Futura 4 IPS 2016-17 COMPITI PER LE VACANZE ESTIVE

COMPITI PER LE VACANZE ESTIVE
Classe:
Futura 4a IPS a.s. 2016-2017
Si ricorda agli allievi che i compiti vanno riconsegnati con la seguente scadenza:
-
Allievi che hanno gli esami di recupero a settembre: in corrispondenza delle prove di recupero (la
mancata consegna potrebbe avere una ricaduta negativa sulla valutazione della prova)
Allievi che hanno la lettera di avviso: in corrispondenza delle prove di inizio settembre (la mancata
consegna potrebbe avere una ricaduta negativa sulla valutazione della prova)
Per tutti gli atri (che non hanno debiti e neppure lettere): i compiti vanno consegnati al docente
della materia interessata entro la prima settimana di scuola
Le materie non indicate non prevedono compiti per l’estate, salvo indicazioni personali
comunicate dal Docente tramite lettera.
ITALIANO
Leggere i seguenti Romanzi:
“Il sentiero dei nidi di ragno” di Italo Calvino (qualsiasi edizione).
“L’ultimo dei Mohicani” di J.F. Cooper (qualsiasi edizione).
Entro il mese di settembre 2016 sarà effettuata una verifica sugli argomenti sopracitati.
STORIA
Libro di testo: LA TORRE E IL PEDONE, volume 1 (dalla società feudale al Seicento)
Studiare l’unità 8 “La Rivoluzione inglese” da pagina 422 a pagina 444.
Entro il mese di settembre 2016 sarà effettuata una verifica sugli argomenti sopracitati.
MATEMATICA
Pag. 290 dal N 76 al 80
Pag. 128 dal N° 352 al 355 equa exp
Pag. 136 dal N° 474 al 477 equa logaritmiche
INGLESE
Libro di testo:
J. and L. Soars, Headway, Oxford.
Clegg Regazzi, Graphics & design today, Clitt.
Dal libro di testo Headway: Unit 4 – completare l’unità leggendo le reading e svolgendo gli esercizi, da pag. 30
a pag. 37 e da pag. 183 a pag. 189.
Unit 5 – svolgere tutte le attività proposte da pag. 38 a pag. 45 e da pag. 190 a pag. 196.
Inoltre scrivere sotto forma di diario (Dear log,…; verbi al Past simple) 3 brani (circa 200 parole) per raccontare
3 episodi particolari dell’estate. Arricchire gli scritti con fotografie che mostrino i luoghi, le persone, le situazioni
di cui si parla.
Svolgere l’es. C di pag. 194 del libro Graphics & design today, sempre con supporto di foto scattate durante
l’estate, tranne che per la A. Questo esercizio si deve consegnare in formato digitale, o inviare via mail, alla
prof ([email protected]), così che durante le prime lezioni verranno proiettati gli scatti
migliori.
Caldamente consigliata la visione di uno o più film in inglese con sottotitoli in inglese e la traduzione di almeno
una canzone con testo originale in inglese, con l’aiuto del dizionario.
Gli esercizi delle Unit si possono svolgere sul libro, mentre le writing sono da scrivere su fogli a parte, così da
poterli consegnare alla prof.
Al rientro dalle vacanze l’insegnante sarà disponibile per eventuali chiarimenti e concorderà con la classe la data
per una verifica sui compiti svolti.
ECONOMIA AZIENDALE
Libro di testo: FUTURO IMPRESA
SVOLGERE LE SEGUENTI PARTI DEL LIBRO ACQUISTATO: futuro impresa Più facile TRAMONTANA
Grazioli, Stroffolino.
VOLUME 1 MODULO A
LEZIONE 1
LEZIONE 2
LEZIONE 5
LEZIONE 6
MODULO B
LEZIONE 1
LEZIONE 2
LEZIONE 3
LEZIONE 4
MODULO C
LEZIONE 1
LEZIONE 2
LEZIONE 3
LEZIONE 4
LEZIONE 5
MODULO D
LEZIONE 1
LEZIONE 2
LEZIONE 3
LEZIONE 4
LEZIONE 5
LEZIONE 6
LEZIONE 7
LEZIONE 8
VOLUME 2 MODULO A
LEZIONE 1
LEZIONE 2
LEZIONE 3
LEZIONE 4
MODULO B
LEZIONE 1
LEZIONE 2
LEZIONE 3
LEZIONE 4
LEZIONE 5
FRANCESE
Libri di testo: Bellano, Ghezzi, Palmarès en poche édition techno 2, Torino, Lang, 2014
Ponzi, Carnet Culture, Milano, Lang, 2010
Ripassare dal libro o dal quaderno tutti gli argomenti svolti, in particolare la grammatica e il lessico.
