commission européenne pour la démocratie par le droit du Conseil
de l’Europe (Commission de Venise) et président de ECSA-Suisse
(European Communities Studies Association). En 2008, il a rejoint
l’IDHEAP en tant que professeur assistant.
Intégration différenciée et association de pays tiers à l’Union.
L’intégration européenne est un phénomène différencié impliquant, en sus des Etats membres de l’Union, des pays tiers
plus ou moins intensément « associés », dont la Suisse. A partir
des travaux menés sur le droit et les institutions de l’Union, il
convient d’analyser également le droit et les institutions de l’intégration dans ce sens plus large. Les travaux publiés à ce jour
se concentrent notamment sur la position de la Suisse dans le
processus d’intégration : politique et mécanismes institutionnels
de la « voie bilatérale », méthodes et non-méthodes législatives
et jurisprudentielles de réception unilatérale du droit et des politiques de l’Union, influence matérielle de ces derniers sur le droit
et sur les politiques suisses.
Dans le cadre du Master PMP, Francesco Maiani dispense les
cours de Droit constitutionnel, de Droits fondamentaux et
d’Internationalisation des politiques publiques. A l’IDHEAP,
il enseigne également l’internationalisation des politiques
publiques et la gouvernance internationale dans le cadre des
programmes MPA et International MPA (iMPA).
Droit et politiques migratoires. Les migrations constituent un
thème fondamental de notre époque, interrogeant notamment
la souveraineté et les droits de l’homme. Le droit et les politiques
qui s’y rapportent constituent pour Francesco Maiani un sujet
de recherche à part entière. En même temps, ils constituent
un point d’entrée privilégié pour les thématiques esquissées
aux points précédents. Les travaux publiés à ce jour abordent
notamment les politiques de l’Union en la matière, leurs relations avec les grands textes internationaux en matière de droits
de l’homme et de réfugiés, ainsi que l’influence croissante
qu’elles exercent – formellement et informellement – sur le droit
et les politiques suisses.
Recherche
Le principal champ de recherche de Francesco Maiani est l’internationalisation du droit et des politiques publiques, avec un fort
accent sur le processus d’intégration européenne et sur ses retombées nationales et internationales. L’approche à la matière est
juridique, mais ouverte à d’autres savoirs et à la multidisciplinarité
(politiques publiques, management public, sciences politiques).
Bieber, R., Maiani, F. (2012). Sans solidarité point d’Union européenne : regards croisés sur les crises de l’Union économique
et monétaire et du Système européen commun d’asile, Revue
trimestrielle de droit européen, pp. 295-327.
Au sein de ce large champ de recherche, on peut distinguer
notamment trois lignes d’investigation :
Droit et institutions de l’Union européenne. Au-delà des travaux
de caractère général et didactique, les publications récentes ont
notamment abordé le problème de la gouvernance démocratique
dans l’Union, les principes d’action institutionnels de l’Union
(droits fondamentaux, transparence) et les principes et mécanismes structurant les « espaces multinationaux » de l’Union tels
le marché intérieur et l’espace de liberté, de sécurité et de justice
(liberté de circulation, confiance mutuelle, uniformité, solidarité).
Il est prévu de développer le thème de l’administration en réseau
au sein l’Union et de considérer, par ailleurs, la manière dont les
principes des espaces multinationaux de l’Union offrent une clé
analytique pour la compréhension des espaces mondialisés.
Bieber, R., Maiani, F. (2011). Précis de droit européen, Stämpfli,
Berne, 2nd ed.
Maiani, F., Villeneuve J.P., Pasquier M. (2011). Less is more ?
Analyse des propositions de la Commission sur l’accès aux
documents de l’Union européenne et discussion des limites de
la transparence, Revue française d’administration publique, n°
137-138, pp. 155-170.
Maiani, F. (2011). La ’saga Metock’, ou des inconvénients du
pragmatisme helvétique dans la gestion des rapports entre droit
européen, droit bilatéral et droit interne, Revue de droit suisse,
vol. I, pp. 27-53.
Maiani, F. (2010). Fitting EU Asylum Standards in the Dublin
Equation : Recent Case Law, Legislative Reforms, and the
Position of Dublin ’Associates’, Revue suisse pour la pratique et
le droit d’asile (ASYL), 2/10, pp. 9-19.
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19.06.13 16:31
Pflieger, G. (2009). L’Eau des villes. Aux sources des empires
municipaux. Lausanne : Le savoir suisse / PPUR.
Géraldine Pflieger
Professeur assistante en Politiques publiques
et instances de régulation, Université de
Lausanne (2008-2009)
Biographie
Géraldine Pflieger a été Professeure assistante au SPAN et à
l’Université de Lausanne de 2008 à 2009. Elle est depuis 2010
Maître d’enseignement et de recherche (senior lecturer) en politiques urbaines et de l’environnement à l’Université de Genève
(Département de science politique et Institut des sciences de
l’environnement). Docteure de l’Ecole Nationale des Ponts et
Chaussées (Laboratoire techniques, territoires, sociétés, LATTS),
elle a été chercheure invitée à l’Université de Californie à
Berkeley en 2002 (Institute of Governmental Studies, IGS) et
collaboratrice scientifique à l’Ecole Polytechnique Fédérale de
Lausanne de 2003 à 2008.
Recherche
Elle a étudié les réformes de régulation des services urbains (eau,
électricité, transports publics) et des industries de réseaux dans
divers contextes au Chili, en Californie, en France et en Suisse,
ainsi que leurs effets en termes d’accessibilité au service et de
durabilité. Depuis 2003, elle a étendu son expertise aux politiques de l’eau, d’énergie et aux services urbains en Suisse. Ses
travaux de recherches actuels croisent l’analyse de la régulation
des ressources naturelles et l’étude des mutations du gouvernement des métropoles.
Dans le cadre du SPAN, elle s’est engagée dans la réalisation du
projet de recherche FNS Division 1, intitulé “Impacts of market
liberalization on the sustainability of network industries : A
comparative analysis of the civil aviation and railways sectors in
Switzerland“, sous la direction du Prof. Stéphane Nahrath (IUKB)
et en collaboration avec F. Varone (UNIGE) et U. Weidmann
(ETHZ). Ce projet visait à étudier dans une perspective multisectorielle l’impact de la libéralisation et des réformes des régimes
institutionnels des infrastructures sur la durabilité de ces industries de réseaux.
Pflieger, G., Kaufmann, V., Pattaroni, L. & Jemelin, C. (2009).
How does urban public transport change cities ? Correlations
between past and present transport and urban planning policies. Urban Studies, 46 (11), 1421-1437.
Pflieger, G. (2009). De la naissance des réseaux d’eau à l’hydroélectricité. L’épopée du municipalisme en Suisse. Espaces et
sociétés (139), 39-53.
Pflieger, G., Pattaroni, L., Jemelin, C. & Kaufmann, V. (Eds.)
(2008). The Social Fabric of the Networked City. Lausanne : EPFL
Press / Routledge.
Pflieger, G. & Matthieussent, S. (2008). Water and Power in
Santiago de Chile : Socio-spatial Segregation through Network
Integration. Geoforum, 39 (6), 1907-1921.
Julie Pollard
Maître assistante en Gouvernance
et politiques publiques,
Université de Lausanne (depuis 2010)
Biographie
Julie Pollard a effectué son doctorat de science politique (spécialisation « Politiques publiques ») à Sciences Po Paris. Celui-ci portait
sur les promoteurs immobiliers, comme groupe d’intérêt, au sein
des politiques du logement dans les régions de Paris et de Madrid.
Elle a effectué des séjours de recherche à la Fondation Juan March
(au sein du Centro de Estudios Avanzados en Ciencias Sociales)
à Madrid et à l’Université d’Helsinki. A la suite de sa thèse, elle a
consacré un an de postdoctorat à la réalisation de travaux sur le
secteur du bâtiment et le développement durable.
Julie Pollard fait partie du SPAN depuis 2010, au sein de l’Université de Lausanne, où elle a été recrutée comme maître-assistante
en science politique. Elle est également chercheure associée au
Centre d’études européennes de Sciences Po Paris.
Dans le master PMP, elle enseigne les méthodes qualitatives de
recherche et est chargée de la mise à niveau des étudiants en
science politique. Ses autres enseignements à l’Université de
Lausanne portent sur les méthodes d’analyse des politiques
publiques et sur les politiques urbaines.
Recherche
Les travaux de Julie Pollard s’inscrivent dans deux champs de
recherche en science politique : la sociologie des groupes d’intérêt et les politiques urbaines. Ses terrains portent prioritairement
sur les politiques du logement, le secteur du bâtiment, le développement urbain durable et les services urbains. Elle approfondit actuellement plusieurs axes de recherche.
29
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Le premier est un axe qu’elle développe de manière autonome,
dans la continuité de ses travaux de thèse. Il touche à la place
des acteurs économiques privés dans la fabrique des politiques
publiques. Elle développe en particulier une analyse de la place
de ces acteurs dans les politiques urbaines, en montrant que la
sociologie des groupes d’intérêt, développée en Europe, s’intéresse peu aux rôles et stratégies des groupes d’intérêt aux
niveaux infranationaux. Elle travaille également sur le développement de politiques publiques de soutien au marché et aux
acteurs économiques privés.
Son deuxième axe de recherche, développé au sein de projets collectifs, touche aux changements liés à l’essor d’impératifs de développement durable dans les politiques urbaines. Elle a ainsi travaillé,
dans le cadre d’un projet sur le Grenelle de l’Environnement en
France, sur les effets du Grenelle dans le secteur du bâtiment (projet
coordonné par Daniel Boy, Pierre Lascoumes et Charlotte Halpern
à Sciences Po Paris). Dans le cadre d’un autre projet, portant sur les
modes d’action des promoteurs immobiliers dans les écoquartiers,
elle a étudié les stratégies nationales des grands promoteurs immobiliers (projet coordonné par Florian Charvolin et Vincent Béal à l’Université de Saint Etienne). Dans la continuité de ces réflexions, elle
participe aujourd’hui à un projet de recherche financé par l’Agence
nationale française de la recherche (ANR) visant à étudier les systèmes d’action présidant aux interactions entre systèmes sectoriels
des eaux, des énergies et des déchets (projet coordonné par Olivier
Coutard, Ecole nationale des ponts et chaussées, Paris). L’objectif est
d’observer l’éventuelle émergence de symbioses urbaines entre services urbains, lesquelles seraient susceptibles de conduire à des configurations alternatives aux grands réseaux centralisés hérités du XXe
siècle. Le projet se démarque par la volonté d’étudier conjointement
les dimensions sociopolitiques et physiques des transformations des
services urbains, qui sont en général étudiées séparément. Ce projet
associe donc des chercheurs en sciences sociales et en sciences de
l’ingénierie et de l’environnement.
Julie Pollard a initié un troisième axe de recherche sur les discriminations dans l’accès au logement locatif. Egalement conduit avec
l’appui d’un financement de l’Agence nationale de la recherche
(projet coordonné par Etienne Wasmer, Sciences Po Paris), il s’agit
d’un projet collectif qui porte sur des villes françaises et suisses.
Cette recherche permet d’explorer l’articulation entre marchés
locaux du logement et politiques publiques en croisant des
approches disciplinaires différentes : économie, sociologie et science
politique. Dans ce cadre, Julie Pollard supervise l’enquête de terrain
réalisée auprès des gérances immobilières des villes de Lausanne
et Genève. L’objectif est notamment de comparer les modalités
de sélection des candidats à la location dans deux villes marquées
par des situations économiques plus ou moins tendues, et par des
régulations politiques différentes.
Parallèlement à ces différents chantiers de recherche, et en lien
avec ses enseignements au sein du SPAN, Julie Pollard a développé une réflexion propre sur deux enjeux méthodologiques : les
questions de comparaison au niveau local, d’une part, et le traitement des sources écrites – en particulier des sources administratives, d’autre part. La comparaison dans les travaux de sciences
sociales fait l’objet d’une attention accrue depuis quelques
années, mais les réflexions méthodologiques sur la comparaison
restent généralement centrées sur le niveau national. La comparaison de territoires, de villes, et de politiques publiques territoriales présente de redoutables défis pour l’analyse. Prenant
acte de ces enjeux, elle a organisé une journée d’étude (ayant
eu lieu à l’Université de Lausanne en septembre 2011) sur ce
thème, puis codirigé un numéro de la Revue internationale de
politique comparée (paru en 2012). Pour ce qui est du traitement
méthodologique des sources écrites administratives, ce thème
fera l’objet d’un article (actuellement en révision), à paraître dans
la revue Gouvernement et Action publique.
Pollard J. & Prat P. (2012). La part du national. Comparer des
politiques infranationales dans un environnement multi-niveaux,
Revue internationale de politique comparée, vol. 19, n° 2, pp.
37-56.
Pollard J. (2011). Les groupes d’intérêt vus du local. Les promoteurs immobiliers dans le secteur du logement en France, Revue
française de science politique, vol. 61, n°4, pp. 681-706.
Pollard J. (2011). L’action publique par les niches fiscales.
L’exemple du secteur du logement. In : Bezes Philippe ; Siné,
Alexandre. Gouverner (par) les finances publiques, Presses de
Sciences Po, pp. 267-299.
Pollard J. (2010). How the State is handling the property crisis
in France : a perspective on recent government measures,
International Journal of Urban and Regional Research, vol. 34,
n° 9, pp. 686-692.
Pollard J. (2010). Soutenir le marché : Les nouveaux instruments
de la politique du logement, Sociologie du Travail, vol. 52, n° 3,
pp. 323-339.
30
19.06.13 16:31
Adrian Ritz
Assistenzprofessor für
Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt
Human Resources Management,
Universität Bern
Lebenslauf
Als Betriebswirtschafter hat Adrian Ritz seine Arbeits- und Forschungsschwerpunkte auf Verwaltungswissenschaften und Public
Management, insbesondere Personal, Führung, Motivation und
Performance Management gelegt. Er hat an der Universität Bern
doktoriert und habilitiert und ist heute Professor für Betriebswirtschaftslehre des öffentlichen Sektors. Er hat u.a. an der University
of Georgia, School of Public and International Affairs, Department of Public Administration and Policy, in Athens GA, USA, und
an der Indiana University, School for Public and Environmental
Affairs, in Bloomington IN, USA gearbeitet.
Seine Lehraktivitäten innerhalb vom Master PMP beziehen sich
auf folgende Vorlesungen : „Verwaltungsmanagement und
Personalführung im öffentlichen Sektor“, „Motivation und Verhalten im öffentlichen Sektor“ und „Einführung in die Verwaltungswissenschaften“. Zusätzlich ist Ritz Co-Organisator der
ProDoc-Veranstaltung „Readings in Public Administration : Classical Texts and Essentials Tenets“. Er ist zudem Programmdirektor des Executive Master of Public Administration (MPA) sowie
des Certificate of Advanced Studies in Public Management and
Policy (CeMap) an der Universität Bern.
Ritz hat auch an den Universitäten Bern, Lausanne, Fribourg,
St. Gallen, München/Deutschland und Krems/Österreich gelehrt.
Beratungs- und angewandte Forschungsarbeiten zu Gunsten
von öffentlichen Institutionen übt er ausserdem auf kantonaler,
kommunaler und Bundesebene aus.
Research
His main research and publication areas are in the fields of public
management, leadership, motivation and human resources
management, as well as administrative reforms.
In one of his research areas Adrian Ritz investigates the motivational patterns of public employees. Drawing on the work
on Public Service Motivation (PSM), he is interested in the
dimensionality, antecedents and outcomes of public employees’
motivation. In one publication he argues that the long standing
rational PSM dimension “attraction to public policy making”
should no longer be viewed as a rational component of this
intrinsic type of motivation. Based on a qualitative study, he
develops alternative contents for attraction to public policy
making and suggests a new measurement approach.
A second stream of research focuses on public sector leadership.
In one project, Ritz and his co-authors show how important the
core self-evaluation of subordinates is in regard to commitment to change. Organizational change as part of most public
sector reforms can be threatening to public employees. It is
argued that the quality of leadership, especially the relationship
between leaders and subordinates, makes a difference regarding employees’ commitment to change.
Ritz’ third line of research is part of his more recent research activities. In an increasingly globalized and multicultural world diversity issues and managing diversity have become highly relevant
topics for private and public sector organizations. Ritz’ research in
this area is twofold. On one hand, he wrote a conceptual article
bringing together the different perspectives of diversity research
with the aim of developing a comprehensive research framework
for future empirical studies. On the other hand, he investigates
multi-level and cross-level effects of surface-level diversity on
public employees’ attachment toward employment. This research
leads to the conclusion that not only surface-level diversity (e. g.
gender and language), but also the implementation of diversity
policies impacts individuals’ attachment towards the employer.
Ritz, A. & Brewer, G. A. (2013). Does Culture affect Public Service
Motivation? Evidence of sub-national Differences in Switzerland.
In : International Public Management Journal (forthcoming).
Ritz, A., Shantz, A., Alfes, K., Arshof, A. S. (2012). Who Needs
Leaders the Most? The Interactive Effect of Leadership and Core
Self-Evaluations on Commitment to Change in the Public Sector.
In : International Public Management Journal, 15(2), 160-185.
Ritz, A. (2011). Attraction to Public Policy Making - A Qualitative
Inquiry into Improvements in PSM Measurement. In : Public
Administration - An International Quarterly, Vol. 89(3), 1128-1147.
Ritz, A. & Waldner, C. (2011). Competing for Future Leaders :
A Study of Attractiveness of Public Sector Organizations
to Potential Job Applicants. In : Review of Public Personnel
Administration, Vol. 31(3), June 2011, 291-316.
Ritz, A. (2009). Public Service Motivation and Organizational
Performance in Swiss Federal Government. In : International
Review of Administrative Sciences, An International Journal of
Comparative Public Administration, Vol. 75(1), 2009, 53-78.
31
19.06.13 16:31
Forschung
Reto Steiner
Assistenzprofessor für
Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt
Organisation des öffentlichen Sektors,
Universität Bern
Lebenslauf
Reto Steiner ist seit 2008 Assistenzprofessor für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Organisation des öffentlichen
Sektors und Mitglied der Geschäftsleitung am Kompetenzzentrum für Public Management der Universität Bern. Der 1971 in
Olten geborene Wissenschafter hat seine Studien an der Universität Bern mit einer Dissertation zum Thema „Interkommunale Zusammenarbeit und Gemeindezusammenschlüsse in der
Schweiz“ abgeschlossen.
Reto Steiner unterrichtet nicht nur an der Universität Bern
im Rahmen des PMP und des PhD-Studiums (u. a. Vorlesung
Organisationsmanagement des öffentlichen Sektors und Public
Corporate Governance Seminar), sondern war und ist auch an
weiteren Hochschulen engagiert (u. a. Visiting Research Fellow
an der Lee Kuan Yew School of Public Policy der National University of Singapore im Jahr 2013 und Gastprofessor an der Wirtschaftsuniversität Wien im Jahr 2008). Er wirkt in verschiedenen
Editorial Boards von akademischen Journals mit und präsidierte
beispielsweise im Frühjahr 2010 die Jahreskonferenz der International Research Society for Public Management zum Thema
der weltweiten Finanzkrise und den Auswirkungen auf die
öffentliche Verwaltung.
Steiner hat langjährige Erfahrung in der Beratung öffentlicher
Institutionen. Zu den bisherigen Auftraggebern gehören etwa
der Bundesrat, die Direktion für Entwicklung und Zusammenarbeit, die Bundeskanzlei sowie verschiedene Schweizer
Kantonsverwaltungen. Reto Steiner ist Vorstandsmitglied der
Schweizerischen Gesellschaft für Verwaltungswissenschaften
und war von 2006 bis 2012 Finanzchef der International Research Society for Public Management. Zudem ist er Mitglied des
Schulratsausschusses (strategisches Führungsorgan) der Berner
Fachhochschule.
Reto Steiner Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der
organisationalen Gestaltung staatlicher Institutionen und in der
Gemeindeforschung.
Von 2008 bis 2011 war Reto Steiner als Schweizer Vertreter in
der EU COST Action „Comparative Research into Public Sector
Organizations“ im Management Committee engagiert. Dieses
Projekt untersuchte die Entwicklung der staatlichen Organisationseinheiten in Europa. Der Fokus lag auf der Autonomie
und Kontrolle von Agencies, d. h. der Organisationseinheiten,
welche über eine weitgehende Autonomie verfügen. Dazu
zählen verwaltungsinterne Ämter, welche mit Globalbudget
und Leistungsauftrag geführt werden, ausgegliederte rechtlich selbstständige Institutionen und staatliche Unternehmen.
Dank einer in verschiedenen Ländern durchgeführten Befragung aller nationalen Organisationseinheiten existiert ein einmaliger Überblick zum Verhältnis zwischen den Ministerien und
den einzelnen Agencies. Es hat sich gezeigt, dass die rechtlich
gewährte und die faktische Autonomie deutlich divergieren
und die einzelnen Länder nach wie vor unterschiedliche Traditionen pflegen. Im Schweizer Teilprojekt, das noch bis 2013 läuft,
wurden zusätzlich vertiefende Fallstudien bei der Post, SBB und
der Swisscom durchgeführt. Unter der Leitung von Prof. Steiner
ist im Rahmen dieses Projekts die Dissertation von Etienne Huber
abgeschlossen worden und Prof. Steiners eigene Habilitation
wird 2013 beendet.
Von 2013 bis 2017 ist Reto Steiner Mitglied des Management
Committees der EU COST-Action „Local Government Reforms :
An International Comparison“ und Co-Chair des Forschungsmoduls “Territorial-Functional Re-Scaling“. Dieses Projekt untersucht die Entwicklung der Gemeinden in Europa komparativ.
Wertvolle Grundlagen für dieses Projekt wurden von 2008 bis
2011 im Nationalfonds-Projekt „Challenges to Local Government“ geschaffen, das Prof. Reto Steiner zusammen mit Prof.
Andreas Ladner und Prof. Katja Horber-Papazian vom IDHEAP
in Lausanne leitete und vom Schweizerischen Nationalfonds
unterstützt wurde. In diesem Projekt wurde die Entwicklung der
Schweizer Gemeinden untersucht. Der Fokus von Reto Steiner
lag auf den institutionellen Reformen, welche die Gemeinden
in den vergangenen zehn Jahren durchgeführt haben. Kern des
Projekts war eine Befragung aller schweizerischen Gemeindeschreiber. Dieses Forschungsprojekt reiht sich in die Tradition der
Gemeindeschreiberbefragungen ein, an welchen Reto Steiner
seit 1998 beteiligt ist. Zusammen mit der durch ihn durchgeführten Befragung aller kommunalen Exekutivmitglieder existiert
eine europaweit einmalige Datenbank, welche den Zustand und
die Entwicklung der Schweizer Gemeinden über mehr als zwei
Jahrzehnte hinweg erfasst.
32
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Publikationen (Selektion)
Steiner, R. & Ritz, A. (Hrsg.) (2012). Personal führen und
Organisationen gestalten. Haupt : Bern, Stuttgart, Wien.
Steiner, R. & Huber, E. (2012). Switzerland. In : Government
Agencies : Practices and Lessons from 30 Countries, hrsg. v.
Koen Verhoest, Sandra Van Thiel, Geert Bouckaert and Per
Laegreid, Palgrave : Houndmills 2012, pp. 191-202.
Steiner, R., Finger, M., Huber, E., Reist, P. (2012). Praxis des
Bundes bei der Steuerung von Post, SBB und Swisscom, KPM :
Bern.
Steiner, R., Huber, E. (2012). Autonomy of the Federal
Organizational Units, Yearbook of Swiss Administrative Sciences
2012, SSAS : Bern 2012, pp. 141-160.
Geser, H., Meuili, U., Ladner, A., Steiner, R., Horber-Papazian, K.
(2011). Exekutivmitglieder in Schweizer Gemeinden. Rüegger :
Glarus, Chur.
