pacchetto informativo IDME
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Educazione al movimento in età evolutiva Programma IDME Tuscania Diretto in Italia da Gloria Desideri Organizzato da Leben nuova PACCHETTO INFORMATIVO Titolo del documento Pagina Educazione al movimento in età evolutiva 2 Descrizione del programma e corpo docente 2 Requisiti per la certificazione, compiti e calendario 5 Informazioni aggiuntive 6 Infant Developmental Movement Education 2014 - 2016 EDUCAZIONE AL MOVIMENTO IN ETA’ EVOLUTIVA PROGRAMMA IDME Questo programma di formazione, professionale e innovativo, si basa sull’osservazione e sulla facilitazione dei pattern di movimento in neonati e bambini con sviluppo normale. Insegna a riconoscere i primi pattern di movimento e a interagire efficacemente con neonati e bambini in modi che avranno un effetto positivo sulla loro crescita e sul loro sviluppo psicofisico. Questo tipo di educazione al movimento ha lo scopo sia di dare sostegno al bambino nel suo percorso, affinché raggiunga un senso di agio, vigore, adattabilità e destrezza, sia di evitare pattern di movimento restrittivi che potrebbero impedire al bambino di sviluppare al meglio il suo potenziale. In questa formazione, i partecipanti impareranno a: • • • • • • • • • osservare la normale progressione di sviluppo in età evolutiva; riconoscere e analizzare gli schemi di movimento funzionali; facilitare il bambino nello sviluppo di movimenti funzionali; facilitare il bambino nello sviluppo delle dinamiche percettive in relazione al movimento; interagire con neonati e bambini il cui sviluppo procede normalmente; insegnare ai genitori modi di facilitare il normale sviluppo nei loro bambini; identificare e analizzare alcune fondamentali criticità nello sviluppo del movimento del bambino e facilitarne la funzionalità; riconoscere indicatori di possibili rischi nello sviluppo fisico ed emotivo di neonati e bambini, e di eventuali difficoltà di apprendimento; riconoscere i casi in cui è necessario rivolgersi a un medico o ad appropriate terapie. Particolarmente adatto a persone che già lavorano con neonati e bambini, questo programma di formazione si consiglia anche a: • • • • • educatori della prima infanzia e di asili nido; operatori, terapisti ed educatori somatici che desiderano ampliare le proprie competenze per poter rivolgere il proprio lavoro anche a bambini e genitori; genitori e prestatori di cura; medici e altre figure professionali, che interagiscono con bambini e con genitori, tra cui, terapisti della riabilitazione, logopedisti, psicomotricisti, psicologi e assistenti sociali; danzatori, educatori al movimento e tutti coloro che sono interessati all’esplorazione del movimento in età evolutiva, acquistando così una comprensione del movimento attraverso la prospettiva evolutiva del ® Body-Mind Centering , e imparando a osservare i bambini e a interagire con loro. DESCRIZIONE DEL PROGRAMMA ® Tutti i corsi del programma IDME sono accreditati da The School for Body-Mind Centering ® riconosciuti da qualsiasi altro centro BMC autorizzato, in Europa o negli U.S.A. ® Il programma formativo IDME si struttura secondo i seguenti corsi: ® ® (SBMC ) e Sviluppo ontogenetico* - 5 giorni Sensi e percezione 1* - 4 giorni Schemi neurocellulari di base (BNP)* - 7 giorni Riflessi primitivi, reazioni di raddrizzamento e risposte di equilibrio (RRR)* - 6 giorni Educazione al movimento in età evolutiva (IDME) 1** - 10 giorni (suddiviso in 2 moduli da 5 giorni ciascuno) Educazione al movimento in età evolutiva (IDME) 2** - 10 giorni (suddiviso in 2 moduli da 5 giorni ciascuno) * Questi corsi sono comuni al programma di Educazione al Movimento Somatico (SME) e al programma Body® Mind Centering Practitioner . Essi offrono una completa esplorazione del movimento in età evolutiva. ® ** Questi sono corsi di applicazione dell’approccio BMC al lavoro con neonati e bambini. Per accedere a questi corsi è necessario aver frequentato i quattro precedenti corsi tematici e aver completato i relativi requisiti. Il completamento di tutti i corsi del programma e dei relativi requisiti dà diritto al diploma di Infant ® Developmental Movement