Report finale sul Progetto “Acqua Aria Terra Luce”

COMUNITA’ MONTANA VALTELLINA DI TIRANO
Progetto AzionEnergiA21
Report finale sul Progetto “Acqua Aria Terra Luce”
Circolo Didattico Tirano a.s. 2007/2008
All’interno del generale Progetto “AzionEnergiA21”, di cui la Comunità Montana Valtellina di Tirano è
ente capofila e cofinanziato dall’Unione Europea Programma Ob. 2 2000-2006 (Regione Lombardia Bando
2006 Misura 3.5 Sottomisura A “Promozione delle agende 21 Locali e di altri strumenti di sostenibilità
ambientale: energia, paesaggio, turismo e biodiversità”), è stata realizzata dal Circolo Didattico di Tirano
l’azione “Acqua Aria Terra Luce” a.s. 2007-2008, articolata in diversi sotto-progetti e finalizzata a
promuovere la formazione alla sostenibilità ambientale ed energetica a favore delle classi riportate in tabella.
Il progetto, che si è svolto durante l’a.s. (settembre 2007/giugno2008), ha coinvolto in totale 293
alunni delle scuole primarie, tutti gli insegnanti che operano nelle classi ed alcuni esperti ambientali.
Progetto “Acqua - Aria – Terra - Luce”
Scuola Primaria
Classi
Nr. alunni
“Credaro, Marinoni,
Minerva, Vido” del
circolo
Tutte le prime
classi e la seconda di
Marinoni
147
“Credaro” di Tirano
Classi III
43
“Minerva” di Villa di
Tirano
“Marinoni” di Madonna
di Tirano
Classe IV
Classi III-IV-V
25
78
Attività
-
Progetto “Bosco amico” con uscite sul territorio
-
Visita alla mostra MIDA
-
In aula con insegnanti ed esperti, uscite sul
territorio,
-
Progetto “L’acqua…goccia a goccia”
-
Visita alla mostra MIDA
-
Progetto “A scuola di… rispetto”
-
Laboratorio teatrale “Quanta acqua passerà?”
-
Visita alla mostra MIDA
Conoscenze e competenze acquisite
Obiettivo educativo: le attività legate al progetto hanno favorito nei bambini l’acquisizione di consapevolezza
dell’importanza e del legame esistente tra rispetto di sé, degli altri e del proprio territorio e l’assunzione di uno
stile di vita conseguente.
Obiettivi didattici generali. Nello specifico, le verifiche effettuate hanno evidenziato il raggiungimento dei
seguenti obiettivi:
-
conoscere le principali caratteristiche di aria, acqua, terra e luce;
-
conoscere le principali interazioni tra aria, acqua, terra e luce;
-
prendere coscienza dell’interazione tra uomo e ambiente;
-
acquisire le principali norme per il risparmio dell’acqua e dell’energia, la riduzione, la raccolta
differenziata e il riciclaggio dei rifiuti.
Pagina 1 di 2
Valutazione dei risultati raggiunti
Tutti gli alunni partecipanti al Progetto “Acqua - Aria – Terra - Luce”, tranne quelli della scuola di Villa
di Tirano, hanno visitato la Mostra Itinerante Didattica Ambientale (MIDA) per la sperimentazione
concreta delle tematiche legate al risparmio energetico, all’uso delle fonti energetiche rinnovabili e alla
riduzione dell’impatto ambientale delle attività umane. A tale scopo la mostra, organizzata su 100 mq e
della durata di due giorni (19-20 maggio 2008), era dotata di pannelli solari fotovoltaici, un generatore eolico,
un collettore solare termico, spazi dimostrativi con cartelloni (su desertificazione, detersivi eco-compatibili, uso
dell’energia elettrica, energia dalla biomassa, come si fa il compost, energia dal vento ecc., cfr. 6 Schede
MIDA), una libreria inerente le tematiche e personale esperto per guidare la visita delle scolaresche (della
durata di circa un’ora).
Ogni scuola del Circolo didattico ha poi realizzato i sotto-progetti programmati.
Con il Progetto “Bosco Amico” sono state effettuate visite guidate con un esperto ambientale nei
castagneti della zona; i bambini delle classi prime del Circolo e seconda Marinoni hanno conosciuto gli aspetti
principali del castagneto secondo le diverse stagioni. Gli alunni hanno elaborato in classe la leggenda “Gli
gnomi della Ca’ di Gatèi” ed hanno realizzato un file multimediale “Castagneto” (vd. allegato), che, con i lavori
personali, sono stati esposti alla Mostra di Palazzo Foppoli.
Con il Progetto “L’acqua goccia a goccia” gli alunni delle classi terze di Credato hanno seguito con
interesse le conversazioni sul tema “Risorsa acqua” tenute a scuola da un esperto ambientale, cogliendone
contenuti e proposte. Gli elaborati sono stati esposti durante la Mostra di Palazzo Foppoli.
Con il Progetto “A scuola di rispetto” gli alunni della classe quarta Villa di Tirano hanno partecipato
attivamente al laboratorio teatrale “Quanta acqua passerà?”; guidati dall’Insegnante hanno inventato la storia,
scritto il testo, allestito scenografie e coreografie, andando in scena a metà maggioe producendo gli elaborati.
Prodotti
Gli alunni, all’interno del Progetto di AzionEnergiA21, a conclusione dell’attività formativa svolta durante l’anno
scolastico 20072008, hanno tenuto:
ƒ
Mostra esposizione degli elaborati a Palazzo Foppoli, dal 28 aprile al 5 maggio 2008
(“Bosco Amico” - “L’acqua goccia a goccia” - “A scuola di rispetto”), vd. fotografie
degli elaborati degli alunni
ƒ
Spettacolo teatrale “Quanta acqua passerà?” all’auditorium Villa di Tirano il 14
maggio 2008, vd. locandina
Comunità Montana Valtellina di Tirano
14 luglio 2008
Pagina 2 di 2