Jean-Patrick Villeneuve
Professeur assistant en Management public,
Institut de hautes études en administration
publique IDHEAP, Lausanne
Biographie
Jean-Patrick Villeneuve est professeur assistant en management public à l’Institut de hautes études en administration publique (IDHEAP) depuis janvier 2009. Il dirige l’unité
’Gouvernance Publique Internationale’. Il est titulaire d’un
Doctorat en Administration publique de l’IDHEAP (Suisse), d’un
Master of Philosophy de l’Université Cambridge (RoyaumeUni), d’un Master of Arts de l’Université Concordia (Canada)
et d’un Bachelor of Arts de l’Université McGill (Canada). Avant
son arrivée à l’IDHEAP, Jean-Patrick Villeneuve a œuvré à titre
de coordinateur de la recherche au Cabinet du Chef du Bloc
Québécois au parlement fédéral canadien, et comme consultant
auprès du Bureau International du Travail (BIT). Il avait auparavant œuvré près de quatre années au sein de la Délégation
Canadienne auprès du Conseil de l’Organisation de l’Aviation
civile internationale (OACI).
A l’IDHEAP, il dispense le cours ’Management Stratégique et
Performance dans le secteur public’ de même que le séminaire interdisciplinaire dans le cadre du Master PMP, le cours
’Essentials in Public Administration’ dans le ProDoc et le cours
’Nouvelles approches du Management public’ dans le cadre du
MPA. Il enseigne aussi dans d’autres institutions universitaires
et dans des formations pour cadres et spécialistes, notamment
avec l’Ecole Nationale d’Administration Publique (Canada) et
Science-Po Paris (France). Il est par ailleurs ’Doctoral Supervisor,
Public Administration & Governance’ au Shanghai Institute of
Foreign Trade.
Research
His research endeavours focus on three different aspects.
Gambling regulatory regimes are facing a number of challenges.
These challenges are linked to the international legal and political environment, to technological developments and to the
transformation of the gambling sector itself (internet gambling,
cross-border gambling, etc.). In the case of Switzerland, a specific element makes these challenges even more pregnant : the
overlapping institutional structures of its regulatory regime. This
research projects focuses on regulatory outcomes and aims at
clarifying the various models of regulation and governance in
this sector as well as evaluating their impacts and effects on
society and the economy. This research is international and comparative. The role of Lausanne as the administrative capital of
sport has led to the development of a particular interest in the
dynamics surrounding sport betting.
The nature of the relationship between the citizen and public
organisations has transformed over the last few decades. We
now talk of citizen, but also of user, consumer, partner, etc. This
research aims at analysing the roles and expectations of citizens
in their relationships with public organisations and the managerial consequences of these transformations. This research,
mostly quantitative, focuses on issues of public administration,
but also of public marketing and management.
Transparency is now seen as an almost mandatory feature for
public organisations. This project focuses on the development
and implementation of the concepts and tools of transparency,
with a particular attention being put on the limits of transparency as a key element in the drive towards better accountability.
Pasquier, M. & Villeneuve, J.-P. (2012). Marketing management and communication in the public sector, Masters in public
management series, London : Routledge.
Savard, J.-F. & Villeneuve, J.-P., (éd.) (2011). Les défis de la gouvernance multi-niveaux, Presses de l’Université du Québec.
33
19.06.13 16:31
Villeneuve, J.-P. (2011). National and international challenges to
the Swiss gambling regulatory regime, Gaming Law Review and
Economics, vol.15, n° 6, pp. 343-353.
Villeneuve, J.-P. & Diaconu, M. (2011). Integrating gambling
in the governance of sport : financial opportunities and ethical
challenges, Sport & EU Review, vol.3, n° 1, pp. 3-27.
Villeneuve, J.-P. (2010). Citizens’ roles in their relationship with
public administrations : The premises of a debate, Journal of
Public Administration and Policy, vol.2, n° 2, pp. 55-70.
5.3 Un progetto « SPAN » sui funzionari pubblici
Questo progetto coinvolge tre professori SPAN, Daniela
Cristofoli, Adrian Ritz e David Giauque, ed è finanziato con un
fondo di ricerca SPAN di CHF 30.000. Il progetto fa parte di
una ricerca sulle motivazioni dei funzionari pubblici in Svizzera.
Concretamente, si vogliono identificare le principali fonti di
motivazione dei dipendenti pubblici mettendo a confronto le
tre principali regioni linguistiche svizzere.
Il progetto potrà usufruire di banche dati attuali e già costituite
(in particolare nell’ambito di una ricerca finanziata da FNS e
diretta da D. Giauque e co-diretta da A. Ritz) e di dati in fase di
raccolta da parte di D. Cristofoli. Il progetto comune è costruito
intorno a più fonti, di dati già esistenti o in fase di elaborazione :
– una banca dati concernente i funzionari pubblici dei Comuni
della Svizzera romanda e tedesca (279 Comuni hanno accettato di trasmettere il questionario ai propri collaboratori, su un
totale di 3754 questionari disponibili);
– dati concernenti i dipendenti pubblici cantonali della Svizzera
romanda e tedesca (9 Cantoni hanno partecipato, su 3131
questionari disponibili);
– dati attualmente in fase di raccolta presso i Comuni del Ticino
e presso i rappresentanti politici ticinesi.
5.4 Progetti congiunti
Come rilevato in precedenza, lo SPAN ha quale obiettivo quello
di contribuire alla condotta di ricerche sulla gestione dei sistemi
politico-amministrativi. In effetti, gli istituti universitari del Polo
e i partner federali hanno l’ambizione di vedere svilupparsi in
questo Polo nazionale progetti di ricerca interdisciplinari. Questi
vertono sull’amministrazione pubblica e coinvolgono i ricercatori
degli istituti partner del Polo.
I professori hanno potuto depositare fra il 2008 e il 2012 le
loro richieste presso la Direzione del Polo, da un lato per iniziare ricerche congiunte, interdisciplinari e orientate sul lungo
termine, e dall’altro per permettere alle risorse SPAN di soddisfare le richieste individuali. Questi fondi, ad hoc, hanno portato,
per esempio, alla valorizzazione di pubblicazioni scientifiche particolari o ancora alla creazione di banche dati specifiche.
I progetti di ricerca a lungo termine si distinguono per la loro
interdisciplinarità e mirano a mettere in rete i ricercatori, valorizzando le aree di specializzazione allo scopo di produrre nuove
conoscenze e di sviluppare nuovi approcci per rispondere alle
sfide poste dallo Stato moderno. Due di questi progetti, per i
quali gli istituti partner hanno messo a disposizione fondi per
un finanziamento integrale o parziale, sono descritti alla pagina
seguente.
Infine, si segnala che anche i moduli di ricerca condotti dai professori dello SPAN e degli istituti partner nell’ambito del ProDoc,
sostenuti da FNS, contribuiscono al rafforzamento della ricerca
interdisciplinare e specializzata in amministrazione pubblica.
Questi sono stati spiegati nel paragrafo 4.5.
Due progetti sono stati sostenuti dallo SPAN per un importo di
CHF 15.000 ciascuno. Queste somme sono servite per favorire
le richieste fatte a istituzioni di finanziamento per la ricerca in
Europa e in Svizzera.
Poiché queste banche dati costituiscono le fonti empiriche sulle
quali si potrà effettuare la ricerca comune, occorrerà svolgere i
seguenti lavori :
– un confronto delle misure introdotte nei vari questionari;
– il consolidamento della banca dati ticinese;
– la costruzione di variabili comuni nelle tre banche dati;
– la redazione di articoli scientifici comuni.
Il progetto è sottoposto alla responsabilità di David Giauque.
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Public Data Governance
(Prof. Daniela Cristofoli et Prof. Olivier Glassey, 2009)
The goal is building an analysis framework coupled with a
technical solution that will support governance of populations’
registers data in the context of a STREP (Specific targeted
research project) proposal. The SPAN members responsible for
this STREP proposal will be Olivier Glassey, who has already
launched a research project on Swiss population registers’
governance, and Daniela Cristofoli, who specializes in networks’
governance and multistakeholders analyses.
The aim objective of this project is to analyse public data governance to provide instruments (methods, tools, software components and solutions) to support these governance processes.
Indeed public data and more specifically data from population
registers are subject to various tensions between data sharing
and data protection. Specifically these tensions between data
sharing and data protection are observed : at the horizontal level
(across policy fields or public administrations) and at the vertical level, in a given field (e.g. various social help offices at the
Federal, Cantonal and Communal level in Switzerland). Going
back to our topic of public data governance, various postures
or beliefs are found regarding data sharing vs. data protection.
The goal of our analysis framework is to be able to study and
describe public governance processes in local contexts.
The first phase of the project will be based on needs analysis
of population registers over time and places. It will build and
extend on current projects, such as Christopher Pollitt’s comparative study on harmonization of population registers in
Switzerland. This work will be done mainly by the project’s academic partners.
Furthermore, decentralization may also have a large impact
on contractual arrangements, especially when considering the
choice between in-house and private provision of public services. In addition, this gap between the two strands of literature
is all the more surprising given that the theoretical foundations
in new fiscal federalism literature are in some extent close to
theoretical roots in the PPP literature.
The aim of our project is to shed light on two main topics
regarding decentralization and the organizational forms of
public service delivery. The first part of the project is an attempt
to overcome some limitations of the tax competition literature
and account for the possibility for firms to behave strategically
and have heterogeneous risk preferences. The second part tries
to bridge the gap between the literatures on fiscal federalism
and on PPPs in order to analyze how different forms of decentralization and the resulting fiscal arrangements between different tiers of governments impact the choice of PPPs at both the
central and local level. The methodology used in the two parts
of the project is based primarily on game theory with asymmetry of information and the theory of auctions. The project also
has a strong empirical dimension based on an extensive use of
spatial econometrics with the goal of providing policy makers
with guidelines regarding the effects of “tax wars” between
local governments and the efficiency of PPPs in different institutional settings. This project provides us with the opportunity to strengthen the relationships between the Department
of Economics at the University of Fribourg and the IDHEAP
(University of Lausanne).
Fiscal decentralization and Public Private Partnerships :
A means of improving efficiency in the delivery of public
goods and services ?
(Prof. Laure Athias et Prof. Mario Jametti, 2010)
Decentralization and Public Private Partnerships (hereafter designated as PPPs) have generated keen interest in a number of
countries including both developed and developing countries. The
reasons behind the popularity of PPPs are, to some extent, closely
related to those which generally justify the move towards decentralization in the public sector. Indeed both phenomena obey the
same basic logic : Competition both within the public sector and
on private markets is good per se as it leads to cost reductions
and hence to efficiency improvements. However, the literatures on
fiscal federalism and on PPPs have, so far, ignored one another.
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SIMPOSI SPAN
6. SIMPOSI SPAN
Quattro simposi SPAN sono stati organizzati tra il 2008 e il 2012.
Essi hanno favorito il confronto e lo scambio d’informazioni sui
risultati delle ricerche condotte dai docenti del Polo sui nuovi
progetti, nonché su tutte le attività del Polo (il dettaglio dei programmi dei simposi si trova sull’Allegato 9).
Il primo simposio si è svolto nel mese di novembre 2008 a
Lugano ed è stato l’occasione soprattutto per presentare gli
obiettivi SPAN e mettere in rete i professori assistenti appena
nominati nelle sedi del Polo. Inoltre, la presenza di Geert
Bouckaert, professore all’Università di Leuven e presidente del
Consiglio scientifico internazionale dello SPAN, ha consentito di
porre l’attenzione sull’insegnamento e sulla ricerca nel campo
dell’amministrazione pubblica in una prospettiva europea e
internazionale.
Il secondo simposio si è tenuto a Berna nel mese di ottobre 2009
ed è stato inaugurato dalla Cancelliera della Confederazione,
Signora Corina Casanova, che è anche membro del Consiglio
scientifico internazionale dello SPAN. Durante il secondo e terzo
giorno, tanto i dottorandi quanto i professori assistenti hanno
avuto l’occasione di presentare lo stato di avanzamento dei rispettivi lavori di ricerca. Le presentazioni sono state seguite da
discussioni atte a favorire lo scambio critico e l’interdisciplinarità.
Ancora una volta, quindi, il simposio ha permesso di affrontare
gli sviluppi in seno al Polo e il raggiungimento progressivo degli
obiettivi. Infine, Erhard Loretan, guida alpina di fama mondiale,
nel frattempo scomparso, ha tenuto una conferenza sul tema
della trascendenza in alta montagna.
In questi quattro anni i simposi hanno « istituzionalizzato » gli
incontri, contribuendo ampiamente alla creazione della rete e
al dinamismo del Polo. Il simposio quasi-annuale ha consentito di fare il bilancio delle attività annuali e di creare insieme le
prospettive congiunte delle attività future per gli anni successivi. Questi scambi hanno così permesso di forgiare una visione
comune e condivisa degli obiettivi dello SPAN.
Il peso dato alle presentazioni e alla discussione sui lavori di
ricerca dei professori permette un regolare scambio scientifico
critico e costruttivo; le parti del simposio dedicate ai dottorandi
in amministrazione pubblica consentono loro di fare pratica
nella presentazione pubblica dei lavori di tesi. Il simposio offre ai
dottorandi la possibilità di raccogliere spunti di ricerca addizionali e di conoscere la metodologia delle ricerche scientifiche nei
settori affini. È in questo senso che la vera collaborazione interistituzionale e interdisciplinare nel campo dell’amministrazione
e del management pubblico prende forma e acquisisce tutto il
suo valore.
Infine, nel corso degli anni, l’espansione dei simposi ha, di fatto,
dato ampia visibilità al Polo. La presenza regolare d’invitati esterni
e di membri del Consiglio scientifico internazionale ha permesso di
aprire le prospettive del Polo alle attività condotte altrove.
Il terzo simposio si è svolto a Losanna nel mese di maggio 2011.
Il primo giorno è stato dedicato ai lavori dei dottorandi e ai loro
progetti di tesi, e a una conferenza sulla gestione multi-livello.
L’esempio delle organizzazioni internazionali è stato affrontato
durante una tavola rotonda, cui ha partecipato l’ambasciatore
Alexandre Fasel. Il secondo giorno è stato dedicato alla presentazione dei progetti di ricerca comuni dei professori SPAN e a
una discussione generale sulle attività del Polo.
Infine, il quarto simposio ha avuto luogo a Berna nel mese di
novembre 2012. Vi sono state le consuete presentazioni dei lavori
di tesi e le relative discussioni, mentre l’accento posto nelle precedenti edizioni sui lavori di ricerca dei professori ha lasciato il posto
alla rete e alle sue dinamiche. Inoltre, le modalità di cooperazione
per il futuro sono state affrontate nella forma di un workshop. In
chiusura, è stato organizzato uno spettacolo caratterizzato dall’intervento dell’attore comico Massimo Rocchi.
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GOVERNANCE DELLO SPAN
7. GOVERNANCE DELLO SPAN
7.1 Gli organi dello SPAN
La governance dello SPAN è disciplinata dalla Convenzione per
la creazione di un Polo nazionale in amministrazione pubblica
del 31.1.2008 (vedi allegato 1). In essa sono specificati gli organi
costituenti dello SPAN e le relative competenze.
Comitato direttivo
Il Comitato direttivo è l’organo strategico dello SPAN ed è
composto dai rettori, dai presidenti o direttori degli istituti
partner, o dai loro rappresentanti.
Gli incarichi principali del Comitato direttivo sono :
– determinare e verificare l’attuazione della strategia dello
SPAN;
– esaminare le posizioni accademiche messe a concorso dagli
instituti partner;
– controllare la gestione finanziaria della sovvenzione
concessa;
– rappresentare il Polo verso le autorità.
Il dettaglio delle competenze del Comitato direttivo è stabilito
dall’articolo 5 della Convenzione.
Nel periodo considerato il Comitato direttivo è stato composto
dalle seguenti persone :
– USI : Prof. Piero Martinoli (Presidente)
– UNIBE : Prof. Wolf Linder (2008-2010), in seguito Prof.
Norbert Thom (2011-2012)
– UNIL : Prof. Bernard Voutat (2008-2010), in seguito Prof.
René Knüsel (2011-2012)
– IDHEAP : Prof. Jean-Loup Chappelet (2008-2011), in seguito
Prof. Martial Pasquier (2012)
Direzione
La Direzione è incaricata di condurre le attività sia accademiche,
sia amministrative del Polo (art. 6 della Convenzione del 31
gennaio 2008). Essa assicura la direzione e l’orientamento scientifico-pedagogico del Polo e vigila anche gestione operativa. La
Direzione coordina le varie attività SPAN (Master PMP, formazione dottorale e attività di ricerca).
Nell’ambito del Master PMP, la Direzione SPAN gioca un ruolo
essenziale in quanto raggruppa i vari responsabili del programma presso gli istituti partner, permettendo quindi di coordinarne la struttura, le tesi di stage e le specializzazioni offerte
dalle singole sedi.
La Direzione del Polo è composta da un direttore, nominato dal
Comitato direttivo, e da un rappresentante di ciascun istituto
partner. Fino alla fine del 2012 la Direzione era così composta :
– IDHEAP : Prof. Martial Pasquier (Direttore)
– UNIBE : Prof. Andreas Lienhard
– USI : Prof. Marco Meneguzzo (2008-2011), in seguito Prof.
Mario Jametti (dal 2012)
– UNIL : Prof. Ioannis Papadopoulos
La Direzione ha beneficiato del sostegno di una coordinatrice
nella persona di Nadia Yersin (2006-2008) e, in seguito, di
Glenda Guillaume-Gentil (2009-2012).
Consiglio scientifico internazionale
La Convenzione SPAN prevede un Consiglio scientifico internazionale incaricato principalmente di coadiuvare gli organi del
Polo nella concezione ed elaborazione dei programmi di formazione e di ricerca in amministrazione pubblica, di partecipare ai
workshops, e di prendere parte alla valutazione delle attività del
Polo (art. 7 della Convenzione del 31 gennaio 2008). Dal 2008
al 2012 i membri del Consiglio sono stati :
– Prof. Geert Bouckaert, direttore del Public Management
Institute, Università cattolica di Leuven (Presidente)
– Sig.ra Corina Casanova, Cancelliera della Confederazione svizzera
– Prof. Daniel J. Caron, viceministro aggiunto del Governo
del Canada e professore all’Ecole nationale d’administration
publique du Québec
– Prof. Christopher Hood, Gladstone Professor of Government,
All Souls College, Oxford University
– Prof. Werner Jann, Chair of Political Science, Administration
and Organization, Universität Potsdam
Nel Consiglio i singoli membri portano le proprie esperienze
nei campi dell’insegnamento e della ricerca in amministrazione
pubblica, anche in prospettiva internazionale. Si è voluto dare
tale impostazione affinché il loro apporto contribuisse al rafforzamento della reputazione internazionale del Polo. L’intento
di includere personalità svizzere interessate agli aspetti accademici dell’amministrazione pubblica è stata raggiunta con la
partecipazione della Sig.ra Corina Casanova, Cancelliera della
Confederazione.
Tra il 2008 e il 2012 il Consiglio scientifico si è riunito più volte,
in particolare in occasione dei simposi SPAN (vedi paragrafo 6).
Diversi membri hanno inoltre assunto un ruolo attivo durante
i simposi, sostenendo e favorendo così lo sviluppo della rete
tramite la condivisione delle loro conoscenze ed esperienze
internazionali.
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GOVERNANCE DELLO SPAN
Assemblea
L’Assemblea è costituita dall’insieme dei professori dello SPAN,
dai loro collaboratori e, in generale, da tutti i docenti e ricercatori che collaborano alle attività dello SPAN (inclusi i dottorandi
del programma ProDoc). L’obiettivo principale dell’Assemblea è
di permettere lo scambio d’informazioni e di favorire lo sviluppo
di progetti comuni (art. 8 della Convenzione del 31 gennaio
2008).
L’Assemblea riunisce e mette in rete le persone impegnate nel
campo della ricerca e dell’insegnamento nell’ambito dello SPAN.
Di conseguenza, è idonea per rispondere in modo propizio a
uno degli obiettivi del Polo, ossia contribuire alla promozione
della formazione di giovani accademici a livello nazionale. Fra
il 2008 e il 2012 le assemblee sono state organizzate nell’ambito dei simposi SPAN. Membri del Consiglio scientifico internazionale, del Comitato direttivo e della Direzione erano presenti
anche per gli aspetti statutari. Inoltre, come indicato in precedenza, particolare enfasi è stata posta sulla presentazione dello
stato dei lavori delle ricerche.
7.3 Gestione del ProDoc
Il programma ProDoc in amministrazione pubblica, già presentato nel capitolo 4, include un modulo di formazione e diversi
moduli di ricerca. La Direzione del programma è affidata a un
direttore e ai rappresentanti degli istituti partner. Nel periodo
2008-2012 la Direzione del ProDoc era composta dalle persone
seguenti :
– Prof. Martial Pasquier (Direttore) (IDHEAP)
– Prof. Peter Knoepfel (IDHEAP)
– Prof. Marco Meneguzzo (USI)
– Prof. Ioannis Papadopoulos (UNIL)
– Prof. Norbert Thom, in seguito Prof. Fritz Sager (UNIBE)
Il programma di formazione ProDoc è stato coordinato da
Etienne Fivat, dottorando-assistente. Occorre notare che
i membri della Direzione ProDoc fanno anche parte della
Direzione SPAN e del Master PMP, facilitando così il coordinamento dei programmi. La gestione finanziaria del ProDoc è affidata al segretariato centrale dell’IDHEAP.
7.4 Prospettive
Organo di revisione
La gestione finanziaria del Polo prevede un controllo esterno
(art. 9 della Convenzione del 31 gennaio 2008) nominato dal
Comitato direttivo. La revisione dei conti è stata affidata alla
società Pricewaterhouse Cooper per gli anni 2008-2012.
7.2 Gestione del Master PMP
La conduzione del Master PMP è disciplinata dal regolamento
comune del programma. Gli organi sono la Conferenza dei
decani e il Consiglio scientifico composto dai delegati degli istituti partner. Il Consiglio scientifico del Master PMP è composto
dalle seguenti persone :
- Prof. Martial Pasquier (Presidente) (IDHEAP)
- Prof. Andreas Lienhard e Prof. Adrian Ritz (UNIBE)
- Prof. Marco Meneguzzo (USI)
- Prof. Ioannis Papadopoulos (UNIL)
La gestione corrente del Master e l’organizzazione delle attività
congiunte dalle tre sedi richiedono un coordinamento amministrativo che è affidato alle segreterie presso gli istituti partner.
A fine 2012 questi compiti erano affidati alla Sig.ra Sabine
Janssens (Losanna), alla Sig.ra Maya Blösch (Berna) e al Sig.
Dimitri Loringett (Lugano).
In generale si rileva come lo SPAN abbia beneficiato di un
impegno costante dei suoi membri nei vari organi di gestione
e vigilanza. Questo ha certamente contribuito alla stabilità e
allo sviluppo del Polo, anche se formalmente lo SPAN opera
come una rete in cui gli istituti partner conservavano la propria
autonomia. L’assenza di problemi concreti nel coordinamento
dei vari organi è da ricondurre al fatto che i rappresentanti
degli istituti partner fanno parte anche degli organi esecutivi.
Il coordinamento delle attività e delle decisioni era quindi
assicurato.
Tuttavia, per la sostenibilità futura del Polo, è necessario rivedere
il sistema di vigilanza e governance. Da un lato, è prevista
una semplificazione degli organi. Dall’altro, lo sviluppo di
routines nella gestione dei programmi e delle attività dovrebbe
semplificare ulteriormente l’amministrazione e il coordinamento
nelle varie sedi del Polo.
Per quanto riguarda la semplificazione degli organi sono previste
due misure :
– il Comitato direttivo e la Direzione SPAN si fonderanno per
formare il Consiglio di direzione SPAN
– la composizione del Consiglio scientifico del Master PMP sarà
concordata con il Consiglio di direzione SPAN per formare
il principale organo di coordinamento fra gli istituti partner.
