LICEO – GINNASIO “UMBERTO I PROGRAMMA DI ITALIANO

LICEO ± *,11$6,2³80%(572,
RAGUSA
CLASSE : 2° Sez. E
ANNO SCOLASTICO 2013/2014
DOCENTE : DAIDONE F.
PROGRAMMA DI ITALIANO
Testo: G. Baldi, S. Giusso, M . Razetti, G. Zaccaria, il piacere dei Testi, Paravia
voll. 2, 3, 4.
Dante Alighieri, La Divina Commedia, Purgatorio, (Edizione a scelta).
/¶HWjXPDQLVWLFDcontesto storico-culturale
Idee e visione del mondo
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La lingua: latino e volgare
/RUHQ]RGH¶0HGLFLvita e opere
Da Canti carnascialeschi Trionfo di Bacco e Arianna
Angelo Poliziano: vita e opere
Da Canzoni a ballo,¶0LWURYDLIDQFLXOOHXQEHOPDWWLQR
/¶HWjGHO5LQDVFLPHQWR: contesto storico-culturale
Niccolò M achiavelli: la vita
Il Principe
I discorsi intorno alla prima deca di T. Livio
Da Il Principe : la dedica
Capitoli: I, XVIII, XXV
I l poema cavalleresco: M .M . Boiardo: la vita
O¶2UODQGR,QQDPRUDWR
Ludovico Ariosto: O¶DXWRUH
Le Satire
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Da ³/¶2UODQGRIXULRVR´: Canto I: ottave:1-15
Torquato Tasso: il contesto storico del secondo cinquecento
Biografia e conflitto interiore
/¶$PLQta
La Gerusalemme liberata: genesi e fasi di composizione, la poetica,
argomento e genere, organizzazione della
matHULDLQWHQWLGHOO¶RSHUDODUHDOWjHIIHWWLYD
del poema, il bi frontismo spirituale, uno e
molteplice, la struttura narrativa, il punto di
vista, spazio e tempo, lingua e stile.
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Canto XII, 50-71
I l Barocco: contesto storico-culturale
definizione, cronologia, caratteristiche generali
I l Barocco in I talia: caratteri generali
*%0DULQRO¶DXWRUHHODSRHWLFD
Le rime
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Da La Lira: Onde dorate
/¶$UFDGLD contesto storico e culturale
Caratteri generali
/¶,OOXPLQLVPRcontesto storico e culturale
Carlo Goldoni: O¶DXWRUHHODFRPPHGLDGHOO¶DUWH
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La riforma della commedia
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Gli scritti autobiografici
La lingua
Giuseppe Parini: la vita
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Il Giorno: il Mattino, il Mezzogiorno, il Vespro e la Notte
Le Odi
Vittorio Alfieri: O¶DXWRUHHLOFRQWHVWRVWRULFR
/¶Ldeologia
Le opere politiche
Le tragedie
La vita scritta da esso
Neoclassicismo e Preromanticismo: caratteristiche generali
Ugo Foscolo: la vita
Il pensiero
Le Ultime lettere di Jacopo Ortis
Le odi e i sonetti
I Sepolcri
Le Grazie
Da Le ultime lettere di Jacopo Ortis: lettera di apertura del romanzo
Da I sonetti:
Alla Sera
In morte del fratello Giovanni
A Zacinto
La Divina Commedia: Purgatorio
Purgatorio: struttura e caratteristiche generali della cantica
Lettura e analisi dei canti: I, II, III, VI, XXII
La docente
Prof.ssa Filippa Daidone
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432562L3L0U'
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V2650'X5DO'975D'
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P1BQW']L105632'5/F0W'R/05'R1BS145W'B1R3B51C'0R114DW'0D3L.C'D/P1E'3LFD5'53'
D/P1W'/0['51..'Y/25W'R/006P1@'/..'S3BJ0GB1S.1T6P1'/2C'B146RB34/.'RB323L20W'
RDB/0/.'P1BQ0W'Q1'L01C'53;'F15'L01C'53;L01C'53W'5D6BC'432C65632/.W'Y60DZ'R/05'
R1BS145U'
*(=+"%=V"+>'=D1'"+2/600/241E'=D1'D6053BI'3S'5D1/5B10ERLQ.64'/2C'RB6P/51'
5D1/5B10E5D1'L26P1B065I'Y650U'H6..6/J',D/[10R1/B1@'.6S1E4/BB11BED60'F126L0E'
05BL45LB10'3S'D60'Y3B[0GE'P606321'C1..1'3R1B1>M/J.15'1'"3J13'/2C'^L.615'432'
B1./56P3'05LC63'C16'R1B032/FF6'1'C16'51J6'5B/55/56W']L3562F',D/[10R1/B1W'
,D/[10R1/B1_0'0322150'432'.155LB/'1'43JJ1253'C1.'0321553'9:8W'5D1'RLB65/2'
%F1W'.651B/5LB1'62'5D1'RLB65/2'%F1W'5D1'3B6F620'3S'5D1')3P1.W'C6SS1B125'[62C0'3S'
23P1.W'`/261.'`1S31'432'.3'05LC63'C1.'0L3'"3Q62032'-BL031U'
'
'
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''*_'(201F2/251'
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''&/B6/'"65/'(LB/53'
'
a.s. .2013/14
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MATERIA:M atematica
PROF. Occhipinti M aria (supplente: Prof. Battaglia Salvatore)
CLASSE II E
PROGRAM M A SVOLTO
MODULO1: Ellisse e Iperbole
CONTENUTI
x
x
x
x
x
x
Ellisse. 'HILQL]LRQHGHOO¶HOOLVVH
Ellisse riferita al centro e ai suoi assi di simmetria.