Svolgere i seguenti esercizi da Bellano, Ghezzi, Palmarès en poche édition techno 2, Torino, Lang, 2014:
-
P. 163 n. 3
P. 165 n. 8, 9 (senza utilizzare il plus-que-parfait), 10
P. 167 n. 4
Svolgere i seguenti esercizi da Ponzi, Carnet Culture, Milano, Lang, 2010:
- P. 21 n. 1, 2, 3
N.B. ad eccezione degli esercizi a buchi o di abbinamento, i compiti vanno svolti sul quaderno.
Leggere il seguente racconto: Simenon, Geornes, L'énigme de la Marie-Galante, Ed. Folio nº 3863, 89 pp.
(2 euro)
Va bene qualsiasi edizione in lingua francese.
TPP: TECNICHE PROFESSIONALI DEI SERVIZI COMMERCIALI PUBBLICITARI
Libri di testo: PROGETTAZIONE GRAFICA, Clemente Francavilla, Hoepli
ANNUNCIO PUBBLICITARIO DECLINATO SU PIÙ MEZZI - CONCORSO AVIS
RICHIESTA
Correggere come da indicazioni, quindi declinare, l'annuncio pubblicitario progettato per il manifesto (composto da
VISUAL, HEADLINE, MARCHIO AVIS e sito web) su pagina pubblicitaria e depliant.
La tematica “Vuoi essere protagonista della tua vita? Dona sangue, metti in atto un gesto concreto di
solidarietà”, è illustrata nel bando di concorso AVIS (allegato digitale e sito web).
Nella progettazione tenere conto della specificità dei mezzi e della loro finalità, curando con attenzione il
coordinamento (vedere libro, allegati digitali Pieghevole_Volantino.jpg, brochure_Opuscolo.jpg,
Manifesto_Locandina.jpg e sito comunicazione sociale www.pubblicitaprogresso.org)
INDICAZIONI TECNICHE
Finalizzare i tre mezzi per la stampa offset in quadricromia,
declinando visual ed headline progettati per il manifesto ed aggiungendo i contenuti indicati.
Il manifesto verrà realizzato in formato ridotto 29,7x42 cm.
La doppia pagina pubblicitaria è di dimensioni complessive 33x23 cm. (pagina singola 16,5x23 cm.)
Il depliant è di formato aperto 21x29,7 cm., formato chiuso e numero di pieghe definite dall'allievo.
CONSEGNA
Esecutivi digitali per la stampa in formato *.pdf
◦ file CMYK, con rifili, abbondanze e tutte le indicazioni di stampa
◦ allegare eventuali immagini, CMYK risoluzione 300 dpi in formato 1:1
Nomi files:
◦ cognome_Manifesto_Avis.pdf
◦ cognome_PagPubb_Avis.pdf
◦ cognome_Depliant_Avis.pdf
Stampe per Portfolio - formato A3 con etichetta (indicare la % di riduzione), al vivo
Mock-up del depliant in formato reale
CONTENUTI
Headline e visual proposti dall'alunno
Marchio AVIS (fornito in digitale vettoriale)
Recapiti, nel manifesto solo sito web:
Centro di Raccolta Sangue e Plasma - Casa dei Donatori di Sangue
Via dell'Ospedale n. 20 Bologna - Tel. 051.6478011 - www.avis.it/bologna
Bodycopy (vedere testi seguenti differenziati per mezzo + eventuale bodycopy proposto dall'alunno/a per
il manifesto)
Bodycopy PAGINA PUBBLICITARIA
Donare il sangue è un gesto di solidarietà.
Significa dire con i fatti che la vita di chi sta soffrendo mi preoccupa.
Il sangue non è riproducibile artificialmente ed è indispensabile alla vita.
Il fabbisogno di sangue è in costante crescita: molte cure non sarebbero possibili senza la disponibilità di unità di sangue e di
plasma.
Ognuno di noi può avere bisogno di questo "bene" naturale e prezioso.
