Scheda media

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Scheda media
Sky TG24 per le scuole
MODULO DI PARTECIPAZIONE AL CONCORSO
DATI RELATIVI AL PLESSO IN CUI INSEGNA IL DOCENTE (Da compilare sempre)
* TIPO DI SCUOLA
☐ STATALE
* TIPOLOGIA E DENOMINAZIONE DELLA SCUOLA
* VIA
* COMUNE
* TEL.
* E-MAIL
☐ PARITARIA
* N°
* PROV.
FAX
/
☐ PRIVATA
* CAP
/
QUESTO PLESSO FA CAPO ALLA SEDE CENTRALE
* TIPOLOGIA E DENOMINAZIONE DELLA SEDE
* COMUNE
* PROV.
* NOME E COGNOME DEL DIRIGENTE SCOLASTICO
DATI RELATIVI AL DOCENTE DI RIFERIMENTO (Da compilare sempre)
* NOME E COGNOME
* TEL.
/
E-MAIL PERSONALE
* MATERIA INSEGNATA
* SEZIONE DI CONCORSO
* N. DI ELABORATI
☐ BIENNIO
☐ TRIENNIO
REFERENTE PER
☐ CRONACA
☐ APPROFONDIMENTO
* CLASSE E SEZIONE
* CLASSE E SEZIONE
Informativa. Ai sensi dell’art. 13 del Decreto Legislativo n. 196/2003, si informa che i dati personali contenuti nel presente modulo saranno trattati da La Fabbrica S.p.A. anche con
l’ausilio di mezzi elettronici e/o automatizzati per finalità statistiche e comunicazioni di tipo didattico anche tramite posta elettronica. Titolare e responsabile del trattamento è La
Fabbrica S.p.A., via Lanino 5, Milano, nei confronti della quale potranno essere esercitati i diritti di cui all’art. 7 del Decreto Legislativo n. 196/2003 e, in particolare, potrà essere ottenuta
la conferma dell’esistenza di dati che riguardano i soggetti coinvolti, la loro comunicazione, diffusione e l’indicazione delle modalità e delle finalità del trattamento, nonché la cancellazione,
la rettifica, l’aggiornamento o il blocco dei medesimi.
Letta l’informativa, si autorizza La Fabbrica S.p.A. al trattamento dei dati personali per le finalità di cui sopra e all’utilizzo/divulgazione degli elaborati iscritti al concorso attraverso
pubblicazioni, materiale informativo o altri mezzi con finalità didattiche, sociali e/o commerciali.
DATA
FIRMA
Sky TG24 per le scuole
Gentile Docente,
la preghiamo di riempire contestualmente al modulo di partecipazione al concorso, il format della scheda
di accompagnamento del servizio/servizi preparati dagli studenti (max gruppi di 20).
La compilazione della scheda di accompagnamento è obbligatoria. Una scheda per ogni servizio va inviata insieme al modulo di partecipazione.
> Il servizio
Cronaca ☐
Approfondimento ☐
Gruppo classe ☐
Gruppo interclasse ☐
Numero studenti coinvolti nel gruppo
Titolo del servizio
Breve sintesi del contenuto
> Il percorso
Periodo di sviluppo del percorso da ......................... a ......................... con impegno (descrivere se giornaliero, settimanale, altro) ...................................................................................
Il percorso ha coinvolto gli insegnamenti di (materia)
................................................................................... ...................................................................................
................................................................................... ...................................................................................
Breve descrizione del percorso
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Sky TG24 per le scuole
> Gli studenti
Quali delle otto competenze chiave sono state esercitate?
Per ognuna indicare un grado di sviluppo in una scala da 1 a 10
1. comunicazione nella madrelingua
2. la comunicazione in lingue straniere
3. la competenza matematica e le competenze di base
in campo scientifico e tecnologico.
4. la competenza digitale
5. imparare ad imparare
6. le competenze sociali e civiche
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①
①
①
7. senso di iniziativa e di imprenditorialità
8. consapevolezza ed espressione culturali
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
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L’accento, come sottolinea l’Unione Europea, deve essere posto sulle skill trasversali sotto elencate.
Per ognuna indicare un grado di sviluppo in una scala da 1 a 10
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pensiero critico
innovazione e creatività
capacità di risolvere problemi
presa di decisioni
collaborazione e capacità di instaurare relazioni
comunicazione efficace
empatia
gestione costruttiva delle emozioni
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①
①
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Specificatamente sulla media literacy, il progetto ha sviluppato una maggiore consapevolezza e senso critico?
Indicare un grado di sviluppo in una scala da 1 a 10
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
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> La valutazione
il percorso sviluppato è stato considerato utile ai fini
dell’autovalutazione dell’istituto
SÌ ☐
NO ☐
dell’attribuzione di crediti formativi agli studenti
SÌ ☐
NO ☐
dell’alternanza scuola-lavoro nella declinazione simulazione d’impresa
SÌ ☐
NO ☐
se SÌ precisare in quali ambiti
Di seguito, se crede, può descrivere con maggior dettaglio gli esiti del progetto e lasciare un commento
complessivo sull’iniziativa