(TXD]LRQHGHOO¶HOOLVVHFRQLIXRFKLDSSDUWHQHQWLDOO¶DVVH[
(TXD]LRQHGHOO¶HOOLVVHFRQLIXRFKLDSSDUWHQHQWLDOO¶DVVH\
Eccentricità
'HWHUPLQDUH HTXD]LRQH GHOO¶HOOLVVH SDVVDQWH SHU GXH SXQWL FRQ OD SRVL]LRne
1/a2 ĮE2 ȕ
Unità 2:
x Iperbole. 'HILQL]LRQHGHOO¶LSHUEROH
FORMULE
x Iperbole riferita al centro e ai suoi assi di simmetria.
GONIOMETRICHE x Gli asintoti.
x /¶LSHUEROHHTXLODWHUD /¶LSHUEROHHTXLODWHUDULIHULWDDLSURSULDVLQWRWL
MODULO1: Trigonometria
CONTENUTI
x Angoli e archi. Misura di angoli e archi in gradi e radianti.
Unità 1:
x Circonferenza goniometrica. Angoli orientati e punti associati agli angoli nella
FUNZIOMI
circonferenza goniometrica.
GONIOMETRICHE x Definizioni di seno e coseno di un angolo nella circonferenza goniometrica
x Definizione di tangente di un angolo nella circonferenza goniometrica.
x Definizione di cotangente di un angolo nella circonferenza goniometrica.
x Funzioni goniometriche di angoli particolari 30°, 45°, 60°.
x Relazioni fondamentali della goniometria.
x Rappresentazione grafica delle funzioni seno, coseno, tangente.
x Angoli associati
x Angoli complementari. Angoli supplementari. Angoli esplementari.
x Angoli che differiscono 180°.
x Riduzione al primo quadrante
Unità 2:
x Formule di addizione e sottrazione (senza dimostrazione)
FORMULE
x Formule di duplicazione e parametriche
GONIOMETRICHE x Formule di bisezione
x Formule parametriche
x Formule di prostaferesi e di Werner.
Unità 3:
x Equazioni goniometriche elementari
EQUAZIONI
x Equazioni goniometriche del tipo: senx=m; cosx=m
GONIOMETRICHE x Equazioni goniometriche del tipo: sen f(x)= cos f(x); tg f(x)= cotg f(x)
Unità 4:
x Teoremi sui triangoli rettangoli
RELAZIONI FRA
x Area di un triangolo.
LATI E ANGOLI DI x Teorema del coseno o di Carnot
UN TRIANGOLO
x Teorema dei seni
x Applicazioni dei teoremi sui triangoli qualsiasi
Unità 1:
ELLISSE
/¶LQVHJQDQWH
a.s.2013/14
/,&(2&/$66,&2³80%(572,´
MATERIA:Fisica
PROF. Occhipinti M aria (supplente Prof. Battaglia Salvatore)
CLASSE II E
PROGRAM M A SVOLTO
CI NEM ATI CA:
x La fisica del movimento
x La descrizione del moto
x Il moto e la quiete
x Sistemi di riferimento
x La velocità. La velocità istantanea.
x Velocità scalare e vettoriale.
x Rappresentazione grafica del moto uniforme.
x Legge oraria del moto rettilineo uniforme.
x Moto accelerato, accelerazione media. Accelerazione istantanea.
x Rappresentazione grafica del moto rettilineo uniforme.
x 6LJQLILFDWRGHOO¶DFFHOHUD]LRQHQHOJUDILFR
x Lo spostamento nel grafico velocità-tempo.
x Moto uniformemente accelerato. Leggi relative al moto uniformemente accelerato.
x Legge velocità-tempo.
x Legge spazio-velocità.