Educator, rilasciato da The School for Body-MindCentering . Body-Mind Centering® e BMC® sono marchi registrati di proprietà di Bonnie Bainbridge Cohen. LEBEN nuova srl - Strada del Solco snc – 01017 Tuscania – tel: +39.0761.443349 email: [email protected] 2 Infant Developmental Movement Education 2014 - 2016 CORSI TEMATICI DI BASE Sviluppo ontogenetico 5 giorni, 35 ore di lezione Il periodo che va dalla vita intrauterina fino ai 12 mesi circa è un tempo straordinariamente intenso per la formazione degli esseri umani. I nostri schemi evolutivi di base hanno origine già nell’utero, sono presenti al momento della nascita e si sviluppano nel corso del primo anno di vita. È in questo periodo che mettiamo insieme gli elementi basilari e costitutivi del nostro movimento, sviluppiamo le nostre capacità percettive e passiamo attraverso le tappe fondamentali che segnano il percorso evolutivo. Il corso comprende i seguenti punti: • l’esplorazione di pietre miliari del percorso evolutivo: alcune fasi dello sviluppo embriologico, il movimento fetale, l’allattamento, il controllo della testa, la coordinazione occhio-mano, il rotolamento, la circonduzione, lo strisciare sulla pancia, gattonare, il mettersi in posizione seduta, il mettersi sulle ginocchia; e tutti i passaggi dalla posizione seduta a quella eretta passando per l’appoggio su entrambe le ginocchia e su un solo ginocchio, accovacciandosi, mettendosi in piedi, facendo piccoli passi laterali con appoggio, fino a camminare; • l’analisi della progressione di sviluppo che consente al neonato, e poi al bambino, di sviluppare tutti i livelli di abilità nel corso del suo processo evolutivo; • il saper riconoscere i pattern di movimento che impediscono lo svilupparsi di abilità maggiormente integrate; • facilitare l’integrazione delle abilità di movimento e saper inibire quei pattern che limitano lo sviluppo completo. Sensi e percezione 1 4 giorni, 28 ore di lezione All’origine i nostri sensi esistono solo come potenzialità e successivamente si sviluppano in risposta agli stimoli e alle esperienze. La percezione tattile e il senso del movimento sono localizzati in ogni cellula del corpo. La vista, l’udito, il gusto e l’olfatto sono localizzati nella testa. È attraverso i sensi che riceviamo informazioni dal nostro ambiente interno (noi stessi) e da quello esterno (gli altri e il mondo). Il modo in cui filtriamo, modifichiamo, distorciamo, accettiamo, rifiutiamo e utilizziamo tali informazioni fa parte dell’atto della percezione. La percezione è un’esperienza globale. Si tratta del processo psicofisico d’interpretazione delle informazioni basato sulle esperienze passate, sulle circostanze presenti e sulle aspettative future. Quando scegliamo di assorbire delle informazioni significa che creiamo un legame con quell’aspetto del nostro ambiente. Quando le blocchiamo, le teniamo al di fuori, significa che ci stiamo difendendo da quello stesso aspetto. L’apprendimento è il processo attraverso il quale noi riusciamo a variare le nostre risposte alle informazioni basandoci sul contesto di ogni singola situazione. Il corso include: • • • Esplorazione dei sei sensi (movimento, tatto, gusto, olfatto, udito e vista) a partire da una prospettiva evolutiva. Analisi del ciclo della risposta percettiva. Attaccamento (bonding), difesa e apprendimento quali processi psico-fisici basati sulle nostre percezioni. Schemi neurocellulari di base (BNP) 7 giorni, 49 ore di lezione Gli Schemi Neurocellulari di Base costituiscono la sintassi del linguaggio del movimento. Possiamo intenderli come i mattoncini semantici per costruire le frasi e le proposizioni del nostro agire. I BNP sono le fondamenta per lo sviluppo di tutte le relazioni percettive, incluse quelle relative all’immagine corporea e all’orientamento spaziale, e per l’apprendimento e la comunicazione. ® Lo studio dei BNP è al cuore del Body-Mind Centering ed è strettamente collegato allo studio esperienziale di tutti i sistemi del corpo (che vengono ampiamente esplorati nel programma Somatic Movement Education). I BNP trovano vasta applicazione nel campo del movimento e dell’espressione psicofisica. Eseguiti in sequenza, i BNP possono