programma_accoglienza

I.C Nettuno I
La nostra accoglienza
13-23 settembre 2016
A.S. 2016 - 17
INFANZIA
COLLODI
Sandalo
Calvino
Bambini di 3 anni:
attività espressive (canzoncine, brevi racconti…) e manipolative (pongo, pasta di sale…) con
l’eventuale partecipazione dei genitori.
Bambini di 4-5 anni:
giochi logici e linguistici per imparare regole condivise con la guida dell’insegnante.
PRIMARIA
RODARI
Classi I
CORO ARCOBALENO: attività musicale di benvenuto alle classi prime
“…VI STAVAMO ASPETTANDO!”
percorso di benvenuto volto a creare un contesto accogliente, che faccia sentire i bambini attesi
e importanti attraverso attività di presentazione reciproca, esplorazione di ambienti, racconto e
ascolto di storie, espressività e manualità per rendere speciale ogni giornata.
Classi II
“ INSIEME PER UNA NUOVA AVVENTURA… IN BOCCA AL LUPO!”
attività laboratoriali per ricominciare, ricordare, intraprendere nuovi percorsi e … stare bene
insieme.
Classi III
“RIPARTIAMO COSTRUENDO”
attività interdisciplinari per il consolidamento delle abilità acquisite attraverso testi descrittivi,
regolativi, narrativi, con la realizzazione di prodotti progettati e costruiti dai bambini stessi. In
tal modo gli alunni saranno impegnati nella risoluzione di situazioni problematiche pratiche.
Classi IV
“PARTIAMO IN QUARTA”
percorso didattico laboratoriale per consolidare abilità già acquisite e promuovere
l’apprendimento delle regole della convivenza democratica.
Classi V
“UN ANNO DA… GRANDI”
attività finalizzate a potenziare la comunicazione scritta e orale (formulare domande,
organizzare risposte, relazionare un vissuto) e a promuovere forme di relazionalità e rispetto
reciproco (condivisione di regole e prevenzione al bullismo).
SANDALO
Tutte le classi “TANTE STORIE PER CONOSCERSI”
percorso didattico laboratoriale per singole classi e a classi aperte per accogliere i nuovi iscritti e
consolidare il senso di appartenenza alla scuola.
 racconti dell’estate;
 laboratori: pittorico, manipolativo, musicale, mimico-gestuale, linguistico;
 attività motorie: percorsi motori guidati, giochi a squadra;
 laboratori per rinforzare abilità e competenze acquisite (per gli alunni di terza, quarta e
quinta)
SECONDARIA
DE FRANCESCHI
Italiano
Classi I
“MI RACCONTO, TI CONOSCO”
Attività di accoglienza, lettura, giochi di parole e altro per stare bene insieme.
Classi II
“FANTASTICHE AVVENTURE”
Attività laboratoriali a classi aperte per fasce di livello su racconti di avventura e/o fantasia.
Classi III
“OLTRE LA SUSPENSE”
Attività laboratoriali a classi aperte per fasce di livello su racconti realistici e/o gialli.
Tutte le classi:
Italiano L2 :
- attività laboratoriali per imparare e condividere le regole di comportamento;
- attività interdisciplinari in collaborazione con la docente di Religione
per favorire relazioni positive e costruttive
percorso d prima alfabetizzazione rivolto agli alunni stranieri.
Matematica e Tecnologia
Tutte le classi “GIOCHIAMO CON LA MATEMATICA E LE SCIENZE”
 Il nuovo laboratorio di scienze.
 Giochi di matematica per il rinforzo delle abilità acquisite.
 Squadre, riga e compasso... un nuovo anno con la tecnologia.
 Osservare la realtà che ci circonda per imparare a riconoscerne gli elementi.
 Attività didattiche volte all’acquisizione del regolamento scolastico.
Lingue straniere
Tutte le classi
 revisione degli argomenti già trattati con attività laboratoriali;
 attività di conversazione sui vissuti personali.
Scienze motorie
Classi I
primo approccio alla palestra dell’Istituto
Tutte le classi
 presentazione del Centro Sportivo Scolastico (CSS);
 norme comportamentali da osservare durante l’attività sportiva.
Musica
Classi I
lezione-concerto con flauto traverso, pianoforte e tromba per favorire l’approccio alla pratica
strumentale.