Il sangue è una fonte di vita rinnovabile: lo si può donare regolarmente senza alcun danno, perché l’organismo lo reintegra
molto velocemente.
Bodycopy DEPLIANT
Donare il sangue è un gesto di solidarietà.
Significa dire con i fatti che la vita di chi sta soffrendo mi preoccupa.
Il sangue non è riproducibile artificialmente ed è indispensabile alla vita.
Ognuno di noi può avere bisogno di questo "bene" naturale e prezioso.
PERCHÉ DONARE SANGUE?
Il sangue è insostituibile
Il sangue non è riproducibile artificialmente ed è indispensabile alla vita.
È un tessuto fluido, composto da elementi cellulari (globuli rossi, globuli bianchi e piastrine) e da un elemento liquido (plasma),
nel quale sono disciolte proteine, sali minerali, grassi e zuccheri.
In base a particolari sostanze presenti sulla superficie dei globuli rossi, il sangue si differenzia in 4 tipi fondamentali: gruppo A–
gruppo B– gruppo AB- gruppo 0 (zero); ognuno di questi gruppi è definito positivo o negativo in base alla presenza o meno del
"fattore Rh".
Il sangue è indispensabile
Il fabbisogno di sangue è in costante crescita: molte cure non sarebbero possibili senza la disponibilità di unità di sangue e di
plasma. Basti pensare ai servizi di primo soccorso e di emergenza-urgenza, alle attività di alta specializzazione come la
chirurgia e i trapianti di organo, alla cura delle malattie oncologiche e alle cure in assistenza domiciliare: tutti servizi che nella
nostra regione negli ultimi anni sono stati potenziati e che comportano un continuo aumento delle richieste di sangue e di
plasma.
Donare sangue è una scelta di solidarietà e civiltà: la disponibilità di sangue è un patrimonio collettivo di cui ciascuno può
usufruire al momento del bisogno.
La sicurezza, innanzi tutto
Il sangue è una fonte di vita rinnovabile: lo si può donare regolarmente senza alcun danno perché l’organismo lo reintegra molto
velocemente.
Le procedure della donazione e dell’utilizzo del sangue raccolto sono molto rigorose e sono sottoposte a verifiche di qualità.
Il donatore di sangue, con le donazioni periodiche e regolari, ha la garanzia di un controllo costante del proprio stato di salute
attraverso le visite mediche e gli accurati esami di laboratorio eseguiti ad ogni prelievo.
Il sangue è sicuro: il donatore e il ricevente non corrono alcun rischio.
CHI PUÒ DONARE E COME?
Chi dona e chi riceve
Ognuno di noi può avere bisogno di questo "bene" naturale e prezioso.
Chi decide di diventare donatore di sangue stabilisce con il "ricevente" un patto di fiducia, di cui è intermediario il
sistema trasfusionale: i fondamenti di questo patto sono la responsabilità del donatore a garantire il proprio stile di
vita e la propria storia clinica e la professionalità del medico addetto alla raccolta nel tutelarne la salute.
Carta d’identità del donatore
Per iniziare a donare sangue bisogna avere un’età compresa tra i 18 e i 60 anni, pesare più di 50 Kg. ed essere in buone
condizioni di salute.
Per le donazioni di sangue intero occorre non avere superato i 65 anni di età; per le donazioni di plasma e piastrine il limite è di
60 anni di età, salvo diversa indicazione medica.
Coloro che intendono diventare donatori di sangue, devono contattare il numero 051-6429303, dalle 8 alle 13 e dalle 15 alle
17:45, dal lunedì al venerdì, specificando che devono fare l’idoneità alla donazione, per prendere un appuntamento.
Il colloquio con il medico aiuterà anche ad individuare quale tipo di donazione è più indicato: sangue intero o aferesi.
L’idoneità alla donazione viene comunicata a mezzo lettera.
Dopo almeno 45 giorni il nuovo donatore verrà invitato ad effettuare la prima donazione che dovrà essere ugualmente
prenotata.
In caso di necessità verrà rilasciato un regolare attestato per il tempo impiegato, analogamente a quanto avviene in ogni
struttura sanitaria (la donazione, invece, in base all’art.8 della legge 219/2005, consente l'assenza dal lavoro per l'intera
giornata).