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RAPPORTO FINANZIARIO
8. RAPPORTO FINANZIARIO
Questo capitolo fornisce una panoramica dell’impiego dei fondi
ottenuti dalla CUS per il periodo 2008-2012. Va precisato che
gli istituti partner si sono impegnati a contribuire con importi
minimi pari almeno a quelli ricevuti dalla CUS (matching funds).
I contributi monetari o in natura degli istituti partner non sono
tuttavia ripresi in questo rapporto.
I fondi messi a disposizione dalla CUS per il progetto SPAN
sono ripartiti in diverse categorie (vedi Tabella 13). La parte più
importante dei fondi è servita a pagare i professori e gli assistenti assunti dagli istituti partner nell’ambito del progetto SPAN
(67% dell’intero contributo CUS). Le attività d’insegnamento e
di ricerca corrispondenti sono state completate dall’ingaggio di
docenti titolari di corso nel Master PMP (4%).
Inoltre, in aggiunta alle infrastrutture messe a disposizione dagli
istituti partner, necessarie per lo svolgimento dei compiti assegnati alle persone assunte, lo SPAN ha contribuito a coprire
questi costi con un forfeit (overhead, 6%).
I costi relativi al coordinamento (15%) corrispondono alla presa
a carico del salario dei coordinatori del progetto e di un contributo ai salari delle persone incaricate della conduzione amministrativa del Master PMP nelle tre sedi del Polo.
Infine, le attività di promozione legate al Master PMP, i costi per
le comunicazioni, le spese di viaggio, l’organizzazione dei simposi
e le indennità versate ai membri e alle persone esterne allo SPAN
costituiscono il 6% del contributo della CUS 2008-2012.
Le attività di ricerca sono state sostenute in modo indiretto
grazie ai contributi versati per i salari dei professori e degli assistenti, il cui compito principale è proprio lo sviluppo di attività
di ricerca. Ciononostante, alcuni finanziamenti (2%) sono stati
comunque concessi ad attività di ricerca :
– Incentivo alla collaborazione : per favorire la collaborazione fra
professori assunti nell’ambito dello SPAN, i progetti di ricerca
sviluppati congiuntamente da più professori hanno beneficiato
di un contributo unico di CHF 30.000 (progetto con tre professori) e di CHF 15.000 (progetti con due professori);
– Sostegno alla raccolta dati e la valorizzazione dei risultati :
poiché il tempo a disposizione dei giovani professori per qualificarsi per posizioni superiori era limitato, lo SPAN li ha sostenuti agevolando l’acquisto di dati e la realizzazione di ricerche
empiriche (per esempio, con la traduzione di questionari).
TABELLA 13 : IMPIEGO DEI FONDI CUS MESSI A DISPOSIZIONE DELLO SPAN FRA IL 2008 E IL 2012
Sovvenzioni accordate da CUS
Spese effettive
Salari dei professori
Salari degli assistenti
Altri insegnamenti
Attività di ricerca
Infrastrutture
Coordinamento e
amministrazione del
programma
Conferenze
Spese di rappresentanza,
di viaggio e per le riunioni
Indennità
Promozione
2008
2009
2010
2011
2012
2008-2012
1’000’000
934’401
1’500’000
1’551’530
1’750’000
1’691’602
1’684’235
1’739’824
1’750’000
1’765’563
7’684’235
7’682’920
100%
436’000
72’000
29’734
21’000
90’000
639’000
342’000
84’013
39’740
135’000
657’000
544’000
55’078
25’000
90’000
675’000
481’000
65’819
67’000
90’000
725’000
526’000
78’586
90’000
3’132’000
1’965’000
313’230
152’740
495’000
41%
26%
4%
2%
6%
195’000
808
219’000
25’334
244’000
24’471
250’000
35’720
250’000
22’457
1’158’000
108’790
15%
1%
5’743
3’026
81’090
18’093
3’026
46’324
5’974
13’927
3’026
58’332
9’091
2’326
60’103
52’828
11’404
293’928
1%
~ 0%
4%
46’079
41
19.06.13 16:31
19.06.13 16:31
INDICATORI : ANALISI DEI RISULTATI
9. INDICATORI : ANALISI DEI RISULTATI
Nell’ambito della Convenzione degli obiettivi per gli anni
2008-2011 e 2012, stabilita tra il Segretariato di Stato per la
formazione, la ricerca e l’innovazione (SEFRI) e lo Swiss Public
Administration Network (SPAN), sono stati scelti una serie d’indi-
catori per valutare le attività del Polo. Le pagine che seguono
presentano questi indicatori e i risultati ottenuti a fine 2012. I
dettagli sono indicati nei capitoli precedenti.
Obiettivo 1 : Sviluppare e condurre nelle tre regioni linguistiche una formazione universitaria in amministrazione pubblica a livello
internazionale.
Riassunto dei risultati ottenuti : il Master PMP è una laurea specialistica di 120 crediti ECTS che comprende un primo anno
interdisciplinare e un secondo anno di specializzazione con presentazione di una tesi finale. Un regolamento comune è stato sottoscritto da tutti gli istituti partner e il programma è offerto in parallelo dalle tre sedi (avvio del programma a Losanna nel 2006, a
Berna nel 2007 e a Lugano nel 2009).
Obiettivo 1
Criteri di valutazione Dettaglio
Obiettivo
raggiunto
Obiettivo
specifico 1.1 :
Rafforzare il Master
in amministrazione
pubblica offerto
congiuntamente
con un
orientamento
interdisciplinare,
conferendogli un
profilo competitivo
a livello europeo.
1. Numero di
crediti ECTS.
si
no
x
si
no
x
si
non
x
si
non
x
si
non
x
Obiettivo
specifico 1.2 :
Il Master è
concepito per
favorire la mobilità
degli studenti e
lo sviluppo delle
loro competenze
linguistiche.
Un minimo di 360 crediti ECTS è proposto agli studenti (nel 2012,
180 ECTS per il primo anno nelle tre sedi) e 180 ECTS per le
specializzazioni).
Poiché gli istituti partner aprono una buona parte dei loro corsi agli
studenti del Master PMP, un numero molto più elevato di ECTS è
stato offerto agli studenti.
2. Numero di
In totale 166 diplomi di Master sono stati rilasciati fra il 2008 e il
diplomi Master 2012 (1 nel 2008, 10 nel 2009, 37 nel 2010, 59 nel 2011 e 59 nel
rilasciati
2012).
3. Numero di
Numero totale di studenti nel 2012 : 236, di cui 138 a Losanna, 71
studenti svizzeri a Berna e 27 a Lugano.
(per regione
L’effettivo totale degli studenti iscritti al Master PMP è più che
linguistica) e
raddoppiato fra il 2008 e il 2012.
stranieri
Il numero totale degli studenti iscritti al Master PMP che hanno
conseguito precedentemente un Bachelor all’estero è basso (meno
di 10%). Il motivo principale risiede nel carattere prevalentemente
nazionale di questa formazione e nei requisiti di mobilità all’interno
della Svizzera.
1. Regole e
Il regolamento comune prevede alcune regole chiare riguardanti la
incentivi alla
mobilità. Gli studenti sono, infatti, obbligati a ottenere un minimo
mobilità nel
di 12 crediti ECTS presso un istituto partner diverso da quello
regolamento
d’immatricolazione, e a ottenere un minimo di 30 crediti ECTS in
una lingua diversa da quella impartita nella propria università (di cui
20 in una seconda lingua nazionale).
Visto il numero elevato di crediti richiesti in questo senso, gli
studenti sono fortemente incoraggiati a svolgere la specializzazione
presso un’università diversa da quella d’immatricolazione.
2. Numero di
studenti in
mobilità in
Svizzera
3. Accordi
stipulati con
università
estere
Tutti gli studenti sono obbligati a svolgere una parte dei loro studi
presso un altro istituto partner.
La Direzione del Master PMP ha finora privilegiato il consolidamento si
del Master PMP presso gli istituti partner, prima d’iniziare la
no
negoziazione di accordi con università straniere. Accordi in tal senso
dovrebbero essere stipulati durante il periodo 2013-2016.
x
43
19.06.13 16:31
Obiettivo 2 : Avviare progetti di ricerca interdisciplinari in amministrazione pubblica coinvolgendo i ricercatori degli istituti partner
del Polo.
Riassunto dei risultati ottenuti : Nell’arco del periodo in rassegna, dieci professori assistenti e una maître-assistante sono stati
assunti in seno al Polo. Questi, da un lato, sono impegnati sul fronte delle attività d’insegnamento nell’ambito delle formazioni
proposte dagli istituti partner; dall’altro, ciascun professore segue delle attività di ricerca i cui risultati principali sono presentati nel
capitolo 5. Tre progetti di ricerca congiunti, che coinvolgono più professori SPAN, sono stati avviati durante il periodo considerato
(rafforzamento della collaborazione fra persone oggetto della formazione accademica in amministrazione pubblica).
Obiettivo
raggiunto
Obiettivo 2
Criteri di valutazione
Dettaglio
Obiettivo
specifico 2.1 :
Il Polo lancia un
programma comune
di ricerca sul tema del
mangement pubblico,
mettendo in rete i
ricercatori specializzati
nei vari campi di studio,
allo scopo di produrre
nuove conoscenze e
di sviluppare nuovi
approcci in risposta alle
sfide poste dallo Stato
moderno.
Obiettivo
specifico 2.2 :
I professori assunti con
i mezzi del Polo devono
qualificarsi per posizioni
superiori.
.
Obiettivo
specifico 2.3 :
Il Polo rafforza la
comunicazione
all’interno e all’esterno
per incrementare la
visibilità nella comunità
scientifica e nella
società civile.
1. Numero e
carattere delle
pubblicazioni
Nell’arco del periodo considerato sono stati pubblicati 190 fra
articoli scientifici, opere e capitoli in opere collettive.
Si rinuncia a tener conto delle altre pubblicazioni in quanto i
rapporti annuali SPAN dettagliano tutte le attività dei ricercatori.
si
no
x
2. Ammontare dei
fondi di ricerca
ottenuti
I professori hanno ottenuto fondi da parte degli organi di
finanziamento per la ricerca per un importo totale di CHF
1.109.486 per il periodo 2008-2012.
A questi vanno aggiunti i fondi ottenuti nell’ambito del ProDoc
in PA (CHF 1.525.000), e dell’importo di CHF 1.200.000 ottenuto
dal direttore dello SPAN e impiegato per il Master PMP e le
attività di ricerca.
si
no
x
1. Valutazione del
dossier scientifico
dei professori
da parte del
Comitato
direttivo
Gli istituti partner hanno valutato dopo due e, rispettivamente,
quattro anni tutte le posizioni dei professori finanziati dallo SPAN
nell’ambito delle procedure proprie a ciascun istituto.
A fine 2012 tre degli undici docenti-ricercatori sono stati
nominati per posizioni stabili.
si
no
x
1. Visibilità del
Polo nel mondo
accademico
I professori SPAN hanno svolto numerose attività (conferenze,
mandati, perizie) a beneficio dell mondo accademico e la società
civile. I rapporti precedenti, nonché gli allegati 7 e 8, riferiscono
sull’insieme di queste attività.
si
no
x
si
no
x
2. Prestazioni verso
la società civile
(conferenze,
mandati, ecc.).
44
19.06.13 16:31
Obiettivo 3 : Garantire un insegnamento di qualità e accreditare le formazioni in amministrazione pubblica.
Riassunto dei risultati ottenuti : Il Master PMP ha riscosso un grande successo presso gli studenti, attestato anche dal numero
crescente d’iscritti. La valutazione sistematica del Master è condotta lungo tre linee. Innanzitutto, ogni corso è valutato dagli studenti nell’ambito delle procedure interne di ciascun istituto partner. In seguito, a più riprese, si è svolta una valutazione complessiva,
alla fine del primo anno, sotto forma di sessione di lavoro con tutti gli studenti iscritti. Infine, gli studenti ricevono un questionario
di valutazione complessiva del Master dopo il rilascio del loro diploma.
Per quanto concerne l’accreditamento del Master PMP, è stato deciso, previa consultazione con i responsabili dell’OAQ e poiché
questo programma rientra nell’offerta di base della formazione universitaria, di seguire le normali procedure di valutazione delle
università secondo la LAU.
Obiettivo 3
Dettaglio
Obiettivo
raggiunto
Obiettivo
specifico 3.1 :
La qualità
dell’insegnamento
è sistematicamente
valutata.
1. Risultati della
valutazione
da parte degli
studenti
2. Valutazione
regolare dei
piani di studio
da parte del
Consiglio
scientifico
1. Decisione
d’accreditamentto della CUS
Tutti i corsi sono valutati in maniera sistematica da parte degli
studenti.
si
no
x
I piani di studio sono rivisti ogni anno da parte del Consiglio
scientifico e adattati di conseguenza.
si
no
x
Dopo aver consultato l’OAQ e i rappresentanti degli istituti
partner, è stato deciso di effettuare l’accreditamento del Master
PMP nell’ambito delle procedure ordinarie delle università/facoltà
che offrono il programma.
si
no
Obiettivo
specifico 3.2 :
Accreditare
il Master in
amministrazione
pubblica.
x
Obiettivo 4 : Lo sviluppo di una formazione dottorale nel campo dell’amministrazione pubblica, al fine di arrivare al Dottorato in
amministrazione pubblica rilasciato dagli istituti partner del Polo.
Riassunto dei risultati ottenuti : I responsabili dello SPAN hanno intrapreso gli sforzi necessari per ottenere un ProDoc finanziato
da FNS. Dopo un primo periodo che va dal 2008 al 2011, il FNS ha concesso un nuovo finanziamento per il periodo 2012-2014.
La formazione dottorale completa in modo ideale le prestazioni principali dello SPAN (Master PMP, attività di ricerca e promozione
della formazione di giovani accademici).
Obiettivo
raggiunto
Obiettivo 4
Dettaglio
Obiettivo
specifico 4.1 :
Il Polo rafforza
la formazione
dottorale
nell’ambito del
programma di
ricerca comune.
Obiettivo
specifico 4.2 :
Promuovere le pari
opportunità
1. Numero di
dottorandi e di
tesi difese
Numero di dottorandi : 43 iscritti alla formazione dottorale
ProDoc in PA a fine 2012
Numero di tesi difese : 12 diplomi di dottorato conferiti
a fine 2012
si
no
x
1. Numero di
dottorande
Il numero di dottorande si situa fra il 33% (2012) e il 50%
(2009). Da segnalare che cinque dottorande hanno difeso la tesi
fra il 2009 e il 2012.
si
no
x
45
19.06.13 16:31
Obiettivo 5 : Sviluppare una gestione della rete per la sostenibilità futura delle sue attività
Riassunto dei risultati ottenuti : Tutti gli organi della rete hanno funzionato secondo le regole previste dai progetti e secondo la
Convenzione firmata fra le parti. Il Comitato direttivo e la Direzione si sono riuniti regolarmente fra il 2008 e il 2012. Questi lavorano
sulla base di competenze definite. Il Consiglio scientifico esterno si è riunito in occasione delle assemblee generali.
Obiettivo 5
Obiettivo
specifico 5.1 :
Gli organi previsti sono
stabiliti e dotati delle
competenze richieste.
Obiettivo
specifico 5.2 :
Il Polo attua la sua
strategia in tre
settori : le procedure
di nomina del corpo
docente (esame
delle candidature da
parte del Comitato
direttivo), il rilascio di
diplomi congiunti, e il
regolamento comune
per l’immatricolazione
degli studenti.
Dettaglio
Obiettivo
raggiunto
La Convenzione stipulata fra gli istituti partner specifica gli organi
e le loro rispettive competenze (vedi allegato 1).
si
no
x
Le procedure di nomina sono state tutte coordinate in seno al
Polo.
I diplomi sono stati rilasciati in modo congiunto.
Il Consiglio scientifico coordina l’ammissione degli studenti sulla
base del regolamento comune.
si
no
x
46
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45_8350_Rapport_2012_Interieur_FR_v4.indd 47
19.06.13 16:54
19.06.13 16:54
RappoRt FINaL 2008 – 2012
aNNEXE / aNHaNG / aLLEGato
institut de hautes études
en administration publique
49
Swiss graduate School of Public Administration
Institut universitaire autonome – Route de la Maladière 21
CH -1022 – Chavannes-près-Renens – Lausanne
19.06.13 16:54
19.06.13 16:54
Annexe / AnhAng / AllegAto
1.
2.
3.
SPAn
Convention / vereinbArung / Convenzione (31.01.2008)
52
MASter Public MAnAgeMent And Policy
règlement d’études / studienreglement / regolAmento degli studi (24.06.2010)
60
MASter Public MAnAgeMent And Policy
PlAn d’études / studienPlAn / PiAno di studi (30.04.2012)
71
4.1 MASter Public MAnAgeMent And Policy
diPlômés (mémoire de stAge) / Absolventen (mAsterArbeit mit PrAktikum) /
lAureAti (tesi di mAster Con stAge) (2008-2012)
104
4.2 MASter Public MAnAgeMent And Policy
diPlômés (mémoire de reCherChe) / Absolventen (mAsterArbeit ohne PrAktikum) /
lAureAti (tesi di riCerCA) (2008-2012)
109
5.
Prodoc in Public AdMiniStrAtion
doCtorAnts / doktorierende / dottorAndi (31.12.2012)
115
6.1 Prodoc in Public AdMiniStrAtion
PubliCAtions sCientifiques des doCtorAnts / WissensChAftliChe PublikAtionen der doktorierenden /
PubbliCAzioni sCientifiChe di dottorAndi (2008-2012)
118
6.2 Prodoc in Public AdMiniStrAtion
CommuniCAtions ACAdémiques des doCtorAnts / AkAdemisChe beiträge der doktorierenden /
interventi ACCAdemiCi dei dottorAndi (2008-2012)
123
7.
SPAn enSeigneMent et recherche / lehre und ForSchung / inSegnAMento e ricercA
PubliCAtions sCientifiques / WissensChAftliChe PublikAtionen / PubbliCAzioni sCientifiChe (2008-2012)
129
8.1. SPAn enSeigneMent et recherche / lehre und ForSchung / inSegnAMento e ricercA
enseignements donnés dAns le mAster PmP / lehrverAnstAltungen im mAster PmP /
insegnAmenti imPArtiti nel mAster PmP (2012)
138
8.2 SPAn enSeigneMent et recherche / lehre und ForSchung / inSegnAMento e ricercA
ACtivités d’enseignement / lehrverAnstAltungen / Attività d’insegnAmento (2012)
139
ConférenCes et Congrès / konferenzen und kongresse / Conferenze e Congressi (2012)
142
Autres ACtivités / Weitere Aktivitäten / Altre Attività (2012)
147
9.
SPAn
Colloques / symposien / simposi (2008-2012)
150
51
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1. sPAn
Convention / vereinbarung / Convenzione (31.01.2008)
52
19.06.13 16:54
53
19.06.13 16:54
54
19.06.13 16:54
55
19.06.13 16:54
56
19.06.13 16:54
57
19.06.13 16:54
58
19.06.13 16:54
59
19.06.13 16:54
2. mAster PubliC mAnAgement And PoliCy
règlement d'études / studienreglement / regolamento degli studi (24.06.2010)
60
19.06.13 16:54
61
19.06.13 16:54
62
19.06.13 16:54
63
19.06.13 16:54
64
19.06.13 16:54
65
19.06.13 16:54
66
19.06.13 16:54
67
19.06.13 16:54
68
19.06.13 16:54
69
19.06.13 16:54
70
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3. mAster PubliC mAnAgement And PoliCy
Plan d'études / studienplan / Piano di studi (30.04.2012)
Plan d’études de la Maîtrise universitaire en politique et management publics / Studienplan des Master in Public Management
und Politik / Piano di Studi del Master universitario in politica e
management pubblico
15.08.2010 (mise à jour 30.04.2012)
La base du Master PMP est constituée par le règlement d’études de la Maîtrise universitaire en politique et management publics - Master of Arts (MA) in Public Management
and Policy du 24.06.2010. Le règlement ainsi que ce plan d’études sont applicables
pour tous les étudiants immatriculés dans les Universités partenaires à partir du
01.08.2010.
Ce plan d’étude est constitué des différents plans d’études partiels des institutions partenaires. Il contient en préambule des informations générales concernant le Master
PMP. Les plans d’études partiels sont susceptibles de subir des modifications. Les
mises à jour valables sont disponibles sur le site web www.masterpmp.ch ou sur les
sites des partenaires du Master PMP.
La désignation des fonctions et des titres dans le présent document s’applique indifféremment aux femmes et aux hommes.
Grundlage des Master PMP ist das Studienreglement über das Masterstudium in
Public Management und Politik - Master of Arts (MA) in Public Management and Policy
vom 24.06.2010. Das Reglement und dieser Studienplan sind anwendbar für alle Studierenden, die auf den 01.08.2010 an einer Partneruniversität immatrikuliert sind.
Dieser Studienplan setzt sich aus den verschiedenen Teilstudienplänen der Partnerinstitutionen zusammen. Er enthält allgemeine Informationen zum Studiengang Master
PMP. Die Teilstudienpläne können Modifikationen erfahren. Die aktuell gültigen Fassungen sind auf der Website www.masterpmp.ch oder auf den Websites der Partner
des Master PMP ersichtlich.
Die Personenbezeichnungen in diesem Dokument beziehen sich auf beide Geschlechter.
Il Master PMP si fonda sul regolamento degli studi del Master universitario in politica e
management pubblico – Master of Arts (MA) in Public Management and Policy del
24.06.2010. Il regolamento, come pure il presente piano di studi, sono applicabili a tutti
gli studenti immatricolati presso le università partner a partire dal 01.08.2010.
Il presente piano di studi è costituito dai diversi piani di studio parziali delle istituzioni
partner. Contiene innanzitutto delle informazioni generali riguardanti il Master PMP. I
piani di studio parziali sono suscettibili di modifica. Gli aggiornamenti sono disponibili
sul sito web www.masterpmp.ch come pure sui siti dei partner del Master PMP.
La designazione delle funzioni e dei titoli indicati nel presente documento si riferisce
indistintamente agli uomini e alle donne.
1
71
19.06.13 16:54
Plan
1. Informations générales / Allgemeine Informationen / Informazioni generali
1
2. Plan d’études du site de Lausanne (Université de Lausanne
et Institut de hautes études en administration publique)
5
Annexe au plan d’études de Lausanne
3. Teilstudienplan der Universität Bern (Universität Bern)
4.
8
19
Anhang zum Teilstudienplan von Bern
23
Piano di studi parziale della sede di Lugano
Allegato al piano di studi parziale di Lugano
28
29
5. Annexe 1: Liste des orientations et langues d’enseignement
31
2
72
19.06.13 16:54
1. Informations générales
1
La Maîtrise universitaire en
politique et management
publics (ci-après Master
PMP) est offerte conjointement par l’Institut de hautes
études en administration
publique (IDHEAP), les Universités de Berne (UNIBE),
Lausanne (UNIL) et de la
Suisse italienne (USI).
Der Universitäts-Master in
Public Management und
Politik (nachfolgend Master
PMP genannt) wird gemeinsam vom Hochschulinstitut
für öffentliche Verwaltung
(IDHEAP) und den Universitäten Bern (UNIBE),
Lausanne (UNIL), der italienischen Schweiz (USI) angeboten.
Il Master universitario in
politica e management
pubblico (di seguito Master
PMP) è offerto
congiuntamente dalle
l’istituto di alti studi in
(IDHEAP).università di
Berna (UNIBE), Losanna
(UNIL) e della Svizzera
italiana (USI) e
2
Le Master PMP est un master spécialisé de 120 crédits
ECTS. Il est composé d’une
première année interdisciplinaire de base (60 crédits
ECTS) et d’une deuxième
année durant laquelle
l’étudiant choisi une orientation (30 crédits ECTS) et
rédige un mémoire (30 crédits ECTS).
