Al Dirigente Scolastico

OASI SCOLASTICA
Realizzazione di un giardino didattico
Il progetto si sviluppa in collaborazione tra i docenti e il gruppo di lavoro del CEA, Centro di Educazione
Ambientale della Riserva Litorale Romano.
L'attuazione del progetto prevede la graduale trasformazione di un lembo incolto del cortile della scuola in
una sorta di piccola riserva naturale, un laboratorio all'aperto dove, gli studenti delle classi coinvolte,
attraverso il contatto diretto, l'esplorazione e l'osservazione possano imparare a conoscere, amare e rispettare
gli ambienti naturali.
Concepito nell'ambito di un programma di educazione ambientale, si propone di avvicinare gli alunni alla
natura in un modo coinvolgente offrendo nel contempo ai docenti innumerevoli spunti didattici.
Il progetto si inserisce nell'ottica della "riconquista della propria città" che mira al recupero del rapporto
cittadino-territorio sviluppando nei ragazzi senso di responsabilità e di partecipazione sociale.
Il percorso didattico teorico/pratico vede gli studenti impegnarsi nella conoscenza delle caratteristiche
ambientali, tramite uscite guidate e attraverso esperienze pratiche quali: analisi del suolo, scelta delle specie
vegetali da impiegare, progettazione della disposizione delle diverse piante scelte, realizzazione di piccole
strutture in legno quali nidi, mangiatoie, pannelli esplicativi e teche didattiche.
Il programma si arricchisce con attività di raccolta di semi della macchia, semina, organizzazione di un
piccolo vivaio, cura delle piantine che potranno poi essere impiegate anche per il ripopolamento di altre
zone incolte presenti nel cortile della scuola.
Obiettivi specifici
Il progetto intende portare gli alunni a verificare che cosa significa conoscere, gestire e proteggere un
ambiente naturale.
In particolare sarà offerta la possibilità di:
* studiare in modo diretto un ambiente naturale;
* prendersene cura, acquisendo senso di responsabilità verso l'ambiente in generale;
* comprendere le componenti, le relazioni, il funzionamento, i mutamenti e gli elementi che ne
influenzano la vita;
* applicare una metodologia di ricerca scientifica, anche se molto semplice;
* esercitare attività manuali;
* acquisire capacità espressive;
* progettare un lavoro e programmarne le varie fasi;
* coinvolgere il “pubblico” (costituito dai genitori, da altri studenti e docenti della stessa scuola, ecc.).
Metodologia di realizzazione
Dopo un primo incontro con gli insegnanti ed un sopralluogo sul campo, gli esperti del CEA illustreranno a
grandi linee il progetto che proponiamo di chiamare "Un'Oasi a scuola".
Le classi partecipanti (almeno 5) riceveranno materiali didattici utili al percorso educativo da seguire.
-----------------------------------------------------Ass. Culturale Cyberia idee in rete
Viale Vega, 68 00122 Roma
C.F 96326820584
Gli alunni potranno visitare la Pineta di Castel Fusano con guide esperte, soffermandosi sulle caratteristiche
degli ambienti da “riprodurre” a scuola.
Verrà predisposta una mappa dell'Oasi scolastica, che le classi avranno elaborato.
E’ auspicabile la collaborazione dei genitori e del personale scolastico.
Si passerà alla realizzazione di alcuni “microambienti naturali” (siepe a macchia mediterranea aromatica,
pietraia, “angolo umido” e stagno) con la piantumazione dei primi alberi e/o arbusti, cui si potrà aggiungere
nel tempo un piccolo orto.
Le piantine per il primo impianto potranno essere reperite in vivai commerciali o preferibilmente in vivai
didattici sperimentali come quello del CEA, oppure del Centro del Corpo Forestale dello Stato.
In contemporanea all'acquisto/reperimento delle suddette piante si possono raccogliere in natura i semi delle
specie di interesse e procedere alle operazioni necessarie alla germinazione dei semi e allo sviluppo delle
plantule germogliate.
Dopo aver effettuato lo scavo per lo stagno, il fondo di questo può venire impermeabilizzato con dell'argilla
reperibile in commercio.
Nel tempo si provvederà alla manutenzione dei microambienti, alla sistemazione dello stagno, alla
sostituzione, ove necessario, di alberi e arbusti e all’introduzione di nuove specie compatibili.
Gli ambienti naturali ricostruiti si popoleranno a poco a poco di forme di vita diverse (farfalle, api, libellule,
lucertole, rane, uccelli, ecc..). I ragazzi avranno la possibilità di osservare il dinamismo dell'ambiente
naturale, scoprendo i continui mutamenti dell’ambiente naturale.