DI NAM I CA:
x La dinamica. Dalla descrizione del moto alle sue cause.
x Grandezze cinematiche e grandezze dinamiche.
x La meccanica classica. Aristotele. Galileo. Newton.
x Il ruolo delle forze.
x Il primo principio della dinamica.
x Il secondo principio della dinamica.
x Caduta di corpi.
x Peso e accelerazione di gravità.
x Massa e Peso.
x forza normale.
x Il terzo principio della dinamica.
x I moti nel piano.
x Velocità media nel moto curvilineo.
x Velocità istantanea nel moto curvilineo.
x /¶DFFHOHUD]LRQHQHOPRWRFXUYLOLQHR
x /¶DFFHOHUD]LRQHWDQJHQ]LDOHHDFFHOHUD]ione centripeta.
x Il moto dei proiettili.
x Composizione di moto simultanei.
x Il moto di un proiettile sparato orizzontalmente o obliquamente. La gittata.
LAVORO ED ENERGI A
x Il lavoro compiuto da una forza costante, con direzione uguale a quella dello spostamento e con
direzione diversa rispetto a quello dello spostamento, lavoro positivo e lavoro negativo.
x /¶HQHUJLDFLQHWLFD e tHRUHPDGHOO¶HQHUJLDFLQHWLFD
x Lavoro compiuto dalla forza di gravità.
x Energia potenziale gravitazionale
x Forze conservative e forze non conservative.
x /DFRQVHUYD]LRQHGHOO¶HQHUJLDPHFFDQLFD
x 3ULQFLSLRGLFRQVHUYD]LRQHGHOO¶HQHUJLD
x La potenza
x Il lavoro compiuto da una forza variabile.
x /¶HQHUJLDSRWHQ]LDOHHODVWLFD
I M PULSO E 48$17,7$¶',0272
x /¶LPSXOVRGLXQDIRU]D
x La quantità di moto
x TeorHPDGHOO¶LPSXOVR
x La conservazione della quantità di moto
x Urti elastici e anelastici.(solo definizione)
/¶LQVHJQDQWH
________________________
PROGRAM M A DI SCI ENZE
I NSEGNANTE: COTTONARO DANI ELA
CLASSE I I E
ANNO SCOLASTI CO 2013/14
Libri di testo:
M . Rippa
La chimica di Rippa
L.Campanaro
Elio Gaia Vulcano
L.Alberghina, F.Tonini La Biologia
I talo Bovolenta editore
Loescher
M ondadori scuola
BI OLOGI A
/DWHRULDGHOO¶HYROX]LRQH7HRULHHYROX]LRQLVWLFKHGL/DPDUFNHGL'DUZLQSelezione
naturale. /HSURYHGHOO¶HYROX]Lone.
La classificazione degli esseri viventi. Origine della vita. I Regni della Natura. Le
categorie sistematiche.
(YROX]LRQHGHOO¶8RPR(YROX]LRQHGHL9HUWHEUDWL
Il corpo umano: tessuti, organi e apparati.
Apparato tegumentario: epidermide, derma e annessi cutanei.
Apparato muscolare: muscolatura liscia, striata e cardiaca. La fibra muscolare. Il
meccanismo della contrazione.
$SSDUDWR VFKHOHWULFR OH RVVD GHOOR VFKHOHWUR 6WUXWWXUD GHOO¶RVVR FRPSDWWR H
spugnoso. Le articolazioni.
Apparato digerente: bocca, faringe, esofago, stomaco e intestino. Fegato e pancreas.
/D GLJHVWLRQH H O¶DVVRUELPHQWR /D QXWUL]LRQH H O¶LPSRUWDQ]D GL XQD FRUUHWWD
alimentazione.
Apparato circolatorio: i vasi sanguigni e la circolazione. Il cuore. La circolazione
linfatica. Il saQJXH/¶HPRVWDVL
Apparato respiratorio: gli organi della respirazione. Gli scambi gassosi e il trasporto
dei gas. Controllo della respirazione. Danni del fumo.
$SSDUDWR HVFUHWRUH O¶HTXLOLEULR LGULFR-salino. I reni; la struttura del nefrone. La
formazione GHOO¶XULQD
CHI M I CA
Le soluzioni: soluto e solvente. Soluzione satura. Fattori che influenzano la solubilità.
Concentrazione delle soluzioni: percento in peso, percento in volume, molarità,
molalità, frazione molare, normalità. Fattori che influiscono sulla solubilità dei gas.
Le proprietà colligative: abbassamento della tensione di vapore, legge di Raoult,
innalzamento ebullioscopio, abbassamento crioscopico, la pressione osmotica. I
colloidi.