Der Master-PMP ist ein spezialisierter Master mit 120
ECTS. Er besteht aus einem
ersten, interdisziplinären
Basisjahr (60 ECTS) und
einem zweiten Jahr, in welchem die Studierenden ein
Fachgebiet auswählen (30
ECTS) und eine Masterarbeit schreiben (30 ECTS).
Il Master PMP è un master
specialistico di 120 crediti
ECTS. E’ composto da un
primo anno di base (60
crediti ECTS) e da un
secondo, anno durante il
quale lo studente sceglie
una specializzazione (30
crediti ECTS) e redige una
tesi (30 crediti ECTS).
3
La formation interdisciplinaire de base (première
année) est offerte à Lausanne, Berne et Lugano.
Die interdisziplinäre Grundausbildung (erstes Studienjahr) wird in Lausanne, Bern
und Lugano angeboten.
La formazione
interdisciplinare di base
(primo anno) è offerta a
Losanna, Berna e Lugano.
Ce programme comprend 5
modules :
Dieses Programm umfasst 5
Module:
Tale programma comprende
5 moduli:
 Un module de science
politique
 Un module d’économie
publique
 Un module
d’administration et de management publics
 Un module de droit
 Un module regroupant les
séminaires et les méthodes de recherche.
 Ein Modul in Politikwissenschaften
 Ein Modul in Volkswirtschaft
 Ein Modul in Verwaltung
und Public Management
 Ein Modul in Rechtswissenschaften
 Ein Modul, welches die
Seminare und Forschungsmethoden vereint.



Les institutions partenaires
et, le cas échéant, d’autres
institutions universitaires,
proposent une ou plusieurs
orientations à suivre durant
la deuxième année de la
formation. L’étudiant choisi
librement une orientation
Die Partnerinstitutionen und
gegebenenfalls andere universitäre Institutionen bieten
ein oder mehrere Fachgebiete an, die während dem
zweiten Studienjahr zu belegen sind. Die Studierenden
wählen ein Fachgebiet ge-
Le istituzioni partner e,
all’occorrenza, altre
istituzioni universitarie,
propongono una o più
specializzazioni da seguire
durante il secondo anno di
formazione. Lo studente
sceglie liberamente una
4


Scienze politiche
Economia pubblica
Amministrazione e
management pubblico
Diritto
Seminari e metodologie
di ricerca
1
73
19.06.13 16:54
parmi l’ensemble des orientations proposées dans les
différents plans d’études
partiels.
mäss den verschiedenen
Teilstudienplänen aus.
specializzazione fra
l’insieme delle
specializzazioni proposte nei
vari piani di studio parziali.
Un minimum de 18 crédits
ECTS doit être obtenu dans
l’orientation. Les autres crédits ECTS peuvent être obtenus dans des cours librement choisis. Les partenaires fixent pour chaque
orientation les cours obligatoires ainsi que la liste des
cours à option.
Im gewählten Fachgebiet
muss eine Mindestanzahl
von 18 ECTS erlangt werden. Die übrigen Kreditpunkte können in frei gewählten
Veranstaltungen erlangt
werden. Die Partner legen
für jedes Fachgebiet die
obligatorischen Vorlesungen
mit den entsprechenden
Kreditpunkten sowie die
Liste der Wahlfächer fest.
5
L’étudiant rédige un mémoire de recherche ou un
mémoire de stage combiné
à un stage. Tous les enseignants proposant des cours
dans le Master PMP peuvent diriger les mémoires.
Des informations complémentaires destinées aux
étudiants sur les mémoires
et les stages figurent dans
un document séparé.
Die Studierenden verfassen
eine Masterarbeit, die mit
einem Praktikum verbunden
werden kann. Alle Lehrkräfte, die Kurse im Rahmen
des Master-PMP anbieten,
können Masterarbeiten leiten. Zusätzliche Informationen bezüglich Masterarbeiten und Praktika befinden
sich in einem separaten
Dokument.
Lo studente redige una tesi
di ricerca oppure una tesi
combinata ad uno stage.
Tutti gli insegnanti che
tengono corsi all’interno del
Master PMP possono
essere relatori di tesi.
Informazioni supplementari
destinate agli studenti in
merito alle tesi ed agli stage
sono reperibili nel
documento allegato.
6
Les étudiants doivent acquérir au minimum 12 crédits
ECTS d’enseignements sur
le site d’un deuxième partenaire et 30 crédits ECTS
dont les épreuves devront
être présentées individuellement dans une autre
langue que celle du site de
la première année. Au minimum 2/3 de ces crédits (20
crédits ECTS) devront être
obtenus dans une deuxième
langue nationale. Ces deux
exigences peuvent être
combinées
Die Studierenden müssen
mindestens 12 ECTSKreditpunkte für Vorlesungen an einer zweiten Partnerinstitution sowie 30 ECTSKreditpunkte für individuelle
Leistungskontrollen in einer
anderen Sprache als derjenigen des Studienorts des
ersten Jahres erwerben.
Mindestens 2/3 dieser Kreditpunkte (20 ECTSKreditpunkte) müssen in
einer zweiten Landessprache erzielt werden. Diese
beiden Anforderungen können kombiniert werden.
Glistudentisonotenuti ad
acquisireunminimo di 12
crediti ECTS nella sede di
un'altra istituzione partner
diversa da quella in cui è
immatricolato e 30 crediti
ECTS i cui esami devono
essere sostenuti
individualmente in una
lingua diversa da quella
della sede in cui ha
effettuato il primo anno.
Almeno i 2/3 di questi crediti
(20 crediti ECTS) dovranno
essere ottenuti in una
seconda lingua nazionale.
Queste due esigenze
possono essere combinate.
7
Pour l’orientation, les étudiants s’inscrivent dans
l’institution partenaire correspondante et, si nécessaire, aux cours proposés.
Ils tiennent compte des délais et modalités spécifiques
de l’institution dans laquelle
Für das Fachgebiet schreiben sich die Studierenden in
der entsprechenden Partnerinstitution ein, und falls nötig
auch in die angebotenen
Kurse. Sie beachten die
Fristen und spezifischen
Modalitäten der Institution, in
Per quanto riguarda la
specializzazione, gli studenti
si iscrivono presso
l’istituzione partner
corrispondente e, se
necessario, ai corsi proposti.
Tengono conto delle
scadenze e delle modalità
Lo studente deve ottenere
almeno 18 crediti ECTS
nell’ambito dei corsi
obbligatori di una
specializzazione. Sceglie
liberamente i rimanenti
crediti ECTS fra i corsi offerti
da tutte le specializzazioni.
2
74
19.06.13 16:54
ils suivent l’orientation. Ils
informent cependant le délégué responsable du site
sur lequel ils sont immatriculés du choix de leur orientation au plus tard au début du
semestre. Ils sont responsables de communiquer au
délégué responsable du site
sur lequel ils sont immatriculés les crédits obtenus dans
d’autres institutions en veillant à fournir à cet effet
toutes les informations nécessaires [év. détails].
L’inscription au mémoire
s’effectue dans l’Université
dans laquelle l’étudiant est
immatriculé selon les règles
propres à l’institution et
mentionnées dans les plans
d’études partiels.
8
9
welcher sie das Fachgebiet
verfolgen. Sie informieren
jedoch den verantwortlichen
Delegierten des Standorts,
in welchem sie immatrikuliert
sind, über die Wahl ihres
Fachgebietes bis spätestens
zu Semesterbeginn. Sie sind
dafür besorgt, dem verantwortlichen Delegierten ihres
Immatrikulationsstandortes,
die in anderen Institutionen
erzielten Kredite mitzuteilen
und achten dabei darauf,
sämtliche dazu nötigen Informationen zu liefern.
Die Einschreibung für die
Masterarbeit erfolgt an der
Universität, an welcher der
Student immatrikuliert ist,
gemäss den institutionseigenen und in den Teilstudienplänen vermerkten Regeln.
Le délégué responsable du
Master PMP de chaque site
détermine dans les annexes
aux plans d’études partiels
ou dans le cadre de
l’approbation des plans
d’études individuels les
cours que doivent suivre les
étudiants admis au sens de
l’art. 6 al. 2 du règlement
(étudiants devant accomplir
un programme de mise à
niveau d’un maximum de 18
crédits ECTS).
Der verantwortliche Delegierte des Master-PMP jeden Standorts bestimmt in
den Teilstudienplänen oder
im Rahmen der Genehmigung des individuellen Studienplanes jene Kurse, welche die im Sinne des Art. 6,
Abs. 2 des Reglements zugelassenen Studenten (Studierende, die ein Aufbaustudium von maximal 18 ECTS
zu absolvieren haben) besuchen müssen.
Les étudiants admis au sens
de l’art. 6 al. 3 et 4 et devant
accomplir un programme
préalable suivent en principe
les cours réguliers de la
troisième année du bachelor
d’une des disciplines de
référence.
Studierende, die nach Art. 6
Abs. 3 und 4 zugelassen
sind und ein vorausgehendes Programm absolvieren
müssen, besuchen grundsätzlich die Kurse des dritten
Bachelor-Studienjahres in
einem der ReferenzUnterrichtsfächer.
Un étudiant ayant antérieurement reçu une formation
de niveau master reconnue
dans un domaine d’études
Studierende, die zuvor eine
Ausbildung auf einem dem
Master-PMP nahen und auf
Masterniveau anerkannten
specifiche dell’istituzione
nella quale seguono la
specializzazione. Sono
tenuti tuttavia ad informare il
delegato responsabile della
sede in cui sono
immatricolati, riguardo alla
scelta della specializzazione
al più tardi entro l’inizio del
semestre. Sono responsabili
di comunicare al delegato
responsabile della sede in
cui sono immatricolati i
crediti ottenuti presso altre
istituzioni curandosi di
fornire a questo proposito
tutte le informazioni
necessarie.
L’iscrizione alla tesi viene
effettuata presso l’università
presso la quale lo studente è
immatricolato secondo le
regole proprie all’istituzione
e menzionate nel piano di
studi parziale.
Il delegato responsabile del
master PMP di ogni sede
determina negli allegati ai
piani di studi parziali i corsi
che devono seguire gli
studenti ammessi ai sensi
dell’art. 6 al.2 del
regolamento (studenti che
devono completare una
programma di “mise à
nievau” – ev. debiti formativi
– per un massimo di 18
crediti ECTS).
Gli studenti ammessi si
sensi dell’art. 6 a. 3 e 4 che
devono completare una
programma preliminare,
seguono i corsi previsti dal
programma di terzo anno di
bachelor di una delle
discipline di riferimento.
Nel caso in cui lo studente
abbia precedentemente
completato una formazione
di livello master riconosciuta
3
75
19.06.13 16:54
proche de ceux du Master
PMP peut obtenir des équivalences auprès de l’autorité
compétente. Il doit fournir à
cet effet une attestation des
crédits obtenus ainsi que
des informations précises
quant aux cours concernés
(curriculum ou plan du
cours).
Studienbereich erhalten hat,
können bei der zuständigen
Stelle um Anerkennung der
Gleichwertigkeiten ersuchen. Sie müssen dazu eine
Bestätigung der erzielten
ECTS sowie präzise Informationen bezüglich der betreffenden Kurse abgeben
(Curriculum oder Kurs-Plan).
in un ambito di studi simile a
quella del Master PMP, può
ottenere dei riconoscimenti
presso l’autorità
competente. Deve in tal
caso fornire un certificato dei
crediti ottenuti come pure le
informazioni precise
riguardanti tali corsi
(curriculum o piano dei
corsi).
4
76
19.06.13 16:54
2. Plan d’études du site de Lausanne (Université de Lausanne
et Institut de hautes études en administration publique)
(1)
Domaine de validité
Ce plan d’études partiel s’applique à tous les étudiants qui sont immatriculés à
l’Université de Lausanne dans le Master PMP.
(2)
Structure du Master PMP
(3)
Mémoire ou mémoire avec stage
30 ECTS
Master PMP
120 ECTS
ère
30 ECTS
an-
Formation complémentaire : choix d’une orientation
ème
60 ECTS
2
née
Formation interdisciplinaire de base
1
année
La structure du Master PMP se présente comme suit :
Formation interdisciplinaire de base (première année d’études)
La première année vise à établir les fondements interdisciplinaires de l’administration
publique.
Au cours de la 1ère année, quatre disciplines d’égale importance sont enseignées : la
science politique, le management public, le droit public et l’économie publique. Un
cours de méthodologie ainsi que des séminaires thématiques figurent également au
programme.
L’ensemble des cours de la 1ère année est obligatoire et mène à l’acquisition de 60
crédits ECTS.
Les crédits ECTS de la première année sont séparés en 5 modules :
–
–
–
–
–
un module de sciences politiques (10.5 ECTS)
un module d’économie publique (10.5 ECTS)
un module d’administration et de management publics (12 ECTS)
un module de droit (12 ECTS)
un module de méthodologie et de séminaires (15 ECTS).
La liste des cours avec leur nom, le nombre de crédits ECTS, l’enseignant responsable, la forme du cours, le mode d’évaluation et la langue d’enseignement figurent
dans les annexes à ce plan d’études partiel.
5
77
19.06.13 16:54
(4)
Orientations
Au cours de la 2ème année, l’étudiant choisit une orientation parmi l’ensemble des
orientations proposées par les partenaires et figurant dans ce plan d’études. L’étudiant
suit les règles et directives spécifiques de l’institution proposant l’orientation choisie.
Quatre orientations sont proposées sur le site de Lausanne : les orientations « Gestion
et évaluation» et « Public Finance and Economics » dispensées à l’IDHEAP,
l’orientation « Analyse politique de la gouvernance publique » dispensée par la Faculté
des sciences sociales et politiques de l’UNIL et « Droit et régulation publics » par la
Faculté de droit et des sciences criminelles de l’UNIL.
Le détail des cours obligatoires et des cours à choix pour les quatre orientations sont
mentionnées dans l’annexe au plan d’études partiel du site de Lausanne.
(5)
Mémoire
Au cours de la 2ème année, l’étudiant rédige un mémoire donnant droit à 30 crédits
ECTS. Il a le choix entre un mémoire de recherche ou un mémoire de stage combiné à
un stage.
Mémoire de recherche
L’étudiant qui rédige un mémoire de recherche doit proposer un sujet qui doit être approuvé par un professeur du Master PMP ou par un autre enseignant, titulaire d’un
doctorat, agréé par le délégué responsable.
Seuls les étudiants ayant préalablement acquis les 60 crédits ECTS de la formation
interdisciplinaire de base sont autorisés à présenter leur mémoire de recherche. Le
mémoire est déposé en principe dans les 9 mois suivant le dépôt du sujet.
L’étudiant ayant déposé son mémoire doit le défendre devant une commission comprenant l’enseignant responsable et au moins un expert. L’expert est choisi en principe
parmi les enseignants du Master PMP. Tout autre choix doit être agréé par le délégué
responsable du Master PMP.
Le mémoire de recherche et la défense sont évalués conjointement. Une note égale ou
supérieure à 4 donne droit aux 30 crédits ECTS. Si la note est inférieure à 4,
l’enseignant responsable peut demander à l’étudiant une version révisée. L’étudiant
doit la rendre au plus tard six mois après la notification de l’échec.
Stage et mémoire de stage
Le mémoire de stage correspond à un mémoire portant sur un problème ou un enjeu
pratique mais traité de manière scientifique. La thématique est définie en relation avec
l’organisation dans laquelle s’effectue le stage et une interaction forte avec
l’organisation (mise à disposition d’informations, contacts personnels, etc.) est nécessaire pour atteindre les objectifs.
L’étudiant qui désire effectuer un stage combiné à un mémoire de stage doit en faire la
demande auprès du délégué responsable au Master PMP au plus tard à la fin du se6
78
19.06.13 16:54
mestre qui précède le stage. Cette demande contiendra le thème de son mémoire de
stage, le nom de l’enseignant responsable pressenti pour sa supervision ainsi que le
nom de l’administration qui s’est déclarée prête à l’accueillir en stage (en principe une
organisation publique ou para-publique). La durée d’un stage sera au minimum d’un
mois et ne devrait pas dépasser 6 mois.
Seuls les étudiants ayant préalablement acquis les 60 crédits ECTS de la formation
interdisciplinaire de base sont autorisés à présenter leur mémoire de stage.
L’étudiant ayant déposé son mémoire de stage doit le défendre devant une commission comprenant l’enseignant responsable et au moins un expert. L’expert est choisi en
principe parmi les enseignants du Master PMP. Tout autre choix doit être agréé par le
délégué responsable du Master PMP. Un membre de l’organisation dans laquelle le
stage a été effectué peut participer à la commission avec voix consultative.
Le stage, le mémoire de stage et la défense sont évalués conjointement. Une note
égale ou supérieure à 4 donne droit aux 30 crédits ECTS. Si la note est inférieure à 4,
l’enseignant responsable peut demander à l’étudiant une version révisée. L’étudiant
doit la rendre au plus tard six mois après la notification de l’échec. Comme il s’agit d’un
travail différent de celui d’un mémoire de recherche, le stage pratiqué dans
l’organisation est valorisé à raison de 12 crédits ECTS et le mémoire à proprement
parler à raison de 18 crédits ECTS. Une seule note est cependant accordée.
(6)
Master à temps partiel
Le cursus d’études d’un étudiant inscrit en Maîtrise universitaire en politique et management publics à temps partiel, au sens de la Directive 3.12 de la Direction en matière
d’études à temps partiel (50%) pour les maîtrises universitaires, est le même que celui
d’un étudiant inscrit en Maîtrise universitaire à temps plein. Les délais d’études sont
cependant aménagés de manière à permettre de réaliser les études en 10 semestres
au maximum. Pour le reste, le Règlement d’études du programme s’applique.
7
79
19.06.13 16:54
Annexes au plan d’études du site de Lausanne
Remarque générale : des modifications peuvent intervenir quant aux professeurs chargés des enseignements, à la forme des cours, à la langue d’évaluation et au semestre durant lequel l’enseignement est
donné. D’éventuelles modifications ainsi que le mode d’évaluation du cours sont communiquées par le
professeur responsable au début du semestre.
Abréviations :
SA : semestre d’automne
SP : semestre de printemps
F = Français / D = Deutsch / I = Italiano / E = English
1. Liste des cours de la première année
Méthodes de recherche
et séminaires
Economie publique
Droit
Administration et
Management publics
Sciences politiques
Mod.
Cours
Créd.
ECTS
Prof.
Forme
Langues
d’éval.
SA/
SP
4.5
O. Giraud
Cours /
exerc.
FDE
SA
Politique et institutions suisses
3
A. Ladner
Cours /
exerc.
F
SA
Internationalisation des politiques
publiques
3
F. Maiani
Cours /
exerc.
F E
SP
Administration publique comparée
4.5
D. Giauque
Cours /
exerc.
FDE
SA
Management public
4.5
O. Glassey
Cours /
exerc.
FDE
SA
Gestion des ressources humaines
publique
3
D. Giauque
Cours /
exerc.
FDE
SP
Droit administratif
3
P. L. Manfrini
Cours /
exerc.
F D-I
SP
Législation
3
L. Mader
Cours /
exerc.
FDE
SP
Droit constitutionnel
3
F. Maiani
Cours /
exerc.
FDIE
SA
Droits fondamentaux
3
F. Maiani
Cours /
exerc.
FDIE
SA
Economie publique
3
L. Athias
Cours /
exerc.
FDE
SP
Economie suisse
3
C. Jeanrenaud
Cours /
exerc.
FE
SP
L. Athias
Cours /
exerc.
F
SA
Cours /
exerc.
FDE
SP
Décisions et politiques publiques
Eléments d’analyse économique
4.5
Méthodes de recherche
6
O. Glassey
J. Pollard
Séminaire 1
3
J.P. Villeneuve
Sém.
F
SA
Séminaire 2
3
P. Knoepfel/ S.
Boisseaux
Sém.
FDE
SP
Séminaire 3
3
M. Meneguzzo
Sém.
FIE
SP
(sous réserve de modifications)
8
80
19.06.13 16:54
2. Liste des cours des orientations proposées sur le site de Lausanne
2.1 Orientation « Gestion et évaluation publiques » (IDHEAP)
Le secteur public a subi de nombreuses transformations tant au niveau de l’étendue de
ses activités que dans les modèles de délivrance des prestations publiques.
L’orientation développée par l’IDHEAP propose d’étudier l’action publique d’une part au
travers des outils modernes de gestion et d’évaluation et d’autre part en traitant de
réformes importantes dans des politiques publiques substantielles et institutionnelles.
L’étudiant doit choisir des enseignements obligatoires de l’orientation pour un total de
18 crédits. Il doit de plus obtenir 12 crédits dans des enseignements qu’il peut choisir :
- dans la liste des enseignements à choix mentionnés ci-après et/ou
- dans la liste des cours ouverts par l’UNIBE et l’USI
Avec l’accord du professeur concerné et celui du délégué du Master PMP, l’étudiant
peut suivre un cours du MPA de l’IDHEAP comme cours à option de l’orientation choisie.
Créd.
ECTS
Prof.
Lieu
Forme
Langues
d’évaluation
SA/SP
Management des
systèmes
d’information
3
O.Glassey/
J-L.
Chappelet
IDHEAP
Cours
FE
SA
Gestion et évaluation des politiques
du personnel
3
Y.Emery
IDHEAP
Cours
FDE
SA
La réforme de
l’Etat social
3
G.Bonoli
IDHEAP
Cours
FIE
SA
Evaluation des
politiques publiques
3
K. HorberPapazian
IDHEAP
Cours
FE
SA
Analyse des finances publiques
3
N.Soguel
IDHEAP
Cours
FDIE
SA
Management
stratégique et
performance dans
le secteur public
3
J.-P. Villeneuve
IDHEAP
Cours
FE
SA
Applied Econometrics
6
Ch. Grigoriou
IDHEAP
Cours
E
SA
3
L.
Athias/Schny
der
IDHEAP
Cours/
E
SA
3
Ch. Grigoriou
IDHEAP
Cours/
E
SA
3
N. Soguel
J.-M.
Huguenin
IDHEAP
Cours
E
SA
6
D.Braun
UNIL
Cours
F
SP
Cours à option
Cours obligatoires (18 crédits)
Cours
Contract economics and organization of public
services
Empirical studies
in public economics
Public Sector
Performance
Measurement
Le fédéralisme
dans une perspective comparative
9
81
19.06.13 16:54
Gouvernance,
participation et
expertise
6
J-P.
Leresche
UNIL
Cours
F
SA
Sociologie des
élites
6
A.Mach
UNIL
Cours
F
SA/SP
Politique européenne
6
O. Holman
N. Kauppi
UNIL
Séminaire
F
SA
Economie politique de la mondialisation
6
J-C. Graz
UNIL
Cours
F
SA
Régulation de la
mondialisation
6
R. Kunz
UNIL
Cours
F
SP
Politiques environnementales
comparées
6
S.
Boisseaux
UNIL
Cours
F/A
SA
Politique de l'emploi et du marché
du travail
6
D.Oesch
UNIL
Sémina
ire
F
SP
Contrôle de
l’administration
publique I
3
R. Audria
UNIGE
Cours
F
SP
6
R. Audria
UNIGE
Cours /
Travail
écrit
F
SA
3
S. Rossini
UNIGE
Cours
F
SA
3
S. Rossini
UNIGE
Sémina
ire
F
SA
3
I. Bolgiani
UNIGE
Cours /
Travail
écrit
F
SP
3
R. Crivelli
UNIGE
Cours
F
SA
3
R. Crivelli
UNIGE
Sémina
ire
F
SA
Contrôle de
l’administration
publique II
Gestion de la
sécurité sociale
comparée
(cours)
Gestion de la
sécurité sociale
comparée (séminaire)
Réformes du
service public :
applications aux
politiques sociales de la
santé
Analyse économique des politiques sociales :
la politique de la
santé (cours)
la politique de la
santé (séminaire)
R. Dehousse
10
82
19.06.13 16:54
2.2 Orientation « Public Finance and Economics » (IDHEAP)
The Major in Public Finance & Economics (PFE) within the Master Public Management
& Policy (PMP) is operated by the IDHEAP in co-operation with the University of Lugano (USI). The main objective of the PFE Program is to offer students a consistent
program providing them with the conceptual understanding and technical competences
to deliver the necessary normative solutions to the main challenges the public sector is
currently facing. A more specific objective is also to train them to use quantitative
methods that are essential to that aim. It moreover equips students with the skills and
knowledge required to pursue doctoral studies.