Sin dalle fasi iniziali si procederà anche alla realizzazione delle “strutture di fruizione” dell'Oasi, quali
pannelli e teche didattiche, in un'ottica interdisciplinare che vedrà i ragazzi impegnati sul fronte sia
linguistico/espressivo che tecnico/artistico. Senza tralasciare le piccole strutture di richiamo faunistico quali
cassette nido (sia per uccelli che per pipistrelli), mangiatoie per uccelli e muretti di rocce calcaree.
Didattica
Gli esperti del CEA condurranno incontri sul campo con le varie classi coinvolgendo gli studenti in modo
attivo, diretto ed emotivo, seguendo le fasi di apprendimento: osservazione, raccolta dati, elaborazione e
esposizione verbale, grafica e scritta.
Tutte le attività saranno realizzate insieme ai ragazzi.
Interessanti anche gli aspetti di responsabilizzazione derivanti dalla corretta gestione dell’Oasi attraverso la
cura delle specie introdotte, delle plantule germinate, delle mangiatoie, delle cassette nido e dello stagno, da
cui dipende il benessere e la stessa vita degli “ospiti”, sia vegetali che animali, che nell'Oasi scolastica
arriveranno o verranno accuratamente introdotti.
L’allestimento di una compostiera permetterà ai ragazzi di rendersi conto da vicino del ciclo degli elementi
con riferimenti multidisciplinari (chimica, fisica, biologia, ecc.) al problema dei rifiuti domestici e non solo.
Al termine di ogni anno scolastico la scuola potrà organizzare una festa con una mostra volta alla
presentazione del lavoro delle singole classi, con visite nell'Oasi, guidate dagli stessi alunni protagonisti di
questo percorso di realizzazione e cura dell’Oasi Scolastica.
Attività didattica e costi.
Le classi che aderiranno al progetto dovranno essere almeno 6 ed effettueranno laboratori in classe e visite
guidate da concordare con i docenti.
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Viale Vega, 68 00122 Roma
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Il contributo richiesto per ogni singolo incontro (della durata di 1H e 30 m ciascuno), in aula o in “Oasi
scolastica” (comunque nella scuola), è di 2,5 € ad incontro per ogni singolo partecipante, con un minimo di
20 partecipanti ad incontro.
Per coprire le spese organizzative (reperimento delle piante, incontro preliminare con i docenti e
sopralluogo, coordinamento dei lavori delle classi coinvolte) ad ogni singola classe coinvolta si richiede un
contributo di 60 Euro.
Il contributo per le visite guidate è di 4 € a visita per ogni singolo partecipante, escluse le spese d’accesso ad
eventuali aree protette gestite da terzi (Oasi WWF, LIPU), con un minimo di 20 studenti partecipanti.
Interventi previsti per il corrente anno scolastico
1. Studio e preparazione del terreno da destinare a giardino e/o orto.
2. Recupero di specie da inserire nell’area verde, con richieste al Corpo Forestale dello Stato e al Comune di
Roma, Servizio Giardini, vivaio di Via del Martin Pescatore.
Messa a dimora delle specie entro febbraio 2015.
3. Realizzazione e sistemazione di almeno una cassetta nido per uccelli, una bat-box (cassetta nido per
pipistrelli), una mangiatoia per uccelli.
4. Realizzazione e sistemazione di una compostiera per il recupero del fogliame e delle sfalciature dell’area
verde scolastica.
5. Manutenzione e aggiornamento/mantenimento dell’area scolastica interessata dal “Progetto Oasi” l’anno
precedente.
Indicazioni operative sul funzionamento della compostiera verranno fornite in modo dettagliato.
Il compost prodotto sarà utilizzato nel successivo anno scolastico per arricchire il terreno e favorire la
crescita delle specie più esigenti.
NOTE:
Strutture realizzabili con i ragazzi nell’ambito di questo progetto di “Oasi scolastica”
* area di accesso con bacheca e mappa dell'Oasi;
* etichette con la classificazione delle piante;
* nidi e mangiatoie;
* sentiero natura;
* bacheche esplicative degli ambienti naturali;
* compostiera;
* teche tematiche con "oggetti naturali e non" e relative didascalie esplicative;
* piccolo orto scolastico.
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Viale Vega, 68 00122 Roma
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VERSAMENTI
Vanno fatti almeno sette giorni prima dell’attività, all’Ass. Cyberia idee in rete, Viale Vega, 68 00122
Roma, tramite: bollettino postale, C/c 54859079 o bonifico con
IBAN IT 42 T 07601 03200 000054859079
Apertura ufficio: lunedì, mercoledì, venerdì, sabato 9.30 – 12.30
Telefono: 06 5091.7817
Cellulari: 347 8238652, 327 4564966 (15.00 – 18.00)
FAX 178 270 6013
mail [email protected]
CEA Via del Martin Pescatore, 66 Castel Fusano 00124 – Roma
www.riservalitoraleromano.it
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