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Convegno “E-learning e Università” – 20 settembre 2005 Aspetti tecnologici nell’E-learning Torino, 20.09.05 [email protected] La costruzione, il mantenimento e l’evoluzione di una piattaforma tecnologica per fornire servizi di E-learning integrati in una infrastruttura di ICT deve tener conto: • aspetti tecnici • evoluzione dello hardware • evoluzione del software • fruitori dei contenuti • produttori dei contenuti CISI – LIASES Università degli Studi di Torino 1 Convegno “E-learning e Università” – 20 settembre 2005 “There is no reason for any individual to have a computer in his home.” Ken Olsen, President Digital Equipment Corp., 1977 “The Internet? We are not interested in it.” Bill Gates, 1993 La realtà dell’Era Digitale Lo Studente di oggi: • • • • Ẹ nato nel 1986 Il CD è stato introdotto quando lui nasceva Non ha mai posseduto un registratore a nastro Ha sempre avuto una segreteria telefonica, il videoregistratore e MTV • I Computers sono sempre entrati nel suo zaino • Da sempre convive con un PIN CISI – LIASES Università degli Studi di Torino 2 Convegno “E-learning e Università” – 20 settembre 2005 Caratteristiche della Generazione Digitale In Italia: • Il 72% di chi ha un’età compresa tra i 18 e i 34 anni usa il PC (Censis 2004) • Il 99% possiede un telefono digitale CISI – LIASES Università degli Studi di Torino 3 Convegno “E-learning e Università” – 20 settembre 2005 Educazione nella Generazione Digitale Nuovo Tradizionale Profilo Studente 5–25 anni Ore di operatività L-V 8:00–18:00 Luoghi Senza limite 24 x 7 Ovunque Fissi Metodologia Frontale Multimediale Contenuto Limitato Senza limite Innovation Through the Use of IT in Instruction 80 76 1994 70 60 2004 57 53 Percent 50 40 40 30 19 20 0 Email 15,1 9,3 10 8 Internet Resources Course Computer Web Site Simulations Presentation Handouts Source: The Campus Computing Project 2004 www.campuscomputing.net CISI – LIASES Università degli Studi di Torino 4 Convegno “E-learning e Università” – 20 settembre 2005 Alcune stime su prodotti digitali Product Cost (in $) Total Bits Cents/bit Cat $500.000.000,00 1,00E+09 50,0 SW $200M/yr R&D, 2.5 Years Source Code $26,67 6,40E+02 4,2 SW 15 lines per day Clip Art $50,00 2,00E+03 2,5 SW 2 per day per artist $200.000,00 1,28E+07 1,6 Ent 400 pages x 4K chars/page $500,00 4,00E+04 1,3 Microsoft Office Harry Potter (the Book) NYT News Article Assumptions News 1000 Words Britney Spears CD $1.000.000,00 4,61E+08 0,2 Ent 1Hr @ 128Kbits Video Game $3.000.000,00 2,00E+09 0,2 Ent 50 people, 30K/yr, 2 yrs News Photo $120,00 8,00E+04 0,2 Harry Potter (the Movie) $100.000.000,00 5,76E+10 0,2 Office Presentation $200,00 1,20E+07 0,002 30 sec CNN Report $1.500,00 4,50E+07 0,003 $0,42 2,40E+05 0,0002 One Minute Voice Mail News One pic/day/photographer Ent 2Hrs @ 8Mbits Work 50K/yr Pro, 1 Day, 1.5MB Crew of three on location, News 1.5Mbit/sec Work 50K/yr Professional, 4kbps I 7 grandi Trend nell’educazione IT Sistemi con gestione basata su web Ricerca Collaborativa Portali E-Learning E-Procurement Gestione di insegnamenti digitali Campus Wireless CISI – LIASES Università degli Studi di Torino 5 Convegno “E-learning e Università” – 20 settembre 2005 Nei prossimi…. • 5 anni – tutta la tecnologia si trova adesso nei laboratori: dobbiamo solo cercarla • 10 anni – molta della tecnologia si trova adesso nei laboratori ma la maggior parte non c’è • 20 anni – siamo più o meno ciechi! CISI – LIASES Università degli Studi di Torino 6 Convegno “E-learning e Università” – 20 settembre 2005 CISI – LIASES Università degli Studi di Torino 7