Sessione 2

Come realizzare materiali didattici e
pubblicarli on line
E-learning:
istruzioni per l’uso
Università degli Studi di Torino
Ciclo di seminari CISI – LIASES
a. a. 2004 - 2005
2.1
2. Piccoli passi per un e-learning facile
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istruzioni per l’uso
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2.2
Lo scenario – il kit
• In accordo con la nostra definizione di e-learning
in questo contesto, per la partenza necessitiamo
di:
– Progettazione MACRO e MICRO
– Una piattaforma o VLE (o sistema autore)
– Un ambiente di rete su cui pubblicare i contenuti
(web server)
– Un ambiente per la collaborazione (es. forum, a
volte integrato nella piattaforma)
– Una metodologia per
• La produzione di contenuti (LO)
• La predisposizione di attività (e-tivity)
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2.3
2.1 Esempi: come usare questi elementi
In modo più o meno efficace…
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istruzioni per l’uso
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2.4
Il Master Unifi
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2.5
Il corso di Laboratorio di Telematica
• [demo online]
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2.6
I corsi di Scienze della Formazione
• [demo online]
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2.7
In conclusione…
• Strumenti semplici applicati in un giusto contesto e
con una buona metodologia di progettazione possono
garantire risultati molto
• Gli stessi strumenti semplici in un contesto diverso e
con una metodologia di progettazione traballante
garantiscono risultati molto
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2.8
Ora andiamo verso le piattaforme: un universo affollato
VLE
LMS CKMS
CMS LKMS
EPSSmLMS
C3MS
MLE
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