inoltre costituire un punto di partenza per sviluppare una pratica personale di movimento. Il corso comprende: • • • • • l’esplorazione dei pattern dei prevertebrati (vita nell’acqua/intrauterina): vibrazione, livello cellulare, spugna, pulsazione, irraggiamento ombelicale, fase della bocca, pattern prespinale; esplorazione dei pattern dei vertebrati (vita sulla terra): spinale, omologo, omolaterale e controlaterale; distinzione e integrazione delle modalità d’azione: aderire/cedere attivamente, spingere, protendersi e tirare (yield, push, reach, pull); combinazione dei pattern dei vertebrati tra loro in modo da facilitarne l’integrazione; facilitazione della riorganizzazione dei pattern, in se stessi e negli altri. Body-Mind Centering® e BMC® sono marchi registrati di proprietà di Bonnie Bainbridge Cohen. LEBEN nuova srl - Strada del Solco snc – 01017 Tuscania – tel: +39.0761.443349 email: [email protected] 3 Infant Developmental Movement Education 2014 - 2016 Riflessi primitivi, reazioni di raddrizzamento, risposte di equilibrio (RRR) 6 giorni, 42 ore di lezione Se i BNP sono paragonabili alle parole, gli RRR, riflessi primitivi, reazioni di raddrizzamento e risposte di equilibrio, corrispondono agli elementi fondamentali del nostro movimento, al suo alfabeto. Alla base di ogni movimento efficiente e compiuto senza sforzo ci sono riflessi, reazioni di raddrizzamento e risposte di equilibrio integrati. I riflessi sono i primissimi pattern che si sviluppano come risposta a stimoli specifici e che stabiliscono i pattern fondamentali per la sopravvivenza. Le reazioni di raddrizzamento sono importanti per il raggiungimento della postura eretta, in opposizione alla gravità, e della continuità dell’asse testa-torso. Le risposte di equilibrio sono pattern che servono a mantenere l’equilibrio di tutto il corpo nella relazione dinamica tra lo spostamento nello spazio del proprio baricentro e la base di appoggio. Il corso comprende i seguenti temi di esplorazione: • • • • gli elementi costitutivi fondamentali del movimento umano (l’alfabeto del movimento); il tono posturale, la flessione e l’estensione fisiologica; la differenziazione dei RRR in relazione ai tre piani del movimento (orizzontale, verticale, sagittale); il ruolo che i RRR giocano nel predisporsi alla relazione, per entrare in rapporto con terra e cielo, per portare qualcosa verso di sé e protendersi verso qualcosa o qualcuno, per afferrare e lasciar andare, sostenere il peso, rotolare, e per la verticalizzazione, la locomozione e l’equilibrio. CORSI DI APPLICAZIONE IDME 1A • • • 5 giorni, 35 ore di lezione Valutazione dello sviluppo dei bambini dalla nascita al dodicesimo mese di età. Come applicare l’esperienza dei movimenti evolutivi per poter facilitare i neonati e i bambini nella loro organizzazione dei pattern. Modi sicuri e appropriati di toccare e maneggiare neonati e bambini. IDME 1B • • • 5 giorni, 35 ore di lezione Giochi e giocattoli con valore educativo. Criteri di professionalità nel lavoro con bambini piccoli, genitori e prestatori di cura. Indicazioni e controindicazioni, finalità della pratica, e invio ad altri professionisti. IDME 2A • • • 5 giorni, 35 ore di lezione Affinamento delle capacità di valutazione e facilitazione nel lavoro con i neonati e i bambini, in relazione ai loro genitori, ad altri prestatori di cura e altri membri della famiglia. Affinamento delle capacità di valutazione e facilitazione nel lavoro con i neonati e i bambini rispetto ad attività quotidiane e all’ambiente. Attività con valore educativo. IDME 2B • • 5 giorni, 35 ore di lezione Criteri di professionalità nel lavoro con bambini, genitori e prestatori di cura. ® Criteri di professionalità nel lavoro in qualità di educatore IDME . Body-Mind Centering® e BMC® sono marchi registrati di proprietà di Bonnie Bainbridge Cohen. LEBEN nuova srl - Strada del Solco snc – 01017 Tuscania – tel: +39.0761.443349 email: [email protected] 4 Infant Developmental Movement Education 2014 - 2016 CORPO DOCENTE Il programma IDME 2013 – 2015 è diretto in Italia da Gloria Desideri. Un team d’insegnanti certificati BMC®IDME si unirà a Gloria Desideri in questo programma: Walburga Glatz, Thomas Greil, Jeanette Engler. È inoltre prevista la docenza di Bonnie Bainbridge Cohen nel primo dei corsi in programma, “Sviluppo ontogenetico”. I corsi saranno in italiano e inglese con traduzione consecutiva. REQUISITI DI CERTIFICAZIONE E COMPITI Per ottenere la certificazione IDME, Educatore al Movimento in Età Evolutiva, i partecipanti devono soddisfare i seguenti requisiti: 1. 