Materia Classe SPAGNOLO 2F L`alunno, in previsione

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Materia Classe SPAGNOLO 2F L`alunno, in previsione
Via S. Pertini 8, 40033 - Casalecchio di Reno (BO) - Dist.29
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Cod.Min. BOTD080001 - mail: [email protected]
P.E.C. [email protected] - www.salvemini.bo.it
Materia
SPAGNOLO
Classe
2F
L'alunno, in previsione della verifica, al fine di recuperare i requisiti minimi non
posseduti, dovrà svolgere l'attività di recupero con impegno e continuità sui
seguenti argomenti:
MODULO 0 (unidades 1 - 6 de ¡A bordo! 1 - RIPASSO)
Lessico:
tipi di casa e stanze di una casa; persone: aspetto fisico, personalità, stati d'animo e fisici.
Funzioni:
descrivere una casa/una stanza; descrivere persone ( aspetto fisico, personalità, stati
d'animo e fisici).
Grammatica:
coniugazione del presente indicativo (verbi regolari e irregolari), ubicadores (descrizione di
luoghi), usi di HABER/ESTAR (descrizione di luoghi), usi di SER/ESTAR (descrivere sé
stessi o qualcun altro), verbi riflessivi, verbi come GUSTAR.
Su Agenda de gramática consultare i seguenti capitoli e fare gli esercizi indicati:
capitolo 16 (el presente de indicativo): verbi regolari e verbi irregolari studiati (ser, ir, tener,
verbi irregolari alla prima persona singolare); esercizi 1-5 pp. 166-67;
capitolo 17 (SER y ESTAR): in particolare Ser y estar con adjetivos; esercizi 1-4 pp. 18687;
capitolo 26, pp. 274-75 e 278-79 (HABER).
MODULO 1.1 (unidad 7 de ¡A bordo! 1)
Lessico:
abbigliamento, colori, forme di pagamento in un negozio.
Funzioni:
Esprimere gusti e preferenze motivando, fare confronti, identificare persone tramite il loro
abbigliamento, comprare abbigliamento in un negozio.
Grammatica:
Verbi come gustar, encantar, quedar, parecer, pronomi complemento directo e indirecto,
también e tampoco, strutture comparative e superlative, pronomi possessivi.
Su Agenda de gramática consultare le seguenti pagine:
Capitolo 5 (el compatativo y el superlativo); esercizi 1 p. 50, 1 e 2 p. 52;
capitolo 6 (adjetivos y pronombres posesivos); esercizi 1 e 2 p. 62, 1 e 2 p. 66;
capitolo 12 (pronombres complemento directo e indirecto, pronombres reflexivos y verbos
como GUSTAR); esercizi 1, 2 e 3 pp. 116-17.
È opportuno fare almeno due esercizi per ogni argomento.
MODULO 1.2 (unidad 8 de ¡A bordo! 1)
Lessico:
la città e i mezzi di trasporto.
Funzioni:
individuare luoghi nello spazio, dare ordini/istruzioni e chiedere permesso, dare e
comprendere indicazioni stradali.
Grammatica:
imperativo affermativo (verbi regolari e irregolari), tener que/haber que + infinitivo, pronomi
e aggettivi dimostrativi (ripasso/completamento), ubicadores (descrizione di luoghi), usi di
HABER/ESTAR (descrizione di luoghi).
Su Agenda de gramática consultare le seguenti pagine:
capitolo 7 (demostrativos); esercizi 1-4 pp.70-71;
capitolo 25 (imperativo afirmativo con sujeto tú/usted), pp. 258, 261-63, 265; esercizi 2 p.
260 e 1 p. 263;
capitolo 26 (HABER), pp. 274-75 e 278-79.
Casalecchio di Reno, li
21 dicembre 2013
L'Insegnante
Daniele Gozzi