brochure Il mestiere impossibile-2

Sede
Galleria Moebius di Ecopsys,
Galleria Umberto I (Na)
Qualora vi siano richieste da parte di gruppi
di docenti dello stesso Istituto Scolastico, è
possibile organizzare il corso presso la sede
dell’Istituto richiedente, previa disponibilità
dello stesso.
Per info e iscrizioni
[email protected]
[email protected]
0815524968/3203133847
presenta
Il mestiere impossibile.
Insegnare nella contemporaneità
Corso di Formazione per Insegnanti delle Scuole
di ogni ordine e grado, riconosciuto dal MIUR
(Direttiva n.90 del 1.12.2003)
in collaborazione con
l’Associazione di Promozione Sociale
È del 1937 una celebre affermazione di Sigmund Freud che
suggerisce l'idea di una "impossibilità" relativa a tre ambiti
professionali. Dice Freud che ci sono al mondo tre mestieri
"impossibili": quello di psicoanalista (l'arte di analizzare e
guarire la psiche), quello di politico (l'arte di governare),
quello di insegnante (l'arte di educare). Nell’epoca
contemporanea, il docente vive tutte le difficoltà della pratica
educativa, tentando di adeguare il proprio ruolo, la propria
professionalità e la propria soggettività, alle richieste
dell’Altro, rappresentato non solo dai suoi alunni, ma anche
dalla Scuola, dalla Famiglia e dalla Società.
Da Freud a Recalcati (2014) continua, ed oggi più che mai
appare necessaria, la riflessione sulla posizione
dell’insegnante nel proprio tempo.
Finalità del corso di formazione è sostenere gli insegnanti
alle prese con l’impossibilità del proprio mestiere e potenziarne
le competenze relazionali, utilizzando la logica della
psicoanalisi e della teoria sistemico relazionale come
strumenti di cambiamento.
I gruppi saranno attivati da febbraio 2017.
Il costo complessivo di partecipazione è 100€ (iva inclusa).
Il corso è riconosciuto dal MIUR – Direttiva n.90 del
1.12.2003 (art.5), per cui i docenti possono parteciparvi
usufruendo della Carta del docente – carta elettronica per
l’aggiornamento e la formazione, (comma 121 dell’art. 1
della legge 107/2015).
Attraverso una metodologia esperienziale svolta in piccoli
gruppi, i docenti saranno accompagnati in un percorso volto
alla costruzione di un discorso che punta a riabilitare la
responsabilità etica della pratica educativa, rinnovare il
proprio desiderio come educatori, riposizionare
l'identificazione all'entusiasmo per il loro mestiere.
Il corso si articolerà in 5 incontri di 4 ore ciascuno così
suddivisi:
Modulo 1  “Il desiderio dell’insegnante: ritrovarsi nella
scelta di un tempo”
Modulo 2  “Tra-smetto il sapere? Tra la scuola di Edipo e
la scuola di Narciso”
Modulo 3  “La relazione educativa: sfida o guida?”
Modulo 4  “In-contro scuola-famiglia”
Modulo 5  “Cosa penso? Cosa sento? Come agisco?”
Formatori e Tutor del corso
Prof. Paolo Gritti, Psichiatra, Psicoterapeuta, Professore
Seconda Università degli Studi di Napoli, Presidente SIPO.
Dott.ssa Monica Manfredi, Dirigente Psicologo DSM Asl
Napoli 3 Sud, Psicoterapeuta membro ALIpsi.
Dott.ssa Marisa Foglia, Dirigente Psicologo UOMI Asl
Napoli 1 centro, Psicoterapeuta candidata SPI.
Dott.ssa Laura Castaldo, Psicologa, specializzanda IRPA
Dott. Nicola Caruso, Psicologo, specializzando Ecopsys.
Dott.ssa Alessia Cuccurullo, Psicologa, specializzanda
Ecopsys.
Dott.ssa Violetta Fusco, Psicologa.
Dott.ssa Federica Visone, Psicologa, specializzanda
Ecopsys.