2. 3. 4. Completamento dei 6 corsi del programma; positiva valutazione da parte del corpo docente; positivo completamento dei compiti e delle session richieste; pagamento di tutte le rette. I compiti includono: • • • • • sessioni di studio sulla materia affrontata durante il corso e relative relazioni; ® sessioni di verifica con un operatore o un insegnante BMC , per guidare l’allievo all’embodiment della materia studiata e alla comprensione dei principi e delle tecniche di base; sessioni di osservazione di neonati e relativa documentazione; sessioni di gioco/interazione con neonati e relativa documentazione; ® sessioni di supervisione con un insegnante BMC . Una volta iscritti, i partecipanti riceveranno informazioni complete e le linee guida per lo svolgimento dei compiti. CALENDARIO DEI CORSI** *Sviluppo ontogenetico - 7 -11 ottobre 2014 (con la partecipazione di Bonnie Bainbridge Cohen) *Sensi e percezione 1 - 3 - 6 gennaio 2015 *Schemi neurocellulari di base - 17 - 24 maggio 2015 *Riflessi primitivi, reazioni di raddrizzamento, risposte di equilibrio - 12 - 18 ottobre 2015 Corsi di applicazione: IDME 1A 2 – 6 gennaio, 2016 IDME 1B 30 marzo – 3 aprile, 2016 IDME 2A 23 – 27 agosto, 2016 IDME 2B 29 ottobre – 2 novembre, 2016 *Questi corsi sono anche parte del programma Somatic Movement Education (SME), educatore del movimento somatico. Possono essere frequentati singolarmente anche da partecipanti che non intendono completare un ® programma di certificazione. Non è richiesta alcuna precedente esperienza in BMC per partecipare. ** Inoltre, fuori programma, da gennaio a giugno 2014 saranno offerti workshop introduttivi all’approccio BMC® in varie città d’Italia. Per saperne di più, contattateci a [email protected]. Body-Mind Centering® e BMC® sono marchi registrati di proprietà di Bonnie Bainbridge Cohen. LEBEN nuova srl - Strada del Solco snc – 01017 Tuscania – tel: +39.0761.443349 email: [email protected] 5 Infant Developmental Movement Education 2014 - 2016 INFORMAZIONI AGGIUNTIVE Orario dei corsi Ogni giornata di corso prevede 7 ore di lezione, intervalli esclusi: dalle 8.30 alle 13.00 e dalle 15.00 alle 18.15. L’intervallo del pranzo è di 2 ore. L’orario può variare leggermente a seconda dei corsi, della stagione ed altri fattori. In alcuni giorni, ci potrebbero essere attività extra, in genere facoltative. Luogo e sede dei corsi I corsi organizzati da Leben nuova si tengono presso il Supercinema di Tuscania (VT). Tuscania è un affascinante paese medievale immerso in un paesaggio di naturale bellezzadell’Alto Lazio. Gli aeroporti più vicini sono quelli di Fiumicino-Roma e Ciampino-Roma. Le stazioni dei treni più vicine sono quelle di Orte e di Tarquinia, che in auto distano rispettivamente circa un’ora e mezz’ora da Tuscania. Per coloro che intendano raggiungere Tuscania con mezzi pubblici, Leben organizza su richiesta dei passaggi in auto dalle stazioni di Orte e di Tarquinia. Vengono inoltre comunicati gli orari delle corriere di collegamento. Alloggio Per alloggiare a Tuscania durante corsi e attività, sono disponibili 2 foresterie (per 12 posti) che fanno parte della struttura del Supercinema dove si tengono i corsi. Ci sono inoltre appartamenti con uso cucina molto vicini allo spazio di lavoro a costi molto contenuti. Per l’organizzazione degli alloggi, Leben nuova collabora con l’Associazione Kinesfera (cell. 349.5763325, [email protected]). Contattare Marcella Fanzaga a [email protected] per ulteriori informazioni. I costi di vitto, alloggio e viaggio non sono compresi nella quota di partecipazione. Body-Mind Centering® e BMC® sono marchi registrati di proprietà di Bonnie Bainbridge Cohen. LEBEN nuova srl - Strada del Solco snc – 01017 Tuscania – tel: +39.0761.443349 email: [email protected] 6