Dott. Luca Pingani Ruolo Direttore Attività Didattiche Corso di

Dott. Luca Pingani
Ruolo
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Ricevimento
Breve
Curriculum
Vitae
Direttore Attività Didattiche Corso di Laurea in Tecnica della Riabilitazione
Psichiatrica dell’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia
Via Amendola, 2 – Padiglione De Sanctis – II Piano Campus San Lazzaro (RE)
0522/522077
[email protected]
Previo appuntamento
Laurea in Tecnica della Riabilitazione Psichiatrica (Università degli Studi di
Modena e Reggio Emilia). Laurea Magistrale in Scienze delle Professioni Sanitarie
della Riabilitazione (Università degli Studi di Firenze). Borsa di studio biennale
per la formazione e la ricerca avanzata (Università di Modena e Reggio Emilia).
Corso di perfezionamento in statistica applicata ai quesiti clinici (Università degli
Studi di Modena e Reggio Emilia). Corso di Perfezionamento in Revisioni
Sistematiche, Meta-Analisi e Linee Guida in Ambito Sanitario (Università degli
Studi di Verona). Dottorato di Ricerca in Medicina Clinica e Sperimentale
(Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia). Direttore delle Attività
Didattiche del Corso di Laurea in Tecnica della Riabilitazione Psichiatria
dall'Anno Accademico 2006/2007. Attualmente è titolare di insegnamenti presso i
Corsi di Laurea in Tecnica della Riabilitazione Psichiatrica e Terapia
Occupazionale. È docente presso la Scuola di Specializzazione in Psichiatria
dell'Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia. È membro del Consiglio
Direttivo Nazionale della Società Italiana di Riabilitazione Psicosociale (SIRP) e
dell’Associazione Italiana Tecnici della Riabilitazione Psichiatrica (AITERP).
Pubblicazioni 1) Psychometric validation of the Italian version of the Reported and Intended
recenti
Behaviour Scale (RIBS). Pingani L, Evans-Lacko S, Luciano M, Del Vecchio
V, Ferrari S, Sampogna G, Croci I, Del Fatto T, Rigatelli M, Fiorillo A.
Epidemiol Psychiatr Sci. 2016 Oct;25(5):485-492.
2) Perceived insecurity, mental health and urbanization: Results from a
multicentric study. Luciano M, De Rosa C, Del Vecchio V, Sampogna G,
Sbordone D, Atti AR, Bardicchia F, Bertossi F, Calò S, Cava L, Ciafone M, De
Fazio P, Di Iorio G, Fantini E, Ferrari S, Ginanneschi A, Gotelli S, Macina A,
Mulè A, Papanti D, Pingani L, Pinna F, Piselli M, Signorelli MS, Tarricone I,
Tarsitani L, Ventriglio A, Carrà G, Catapano F, Fiorillo A. Int J Soc Psychiatry.
2016 May;62(3):252-61. doi: 10.1177/0020764016629694.
3) Stigma in the context of schools: analysis of the phenomenon of stigma in a
population of university students. Pingani L, Catellani S, Del Vecchio V,
Sampogna G, Ellefson SE, Rigatelli M, Fiorillo A, Evans-Lacko S, Corrigan
PW. BMC Psychiatry. 2016 Feb 9;16:29. doi: 10.1186/s12888-016-0734-8.
4) Occupational health physicians and the impact of the Great Recession on the
health of workers: a qualitative study. Mattei G, Ferrari S, Giubbarelli G,
Pingani L, Urraci GM, Rigatelli M, Galeazzi GM. Med Lav. 2015 Nov
22;106(6):412-23.
5) Young and burnt? Italian contribution to the international BurnOut Syndrome
Study (BOSS) among residents in psychiatry. Ferrari S, Cuoghi G, Mattei G,
Carra E, Volpe U, Jovanovic N, Beezhold J, Rigatelli M, Galeazzi GM, Pingani
L. Med Lav. 2015 May 4;106(3):172-85.
Documento aggiornato il 27 gennaio 2017