The teaching language is by and large English.
Les cours « Fédéralisme financier et décentralisation » et « Public Choice » dispensés
par l’Université de Fribourg sont fortement conseillés.
Avec l’accord du professeur concerné et celui du délégué du Master PMP, l’étudiant
peut suivre un cours du MPA de l’IDHEAP comme cours à option de l’orientation choisie.
Crédits
ECTS
Prof.
Lieu
Forme
Langues
d’évaluation
SA/SP
3
N. Soguel
IDHEAP
Cours
FDIE
SA
6
Ch. Grigoriou
IDHEAP
Cours
E
SA
3
L.
Athias/Schnyder
IDHEAP
Cours
E
SA
3
Ch. Grigoriou
IDHEAP
Cours
E
SA
3
N. Soguel
J.-M. Huguenin
IDHEAP
Cours
E
SA
Fédéralisme financier et décentralisation
4.5
Dafflon
UNIFR
Cours
TBD*
SA
Public Choice
4.5
Jeitziner
UNIFR
Cours
TBD*
SA
Fédéralisme financier : la péréquation
4.5
Dafflon
UNIFR
Cours
bloc
TBD*
SP
Current issues of
economic policy
and public finance
4.5
Eichenberger
UNIFR
Cours
TBD*
SP
Cours obligatoires (18 ects)
Cours
Contract economics and organization of public services
Empirical studies
in public economics
Cours à option
Cours conseillés
Public Sector
Performance
Measurement
11
83
19.06.13 16:54
Public Expenditures : Theory and
Application to
Switzerland
4.5
Jeitziner
UNIFR
Cours
TBD*
SP
European integretion
4.5
Madiès
UNIFR
Cours
TBD*
SP
Economics and
politics
4.5
Padovano
UNIFR
Cours
TBD*
SP
Management des
systèmes
d’information
3
O.Glassey/
J-L. Chappelet
IDHEAP
Cours
FE
SA
du personnel
3
Y.Emery
IDHEAP
Cours
FDE
SA
La réforme de
l’Etat social
3
G.Bonoli
IDHEAP
Cours
FIE
SA
3
K. HorberPapazian
IDHEAP
Cours
FE
SA
3
J.-P. Villeneuve
IDHEAP
Cours
FE
SA
Evaluation des
Management
stratégique et
performance dans
le secteur public
TBD* =To be defined et sous réserve de la signature d’un accord avec la Faculté des sciences économiques et sociales
de l’Université de Fribourg.
12
84
19.06.13 16:54
2.3 Orientation « Analyse politique de la gouvernance publique » (UNIL/SSP)
L’analyse de la gouvernance et des politiques publiques implique de multiples dimensions (économique, juridique, etc.). Cette orientation propose d’approcher cet objet
sous l’angle de l’analyse politique, en se focalisant sur des aspects essentiels liés à la
transformation de l’action publique : gouvernance multi-niveaux et problématique du
fédéralisme, recours à l’expertise et participation des publics-cibles, réformes de la
gestion publique et changements des modes de régulation, effets de
l’internationalisation et de l’intégration européenne, évolution des rapports de pouvoir
et des cercles décisionnels, etc.
Crédits
ECTS
Prof.
Lieu
Forme
Langues
d’éval.
SA/SP
Le fédéralisme
dans une perspective comparative
6
D.Braun
UNIL
Cours
F
SP
Gouvernance,
participation et
expertise
6
J-P. Leresche
UNIL
Cours
F
SA
Sociologie des
élites
6
A.Mach
UNIL
Cours
F
SA/SP
6
R. Dehousse
O. Holman
N. Kauppi
UNIL
Séminaire
F
SA
Economie politique
de la mondialisation
6
J-C. Graz
UNIL
Cours
F
SA
Régulation de la
mondialisation
6
R. Kunz
UNIL
Cours
F
SP
Politiques environnementales comparées
6
S.Boisseaux
UNIL
Cours
F/A
SA
Politique de l'emploi et du marché
du travail
6
D.Oesch
UNIL
Séminaire
F
SP
3
O.Glassey/
J-L. Chappelet
IDHEAP
Cours
FE
SA
3
Y.Emery
IDHEAP
Cours
FDE
SA
La réforme de
l’Etat social
3
G.Bonoli
IDHEAP
Cours
FIE
SA
Evaluation des
3
K. HorberPapazian
IDHEAP
Cours
FE
SA
Cours à option
Cours obligatoires
(18 crédits)
Cours
Management des
systèmes
d’information
Gestion et évaluation des politiques du personnel
13
85
19.06.13 16:54
Analyse des
finances publiques
Management
stratégique et
performance
dans le secteur
public
3
N.Soguel
IDHEAP
Cours
FDIE
SA
3
J.-P
Villeneuve
IDHEAP
Cours
FE
SA
6
Ch. Grigoriou
IDHEAP
Cours
E
SA
3
L.
Athias/Schnyder
IDHEAP
Cours
E
SA
3
Ch. Grigoriou
IDHEAP
Cours
E
SA
Public Sector
Performance
Measurement
3
N. Soguel
J.-M. Huguenin
IDHEAP
Cours
E
SA
Contrôle de
l’administration
publique I
3
R. Audria
UNIGE
Cours
F
SP
Contrôle de
l’administration
publique II
6
R. Audria
UNIGE
Cours /
Travail
écrit
F
SA
3
S. Rossini
UNIGE
Cours
F
SA
3
S. Rossini
UNIGE
Séminaire
F
SA
3
I. Bolgiani
UNIGE
Cours /
Travail
écrit
F
SP
3
R. Crivelli
UNIGE
Cours
F
SA
3
R. Crivelli
UNIGE
Séminaire
F
SA
Applied
Econometrics
Contract economics and organization of
public services
Empirical studies
in public economics
Gestion de la
sécurité sociale
comparée (cours)
Gestion de la
sécurité sociale
Réformes du
service public :
applications aux
politiques sociales de la santé
la politique de la
santé (cours)
la politique de la
santé (séminaire)
14
86
19.06.13 16:54
2.4 Orientation « Droit et régulation publics » (UNIL/FDSC)
Le droit public est à la fois fondement, cadre et instrument essentiel de l’organisation et
de l’action publiques. Il évolue au gré des mutations sociales, politiques, technologiques, et sous l’impulsion des processus de mondialisation et d’intégration régionale.
Cette orientation propose d’approfondir le droit public général et spécial, avec une attention particulière au droit de l’environnement et des public utilities. Elle permet de se
faire dans une optique interdisciplinaire au travers d’une vaste palette de cours à option.
Crédits
ECTS
Prof.
Lieu
Forme
Langues
d’éval.
SA/SP
Aménagement du
territoire et police
des constructions
6
E. Poltier
UNIL
Cours
F
SA
Droit de l'environnement
6
A.-C. Favre
UNIL
Cours
F
SP
Droit de l'énergie
6
I. Fellrath
UNIL
Cours
F
SP
Droit administratif
approfondi
3
A.-C. Favre
UNIL
Cours
F
SP
Droit des télécommunications
3
S. Bondallaz
UNIL
Cours
F
SA
Droit international
de l'environnement
3
J. Voinov Kohler
UNIL
Cours
F
SP
Droit des marchés
publics
3
E. Poltier
UNIL
Cours
F
SP
Le fédéralisme dans
une perspective
comparative
6
D.Braun
UNIL
Cours
F
SP
Gouvernance, participation et expertise
6
J-P. Leresche
UNIL
Cours
F
SA
Sociologie des
élites
6
A.Mach
UNIL
Cours
F
SA/SP
6
R. Dehousse
O. Holman
N. Kauppi
UNIL
Séminaire
F
SA
Economie politique
de la mondialisation
6
J-C. Graz
UNIL
Cours
F
SA
Régulation de la
mondialisation
6
R. Kunz
UNIL
Cours
F
SP
Cours à option
Cours obligatoires(18 crédits à choix)
Cours
15
87
19.06.13 16:54
Politiques environnementales comparées
6
S.
Boisseaux
UNIL
Cours
F/A
SA
Politique de l'emploi
et du marché du
travail
6
D.Oesch
UNIL
Séminaire
F
SP
Management des
systèmes
d’information
3
O.Glassey/
J-L. Chappelet
IDHEAP
Cours
FE
SA
du personnel
3
Y.Emery
IDHEAP
Cours
FDE
SA
La réforme de
l’Etat social
3
G.Bonoli
IDHEAP
Cours
FIE
SA
Evaluation des
3
K. HorberPapazian
IDHEAP
Cours
FE
SA
3
N.Soguel
IDHEAP
Cours
FDIE
SA
Management stratégique et performance dans le
secteur public
3
J.-P
Villeneuve
IDHEAP
Cours
FE
SA
6
Ch. Grigoriou
IDHEAP
Cours
E
SA
3
L.
Athias/Schnyder
IDHEAP
Cours
E
SA
3
Ch. Grigoriou
IDHEAP
Cours/
E
SA
Public Sector
Performance Measurement
3
N. Soguel
J.-M. Huguenin
IDHEAP
Cours
E
SA
Contrôle de
l’administration
publique I
3
R. Audria
UNIGE
Cours
F
SP
Contrôle de
l’administration
publique II
6
R. Audria
UNIGE
Cours /
Travail
écrit
F
SA
3
S. Rossini
UNIGE
Cours
F
SA
3
S. Rossini
UNIGE
Séminaire
F
SA
3
I. Bolgiani
UNIGE
Cours /
Travail
écrit
F
SP
3
R. Crivelli
UNIGE
Cours
F
SA
Contract economics and organization of public services
Empirical studies
in public economics
Gestion de la
sécurité sociale
comparée (cours)
Gestion de la
sécurité sociale
Réformes du service public : applications aux politiques sociales de
la santé
Analyse économique des politiques sociales : la
politique de la
santé (cours)
16
88
19.06.13 16:54
Analyse économique des politiques sociales : la
politique de la
santé (séminaire)
3
R. Crivelli
UNIGE
Séminaire
F
SA
17
89
19.06.13 16:54
3. Programme de mise à niveau
Deux types de mise à niveau sont à distinguer sur la base de l’art. 7 al.2 et de l’art. 7
al.3 et 4 du règlement du Master PMP :
a) Mise à niveau sur la base de l’art. 7 al.3 et 4 :
Programme à choix pour un minimum de 51 ECTS :
-
Programme de mise à niveau en science politique, 51 ECTS de cours de
Bachelor de la Faculté de SSP.
-
Programme de mise à niveau économie et management, 60 ECTS de
cours de 2ème année de Bachelor de la Faculté des HEC.
Les programmes sont dépendants des Facultés détentrices des cours et peuvent subir certains changements. Les étudiants sont responsables de s’inscrire aux cours et aux examens selon les règles en vigueur dans la Faculté où est donné le cours.
b) Mise à niveau sur la base de l’art. 7 al. 2 :
Domaine
Cours
Crédits
Sciences politiques
Introduction à la science politique – Dr. J. Pollard
6 ECTS
Economie
Introduction à l’économie – Prof. L. Athias
6 ECTS
Droit
Introduction au droit - Prof. E. Philippin
6 ECTS
Total
18 ECTS
Ainsi adopté par :
Faculté des sciences sociales et poli-
Institut de hautes études en administra-
tiques de l’Université de Lausanne
tion publique IDHEAP
Lausanne, le 10 mai 2012
Lausanne, le 10 mai 2012
René Knüsel, Doyen
Martial Pasquier, Directeur
18
90
19.06.13 16:54
3. Teilstudienplan des Standortes von Bern (Universität Bern)
Studienplan vom 24.6.2010
Gestützt auf das Studienreglement vom 24.06.2010 betreffend Master of Arts in Public
Management and Policy
1. Grundlagen
Art. 2 Der Studiengang ist wie folgt aufgebaut:
Grundstudium
60 ECTS
Vertiefungsstudium
30 ECTS
Masterarbeit
30 ECTS
Master of Arts in Public Management and Policy
120 ECTS
1. Jahr
Aufbau
Art. 1 Dieser Studienplan gilt für alle Studierenden, die an der Universität Bern
den Master of Arts in Public Management and Policy absolvieren.
2. Jahr
Geltungsbereich
2. Studium
2.1 .Grundstudium
Zielsetzung
Art. 3 Das Grundstudium vermittelt interdisziplinäre Grundlagen der öffentlichen Verwaltung.
Module
Art. 4 Das Grundstudium setzt sich aus den Fach-Modulen Management der
öffentlichen Verwaltung, Politikwissenschaft, Volkswirtschaftslehre, Öffentliches Recht und dem Modul Interdisziplinäre Seminare und Forschungsmethodik zusammmen.
Belegung
Art. 5 1 Je Fach-Modul sind mindestens die im Anhang zum Studienplan gekennzeichneten Pflichtveranstaltungen zu besuchen.
2
Wird eine Pflichtveranstaltung nicht angeboten oder resultiert aus der Belegung zweier Pflichtveranstaltungen eine zeitliche Überschneidung, so kann die
Pflichtveranstaltung durch eine andere beim entsprechenden Modul aufgeführte Veranstaltung ersetzt werden.
3
Im Übrigen können weitere Veranstaltungen aus den Angeboten der WISOFakultät (Bezug zum öffentlichen Sektor) und der RW-Fakultät (Schwerpunkt
Recht der öffentlichen Verwaltung) besucht werden.
4
Bereits im Bachelorstudium absolvierte Veranstaltungen werden durch Ver-
19
91
19.06.13 16:54
anstaltungen gemäss Abs. 3 substituiert.
Aufbaustudium
Art. 6 Das Aufbaustudium zum Grundstudium gilt als bestanden, wenn die im
Rahmen des individuellen Studienplans festgelegte Anzahl ECTS-Kreditpunkte
durch genügende Leistungsnachweise erworben werden.
2.2 Vertiefungsstudium
Zielsetzung
Art. 7 1 Das Vertiefungsstudium bietet auf dem Grundstudium aufbauende und
vertiefende Veranstaltungen zur öffentlichen Verwaltung.
2
Um mit dem Vertiefungsstudium zu beginnen, muss das Grundstudium abgeschlossen sein. Auf Gesuch hin kann die Studienleitung Ausnahmen vorsehen.
Modul
Art. 8 Das Vertiefungsstudium besteht aus einem einzigen Modul.
Belegung
Art. 9 1 Die Studierenden wählen aus den Fachgebieten Management der öffentlichen Verwaltung, Politikwissenschaft, Volkswirtschaftslehre, Öffentliches
Recht eines aus.
2
Im gewählten Fachgebiet sind mindestens 18 ECTS-Kreditpunkte aus den im
Anhang zum Studienplan aufgeführten Veranstaltungen zu erreichen. Zudem
belegen die Studierenden die Veranstaltung Politische Steuerung sowie ein
interdisziplinäres Seminar.
2.3 Gemeinsame Bestimmungen
Angebot und Inhalt
Art. 10 Angebot und Inhalt der Veranstaltungen richten sich nach den kommentierten Vorlesungsverzeichnissen.
Individueller Studienplan
Art. 11 Die Studierenden legen zu Beginn des Studienjahrs dem/der Studiengangsverantwortlichen den individuellen Studienplan zur Genehmigung vor.
Dabei werden insbesondere die Zielsetzungen des Studiengangs sowie die
Vorkenntnisse der Studierenden berücksichtigt.
ECTS-Kreditpunkte
Art. 12 1 Ein ECTS-Kreditpunkt entspricht in der Regel einem studentischen
Aufwand von 25 bis 30 Arbeitsstunden.
2
Die Studierenden erhalten für eine Veranstaltung grundsätzlich diejenige Anzahl ECTS-Kreditpunkte, welche die anbietende Fakultät oder Partnerinstitution vorsieht.
20
92
19.06.13 16:54
3. Leistungskontrollen
Gegenstand
Art. 13 Der Inhalt jeder Lehrveranstaltung wird im Rahmen einer Leistungskontrolle geprüft. Es können mehrere Lehrveranstaltungen zusammen geprüft
werden.
Form
Art. 14 Die Leistungskontrolle erfolgt in Form von Seminararbeiten und/oder
mündlichen oder schriftlichen Prüfungen. Die Dozierenden legen zu Beginn
des Semesters die Form der Leistungskontrolle fest.
Sprache
Art. 15 Die Leistungskontrollen können in mindestens zwei Sprachen, die von
der Dozentin oder vom Dozenten angeboten werden, d.h. in Deutsch, Französisch, Italienisch oder Englisch, abgelegt werden. Die Prüfungsaufgabe wird in
der Sprache der Lehrveranstaltung gestellt.
4. Masterarbeit
Grundlage
Art. 16 Die Masterarbeit wird im 2. Studienjahr verfasst.
Dauer
Art. 17 Für die Ausarbeitung der Masterarbeit stehen 24 Wochen zur Verfügung. Für die Ausarbeitung der Masterarbeit mit Praktikum stehen 12 Wochen
zur Verfügung.
Modalitäten
Art. 18 Die Modalitäten der Arbeit und die Kriterien für die Beurteilung richten
sich nach den Anforderungen der Fakultät der verantwortlichen Lehrperson.
5. Praktikum
Grundlage
Art. 19 Die Studierenden können sich ein Praktikum im Umfang von 12 ECTSKreditpunkte an die Masterarbeit anrechnen lassen.
Dauer
Art. 20 Ein Praktikum dauert mindestens 12 Wochen (bei einem Arbeitspensum von 100%). Das Arbeitspensum beträgt mindestens 50%.
Modalitäten
Art. 21 Über das Praktikum ist ein schriftlicher Bericht zu verfassen, welcher
der verantwortlichen Lehrperson innert 3 Wochen nach Beendigung des Praktikums einzureichen ist.
Kriterien der Beurteilung
Art. 22 Die wesentlichen Kriterien des Praktikums sind Gegenstand einer speziellen Vereinbarung, die durch die verantwortliche Lehrperson, die Studierenden
und die Institution, die das Praktikum anbietet, zu unterzeichnen ist.
21
93
19.06.13 16:54
6. Schlussbestimmungen
Inkrafttreten
Art. 23 Dieser Studienplan ersetzt den Studienplan vom 31. Juli 2007 (mit Änderungen vom 14. Mai 2009) und tritt auf das Herbstsemester 2010 in Kraft.
Übergangsbestimmungen
Art. 24 Wer sich bei Inkrafttreten dieses Studienplanes bereits im Master PMP
Studium befindet, kann das Studium nach dem Studienplan vom 31. Juli 2007
(mit Änderungen vom 14. Mai 2009) abschliessen soweit die Regelung dieses
Studienplanes nicht günstiger ist.
Von der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät der Universität Bern beschlossen
Bern, den 31.7.2010
Von der Rechtswissenschaftliche Fakultät
der Universität Bern beschlossen
Bern, den 31.7.2010
Prof. Dr. Winand Emons , Dekan
Prof. Dr. Günter Heine, Dekan
Von der Universitätsleitung genehmigt:
Bern, 6.7.2010
Prof. Dr. Urs Würgler, Rektor
22
94
19.06.13 16:54
Anhang zum Studienplan vom 24.6.2010
Gestützt auf das Studienreglement vom 24.06.2010 und den Studienplan betreffend
Master of Arts in Public Management and Policy
A. Grundstudium (1. Jahr)
Öffentliches Recht
Staatsorganisationsrecht*
2 SWS
Grundrechte*
2 SWS
Allgemeines Verwaltungsrecht I*
2 SWS
Allgemeines Verwaltungsrecht II
2 SWS
Politikwissenschaft
Politisches System der Schweiz*
2 SWS
Policy Analyse*
2 SWS
Politikevaluation*
2 SWS
Politikwissenschaftliches Seminar
2 SWS
Management der öffentlichen Verwaltung
Einführung in das Management: Führungslehre
2 SWS
Organisationsmanagement des öffentlichen Sektors*
3 SWS
Verwaltungsmanagement und Personalführung*
2 SWS
Finanzpolitik und Finanzmanagement*
2 SWS
Volkswirtschaftslehre
Mikroökonomie I
3 SWS
Makroökonomie I
3 SWS
Einführung in die Spieltheorie*
3 SWS
Finanzwissenschaft I*
4 SWS
23
95
19.06.13 16:54
Interdisziplinäre Seminare und Forschungsmethodik
Empirisches Forschungspraktikum*
4 SWS
Einführung in die Verwaltungswissenschaften*
2 SWS
Scientific Writing Skills (Blockseminar)
2 SWS
Interdisziplinäre Seminare
2 SWS
* Pflichtveranstaltung
24
96
19.06.13 16:54
B. Vertiefungsstudium (2. Jahr)
Öffentliches Recht
Veranstaltungen im Schwerpunkt Recht der öffentlichen Verwaltung
Politikwissenschaft
Veranstaltungen aus den Fachbereichen Policy Analyse, Schweizer Politik, Vergleichende
Politik, Europäische Integration und Internationale Beziehungen
Management der öffentlichen Verwaltung
Veranstaltungen aus dem Fachbereich Betriebswirtschaftslehre
Veranstaltungen aus dem Fachbereich Volkswirtschaftslehre
Interdisziplinäre Veranstaltungen
Politische Steuerung
Interdisziplinäre Seminare
Von der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät der Universität Bern beschlossen
Bern, den 31.7.2010
Von der Rechtswissenschaftliche Fakultät
der Universität Bern beschlossen
Bern, den 31.7.2010
Prof. Dr. Winand Emons , Dekan
Prof. Dr. Günter Heine, Dekan
25
97
19.06.13 16:54
Ergänzungen zum Anhang des Studienplans vom 24.6.2010
Herbstsemester 2012, Frühlingssemester 2013
Stand: 30.03.2012
Seminare (KPM)

Politikwissenschaftliches Seminar: Urban Politics and Metropolitan Governance (Grundstudium)

Politikevaluation (politikwissenschaftliches und forschungsmethodisches Seminar, Vertiefungsstudium)

Performance Management (Vertiefungsstudium)
Interdisziplinäre Seminare (KPM)


Public Corporate Governance (Vertiefungsstudium)
Motivation & Verhalten im öffentlichen Sektor (Vertiefungsstudium)
Hinweise auf weitere Masterveranstaltungen der WISO und RW-Fakultät
(nicht abschliessend, je nach Angebot)
Schwerpunkt öffentliches Recht
Veranstaltungen im Schwerpunkt Recht der öffentlichen Verwaltung


















Besonderes Bundesverwaltungsrecht
Europarecht I: Das Verfassungsrecht der Europäischen Union
Europarecht II: Das Wirtschaftsrecht der Europäischen Union
Grundzüge des Sozialversicherungsrechts I & II
International Negotiations
Law of armed conflict
Medienrecht: Öffentlichrechtliches und internationales Medienrecht
Migrationsrecht I & II
Öffentliches Finanz- und Wirtschaftsrecht
Öffentliches Gesundheitsrecht I & II
Parlamentsrecht
Raumplanungs-, Bau- und Enteignungsrecht
Rechtsetzungslehre
Rundfunkrecht
Seminare zum Staats- und Verwaltungsrecht nach besonderer Ankündigung
Umweltrecht
Völkerrecht
Seminare nach besonderer Ankündigung
Schwerpunkt Politikwissenschaft
Veranstaltungen aus den Fachbereichen Policy Analyse, Schweizer Politik, Vergleichende Politik, Europäische Integration und Internationale Beziehungen










Demokratietheorie
Einführung in die internationalen Beziehungen
Europäische Integration II
Governance
Policy Analyse II
Politische Soziologie
Politisches System der Schweiz II
Sozialkapital
Vergleichende Politik I
Schwerpunkt Management der öffentlichen Verwaltung
Veranstaltungen aus dem Fachbereich Betriebswirtschaftslehre

Case Studies in Management
26
98
19.06.13 16:54


















Change Management
Coordination and Decentralization in Firms
Corporate Brand Management I & II
Corporate Strategy
Enterprise Resource Planning and Supply Chain Management Systems
Informatikrecht
Informationssysteme in Dienstleistungsbereich
Intercultural Human Resource Management
Konzernrechnung
Market driven Organizations
Operational Risk Management
Performance Measurement and Management Incentives.