ESERCITAZIONE CON PHOTOSHOP
Creare almeno un'immagine che illustri una delle “chiavi creative” (cambio materia, somma, fusione, moltiplicazione, ecc.) qui
elencate con esempi > https://drive.google.com/open?id=0B2Qe4S-Xlx0MTzlHUzdQd2JzbjA
avvalendosi dei tutorial suggeriti di seguito o individuati dalla ricerca personale.
Dimensioni minime immagine 15x15 cm 300 dpi. Consegna formato psd con livelli e jpg.
Tutorial
volto scritte
https://youtu.be/fj_iwNgv8aQ (eng)
https://youtu.be/iqCmlp7a8LE (eng)
donna tigre
https://youtu.be/9sbnD7u1V7M
effetto acqua
effetto Disintegrazione / Particelle
https://youtu.be/RrbpN1DvVxU
https://www.youtube.com/watch?v=f4C8jVxg3qo https://youtu.be/052tYFMT76s
https://youtu.be/32lW7nm5sdg
https://youtu.be/32lW7nm5sdg
effetto fuoco
https://youtu.be/KKUbHiM4KwQ
https://youtu.be/WaHVCPGrhI4
https://youtu.be/IW-qiAC6-kU
https://youtu.be/-rDd9ACXk_8 (su testo)
TECNICHE DI COMUNICAZIONE
Libri di testo: Tecniche di Comunicazione - Porto e Ivonne - Hoepli
Realizzazione il TUO diario della comunicazione in forma cartacea e stampato. Puoi utilizzare qualsiasi supporto
cartaceo e riutilizzare ciò che meglio credi. Alla base ci sta la tua creatività e le tue esperienze estive. Il diario
dovrà avere queste 5 sezioni:
1. LA DINAMICA DEL PROCESSO DI COMUNICAZIONE
Scatta delle fotografie o disegna una storia raccontando un’esperienza vissuta durante l’estate, una particolare
serata o giornata inserendo nelle descrizioni sottostanti tutti gli 11 elementi della comunicazione relativi alla teoria
cibernetico matematica o a 5 assiomi della comunicazione.
Es: se scatto una foto di una mia amica che sta suonando la chitarra davanti ad un fuoco. Il canale è la voce, il
mezzo è la chitarra, la canzone è il messaggio etc…
2. LE MODALITA’ DI COMUNICAZIONE VERBALE
Riscrivi un dialogo che più ti è rimasto impresso durante le vacanze estive tra te e un’altra persona evidenziando
anche che tipo di ascolto c’è stato tra quelli studiati (pp 49- 50) .
2. LA COMUNICAZIONE NON VERBALE E LE EMOZIONI
Scatta delle fotografie ad amici e non solo. Scegli tu. Cattura le 6 emozioni di base, aggiungi una descrizione
sottostante ad ognuna di esse. Metti in evidenza in modo particolare il viso.
3. Il GRUPPO E LA COMUNICAZIONE DI GRUPPO
Ricerca o realizza (magari scattando fotografie o disegnando) due immagini che meglio rappresentino le due
tipologie di gruppo studiati: Gruppo di persone e gruppo di lavoro inserendo una descrizione contenente tutti gli
elementi caratteristici di ognuno di essi.
4. COMUNICARE SE STESSI E GLI ALTRI
Scatta e stampa un selfie analizzando e descrivendoti dal punto di vista dell’autostima, autoefficacia, locus of
control, definizioni dell’Io.
STORIA DELL’ARTE ED ESPRESSIONI GRAFICO ARTISTICHE
Libri di testo: ITINERARIO NELL’ARTE 2 – CRICCO, DI TEODORO - ZANICHELLI
Durante le vacanze estive visita personalmente un Museo, una Mostra o un Monumento ed esegui una relazione
correlata da alcune immagini nella quale inserirai:
- una breve presentazione generale a livello descrittivo della visita e le motivazioni della scelta;
- una corposa analisi critica ed artistica personale (quali sono state e perché le cose più belle, che
emozioni hai provato, cosa non ti è piaciuto e perché, cosa mancava, cosa era eccessivo, l'allestimento,
ecc... ecc...).
Il testo è da eseguire a computer e da consegnare stampato il primo giorno di lezione. I compiti delle vacanze
verranno valutati; l’analisi critica ed artistica del luogo scelto avrà il peso preponderante nella valutazione.
La visita può essere fatta in gruppo ma la relazione è personale e va fatta individualmente.