Materia Classe SPAGNOLO 2F L`alunno, in previsione
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Materia Classe SPAGNOLO 2F L`alunno, in previsione
Via S. Pertini 8, 40033 - Casalecchio di Reno (BO) - Dist.29 Tel: 051 2986511 - Fax: 051 6130474 - C.F. 92001450375 Cod.Min. BOTD080001 - mail: [email protected] P.E.C. [email protected] - www.salvemini.bo.it Materia SPAGNOLO Classe 2F L'alunno, in previsione della verifica, al fine di recuperare i requisiti minimi non posseduti, dovrà svolgere l'attività di recupero con impegno e continuità sui seguenti argomenti: MODULO 0 (unidades 1 - 6 de ¡A bordo! 1 - RIPASSO) Lessico: tipi di casa e stanze di una casa; persone: aspetto fisico, personalità, stati d'animo e fisici. Funzioni: descrivere una casa/una stanza; descrivere persone ( aspetto fisico, personalità, stati d'animo e fisici). Grammatica: coniugazione del presente indicativo (verbi regolari e irregolari), ubicadores (descrizione di luoghi), usi di HABER/ESTAR (descrizione di luoghi), usi di SER/ESTAR (descrivere sé stessi o qualcun altro), verbi riflessivi, verbi come GUSTAR. Su Agenda de gramática consultare i seguenti capitoli e fare gli esercizi indicati: capitolo 16 (el presente de indicativo): verbi regolari e verbi irregolari studiati (ser, ir, tener, verbi irregolari alla prima persona singolare); esercizi 1-5 pp. 166-67; capitolo 17 (SER y ESTAR): in particolare Ser y estar con adjetivos; esercizi 1-4 pp. 18687; capitolo 26, pp. 274-75 e 278-79 (HABER). MODULO 1.1 (unidad 7 de ¡A bordo! 1) Lessico: abbigliamento, colori, forme di pagamento in un negozio. Funzioni: Esprimere gusti e preferenze motivando, fare confronti, identificare persone tramite il loro abbigliamento, comprare abbigliamento in un negozio. Grammatica: Verbi come gustar, encantar, quedar, parecer, pronomi complemento directo e indirecto, también e tampoco, strutture comparative e superlative, pronomi possessivi. Su Agenda de gramática consultare le seguenti pagine: Capitolo 5 (el compatativo y el superlativo); esercizi 1 p. 50, 1 e 2 p. 52; capitolo 6 (adjetivos y pronombres posesivos); esercizi 1 e 2 p. 62, 1 e 2 p. 66; capitolo 12 (pronombres complemento directo e indirecto, pronombres reflexivos y verbos como GUSTAR); esercizi 1, 2 e 3 pp. 116-17. È opportuno fare almeno due esercizi per ogni argomento. MODULO 1.2 (unidad 8 de ¡A bordo! 1) Lessico: la città e i mezzi di trasporto. Funzioni: individuare luoghi nello spazio, dare ordini/istruzioni e chiedere permesso, dare e comprendere indicazioni stradali. Grammatica: imperativo affermativo (verbi regolari e irregolari), tener que/haber que + infinitivo, pronomi e aggettivi dimostrativi (ripasso/completamento), ubicadores (descrizione di luoghi), usi di HABER/ESTAR (descrizione di luoghi). Su Agenda de gramática consultare le seguenti pagine: capitolo 7 (demostrativos); esercizi 1-4 pp.70-71; capitolo 25 (imperativo afirmativo con sujeto tú/usted), pp. 258, 261-63, 265; esercizi 2 p. 260 e 1 p. 263; capitolo 26 (HABER), pp. 274-75 e 278-79. Casalecchio di Reno, li 21 dicembre 2013 L'Insegnante Daniele Gozzi