Personalmanagement
Praktisches Management I & II
Projektmanagement und Projektplanung
Risk Management
Unternehmensorganisation
Schwerpunkt Volkswirtschaftslehre
Veranstaltungen aus dem Fachbereich Volkswirtschaftslehre














Climate Economics
Economic Analysis of Law
Financial Institutions and Regulations
Income and Distribution
Macroeconomics II
Microeconomics II
Monetary Policy
Monetary Theory
Policital Economy of Climate Change
Resource Economics
The Economics of Information
Topics in Political Economy I
Tourismusökonomie : Inszenierung von Erlebniswelten
Detailliertere Angaben zu den Vorlesungen sind unter www.ksl-w.unibe.ch erhältlich
27
99
19.06.13 16:54
4. Piano di studi parziali del Lugano (Università della Svizzera
italiana)
Appendix: Study Program at USI
1. Study Program – 1st year
Metodologia di
ricerca
Economiapubblica
Diritto
Management pubblico Scienzepolitiche
Mod.
Cred.
ECTS
Prof.
C. type
Eval.
Language
WS/
SS
Dottrine politiche
3
Viroli
Course
It or En
SA
Politiche e istituzionipubbliche
6
Varone /
Bolgiani /
Bardin
Course
It or En
SA/SP
6
Forster /
Veglio
Course
It or En
SP
6
M. Meneguzzo
Course
It or En
SA
3
Cristofoli
Course
It or En
SP
3/3
Poglia/Foa
Course
It or En
SA/SP
Diritto costituzionale
3
Borghi
Course
It or En
SA
International Law
3
Cottier
Course
It or En
SA
Diritto amministrativo
3
Scartazzini
Course
It or En
SP
Tecniche legislative
3
Keller
Course
It or En
SP
Macroeconomia
3
Baranzini
Course
It or En
SA
Microeconomics
3
Jametti
Course
It or En
SA
Public Economics
and Policy
3
Jametti
Course
It or En
SP
Economia e
politiche dei servizi
pubblici
3
Crivelli
Course
It or En
SP
3
Arbia
Course
It or En
SA
3
Caiata
Course
It or En
SP
Course
International Organisations and
Relations
Management nella
pubblica
amministrazione e
nel non profit
Organizzazione e
gestione del
personale
Comunicazione e
management
istituzionale
Metodologie di
ricerca:
quantitative
Metodologie di
ricerca:
qualitative
Eval. Type
28
100
19.06.13 16:54
2 Study Programme - 2ndyear
2.1 Specialization in Public Management and Economics
(Tuition language: English)
The graduate curriculum in Management and Public Economics focuses students' attention on the knowledge and skills required to run public administration departments
successfully. The specialization degree curriculum explores in depth specific areas of
the public sector, providing the tools towards their better understanding and interpretation, while further boosting all the basic management skills.
(TBD= to be defined)
Mod.
Cred.
ECTS
Prof.
C.
type
Eval.
Type
Eval.
Language
WS/
SS
3
Cristofoli
Course
TBD
It, En or Fr
SA
Management of
Public Services
3
Calciolari
Course
TBD
It, En or Fr
SA
Public Accounting
3
Steccolini/Calciolari
Course
TBD
It, En or Fr
SA
Programming and
Control in the Public
Sector
3
Calciolari
Course
TBD
It, En or Fr
SA
Social Marketing I
3
Suggs
Course
TBD
It, En or Fr
SA
Public Management
Reforms in the
OECD Countries
3
Cristofoli
Course
TBD
It, En or Fr
SA
Industrial Organisation
3
Jametti
Course
TBD
It, En or Fr
SA
Corporate Social
Responsibility
3
Seele
Course
TBD
It, En or Fr
SA
Cultural Management
3
Meneguzzo/Trimarchi
Course
TBD
It, En or Fr
SA
Public Affairs
3
Seele
Course
TBD
It, En or Fr
SP
Health Policy
3
Crivelli/Levaggi
Course
TBD
It, En or Fr
SA
Managerial
Economics I
6
Martini/ Masiero
Course
TBD
It, En or Fr
SA
Managerial
Economics II
3
Filippini/ Larsen
Course
TBD
It, En or Fr
SP
Introduction to Institutions and Economics of Pensions and
Ageing
3
Galasso
Course
TBD
It, En or Fr
SA
Pension Economics
3
Galasso
Course
TBD
It, En or Fr
SA
Environmental and
Natural Resources
Policy
3
Filippini
Course
TBD
It, En or Fr
SA
Course
Coris a scelta 12 ECTS
Corsi obbligatori 18 ECTS
Strategic Management in Public and
Non Profit Sector
and all courses offered in the specialization in Comunicazione pubblica
29
101
19.06.13 16:54
2.2 Specialization in Public Communication
(Tuition language: English and French)
This graduate curriculum provides the necessary subjects and instruments to help
graduates handle effectively the communication component of institutions and organizations in non-profit public and private sectors. The latter are becoming increasingly
aware that communication plays a major strategic role - both in terms of the smooth
conduct of their internal processes and administration, and for their interaction with the
context in which they operate.
(TBD= to be defined)
Mod.
Cred.
ECTS
Prof.
C.
type
Eval.
Type
Eval. Language
SA/
SP
3
Viroli
Course
TBD
It, En or Fr
SA
3
Poglia
Course
TBD
It, En or Fr
SA
3
Rigotti
Course
TBD
It, En or Fr
SA
3
Cottier
Course
TBD
It, En or Fr
SA
3
Suggs
Course
TBD
It, En or Fr
SA
1,5
Cantoni
Course
TBD
It, En or Fr
SA
Social marketing II
3
Suggs
Course
TBD
It, En or Fr
SA
Argumentation
pour la communi-
3
Rigotti
Course
TBD
It, En or Fr
SA
3
Cottier
Course
TBD
It, En or Fr
SA
3
Poglia
Course
TBD
It, En or Fr
SA
Course
Corsi obligatori 18 ECTS
Political Communication
Communication
interculturelle
oppure
Bases, principes
et instruments
pour la communication publique *
Argumentation
pour la communication publique I
Instruments pour
la communication
publique
Social marketing I
Corsi a scelta 12 ECST
e-Government
cation publique II
Statut de
l’information publique
Communication
Interculturelle
and all courses offered in the specialization in Management and Public Economics
30
102
19.06.13 16:54
5. Annexe au Plan d’études Commun 2012-2013 M PMP
Liste des orientations et langues d’enseignement
(État au 29.06.2012)
Partenaire
IDHEAP
UNIL
USI
UNIBE
Langue de l'orientation (mention sur le grade)
Public Finance and Economics (IDHEAP)
Gestion et évaluation publiques (IDHEAP)
Traduction en anglais pour le grade
Public Finance and Economics (IDHEAP)
Public Management and Evaluation (IDHEAP)
Droit et régulation publics (UNIL/DSC)
Public Law and Regulation (UNIL/DSC)
Analyse politique de la gouvernance publique (UNIL/SSP)
Policy Analysis of Public Governance (UNIL/SSP)
Public communication (USI)
Public communication (USI)
Public Economics and Management (USI)
Öffentliches Recht (UNIBE)
Public Economics and Management (USI)
Politikwissenschaft (UNIBE)
Political Sciences (UNIBE)
Public Law
Management der öffentlichen Wervaltung (UNIBE)
Public Management (UNIBE)
Volkswirtschaftslehre (UNIBE)
Public Economics
31
103
19.06.13 16:54
UNIL
UNIL
Leuenberger Julien
Anthony
AlizŽ e
Logatto
Sauron
Yvan
AurŽ lie
Benedikt UNIBE
DŽ nŽ rŽ az
Giger
HŸ rzeler
UNIL
UNIL
Gon• alo UNIL
UNIL
Bico
2010
UNIL
Olivier
Eretzian
UNIL
Julien
Bertoud
UNIL
Jeanrenaud
Claude
Analyse de la gestion des for• ts du canton de
Fribourg sous l'angle de la gouvernance
Pilotage de lÕ action publique
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
Contribution to Aid Effectiveness - Proposition of a
Monitoring Concept for Country Strategies of the
Swiss Economic Cooperation and Development
Etude de la mise en Ï uvre de conventions de
subventionnement: le cas du service de la santŽ
publique vaudoise
RŽ vision de la loi sur le tourisme en Valais:
arguments de l'opposition et prŽ occupations de la
population
Economie et management publics
(USI)
Economie publique (UNINE)
RŽ ponses ˆ la fragmentation institutionnelle du
territoire. Enjeux institutionnels des changements
d'Ž chelle dans les cas de Berne, Fribourg, Glaris,
Tessin et Stuttgart.
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
Association RŽ seau urbain
neuch‰ telois (RUN), La
Chaux-de-Fonds
Services industriels de
Gen• ve
Canton de Neuch‰ tel,
office cantonal des
transports, Neuch‰ tel
Service des for• ts et de la
faune, Canton de Fribourg
Hospice gŽ nŽ ral. Institution
genevoise d'action sociale,
Gen• ve
Administration fŽ dŽ rale des
finances, Berne
Eco'Diagnostic Gen• ve
Organisation
Steiner Reto
SecrŽ tariat d'Etat ˆ
l'Ž conomie, Berne
DŽ partement de
l'Ž conomie et du territoire,
Chappelet JeanService du dŽ veloppement
Loup
Ž conomique, Canton du
Valais, Sion
Service de la santŽ
publique, dŽ partement de
Pasquier Martial la santŽ et de l'action
sociale, Etat de Vaud,
Lausanne
Ladner Andreas
Pasquier Martial
Knoepfel Peter
Pasquier Martial
Les "best-practice" dans les PPP. Le cas du
TransRUN
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
Jeanrenaud
Claude
Directeur
Jeanrenaud
Claude
MŽ moire
Taxe incitative sur les composŽ s organiques
volatives (COV): r™ le des cantons dans les effets sur
l'innovation
RŽ sistance au changement et gestion axŽ e sur les
prestations et les rŽ sultats au sein de l'administration
fŽ dŽ rale suisse: entre blocage et acceptation
Politique de rŽ insertion professionnelle pour les
personnes au bŽ nŽ fice de l'aide sociale. Analyse du
projet genevois d'agence de placement pour les
bŽ nŽ ficiaires de l'Hospice gŽ nŽ ral
La tarification en blocs inversŽ s comme solution pour
accro” tre les Ž conomies d'Ž nergie en Suisse
Site
Orientation
dÕ immat.
Sam
PrŽ nom
Banatte
2009
Nom
4.1 Master Public Management and Policy: Dipl™ mŽ s (mŽ moire de stage) / Absolventen (Masterarbeit mit Praktikum) / Laureati (Tesi di
Master con stage) (2008-2012)
4.1 mAster PubliC mAnAgement And PoliCy
Diplômés (mémoire de recherche) / Absolventen (masterarbeit ohne praktikum)
/ laureati (Tesi di ricerca) (2008-2012)
104
19.06.13 16:54
UNIL
Elise
AngeSynthia
Daniel
Carole
Carmen
Damien
Adrian
Nardin
Nigue
PrŽ laz
Quadjovie
Kafui MadoŽ
Schenk
Wirths
WŸ thrich
Bruchez
2011
UNIL
Reto
Locher
Jonathan UNIL
UNIBE
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIBE
UNIL
Elsa
Kurz
UNIL
UNIBE
Adeline
Jungo
Directeur
Jeanrenaud
Claude
Application du Mod• le Kafka au processus de
demande de permis de construire dans le canton de
Vaud
Les matchs truquŽ s en Suisse: un probl• me public?
Syndicat du personnel des
transports (SEV), Berne
Service de la protection et
sauvetage - Direction de la
sŽ curitŽ publique et des
sports, Lausanne
APES Accord partiel Ž largi
Chappelet Jeansur le sport, Conseil
Loup
d'Europe
Wyss Martin
Vernehmlassungsantworten im
Gesetzgebungsprozess Ð Entscheidungsprozesse in
VerbŠ nden und ihre Gewichtung in der Verwaltung.
Management der š ffentlichen
Verwaltung (UNIBE)
Pflieger
GŽ raldine
Basel Economics AG
(BAK), B‰ le
Zarin-Nejadan
Milad
La protection de la population: dŽ clinaisons urbaines
et enjeux politiques
Entraide Protestante
Suisse
Etat du Valais - Service de
la santŽ publique, Sion
UnitŽ d'insertion rŽ insertion de l'Hospice
gŽ nŽ ral, Gen• ve
Departement fŸ r Umwelt,
Persš nlicher Stab
Departementsvorsteher
Switzerland Trade and
Investment Promotion Swiss Business Hub, New
York
Centrale des autorisations
(CAMAC), DŽ partement
des infrastructures, Etat de
Vaud
Sozialmedizinisches
Regionalzentrum Wallis,
Valais
Office fŽ dŽ ral des
assurances sociales,
Berne
Organisation
Bonoli Giuliano
Crivelli Luca
Jeanrenaud
Claude
Les politiques nationales et cantonales de promotion
de la place Ž conomique suisse
Le financement du syst• me hospitalier dans le cadre
de la seconde rŽ vision de LAMAL: impacts sur le
canton du Valais
Immigration irrŽ guli• re et acc• s aux soins en Suisse:
quel cadre d'intervention pour le projet RŽ seau SantŽ
Migrations (RSM)?
Public sector performance and efficiency. An
international study with special consideration of the
effect of decentralisation
Armingeon
Klaus
BerŸ cksichtigung menschenrechtlicher Aspekte bei
der GewŠ hrung von Exportrisikoversicherungen
Formation interne dans un environnement politique
et social en mutation. Elaboration d'un cours de base
Emery Yves
en sŽ curitŽ sociale au sein de l'OFAS et Ž valuation
de sa valeur ajoutŽ e
Analyse des Schnittstellenmanagements und der
inneren KohŠ renz des Sozialmedizinischen
Sager Fritz
Regionalzentrums Visp / Westlich Raron. Status Quo
und Potentiale
L'attribution des mesures de rŽ insertion socioBonoli Giuliano
professionnelle dans le cadre de l'aide sociale
genevois
MŽ moire
Economie et management publics
(USI)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
Site
Orientation
dÕ immat.
Kalbermatter Marc
PrŽ nom
Nom
105
19.06.13 16:54
Katherine UNIBE
UNIL
UNIL
UNIBE
Matthieu
Curdin
Olivier
Nicolas
Estelle
Natalie
Daniela
Jaime
Nicolas
CŽ dric
Yannic
Florian
DŽ bois
Hobi
Maissen
Mosset
Muller
Pointet
Rangelov
Rivera
Cari
Senn
Stucky
Vionnet
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIBE
UNIL
UNIL
Simon
Crausaz
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
… ffentliches Recht (UNIBE)
Gestion et Ž valuation publiques
(IDHEAP)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
Communication publique (USI)
Economie et management publics (USI)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
… ffentliches Recht (UNIBE)
Site
Orientation
dÕ immat.
PrŽ nom
Nom
Lienhard
Andreas
Die Instrumente des Parlamentes zur Mitwirkung in
der Aussenpolitik
Chappelet
Jean-Loup
Dienst fŸ r Internationale
Beziehungen,
Parlamentsdienste, Bern
Etat du Valais Service de
la santŽ publique
Canton de Gen• ve,
CEPP
Boisseaux
StŽ phane
Lanz Christoph
Duvoisin Groux SA,
Service RH
USI FacultŽ des sciences
de la communication
Etat du Valais Service de
la santŽ publique
Administration cantonale
Fribourg Chancellerie
d'Etat
Dienst fŸ r Internationale
Beziehungen,
Parlamentsdienste, Bern
Staatskanzlei Kanton
Aargau Abteilung
"Strategie und
Aussenbeziehungen"
Ville de Neuch‰ tel
Travaux publics
Ville de Nyon,
Administration gŽ nŽ rale
Etat de Neuch‰ tel Service
des transports
Organisation
Glassey Olivier
Suggs L.
Suzanne
Boisseaux
StŽ phane
Giauque David
Jeanrenaud
Claude
Steiner Reto
Pasquier
Martial
Le dŽ veloppement de la communication publique
en Suisse: le potentiel des rŽ seaux sociaux
† bertragung des betriebswirtschaftlichen
Produktelebenszyklusmodells auf die š ffentliche
Verwaltung: Analysiert am Beispiel der Schweizer
Armee und der Schweizer Kernenergie.
Bilan socio-Ž conomique de la rŽ organisation de la
collecte des dŽ chets ˆ Neuch‰ tel
La simplification administrative ˆ l'Ž chelle d'une
ville moyenne - Le cas de Nyon
La complŽ mentaritŽ entre les projets TransRUN et
H20: une construction politico-administrative
Developing a healthy diet and physical activity
intervention following the social marketing
framework, using new technologies and involving
multiple stake-holders: successes, challenges and
future directions
Gestion des absences et Programme PME-Vital
comme outils de promotion et prŽ vention de la
santŽ en entreprise: Ž tude de cas
La protection contre le bruit des Ž tablissements
publics ˆ Gen• ve: Etude des procŽ dures et des
interactions entre acteurs publics
Parlamentarische Diplomatie. Wirksamkeit und
Koordination der internationalen TŠ tigkeiten der
Bundesversammlung
Analyse organisationnelle du service de la santŽ
publique du Canton du Valais
Directeur
Chappelet
Jean-Loup
MŽ moire
Organisation structurelle du futur Office du
mŽ decin cantonal valaisan: propositions
106
19.06.13 16:54
Monica
Josefin
Pierino
Mario
Selina
Romy
Martina
Philipp
Croci
De Pietro
Fomasi
Franzoni
Frey
Gay-desCombes
Guetl
Hallauer
UNIBE
UNIL
UNIL
UNIBE
UNIBE
UNIL
UNIL
USI
Economie et management publics (USI)
Droit et Management publics (UNIBE)
Verwaltung (UNIBE)
Verwaltung (UNIBE)
(IDHEAP)
Droit et Management publics (UNIBE)
Public Management and Economics
(USI)
(IDHEAP)
UNIL
Helo• se
Calame
Site
Orientation
dÕ immat.
PrŽ nom
Buchbauer Christian UNIBE
2012
Nom
Meneguzzo
Marco
Emery Yves
Villeneuve
Jean-Patrick
Directeur
Comune di Mendrisio
Police Nauch‰ teloise
Gesundheitsdepartement
des Kantons St. Gallen
Organisation
Bonoli Giuliano
Fondation immobili• re de
la Ville d'Onex
Chancellerie d'Etat
La veille stratŽ gique au service des intŽ r• ts de l'Ž tat
Ladner Andreas RŽ publique et canton de
: quelles perspectives dans le cas genevois ?
Gen• ve
Die neue Postgesetzgebung und ihre
Steiner Reto
Die Post
Auswirkungen auf die Zustellleistung von PostMail.
Die Suche nach der optimalen Organisationsform.
Nationale Helpline HŠ usliche Gewalt Ð Ein
Ritz Adrian
Ernst and Young
Fallbeispiel aus der Praxis.
Dans le cadre de la politique fŽ dŽ rale en mati• re de
RŽ seau des Parcs
parcs d'importance nationale, Ž valuation des
Ladner Andreas
Suisses
relations institutionnelles entre la ConfŽ dŽ ration, les
Cantons et le RŽ seau des Parcs suisses.
Service des affaires
Incitations cantonales aux fusions de communes en
Soguel Nils
intŽ rieures et communales
Suisse et en Valais.
Sion
Volkswirtschaftliche Beurteilung der € nderung der
Bundesamat fŸ r Umwelt
Luftreinhalteverordnung 2012. Bereich
Sager Fritz
(BAFU)
Arbeitsmaschinen und stationŠ re
Verbrennungsmotoren.
Strategische VerwaltungsfŸ hrung im Kanton St.
Gallen: Eine praxisorientierte Analyse
Processus d'intŽ gration des nouveaux
collaborateurs dans la police neuch‰ teloise thŽ orie, analyse et propositions
La gestione delle risorse umane negli enti locali
ticinesi
L'attribution des logements dans une fondation
communale
MŽ moire
107
19.06.13 16:54
PrŽ nom
Aline
Sa
Eric
Roberta
Jalinka
Jo‘ l
Antoine
Nom
Jaquier
Khaibar
Marbach
Marletta
Michaux
Pinson
Stuebi
UNIL
UNIL
UNIL
USI
UNIBE
UNIL
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
Communication publique (USI)
Public Management and Economics
(USI)
(IDHEAP)
(IDHEAP)
(IDHEAP)
Site
Orientation
dÕ immat
UNIL
(IDHEAP)
ThŽ ories des rŽ gimes urbains et analyse des rŽ seaux
Chappelet
sociaux: la collaboration entre les parties prenantes ˆ
Jean-Loup
la World Gymnaestrada Lausanne 2011.
Les arguments du pouvoir dans la mise en Ï uvre de la
CommunautŽ tarifaire vaudoise de transports publics :
Knoepfel Peter
les rapports de force sous l'angle de l'Ž change de
ressources de politiques publiques
The Knowledge management challenger at UEFA
Meneguzzo
Marco
Chappelet
Jean-Loup
Soguel Nils
Chemins de Fer FŽ dŽ raux
suisses SA - Div.
Voyageurs - trafic
romandie
Le service des sports de la
Ville de Lausanne
UEFA Nyon
Amt fŸ r Wald, Wild und
Fischerei des Kantons
Freiburg
Centro formazione Enti
Locali, Canton Ticino
Cours des comptes
Canton de Vaud
Analyse organisationnelle d'Office-Canal Courtiers
Ladner
Andreas
CSS Assurances Fribourg
Chappelet
Jean-Loup
Le nouveau dŽ coupage du Canton de Vaud : quelles
rŽ percussions sur l'administration de proximitŽ et ses
usagers ?
Examen des subventions aux for• ts et ˆ la protection
des catastrophes naturelles dans une perspective
intercantonale.
Le leve motivazionali dei politici comunali in Canton
Ticino
Organisation
Directeur
MŽ moire
108
19.06.13 16:54
AurŽ lien
Fran• ois
Florent
Micha‘ l
Ekane
Favre
Mrkonjic
UNIBE
MarcAndrŽ
Fabio
Fran• ois
Olivier
Stefan
Doris
FrŽ dŽ ric
Pascal
Leila
Samuel
PrŽ nom
MelaineNoŽ
LŽ a
Laurent
Berset
Capelletti
Charvoz
Dolder
Eggli
Gasser
Giannini
Greber
Khedhari
Kaufmann
Nom
Laessle
Meister
Mollard
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
Site
dÕ immat.
UNIL
UNIL
UNIL
UNIBE
UNIBE
UNIL
UNIL
UNIL
UNIBE
Dominic
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
BŠ rtschi
2010
Site
dÕ immat.
Magdalena UNIL
PrŽ nom
Abrassart
2009
Wicki
2008
Nom
Economie et management
MŽ moire
Les coopŽ ratives d'habitation comme alternative au marchŽ immobilier? Valeur d'usage
et valeur d'Ž change du logement.
Les dynamiques Ž volutives des accords conclus entre la Suisse et l'UE: l'effet
d'entra” nement des accords bilatŽ raux I.