Composti molecolari e composti ionici. La valenza e il numero di ossidazione. I
composti binari: ossidi, perossidi, anidridi, idruri, idracidi. I composti ternari:
idrossidi e ossiacidi. Sali neutri, sali acidi, sali idrati. Nomenclatura tradizionale e
nomenclatura IUPAC. Acidi meta-piro-orto; i poliacidi. Reazioni di formazione dei
principali composti. Bilanciamento di una reazione chimica.
La velocità di reazione. La teoria degli urti. Fattori che influenzano la velocità di
reazione. Energia di attivazione . I catalizzatori
/¶HTXLOLEULRFKLPLFRUHD]LRQLUHYHUVLbili e irreversibili. La costante di equilibrio e la
legge di azione di massa. Principio di Le Chatelier. Equilibri eterogenei. Prodotto di
solubilità.
Gli equilibri in soluzione acquosa: definizione di acidi e basi secondo Arrhenius,
secondo Bronsted e Lowry e secondo Lewis. Forza degli acidi e delle basi. Il prodotto
ionico GHOO¶DFTXD La scala del pH. Gli indicatori. La neutralizzazione. Idrolisi..
Soluzioni tampone.
SCI ENZE DELLA TERRA
Interno della Terra: crosta, mantello e nucleo. Superfici di discontinuità.
&DORUH LQWHUQR GHOOD 7HUUD ,O FDPSR PDJQHWLFR WHUUHVWUH ,O SULQFLSLR GHOO¶LVRVWDVLD
Deriva dei continenti. Tettonica a placche (cenni).
I vulcani.
I terremoti.
Ragusa, 07/06/14
/¶,QVHJQDQWH
Daniela Cottonaro
Programma di Storia dell'arte
classe II E!
docente: Andrea Guastella
anno scolastico 2013-2014
I Bimestre
/¶DUWHURPDQLFDSLWWXUDVFXOWXUDHDUFKLWHWWXUD
Il gotico: scultura e architettura
Cimabue
Duccio
Cavallini
Giotto
Simone Martini
Pietro e Ambrogio Lorenzetti
I I Bimestre
Umanesimo e Rinascimento
La prospettiva
Ghiberti
Brunelleschi
Masaccio
Donatello
Beato Angelico
Alberti
La pittura fiorentina dopo Masaccio: Sandro Botticelli
/¶DPELHQWHXUELQDWH3LHURGHOOD)UDQFHVFD
I I I Bimestre
Leonardo da Vinci
Bellini
Mantegna
Antonello da Messina
Il Cinquecento
I V Bimestre
Michelangelo
Raffaello (cenni)
Si fa presente che gli autori e gli argomenti indicati sono stati assegnati a partire dalla selezione di
opere ospitate nel testo in adozione, la 6WRULDGHOO¶DUWH di Giulio Carlo Argan.
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'
'
Programma di Religione a.s 2013/14
M ateria: Religione.
I nsegnante: Maria Carmela Corrao.
Testo:TUTTI I COLORI DELLA VITA DI L.SOLINAS ED SEI
classe I I ^E
La legge morale è iscritta nel cuore dell'uomo.
Due sono le cose che riempiono il cuore di stupore :il cielo stellato sopra di me e la Legge morale
dentro di me E. Kant
Dio è il fondamento della Legge morale.
Il pluralismo etico
Ragione e Intelligenza consentono all'uomo di aprirsi al Mistero,che viene svelato soloper
iniziativadi Dio che si fa incontro all'uomo
Commento ad un brano del Fedone di Platone
Le caratteristiche deel divino nei filosofi
E' possibile con la sola ragione arrivare a Dio?
San Tommaso ele sue cinque vie
Il peccato dell'uomo: desiderio dell'uomo di sostituirsi a Dio
commento al brano della genesi cap3 vers 1-24:il racconto del Paradiso
Il Decalogo
Io sono il Signore tuo Dio
Non nominare il nome di Dio invano
Onora il padre e la madre
la parabola del Figliol prodigo fa emergere il ruolo educativo del padre
Non uccidere: la sacralità della vita
L'eutanasia
l'aborto: è l'uccisione di una vita?Il concepito è un essere umano o un ammasso di cellule?
FIVET :implicazioni morali
Non commettere Atti impuri:
La persona essere in relazione
la persona comunica con il suo corpo
la sessualità umana nella storia dei padri della chiesa
La teologia del corpo in San Paolo
la sessualità umana è di per sè aperta alla procreazione
,FRPDQGDPHQWLVRQRVWDWLVXSSRUWDWLGDOODFROODQD³,/'HFDORJR´GL.LHZORVNM
I l Docente
prof M aria Carmela Corrao