Les enjeux Ž conomiques et politiques liŽ s aux nuitŽ es h™ teli• res dans le canton de
Orientation
A review of European social marketing campaigns: does culture influence the
construction of communication
La soutenabilitŽ de la dette publique: le cas de la Ville de Neuch‰ tel
Communication publique
(USI)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
La politique de construction de la ville de Lausanne et sa mise en Ï uvre
Bonoli
Giualiano
Pasquier
Martial
BŠ chtiger
AndrŽ
Conciliation de la vie professionnelle et familiale dans les administrations publiques de
Suisse romande.
Kleine Lotterien, grosse Unterschiede: eine Untersuchung der Schweizerischen
Kleinlotterie-, Tombola- und Lotto-Landschaft.
Tackling Corruption in Liberia - a Best Practice Example? A Program Evaluation with
Reference to Compliance Theory.
Fiskalautonomie der Gemeinden - Empirischer Vergleich unterschiedlicher Indikatoren
& Effekt auf die Wirtschaftlichkeit einer Gemeinde
Application d'un cadre d'analyse des politiques publiques ˆ l'organisation des grands
Ž vŽ nements sportifs: le cas des jeux olympiques d'hiver de 2006 ˆ Turin
Pflieger
GŽ raldine
Maiani
Francesco
Pasquier
Directeur
Chappelet
Jean-Loup
Peter
Knoepfel
Suggs
Suzanne
Soguel Nils
Jametti Mario
Soguel Nils
Transferts pŽ rŽ quatifs et "flypaper effect": le cas des communes vaudoises.
Sager Fritz
Le concordat instituant des mesures contre la violence lors de manifestations sportives
ˆ l'Ž preuve de la gouvernance
Public Management and
Economics (USI)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
Cristofoli
Daniela
Jeanrenaud
Claude
David
Thomas
Athias Laure
Bonoli
Giuliano
Pasquier
Martial
Directeur
Performance Measurement in Swiss working integration social enterprises
Justice internationale et nationalisme: une analyse des discours de presse serbe et
croate sur le TPIY
Pilotage action publique
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
Economics (USI)
Planification financi• re de la commune de Gland
Les inŽ galitŽ s dans les rŽ sultats scolaires entre immigrŽ s et natifs en Suisse, leurs
causes et les solutions potentielles
Choix organisationnels dans la fourniture des services publics: thŽ orie et vue
d'ensemble des collectivitŽ s publiques suisses
Behš rden im Glashaus - Eine Evaluation der Artikel 27 bis 31 des bernischen
Informationsgesetzes
MŽ moire
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
Orientation
4.2 Master Public Management and Policy: Dipl™ mŽ s (mŽ moire de recherche) / Absolventen (Masterarbeit ohne Praktikum) / Laureati (Tesi di
ricerca) (2008-2012)
4.2 mAster PubliC mAnAgement And PoliCy
Diplômés (mémoire de recherche) / Absolventen (masterarbeit ohne praktikum) / laureati
(Tesi di ricerca) (2008-2012)
109
19.06.13 16:54
Stefan
Doris
FrŽ dŽ ric
Pascal
Leila
Samuel
PrŽ nom
MelaineNoŽ
LŽ a
Laurent
Delphine
Annette
RŽ mi
Julie
Dan
Mariella
Ozgur
Priska
Eggli
Gasser
Giannini
Greber
Khedhari
Kaufmann
Nom
Laessle
Meister
Mollard
Oulevey
Schuetz
Schweizer
Silberstein
Spahr
Treffiletti
Unal
Widmer
CamilleAngelo
Dorothee
David
Lea
Marietta
Maxime
MŽ lanie
Alexandra
PrŽ nom
Richard
Michael
Laura
AurŽ lie
Luca
Jonathan
Deborah
Aglione
Bandorf
Bulliard
BŸ rgi
BŸ rki
ClŽ menceau
Dafflon
De Bleser
Nom
Deppeler
Eltschinger
Fieni
Fleury
Frigerio
Genest
Gonzalez
2011
Olivier
Dolder
UNIL
UNIL
USI
UNIL
USI
UNIL
UNIBE
Site
dÕ immat.
UNIL
UNIL
UNIL
UNIBE
UNIBE
UNIL
UNIBE
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
Site
dÕ immat.
UNIL
UNIL
UNIL
UNIBE
UNIBE
UNIL
Les coopŽ ratives d'habitation comme alternative au marchŽ immobilier? Valeur d'usage
et valeur d'Ž change du logement.
Les dynamiques Ž volutives des accords conclus entre la Suisse et l'UE: l'effet
d'entra” nement des accords bilatŽ raux I.
Les enjeux Ž conomiques et politiques liŽ s aux nuitŽ es h™ teli• res dans le canton de
Fribourg
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
Gestion et Ž valuation
(USI)
(USI)
Economics (USI)
Orientation
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(UNIBE)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
Management der
š ffentlichen Verwaltung
(UNIBE)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(USI)
(USI)
Droit et Management publics
(UNIBE)
Les modifications de la LASI 2005 et le projet de rŽ vision actuel ˆ la lumi• re du principe
La rŽ gion lŽ manique: une mŽ tropole?
Un modello per la politica delle aggregazioni in Canton Ticino
GrundsŠ tze fŸ r das adŠ quate VerwaltungsfŸ hrungsmodell im demokratischen
Rechtsstaat: Abgeleitet vom vermuteten Theoriekern der RationalitŠ t.
La rŽ activitŽ des dŽ cideurs politiques ˆ l'opinion publique - Une analyse empirique pour
la Suisse
Motivazione al lavoro: quali spinte motivazionali per i professionals nel settore pubblico?
Il caso studio della Polizia Cantonale ticinese
La correction des discriminations ˆ rebours: une nouvelle logique d'europŽ anisation
indirecte?
MŽ moire
Evaluation des mesures d'accompagnement dans le cadre de la libre circulation
Cristofoli
Daniela
Maiani
Francesco
Cristofoli
Daniela
HorberPapazian
Katia
Maiani
Soguel Nils
Sager Fritz
Directeur
Maiani
Francesco
Audria
Rapha‘ l
Soguel Nils
Sager Fritz
Villeneuve
Jean-Patrick
Jeanrenaud
Claude
Steiner Reto
EinflŸ sse ausgewŠ hlter Aspekte des politischen Systems auf die Steuerung von
staatlichen Unternehmungen. Ein Vergleich am Beispiel der Schweiz und Deutschland.
L'intensitŽ de la rŽ gulation du jeu excessif dans le secteur des loteries: comparaison de
la situation en Suisse et au Royaume Uni
Les effets de seuil dans le syst• me des prestations sociales sous condition de
ressources ˆ lÕ exemple du canton de Neuch‰ tel.
Das Politikprogramm als Policy Maker? Eine Untersuchung der Wirkung von Energie
Schweiz auf energie- und klimapolitische Entscheidprozesse.
Impact des imputations internes sur le niveau des dŽ penses et des soldes publics. Le
cas des cantons suisses de 1981 ˆ 2009
Les obstacles ˆ la coopŽ ration transfrontali• re en mati• re de planification hospitali• re
dans la rŽ gion franco-genevoise
Glassey
Olivier
Emery Yves
Giauque
David
Suggs
Suzanne
Cristofoli
Daniela
Soguel Nils
Knoepfel
Peter
Mader Luzius
Pflieger
GŽ raldine
Maiani
Francesco
Pasquier
Martial
Wicht
Bernard
Directeur
Chappelet
Jean-Loup
Peter
Knoepfel
Suggs
Suzanne
Soguel Nils
Jametti Mario
Martial
BŠ chtiger
AndrŽ
Le conseil des jeunes de la Ville de Lausanne
Research of the effectiveness of the social marketing approach: a comparative analysis
in Switzerland, France and Italy
Public Management reforms in Turkey: a comparative perspective with Napoleonic
Countries
Dans quelle mesure l'administration fŽ dŽ rale suisse est-elle compŽ titive sur le marchŽ
de l'emploi?
DŽ velopper un projet d'agglomŽ ration: la collaboration sous influence
Interdiction de fumer et fŽ dŽ ralisme - Raisons, avantages et inconvŽ nients de la
diversitŽ lŽ gislative
Les bisses et leurs notes d'organisation au XXI• me si• cle, un mod• le de gestion
durable? Etude de cas ˆ Savi• se.
Enqu• te rŽ trospective sur les consŽ quences de la fusion entre Bulle et la Tour-deTr• me
(UNIBE)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
Analyse de la politique de sŽ curitŽ de la Suisse ˆ la lumi• re du projet Atalante.
publics (USI)
MŽ moire
A review of European social marketing campaigns: does culture influence the
construction of communication
La soutenabilitŽ de la dette publique: le cas de la Ville de Neuch‰ tel
Orientation
La politique de construction de la ville de Lausanne et sa mise en Ï uvre
(USI)
Kleinlotterie-, Tombola- und Lotto-Landschaft.
Tackling Corruption in Liberia - a Best Practice Example? A Program Evaluation with
Reference to Compliance Theory.
Fiskalautonomie der Gemeinden - Empirischer Vergleich unterschiedlicher Indikatoren
& Effekt auf die Wirtschaftlichkeit einer Gemeinde
Application d'un cadre d'analyse des politiques publiques ˆ l'organisation des grands
Ž vŽ nements sportifs: le cas des jeux olympiques d'hiver de 2006 ˆ Turin
Economics (USI)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
110
19.06.13 16:54
Priska
Widmer
Rapha‘ l
Leuenberger
UNIL
UNIBE
UNIL
Florian
Beno” t
Josip
Ilaria
PrŽ nom
Claudia
Samuel
Claudine
Gildas
Pascalin
Max Alan
Christel
Lingelser
Lorenz
Markovic
Mele
Nom
Miserez
Krasniqi
Monachon
Morier
Nangmaleu
Ndock Lob•
Nerny
111
19.06.13 16:54
UNIL
UNIL
UNIL
Soguel Nils
Sager Fritz
Directeur
Evolution de l'AVS: en quoi le discours politique rejoint-il la rŽ alitŽ ?
Le stress au travail chez les agents de dŽ tention: une Ž tude de l'affaire Skander Vogt
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
Women empowerment in a post-war context: A study of gender equality in municipal
structures in Kosovo
Modification du dispositif des AOC viticoles dans le canton de Vaud: pouvoir et jeu des
acteurs
Lobbying Swiss Climate Policy. Measuring Interest Groups Influence on the CO2 Tax
on Combustible Fuels and the Climate Cent.
Impact de la conjoncture sur la convergence des politiques budgŽ taires des cantons
suisses
MŽ moire
Il fundraising nelle organizzazione non profit
Giauque
David
Rossini
StŽ phane
Soguel Nils
Forster
Jacques
Boisseaux
StŽ phane
Thalmann
Philippe
Directeur
Pasquier
Martial
Giauque
David
Cristofoli
Daniela
Meneguzzo
Marco
Bolgiani Iva
Villeneuve
Jean-Patrick
Bonoli
Giuliano
Knoepfel
Peter
Perspectives et dŽ fis de la gestion durable du sous-sol en Suisse
Les composantes et dŽ terminants de la gestion de l'incapacitŽ de travail dans le cadre
des mesures de dŽ tection prŽ coce et d'intervention prŽ coce. Un mod• le de
collaboration entre l'assurance invaliditŽ , les entreprises et l'employŽ /assurŽ
Quelle modalitŽ de rŽ gulation efficiente pour le marchŽ des jeux en ligne? Une
approche par les acteurs
Etude de l'Ž mergence et de l'acceptation d'un changement institutionnel entamant une
centralisation des compŽ tences dans le domaine de la santŽ : le cas de l'avant-projet de
loi fŽ dŽ rale sur la prŽ vention (LPrŽ v)
La pertinence et les limites de l'utilisation de la peur dans les campagnes de prŽ vention:
une synth• se de la thŽ orie et des recherches de 1953 ˆ 2010
La satisfaction de l'engagement organisationnel comme rŽ vŽ lateurs des politiques des
ressources humaines
Public Network Performance and Spitex Networks in Switzerland. Which Conditions for
Successful Public Networks?
Sager Fritz
Entscheidungsprozess im Bundesrat. Eine Analyse des Krisenmanagements des
Bundesrats anhand ausgesuchter FŠ lle.
Cristofoli
Daniela
Maiani
Francesco
Cristofoli
Un modello per la politica delle aggregazioni in Canton Ticino
Daniela
de non-refoulement: le respect des droits de l'homme par le lŽ gislateur
Francesco
HorberLa rŽ gion lŽ manique:
une le
mŽ sue
tropole?
Papazian
Communicare
une legge,
funzioni e le sue implicazioni. L'esempio della legge
Cottier Bertil
Katia
sull'informazione e la transparenza dello Stato del Canto Ticino
Les modifications de la LASI 2005 et le projet de rŽ vision actuel ˆ la lumi• re du principe Pasquier
Maiani
L'impact des mŽ dias sur les leaders d'opinion: dŽ fis mŽ thodologiques
Martial
GrundsŠ tze fŸ r das adŠ quate VerwaltungsfŸ hrungsmodell im demokratischen
Rechtsstaat: Abgeleitet vom vermuteten Theoriekern der RationalitŠ t.
La rŽ activitŽ des dŽ cideurs politiques ˆ l'opinion publique - Une analyse empirique pour
la Suisse
Motivazione al lavoro: quali spinte motivazionali per i professionals nel settore pubblico?
Il caso studio della Polizia Cantonale ticinese
La correction des discriminations ˆ rebours: une nouvelle logique d'europŽ anisation
indirecte?
MŽ moire
Evaluation des mesures d'accompagnement dans le cadre de la libre circulation
Maiani
Francesco
Audria
Rapha‘ l
Soguel Nils
Sager Fritz
Villeneuve
Jean-Patrick
Jeanrenaud
Claude
Steiner Reto
EinflŸ sse ausgewŠ hlter Aspekte des politischen Systems auf die Steuerung von
staatlichen Unternehmungen. Ein Vergleich am Beispiel der Schweiz und Deutschland.
L'intensitŽ de la rŽ gulation du jeu excessif dans le secteur des loteries: comparaison de
la situation en Suisse et au Royaume Uni
Les effets de seuil dans le syst• me des prestations sociales sous condition de
ressources ˆ lÕ exemple du canton de Neuch‰ tel.
Das Politikprogramm als Policy Maker? Eine Untersuchung der Wirkung von Energie
Schweiz auf energie- und klimapolitische Entscheidprozesse.
Impact des imputations internes sur le niveau des dŽ penses et des soldes publics. Le
cas des cantons suisses de 1981 ˆ 2009
Les obstacles ˆ la coopŽ ration transfrontali• re en mati• re de planification hospitali• re
dans la rŽ gion franco-genevoise
Glassey
Olivier
Emery Yves
Cristofoli
Daniela
Le conseil des jeunes de la Ville de Lausanne
Public Management reforms in Turkey: a comparative perspective with Napoleonic
Countries
Dans quelle mesure l'administration fŽ dŽ rale suisse est-elle compŽ titive sur le marchŽ
de l'emploi?
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(USI)
(IDHEAP)
(IDHEAP)
Orientation
Site
dÕ immat.
UNIL
(USI)
publics (USI)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(USI)
(USI)
Economics (USI)
publiques (IDHEAP)
Economie publique
(UNINE)
Communication
publique
(USI)
Gestion et
Pilotage
deŽ lÕvaluation
action publique
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
Management der
(UNIBE)
(UNIBE)
Orientation
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(UNIBE)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
Management der
(UNIBE)
(USI)
(UNIBE)
USI
UNIBE
UNIL
UNIL
Levi-Mazloum
Talia
Ducret
UNIL
UNIL
UNIL
UNIBE
UNIL
UNIL
Emilia
UNIL
Lepori
Andersen
AurŽ lie
Fleury
USI
Vincent
Laura
Fieni
UNIL
Laurent
Michael
Eltschinger
UNIBE
Christian
Richard
Deppeler
Site
dÕ immat.
Kalbassi
PrŽ nom
Nom
UNIL
Deborah
Jennifer
Alexandra
De Bleser
UNIL
Gonzalez
Hug
MŽ lanie
Dafflon
UNIL
UNIL
USI
Maxime
ClŽ menceau
UNIBE
Genest
Gorla
Marietta
BŸ rki
UNIBE
USI
Lea
BŸ rgi
UNIL
Luca
David
Bulliard
UNIBE
Danae
Jonathan
Cristina
Dorothee
Bandorf
UNIL
UNIL
UNIL
Frigerio
CamilleAngelo
Aglione
2011
Ozgur
Unal
Rapha‘ l
Dominic
Luc
PrŽ nom
Wettstein
Zobrist
Nom
JosŽ phine
Romain
Vanessa
Yvonne
Andrea
Marc
NoŽ mie
Aubry
Bach
Barbieri
Barmettler
Bavaresco
Bonzon
Charpiot
2012
Vincent
Vor Arx
Rossetti
Anouck
Nicola
Roncelli
Vionnet
Tania
Pedrojetta
Fabien
Stefano
Pallucca
ThŽ taz
Valentina
Nerny
Caroline
Christel
Ndock Lob•
Seydoux
Max Alan
Nangmaleu
NoŽ lie
Gildas
Pascalin
Schweizer
Claudine
Morier
Manuela
Samuel
Monachon
Schlatter
Claudia
Miserez
Krasniqi
Jan
PrŽ nom
Nom
Regula
Ilaria
Mele
Schlanser
UNIL
Josip
Markovic
Schenk
UNIBE
Beno” t
Lorenz
Poglia Edo
Orientation
Site
dÕ immat.
112
19.06.13 16:54
UNIL
UNIL
USI
UNIBE
UNIL
UNIL
UNIL
Les initiatives populaires fŽ dŽ rales en Suisse: entre respect du droit international et de
la dŽ mocratie directe.
Auswirkungen von Fukushima auf die innenpolitischen Akteurkonstellationen im
Hinblick auf das Energieabkommen CH/EU
La crisi attuale della governance europea alla luce delle recenti e passate scelte
Economics (USI)
politiche
Droit et Management publics L'approche par rŽ seau dans l'analyse des politiques publiques: le cas de la politique
(UNIBE)
vaudoise de dŽ veloppement Ž conomique
L'intervention sur le comportement des consommateurs pour contrer la
surconsommation de soins dans la situation de non ma” trise de což t de la santŽ :
publiques (IDHEAP)
prŽ vention et politique d'empowerment pour la santŽ psychique.
Management der
La mise en Ï uvre de la participation publique dans le cadre du projet d'agglomŽ ration
du Chablais
publiques (IDHEAP)
publics (USI)
La coordination des politiques publiques : Les facteurs de cohŽ rence du plan des
mesures pour la protection de l'air OPair 2005 de l'agglomŽ ration Lausanne-Morges.
publiques (IDHEAP)
MŽ moire
Ein optimales Steuersystem fŸ r die Schweiz - Erkenntnisse aus dem Mirrlees-Review
(UNIBE)
UNIBE
UNIBE
Un instrument d'Ž valuation de projets de promotion Ž conomique exog• ne
Liberalizzazione e privatizzazione del settore dell'acqua. Una comparazione
internazionale
Das Mitberichtsverfahren in der Schweiz. Aktueller Stand und Weiterentwicklung am
Beispiel des Bundes und ausgewŠ hlter Kantone
Logiques sociales de l'utilisation des structures d'accueil collectif pour la petite enfance
en Suisse
La reconnaissance verticale et horizontale au travail: le cas du service d'organisation et
d'informatique de la ville de Lausanne
AntŽ cŽ dents et effets de la motivation ˆ l'Ž gard du service public (PSM), le cas de la
ville de Lausanne
L'Ž thique vue par les agents du terrain en uniforme: ˆ l'exemple de la police de
Lausanne
L'Ž mergence de l'agglomŽ ration comme Ž chelle d'action publique en Suisse. Etude ˆ
partir des cas de Lausanne et Fribourg
Le rŽ gime institutionnel des savoirs traditionnels mŽ dicaux: une analyse en termes de
durabilitŽ
I processi di aggregazione communale: una analisi di impatto
Crivelli Luca
Giauque
David
Crivelli Luca
Boisseaux
StŽ phane
HorberPapazian
Katia
Maiani
Francesco
Armingeon
Klaus
Directeur
Leu Robert E.
Giauque
David
Giauque
David
Pflieger
GŽ raldine
Boisseaux
StŽ phane
Jeanrenaud
Claude
Suggs
Suzanne
Emery Yves
Bonoli
Giuliano
Steiner Reto
Soguel Nils
Meneguzzo
Marco
Cristofoli
Daniela
La rappresentazione mediatica dello straniero. Analisi della stampa italiana
Analyse empirique des prŽ visions de recettes fiscales dans les cantons suisses
Giauque
David
Rossini
StŽ phane
Soguel Nils
Forster
Jacques
Boisseaux
StŽ phane
Thalmann
Philippe
Directeur
Pasquier
Martial
Giauque
David
Cristofoli
Daniela
Meneguzzo
Marco
Bolgiani Iva
Villeneuve
Jean-Patrick
Le stress au travail chez les agents de dŽ tention: une Ž tude de l'affaire Skander Vogt
Evolution de l'AVS: en quoi le discours politique rejoint-il la rŽ alitŽ ?
Public Communication (USI)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(USI)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(USI)
Economics (USI)
Economics (USI)
publiques (IDHEAP)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
Social Marketing and Alcohol Misuse Prevention Campaigns in Austria, Germany and
Switzerland
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
USI
USI
UNIL
USI
UNIL
UNIL
UNIL
Women empowerment in a post-war context: A study of gender equality in municipal
structures in Kosovo
Modification du dispositif des AOC viticoles dans le canton de Vaud: pouvoir et jeu des
acteurs
Lobbying Swiss Climate Policy. Measuring Interest Groups Influence on the CO2 Tax
on Combustible Fuels and the Climate Cent.
Impact de la conjoncture sur la convergence des politiques budgŽ taires des cantons
suisses
(USI)
(IDHEAP)
(IDHEAP)
UNIL
MŽ moire
Orientation
Site
dÕ immat.
Il fundraising nelle organizzazione non profit
Quelle modalitŽ de rŽ gulation efficiente pour le marchŽ des jeux en ligne? Une
approche par les acteurs
Etude de l'Ž mergence et de l'acceptation d'un changement institutionnel entamant une
centralisation des compŽ tences dans le domaine de la santŽ : le cas de l'avant-projet de
loi fŽ dŽ rale sur la prŽ vention (LPrŽ v)
La pertinence et les limites de l'utilisation de la peur dans les campagnes de prŽ vention:
une synth• se de la thŽ orie et des recherches de 1953 ˆ 2010
La satisfaction de l'engagement organisationnel comme rŽ vŽ lateurs des politiques des
ressources humaines
Public Network Performance and Spitex Networks in Switzerland. Which Conditions for
Successful Public Networks?
(USI)
publics (USI)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
USI
UNIBE
UNIL
Florian
UNIL
UNIL
UNIL
Lingelser
Levi-Mazloum
Talia
Ducret
Leuenberger
NoŽ lie
Caroline
Fabien
Anouck
Vincent
Dominic
Luc
PrŽ nom
Schweizer
Seydoux
ThŽ taz
Vionnet
Vor Arx
Wettstein
Zobrist
Nom
JosŽ phine
Romain
Vanessa
Yvonne
Andrea
Marc
NoŽ mie
Virginie
Aline
Philipp
Lorenz
Antoine
Marie
Marin
Bastian
Olivia
Flora
GrŽ gory
PrŽ nom
Simon
Simon
Aubry
Bach
Barbieri
Barmettler
Bavaresco
Bonzon
Charpiot
Chevrier
Ducommun
Ernst
Fellermayer
Fournier
Girard
Good
Gossin
Grenon
Haefliger
HŠ uptli
Nom
Helfenstein
Hurst
2012
Manuela
Schlatter
Orientation
Site
dÕ immat.
113
19.06.13 16:54
UNIBE
Management der
(UNIBE)
Management der
(UNIBE)
Orientation
Site
dÕ immat
UNIBE
(IDHEAP)
Antezedenten von Public Service Motivation in den Sprachregionen der Schweiz
BerŸ cksichtigung der Stellungnahmen von VerbŠ nden im Vernehmlassungsverfahren
des Bundes.
MŽ moire
L'utilisation de l'expertise dans le domaine de la politique des Ž trangers de 1989 ˆ 1999
Les initiatives populaires fŽ dŽ rales en Suisse: entre respect du droit international et de
la dŽ mocratie directe.
Auswirkungen von Fukushima auf die innenpolitischen Akteurkonstellationen im
Hinblick auf das Energieabkommen CH/EU
La crisi attuale della governance europea alla luce delle recenti e passate scelte
Economics (USI)
politiche
Droit et Management publics L'approche par rŽ seau dans l'analyse des politiques publiques: le cas de la politique
(UNIBE)
vaudoise de dŽ veloppement Ž conomique
L'intervention sur le comportement des consommateurs pour contrer la
surconsommation de soins dans la situation de non ma” trise de což t de la santŽ :
publiques (IDHEAP)
prŽ vention et politique d'empowerment pour la santŽ psychique.
Management der
Entwicklung vom New Public Management in den Schweizer Gemeinden.
(UNIBE)
L'impact des fusions de communes sur les finances publiques locales
publics (USI)
Management der
FŸ hrungsqualitŠ t im Strassenverkehrs- und Schifffahrtsamt des Kantons Bern (SVSA).
(UNIBE)
Fš rderung einer Hauptstadtregion - Inwiefern die Hauptstadtregion Schweiz vom
Politikwissenschaft (UNIBE) Entwicklungsprozess der Hauptstadtregion Berlin-Brandenburg zur š konomischen
StŠ rkung im nationalen Kontext lernen kann.
Swiss Leaks: Whistleblowing dans l'administration fŽ dŽ rale suisse ˆ l'heure de
(USI)
WikiLeaks
Pilotage de lÕ action publique Perception de la collaboration interinstitutionnelle entre l'assurance ch™ mage,
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
l'assurance invaliditŽ et l'aide sociale par les professionnels du social dans le Canton de
Gen• ve.
Management der
Der Einfluss von FŸ hrungsverhalten und individuellen Charakteristiken und
Einstellungen auf Organizational Citizenship Behavior im š ffentlichen Dienst der
(UNIBE)
Schweiz.
Management der
Schweizerdeutsch: Die inoffizielle Amtssprache? Rechtliche Stellung, Perspektiven und
Herausforderungen der deutschsprachigen Mundarten fŸ r die š ffentliche Verwaltung
(UNIBE)
La mŽ diation culturelle au sein des institutions musŽ ales genevoises
(USI)
Die Determinanten der individuellen Entscheidung in der Vereinbarkeit von Familie und
publiques (IDHEAP)
Beruf.
La mise en Ï uvre de la participation publique dans le cadre du projet d'agglomŽ ration
du Chablais
publiques (IDHEAP)
publics (USI)
La coordination des politiques publiques : Les facteurs de cohŽ rence du plan des
mesures pour la protection de l'air OPair 2005 de l'agglomŽ ration Lausanne-Morges.
publiques (IDHEAP)
UNIBE
UNIL
UNIL
UNIBE
UNIBE
UNIL
UNIL
UNIBE
UNIBE
UNIL
UNIBE
UNIL
UNIL
USI
UNIBE
UNIL
UNIL
UNIL
MŽ moire
Ein optimales Steuersystem fŸ r die Schweiz - Erkenntnisse aus dem Mirrlees-Review
(UNIBE)
UNIBE
UNIBE
Un instrument d'Ž valuation de projets de promotion Ž conomique exog• ne
en Suisse
La reconnaissance verticale et horizontale au travail: le cas du service d'organisation et
d'informatique de la ville de Lausanne
AntŽ cŽ dents et effets de la motivation ˆ l'Ž gard du service public (PSM), le cas de la
ville de Lausanne
L'Ž thique vue par les agents du terrain en uniforme: ˆ l'exemple de la police de
Lausanne
L'Ž mergence de l'agglomŽ ration comme Ž chelle d'action publique en Suisse. Etude ˆ
partir des cas de Lausanne et Fribourg
Le rŽ gime institutionnel des savoirs traditionnels mŽ dicaux: une analyse en termes de
durabilitŽ
Social Marketing and Alcohol Misuse Prevention Campaigns in Austria, Germany and
Switzerland
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
(USI)
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
Public Communication (USI)
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
Ritz Adrian
Sager Fritz
Directeur
Bonoli
Giuliano
HorberPapazian
Katia
Elsig Frederic
Cottier Bertil
Ritz Adrian
Bonoli
Giuliano
Cottier Bertil
Sager Fritz
Ritz Adrian
Jametti Mario
Ladner
Andreas
Crivelli Luca
Giauque
David
Crivelli Luca
Boisseaux
StŽ phane
HorberPapazian
Katia
Maiani
Francesco
Armingeon
Klaus
Directeur
Leu Robert E.
Giauque
David
Giauque
David
Pflieger
GŽ raldine
Boisseaux
StŽ phane
Jeanrenaud
Claude
Suggs
Suzanne
Emery Yves
Giuliano
UNIL
UNIL
UNIBE
UNIL
USI
UNIBE
Simon
Simon
Allister
Guido
Alonso
Katharina
Jennifer
Vanessa
Giulietta
MarieLouise
Marc
David
Daniel
Maya
AnneCŽ line
Emilie
Pascal
Barbara
Quentin
PrŽ nom
Adrian
Daniele
Pietro
Fran• oisXavier
Renaud
Stefan
Helfenstein
Hurst
Keane
Lillo
Velasquez
Ludwig
LuginbŸ hl
Marmy
Montalto
Possa
Rausch
Rodriguez
Rohrer
Rolewicz
Rolland
Romon
Roomberg
Rossi
SchŠ rer
Nom
Sulc
Testori
Trabucco
Viallon
Vuignier
Weiss
UNIBE
UNIL
UNIL
UNIBE
Site
UNIBE
dÕ immat
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIL
UNIBE
UNIL
UNIBE
UNIBE
USI
UNIL
UNIBE
UNIBE
Analyse du rŽ seau LAJE Bussigny-Villars-St-Croix
ErklŠ rung eines Policy Changes: Die Rolle des Policy, Netzwerks in der
schweizerischen Klimapolitik
The 4th LACI revision and the strategic responses of public organizations. The example
of the organizers of labor market measures in the canton of Valais
Ç MŽ tamorphose È , un partenariat public-privŽ : de la procŽ dure de sŽ lection au
transfert de risques.
Droit et Management publics La gouvernance des organisations sportives : Une application des principes universels
(UNIBE)
de base de bonne gouvernance du mouvement olympique sportif.
Le droit de nŽ cessitŽ , sa rŽ vision et ses effets.
(UNIBE)
RŽ formes du New Public management dans les cantons suisses.
(UNIGE/UNIL/IDHEAP)
Analyses et rŽ flexions sur la crŽ ation d'un outil d'aide ˆ la dŽ cision concernant la mise
publiques (IDHEAP)
en place de projets de dŽ matŽ rialisation.
Management
Lobbying
Orientation der
MŽ moire von Bundesunternehmen. Einflussnahme von Post, SBB und Swisscom auf
Entscheide der Schweizer Politik.
Les agents diplomatiques suisses: volets d'identification au mŽ tier et rŽ actions face aux
publiques (IDHEAP)
rŽ formes du service
I processi per l'accreditamento delle aziende sanitarie - Un confronto Svizzera-Italia
Economics (USI)
Management der
La rŽ forme administrative du nouveau dŽ coupage territorial vaudois sous lÕ angle du
nŽ o-institutionnalisme
(UNIBE)
Droit et Management publics L'europŽ anisation du marchŽ suisse de l'Ž lectricitŽ et la question du rŽ seau de
(UNIBE)
transport.
Le fŽ dŽ ralisme horizontal en Suisse: les concordats comme alternative ˆ la
centralisation du syst• me. Le cas du concordat "HarmoS".
(UNIBE)
Economics (USI)
Economie publique (UNINE
Maiani
Francesco
Braun
Dietmar
Ladner
Andreas
Giauque
David
Meneguzzo
Marco
Ladner
Andreas
Glassey
Olivier
Directeur
Steiner
Reto
Mader Luzius
Cristofoli
Daniela
Jeanrenaud
Claude
Chappelet
Jean-Loup
Ingold Karin
Bonoli
Giuliano
Cattacin
Sandro
Boisseaux
StŽ phane
BŸ hlmann
Marc
Knoepfel
Peter
Sager Fritz
Meneguzzo
Marco
Sager Fritz
Soguel Nils
La comptabilisation dans les cantons romands de l'investissement public dans le cadre
d'une approche comparative.
Analysis of the Organizational Culture in the Municipality of TomŽ , Chile
Ritz Adrian
Sager Fritz
Directeur
Bonoli
Giuliano
HorberPapazian
Katia
Antezedenten von Public Service Motivation in den Sprachregionen der Schweiz
BerŸ cksichtigung der Stellungnahmen von VerbŠ nden im Vernehmlassungsverfahren
des Bundes.
MŽ moire
L'utilisation de l'expertise dans le domaine de la politique des Ž trangers de 1989 ˆ 1999
Die Determinanten der individuellen Entscheidung in der Vereinbarkeit von Familie und
Beruf.
Why do German Health Insurances Offer Telemontoring? A Garbage Can Investigation.
Das Politikprogramm als Policy Maker? Eine Untersuchung der Wirkung von
EnergieSchweiz auf energie- und klimapolitische Entscheidungsprozesse.
Droit et Management publics Les dilemmes des entreprises sociales d'insertion : ƒ clairage sur les emplois de
(UNIBE)
solidaritŽ genevois et les emplois ˆ salaire partiel zurichois
Migration et santŽ : L'Ž galitŽ des chances face ˆ la santŽ vue ˆ travers du prisme de
(USI)
l'acc• s aux soins des personnes migrantes en situation irrŽ guli• re
Le tourisme hŽ liportŽ en montagne. , Analyse ressourcielle d'une pratique contestŽ e.
(USI)
Voting regulations and political equality: a comparative country study on voting terms
and their impact
Management der
(UNIBE)
Management der
(UNIBE)
publiques (IDHEAP)
Economics (USI)
Orientation
Site
dÕ immat
PrŽ nom
Nom
(IDHEAP)
(USI)
publiques (IDHEAP)
UNIBE
GrŽ gory
HŠ uptli
UNIL
Flora
Haefliger
114
19.06.13 16:54
Mutter
Champion
Dupuis
Fivat
Hurni
Meyer
Csikos
Mavrot
Formaz
Heuberger
Kaiser
Sinelli
Fiechter
Wendt
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Karin
Julien
Claire
Peter
Nils
JosŽ
Celine
Patrick
Lea
Pascal
Etienne
Johann
Cyrielle
Olivier
Julien
f
h
f
h
h
h
f
h
f
h
h
h
f
h
IDHEAP
IDHEAP
UNIBE
UNIBE
IDHEAP
IDHEAP
UNIBE
IUKB
IDHEAP
UNIBE
IDHEAP
IDHEAP
IDHEAP
IDHEAP
IDHEAP
Niklaus
2
h
UNIL
f
Kobelt
1
Emilienne
Institution
Nom
PrŽ nom
D• s octobre 2008
Prof. Andreas
Ladner
Prof. Reto Steiner
Prof. Adrian Ritz
Prof. Andreas
Ladner
Prof. Francesco
Maiani
Prof. Olivier Glassey
Prof. Fritz Sager
Prof. Jean-Patrick
Villeneuve
Prof. StŽ phane
Nahrath
Prof. Fritz Sager
Prof. Martial
Pasquier
Les politiques publiques d'accueil d'Ž vŽ nements sportifs
Prof. Jean-Loup
Chappelet
Multi-level regulation to counter terrorism in Europe: achieving coordination?
Die Gemeindeversammlung. Zur QualitŠ t der lokalen Versammlungsdemokratie in der Schweiz.
Die deutsche Verwaltungswissenschaft unter dem Einfluss der amerikanischen. Der Ideentransfer aus
den USA nach (West-)Deutschland wŠ hrend des 20. Jahrhunderts.
The impact of the regulatory intensity on the definition of organizational performance Ð The case of the
gambling sector
Des origines aux effets des politiques de libŽ ralisation d'un secteur d'industrie de rŽ seau: le cas de
l'aviation civile en Suisse
The Transfer of Administrative Ideas from the USA to French Administrative Science in the 20th
Century
LÕ impact organisationnel de lÕ informatisation des administrations publiques suisses : le cas des
registres dÕ Ž tat civil
Hochschulfinanzierung und Hochschulsteuerung im Fš deralismus. Eine vergleichende Untersuchung
Ÿ ber die Akteure und die Institutionen im Hochschulwesen
Municipal Amalgamation in Switzerland
Talent Management im š ffentlichen Sektor
Autonomie, contr™ le et confiance dans diffŽ rents modes de gouvernance
The politics of coordination: a comparative study of the turn to integrated social security systems in
western Europe
Analyse du rŽ gime international de gestion du climat sous l'angle des victimes actuelles et futures
Prof. Yves Emery
Administrations publiques plurilingues
Prof. Yannis
Papadopoulos
Dans quelles mesures la police de proximitŽ peut-elle tenir ses promesses quant ˆ la diminution du
sentiment d'insŽ curitŽ ? Comparaison de trois villes suisses gŽ rant diffŽ remment la proximitŽ
Th• me de th• se
Directeur
5. ProDoc in Public Administration: Doctorants / Doktorierende / Dottorandi (31.12.2012)
5. ProdoC in PubliC AdministrAtion:
Doctorants / Doktorierende / Dottorandi (31.12.2012)
115
19.06.13 16:54
IDHEAP
USI
IDHEAP
USI
USI
IDHEAP
IDHEAP
USI
USI
IDHEAP
IDHEAP
IDHEAP
Prof. Marco
Meneguzzo
Prof. Nils Soguel
Prof. Mario Jametti
Prof. Mario Jametti
Prof. Jean-Loup
Chappelet
Prof. Marco
Meneguzzo
Prof. Daniela
Cristofoli
Prof. Nils Soguel
Prof. Laure Athias
Directeur
Prof. Katia HorberPapazian
Production locale de valeur par la vigne et le vin: une analyse en terme de ressource
Network in cultural institutions
Partial Fiscal Decentralization
Tax incidence and Market Structure in a tax competition setting.
Compensations and service charges as tools to foster fiscal illusion: evidence from their impacts
on the expenditure and deficit of Swiss municipalities
ƒ valuation contingente de l'identification ˆ sa commune dans le cadre de fusions
The Valaisan water channels as models for sustainable water resource management? Analysis
in terms of institutional regimes and regulatory arrangements
Do public networks really work? Looking for the predictors of public network performance
Assessing of public networksÕ performance.
Why are low-educated workers better off in some countries? Skills, institutions and labour
market outcomes
Work motivation and pro-social behaviour of employees in the provision of public services. A
Swiss study.
Mesure de la gouvernance des fŽ dŽ rations sportives nationales en Europe : proposition de
principes et dÕ indicateurs pour un code de bonnes pratiques
Ë la croisŽ e des mod• les du fŽ dŽ ralisme fiscal et coopŽ ratif: les rŽ sultats des rŽ formes de
rŽ partition des t‰ ches cantons-communes en Suisse
La valorisation des Ž coprestations foresti• res, un nouvel instrument pour gŽ rer lÕ eau potable
31
Tippenhauer
Laurent
h
IDHEAP
Institutional change in the Swiss agrofood sector. Between local regulatory adaptation and
continuity in three traditional cheese industries
* Il sÕ agit des deux doctorants encore au profit dÕ une bourse dans le cadre des modules de recherche du ProDoc in PA.
h
MelaineNoe
Laessle
f
f
h
h
h
f
f
f
h
f
Manuela
30
RŽ mi
Barreca
Schweizer
25
Julie
Laura
29
Silberstein
24
Gao
Macci˜ *
23
Laura
Zhaoyu
Pedrazzi
22
Michael
28
Mrkonjic
21
Nicoleta
Sergio
Agustin
Acatrinei
20
h
h
Guillaume
AurŽ lien
IDHEAP
Caroline
IDHEAP
Institution
f
PrŽ nom
D• s octobre 2010
26 Galletta*
27 Redonda
Abrassart
19
Nom
JacotDescombes
18 de Buren
D• s octobre 2009
17
116
19.06.13 16:54
Lee
Wicht
34
35
Egloff
Huguenin
Markovic
Neumann
De Santis
Kourakou
Pinson
Slerca
36
37
38
39
40
41
42
43
D• s janvier 2012
Clemenceau
33
Nom
Turtschi
32
PrŽ nom
Edoardo
Jo‘ l
Georgia
Lorenzo
Oliver
m
m
f
m
m
m
m
JeanMarc
Josip
m
Lorenzo
m
m
Kwang
Hoon
Pascal
h
m
Maxime
Nicolas
Institution
USI
IDHEAP
IDHEAP
IDHEAP
UNIBE
USI
IDHEAP
IDHEAP
IDHEAP
IDHEAP
IDHEAP
IDHEAP
Prof. Olivier
Glassey
Prof. Jean-Loup
Chappelet
Prof. Mario
Jametti
Prof. Yves
Emery
Prof. Yves
Emery
Prof. Nils
Soguel
Prof. Daniela
Cristofoli
Prof. Adrian
Ritz
Directeur
Prof. Giuliano
Bonoli
Prof. Nils
Soguel
Prof. Jean-Loup
Chappelet
Prof. Laure
Athias
Three Essays in Political Economy
Le r™ le des Ž vŽ nements sportifs patrimoniaux dans les stratŽ gies de dŽ veloppement territorial
Not yet determined
La rŽ ceptivitŽ culturelle des organisations du pouvoir judiciaire suisse aux valeurs et outils de
management public. Perceptions et attentes des parties prenantes internes et externes d'une Ç bonne
justice È de premi• re et seconde instance, et implications managŽ riales.
Employee motivation across the public and private sectors
Public Networks and their Performance
Essay on the measurement of school efficiency
Le management du pouvoir judiciaire, ˆ l'exemple du Tribunal fŽ dŽ ral suisse. Perceptions et attentes
d'une bonne justice de derni• re instance, et implications managŽ riales.
Contractualisation et dŽ centralisation: vers lÕ efficience des services publics ?
Analysis of creative accounting and its impacts on government's financial performance. The case of the
Swiss cantons.
The Effects of Country Attractiveness on Public Policy Performance: Evidence from National Sport Event
Hosting Polices, 1990-2012
Les rŽ seaux sociaux: un outil de rŽ insertion pour les ch™ meurs dŽ savantagŽ s
117
19.06.13 16:54
6.1 ProdoC in PubliC AdministrAtion
Publications scientifiques des doctorants / Wissenschaftliche Publikationen der doktorierenden
/ Pubblicazioni scientifiche die dottorandi (2008-2012)
La formation doctorale vise ˆ
encourager la
diffusion de la connaissance scientifique durant la
rŽ alisation de la th• se. A cet effet, deux
contributions acadŽ miques (confŽ rences et/ou
publications) au minimum doivent • tre faites durant
1
la formation doctorale. La liste ci-apr• s donne un
aper• u des contributions correspondantes (le nom
du doctorant appara”t en caract• res gras).
Publications
Abrassart, A. (2011). Cognitive skills matter. The
employment disadvantage of the low-educated in
international comparison. Working Papers on the
Reconciliation of Work and Welfare in Europe, RECWP 04/2011.
Abrassart, A. (2012). Cognitive skills matter. The
Employment
Disadvantage
of
Low-educated
Workers in Comparative Perspective. European
Sociological Review. Epub ahead of print 26 March
2012. DOI: 10.1093/esr/jcs049.
Boisseaux, S., Knoepfel, P., LaesslŽ , M,
Tippenhauer, L. (2012). Labellisation du patrimoine:
une approche nŽ o-institutionnaliste. Working Paper,
IDHEAP 10/2012.
Boisseaux, S., LaesslŽ , M., Tippenhauer, L. &
Knoepfel,
P.
(Forthcoming).
"Analyser
la
patrimonialisation et la labellisation des produits
alimentaires typiques: une approche ressourcielle".
Food Geography.
BrŽ thaut, C. (2010). Gestion durable des services
urbains de lÕ eau en station touristique: un agenda
de recherche. Revue URBIA, 10: 117-140.
BrŽ thaut, C. (2011). Analyse comparŽ e des
rŽ gimes institutionnels des services urbains de lÕ eau
dans les stations touristiques, le cas de CransMontana (Suisse), une illustration du mod• le de
gestion Ç public local fortÈ . Working Paper, IUKB,
n¡ 1, 132 p.
BrŽ thaut, C., Nahrath, S. (2010). Entre imbrication,
instrumentalisation et infusion: le r™ le des
consortages de bisses et des bourgeoisies dans les
politiques de gestion de lÕ eau ˆ Crans-Montana.
Working Paper, IUKB, n¡ 5, 31 p.
BrŽ thaut, C., Nahrath, S. (2011). Entre imbrication,
instrumentalisation et infusion : le r™ le des
consortages de bisse et des bourgeoisies dans les
Annales valaisanne, 2010-2011, 69-89.
1
Hors activités organisées par le ProDoc in Public Administration. Calciolari, S., Cristofoli, D., Maccio', L. (2011).
When politics does matter: explaining the reactions
of Swiss municipalities to the Ò amalgamation waveÓ .
Public Management Review - revision &
resubmission.
Calciolari, S., Cristofoli, D., Maccio', L. (2012).
Explaining the reactions of Swiss municipalities to
the Ò amalgamation waveÓ . Public Management
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C
and
Bonoli,
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coordinamento nei sistemi di welfare dell'Europa
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Managing successful networks: a Ò managerial styleÓ
for each season? The case of intermunicipality
collaboration in Switzerland. International Public
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Managing successful networks: the case of
intermunicipality collaboration in Switzerland. 2011
Yearbook Swiss Public Administration Society.
118
19.06.13 16:54
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mechanisms and management in successful
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Revisiting the Effect of Direct Democracy on Local
Public ExpenditureÓ (with Mario Jametti), CESifo
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Heuberger,
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SozialvertrŠ gliche
StudiengebŸ hren.
Modelle
fŸ r
eine
sozialvertrŠ gliche
Ausgestaltung
von
StudiengebŸ hren vor dem Hintergrund der
interkantonalen Ausgleichszahlungen und der
kantonalen
Stipendiensysteme.
Bern:
Schweizerische
Konferenz
der
kantonalen
Erziehungsdirektoren. Studien + Berichte 32A/B.
Dupuis, J. and Knoepfel, P. (2011). "Les barri• res ˆ
la mise en Ï uvre des politiques dÕ adaptation au
119
19.06.13 16:54
Heuberger, N. & Koller, C. (2011). Modernisierung
der kantonalen Verwaltungen 1990-2008. Wandel
von Administrativstrukturen und EinfŸ hrung von
Verwaltungsreformen, Working Paper, BADAC 05b.
Heuberger,
N.,
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Interkantonale
Harmonisierung der obligatorischen Schule aus
Sicht der StŠ dte: Eine Betrachtung anhand der
HarmoS-Abstimmungsresultate, Working Paper,
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Heuberger,
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(2010),
Interkantonale
Zusammenarbeit aus Sicht der Regionen. Erste
Resultate der BADAC-Erhebung Ÿ ber die Behš rden
und die kantonalen Verwaltungen 2008, Working
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with this picture? The case of access to information
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7. sPAn enseignement et reCherChe / lehre und forsChung /
insegnAmento e riCerCA
Publications scientifiques / Wissenschaftliche Publikationen / Pubblicazioni scientifiche (2008-2012)
Cette section rŽ pertorie les principales contributions
scientifiques (articles, ouvrages et chapitres dans
des ouvrages) des professeurs du SPAN des
annŽ es
2008
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Les
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